《绿山墙的安妮》读后感（精选15篇）
读完一本名著以后，大家一定都收获不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的《绿山墙的安妮》读后感，希望对大家有所帮助。
《绿山墙的安妮》读后感1
安妮，一个十一岁的孤儿，一头红头发，满脸雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。就是这样一个女孩，阴差阳错的被绿山墙农舍的一对老兄妹收养，从此开始了全新的生活。她的想象力丰富的惊人，时不时就跌入幻想的.世界中——她幻想自己有一头漂亮的黑头发；幻想自已穿着白纱衣，衣服上有渴望的泡泡袖；幻想自己是一位勇士，正在经历探险；幻想大自然中有水神、树神，甚至有鬼......她的故事让人忍俊不禁，却又不得不对她另眼相看。
安妮的内心是充满阳光的，她对生活和大自然中的一切始终保持一颗热爱与感激之心。虽然她也不断闯祸，但生活在她的努力和想象中变得丰富多彩。她以她独特的生命活力，给绿山墙农舍和整个亚芬里村庄带来无尽的欢乐和朝阳般青春的气息。
读完这本书，我深深的被安妮的幻想震惊了！我也是一个爱幻想的男孩。我会仰望天空中的白云，把自己的一切烦恼喊出来，使躁动不安的心逐渐平静。有时我整天沉浸在童话世界里，世界的一切都会变的如此美好。幻想使你在烦恼中变得快乐，紧张中变的轻松.，在失望中看到希望......你可以在烦恼时，在紧张时，在失望是尽情的幻想。
这是一部充满阳光与梦想的成长之歌，让他伴随我们快乐成长。
《绿山墙的安妮》读后感2
这个假期我读了一本很富有文学性的儿童小说——《绿山墙的安妮》。
这本书主要讲的是主角安妮，她是一个孤儿。在经过多个家庭之后，最终被马修和马瑞拉领养了回来。马瑞拉一开始并不待见安妮，觉得她很能惹祸。但是随着情节发展马瑞拉越发疼爱安妮，甚至把她当成自己的.亲骨肉，安妮也因为从小接受良好的教育，懂得知恩图报，在最后马修去世时，义无反顾的放弃了考上大学的机会，留下来陪马瑞拉度过晚年。
这整本书读下来发现它看似是儿童文学，但其实里面要富含着许多道理。比如当时马修和马瑞拉他们两个本来是想领养一个男孩帮忙一起做农活，却误打误撞地领养到了我们的主角安妮。当时马瑞拉本来看是一个女孩，准备把她送回孤儿院，但马修觉得这个小女孩特别可怜，所以便没有将她送回去。因为马修当时的这一个善举，在马修去世的时候，是安妮放弃了去读大学的机会而留下来陪马瑞拉，在当地当了一名教师。这告诉我们做人要善良，知恩图报，好人有好报。
这本书让我对儿童文学产生了新的认识，也对感恩有了更深的体会。
《绿山墙的安妮》读后感3
期末考试结束后，在散学典礼开完的时候，赖老师给我们每人发了一本课外阅读的书，书名叫《绿山墙的安妮》。
我一看这个封面和名字，就觉得这是一本很浪漫很有趣的书。于是，回到家就迫不及待地看了起来。
这本书里到底讲了怎样的一个故事呢?让我们一起去探个究竟吧!
马修和他的妹妹玛瑞拉想领养一个孩子，可以帮他们干农活。起初他们想领养的是一个男孩，却阴差阳错地领到了一个女孩安妮!安妮是个爱幻想，喜欢表达，聪明活泼的女孩子，她的有趣和可怜的身世打动了兄妹俩，最终把他留了下来。
故事中让我记忆深刻的是安妮的道歉。它让我懂得一个道理：当我们做错事情的时候，要主动去承认错误，努力获得原谅，这才是好孩子的表现。
安妮在玛瑞拉的.严格教育下，成为了一个优秀的教师。并且为了照顾玛瑞拉放弃了上大学的机会。我觉得安妮是个非常懂事、有孝心、感情丰富的人。
这本书反映了作者热爱大自然，对乡村自然环境有着独特的理解。故事中优美的乡村自然风光，也让我非常地向往。
《绿山墙的安妮》读后感4
今天，老师给我们发了一本叫《绿山墙的安妮》的书。听老师说：“只要你读进去，你就会被安妮所感动，而且她是一个很善良、很诚实的女孩子。”于是，我一拿到书就迫不及待地读起来。
这本书讲述了：绿山墙农舍兄妹马修和玛丽拉计划从孤儿院领养一个男孩，但却发现那里只有一个一头红头发、满脸雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。安妮原来是孤儿院里的一个孤儿，她长着一头红色的头发，满脸雀斑，整天幻想着自己的泡泡裙，她想有一个完整的家庭，不知道什么时候才能实现。非常内向的马修，一见到安妮就喜欢上了她。安妮喜欢幻想，热爱大自然，在曲折的生活中不断成长，她为人直率、善良、勤劳，珍惜友谊。在收养她的马修去世之后，主动放弃学业，回小镇当老师照顾玛丽拉。
读了这本书，我深深地喜欢上了这个爱幻想的有个性的`女孩，她虽然长得不漂亮，但她有颗纯洁、善良的心。她的身世和遭遇虽然都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她对知识和学习有一股狂热的尽头。那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。她凭借自己的努力，让一个个梦想都变成了现实。
让我们大家都向安妮学习吧！学习她的执着、她的纯洁和善良，学习她乐观向上、积极的心态。让我们大家一起努力吧！
《绿山墙的安妮》读后感5
《绿山墙的安妮》这本书讲述了一个名叫安妮·雪莉的孤儿在她身上所发生的一些事情。
在我每次读书时，看书总是一目十行，有时还不想看书，是安妮让我对读书的习惯有所改变。
安妮是个活泼，开朗的小女孩，还很会说话（说的几乎是废话）。再一次一次的困难中，都能自己解决。就说安妮不能和戴安娜玩的那件事吧！
安妮是一个无依无靠地孤儿，她瘦得皮包骨头，脸上长着雀斑，头发也是很可笑的红颜色，但她很幸运地被马莉拉和马修兄妹所收养。一个十一岁的女孩。一头红发，一脸雀斑。她的父母因染病死去。就这样的一个女孩，对生活从不悲观。后来，她被绿山墙的一老兄妹马修、马瑞拉收养。她的嘴巴一刻也闲不下来，总爱现入无边无际的幻想之中。马修很喜欢安妮的性格，因为她爱幻想爱说话，对一切事物都很喜爱，当她被带到绿山墙的时候，她却被马莉拉的态度所刺伤，我能体会出来安妮是一个很敏感的女孩，她又有和我一样的'暴躁的脾气。
我说为什么安妮拒绝拿奖学金呢，原来是因为不想离开养育她的马修和玛丽拉，要是我呀，肯定会去拿了奖学金，然后再回来陪妈妈。
怪不得连马克吐温都说：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最最令人感到和喜爱的儿童形像！
我有时会发现，故事中的安妮，就在我的身边。虽然她不断闯祸，但她始终保持着一颗感恩的心，从生活中发现乐趣。
读读这个故事，相信你一定可以交上这个朋友！我喜欢安妮！我要学习安妮！
《绿山墙的安妮》读后感6
夕阳西下，天空顿时披上了一层红纱。静静坐在柔软的“绿毯”上，望着鸟儿在柳枝上嬉戏，风儿吹皱湖面，我不禁又一次读起《绿山墙的安妮》这本深得人们喜欢的书来。
安妮是一个身世凄凉的女孩，从小父母双亡，孤独地生活在孤儿院里，没有人愿意和她做朋友。但是，安妮并没有因为自己的遭遇而黯然神伤，而是阳光、快乐地度过美好的时光，在她脸上看到的`永远是自信、快乐和幸福。后来，她被玛莎拉和马修收养，住在绿山墙里，她的生活就改变了，因为他们都很爱安妮。
看完这个故事，我很欣赏安妮，因为她像我们中国的梅花一样，无论在多么恶劣的环境里都不肯低头折节，我很敬佩这种高尚的品质。不能因为一点小困难，小挫折就放弃，胜利就在前方，所以，安妮在绿山墙里过着安宁的日子。清晨，打开窗户，浓郁的花香引来了许多蝴蝶，它们在花间玩耍，有时停在安妮的手指上休息。中午，坐在柳树下，柳枝摇晃着枝条，给安妮荡秋千。傍晚，坐在河边，观赏湖光山色。这让我知道，人生都是先苦后甜，只有度过难关，才能取得胜利。就如《井底的驴》告诉我们，要走出困境，走向成功，唯一的办法就是将挫折统统抖落，踩在脚下。因为挫折和困难就如一架梯子，都是磨练我们的意志，每一步都是一个考验，都是激发我们的潜能和动力，长大好为祖国效力。
月色朦胧，仍很寂静，鸟儿已回巢入睡，湖面又如镜一般清晰。望着书本圆满的句号，月光似乎在微笑，这时，月色更加皎洁，更加美丽……
《绿山墙的安妮》读后感7
生活在黑暗，就要幻想着阳光，生活在悲痛，就要幻想着微笑，用乐观面对世界……生活总有一天会充满阳光。
小说中的安妮便是这个样子。她虽然是个孤儿，但她有丰富的想象力，她总是幻想着未来，幻想美好的生活。安妮是一个满脸雀斑又沉迷于幻想、说话喋喋不休的红发女孩。但就是安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的'性格，造就了她以后人生的快乐。她的爱心和她的善良，使她拥有了许多朋友。她为了别人，放弃了大学。
难道我们的人生中不应该像安妮那样充满希望与幻想？
生活中只要有乐观，幻想美好的明天，总有一天你会发现生活也很乐观，那时，它便将你带出了困境。就如同两个不同的人在沙漠中迷了路一样，第一个人总认为世界是美好的，充满阳光，弥漫着快乐和温馨。而第二个人认为世界不仅污秽而且黑暗。他想，自己的生命只有悲观和挫折缠绕，根本不见一丝阳光……当第一个人在沙漠里迷了路，虽然他明白自己的处境很危险，但他还是笑着面对，他坚信他能走出沙漠，拿着只有半瓶水的水瓶想：我还有半瓶水，太好了！但第二个人手紧握着同样只有半瓶水的瓶子，想：反正只有半瓶水了，不管怎样，都只有死路一条，还不如就在这儿坐着等死……于是，便躺了下来，最后，第一个人活着走出了这片沙漠；而第二个人却活活饿死在这茫茫的沙漠里。
生活里应该有的并不是消沉和失望，而应该像安妮一样用心来体会、发现，这美丽的世界。
《绿山墙的安妮》读后感8
合上书，轻轻舒一口气，目光缓缓移到了那阳光明媚、树木葱茏的窗外。刚刚读完的那本书——《绿山墙的安妮》中的小主人公安妮的形象好像浮现在我的眼前。不，应该说是她和他们已经深深地印在了我的脑海里……
安妮·雪莉是个孤儿，当马修和玛丽拉夫妇想在孤儿院收养一个男孩帮助家里干活的时候，阴差阳错地把11岁的安妮领回了家。马修很喜欢这个有趣的孩子。刚开始，妻子玛丽拉并不喜欢安妮，想把她重新送回孤儿院。在马修的强烈坚持下，他们收养了这个可爱的孤儿，玛丽拉也渐渐喜爱上了她。经过安妮的不懈努力，最终考取了女王学校并且拿到了艾佛里奖学金。就在这时，马修突发心脏病离开了自己，如果再不注意保养，玛丽拉的眼睛也会瞎掉。因此，安妮自愿放弃了奖学金和去大学深造的机会，准备在当地找一份教书的.工作，留下来照顾玛丽拉。这时，成绩优异的男生吉尔伯特把自己在阿冯利教书的位置让给了安妮。从此，两人忘记过去，成为了好朋友。
我爱她太多太多……
最后，我想用约瑟芬老小姐的话作为文章的结尾：“安妮像彩虹一样有许多不同的色彩，每一种色彩出现时都是非常绚丽的。我喜欢那些能使我爱他们的人。”
《绿山墙的安妮》读后感9
傍晚，漫步在幽静的山林石径间，仰望天空，繁茂的的枝叶放肆地缠绕着厚厚的云层，天空犹如娇艳的新娘子，羞涩地把脸颊藏进了红盖头。慢慢的，西边那最后一片红霞仅存的斑斑点点也投不进来了。在这奇妙的夜色里，这片山林仿佛于世隔绝，白桦摇动着枝叶，象对我招手，小鸟扑棱着翅膀，好似唱着一首悠扬的“归巢之歌”。一切都是富有生命力的，这时，我的`幻想也仿佛插上了一对隐形的翅膀，在风中自由飞翔……说起想象力，我不由地想起“安妮·雪莉”这位爱幻想的孩子来。
安妮·雪莉和我们少年儿童一样都有着相同的特点，那就是爱想象。她善于从平淡的生活中汲取无穷的乐趣，幻想创造了美与快乐。一个普通的湖，在她眼里就成了“闪光的湖”，一方小池塘被她称为“柳池”，一株开花的果树，被她那爱想象的双眼“浸泡”后，就成了一位亭亭玉立的“白雪皇后”……
我也是个爱幻想的女孩，每当我的想象力又飞出我的身体去溜达的时候，我准会呆呆地坐着，双眼直勾勾地瞪得老大老大。幻想犹如一个神奇的隐形人，从出生的那一刻起，就在心灵深处安了家，就像一位“忠实的知音”，总是形影不离地陪伴着我，让我感受世界的美好与快乐。
夜色越来越浓，夏虫低鸣着悠扬的乐曲，诉说着秋的来临。路边水塘里有几声蛙叫，似乎在说：“快回家，呱呱。”我转过神来，对着妈妈说：“我们回家。”
《绿山墙的安妮》读后感10
本书是加拿大的鲁西.莫德.猛可马利写的。不说那么多了，一起跟我去看看吧!
在一个叫爱德华王子岛有个地方叫绿山墙，里面住着马修和马利亚兄妹。他们想从孤儿院领养一个男孩子做帮手，却被院长搞错，领养成一个女孩，马修很喜欢这个女孩，就把她留在家里，玛利亚让安妮上学，安妮在学校认识了她的第一个朋友—黛安娜。她们一起上学，一起放学，生活得很快乐。巴特的.到来打乱了这个生活。上课的时候，吉巴特说她的两条小辫子像两颗大红萝卜，安妮一起之下拿起石板打向吉尔巴特。菲利甫老师很生气，就把安妮和基尔巴特坐在一起。安妮生气的回家说不再上学了。但在同学们和马修夫妇的劝话下，终于上学了。安妮想在学习上超过吉尔巴特，于是就不懈努力的学习，终于超过他了......
安妮经过自己的不懈努力，终于在学习上超过了吉尔巴特。在你的生活中有没有经过自己的不懈努力而有的成果呢?
我拿起滑板以为很简单，就直接滑上去了，可一下子就摔了个人仰马翻，我的屁股被摔开了花，气得我踢了一脚，好疼，我气得哭了起来，可我一看别人正欢乐地滑着，于是我就爬起来继续练，我看见那边有个大男孩扶着墙，我也跟着学，我倒了又练，练了有倒，哎?真的滑了起来，这时，我心里比吃了蜜还甜呢!
只要坚持不懈，认真干一件事，就一定会成功!
《绿山墙的安妮》读后感11
安妮是一个孤儿，但自从被卡思伯特夫妇收养了之后，她的生活变了。她来到了绿山墙农舍，给那里取了很多好听的名字，“紫罗兰溪谷”，“柳池”，“森林女神的水泡”，“闹鬼的森林”......安妮还交了一个知心朋友--- 黛安娜。
在这个过程之中，安妮遇了不少麻烦，虽然她被别人嘲笑，但她仍用鲜花来打扮自己。头发被染成绿色，帮明尼.梅治病，把自己的腿摔骨折，可是她最后都成功抗了过来，并且最后成功的在阿冯利教书了！
我从安妮的身上发现很多和我相同之处。咱们都喜欢唠叨，喋喋不休，很会交朋友，并相处得很好。最喜欢的也都是不停地想像，取外号。
令我最感动的是，安妮没有忘记玛丽拉的恩惠。在阿冯利教学，并照顾玛丽拉， 同时守护着绿山墙农舍。如果我是安妮，我会这么做，并且用心教书，不让玛丽拉对自己失望。而且我发现整一本书作者都在运用举例子的方法将安妮描述成一个活泼，可爱的.形象。虽然有时会调皮捣蛋，给文章增添了更多的喜爱之情。与此同时，作者还用了侧面衬托的手法。他先描写绿山墙农舍的景色，让你陶醉其中，再加入一些有趣的人物，是不是使得作文更加楚楚动人哦，这就是文章最妙之处。
这本书给我最大的启示是：我一定要好好珍惜父母对我的爱。你看安妮从小没父母多可怜！吃不饱，睡不好，再看看我们，整天吃喝玩乐我还不知足。而安妮还会好好读书来报答玛丽拉，真是一个有恩必报的好孩子！所以我要珍惜所有美好的一切，不怀有虚荣心。
《绿山墙的安妮》读后感12
暑期期内，读了了一本有趣的书《绿山墙的安妮》，每一章都很好看，可是令我印像最刻骨铭心是第九章：胸针事件。小故事是那样的：安妮的后妈马瑞拉有一个胸针，是她的母亲给她的，对她而言很重要。但是有一天，马瑞拉发觉胸针不见了，因此就去问安妮见到她的胸针沒有。安妮说，她的确拿了一下，可是看了就放入菜盘里了。但是马瑞拉觉得安妮在撒谎，罚她禁止出屋子，也禁止报名参加几日后院校机构的野餐。但是安妮非常非常渴望报名参加野餐，所以她告诉玛丽拉，她把胸针拿出来了，不小心掉进了湖里。马瑞拉更为生气了，還是不许安妮去报名参加野餐。野餐那天，马里拉正在洗床单，发现了那枚胸针，就去问安妮为什么。 安妮说她想去野餐，于是编了一个小故事。马瑞拉感觉是她误会了安妮，因此容许她去野餐了。
看过这个故事，我想对马瑞拉说：成年人也不一定统统是对的，做一件事，最先要搞清楚事儿的.实情，要不然会误会他人。我想对安妮说：在被诬陷的状况下，也不可以说谎，要跟他人辩驳，用恰当的方式解决困难。
《绿山墙的安妮》读后感13
我觉得每个女孩都应该像安妮学习她执着、真诚、善良的心。现在，人与人之间的距离好像隔离的越来越远了，虽然有很多人竭力去帮助别人，用温暖来融化整个世界。如果我们都能像安妮那样，把友情、亲情以及那些美好的东西看的很重要，那么一定会少许多邪恶的事。学会有一颗大自然的心，和大自然交朋友。
每当我读到绿山墙景色的时候，脑海中就会浮现出五彩缤纷的'世界，和当时的情形，仿佛我就在绿山墙。在这本书里我最最欣赏的一章，它充满恐惧和欢乐，它就是第二十章‘百合公主’的灾难，剧情是这样的：在某日下午露西琴恩以及戴安娜在树下，正巧碰见安妮，她也加入了，安妮演艾伦公主，露西演亚瑟王，戴安娜演兰斯洛，他们把艾伦公主推下河，艾伦公主躺在木板上，在小河中流啊流，不知过了多少分多少秒。突然，在一座桥下面，板破了，安妮不得不爬到桥梁柱上面，正好吉鲁伯特划着小船经过，把安妮救了下我来。好险哦·····
看完这本书我的感受是，干什么都要坚强。安妮有一点跟我一样，想象力太丰富了，想象有什么幽灵之类的。但她教会了我，什么想象都不是现实的，也教会了我干什么事情不能马马虎虎，吊儿郎当的。
《绿山墙的安妮》读后感14
豆豆几岁时我开始给她读书，已经不记得了。豆豆几岁时开始甩掉我这根拐棍，自己看书，我也没什么印象了。甩掉我这根拐棍的豆豆，在“看课外书”的这条路上越跑越快，而我离了豆豆，在单纯变成“棍”的`这条路上也越跑越快，简直登峰造极，离终极目标“朽棍”也是不远了。
虽然现在我偶尔也会给豆豆读上一段，豆豆也会给我读一段，或者我看见好的地方会折个页脚留给她看，她也会把她认为好的那一页翻好，整本书倒扣在那，等我去读。偶尔，我们俩也会把小脑袋凑在一起，共读某一本，某一章，某一段，但是，我们俩完完全全，认认真真共读的那段日子，最终还是过去了。
那时听我读书的小豆豆，绝不会随意躺在哪里，或者边玩边听，她必正襟危坐，小脖子伸得老长，双眼不离书页，好像完全识字一般，小宪兵一样，怕我漏读哪一段，不错眼珠地看着书。她会在我懈怠时，提醒我：“大点声！”在我困得眼神迷离时，提醒我：“用点感情！”
在小豆豆的督促下，那段时间，我确实读了几本书，读了之后还写了几篇读后感。这一篇《绿山墙的安妮》读后感，写在年末，想来也是有几年了。今日再读，仿佛以往的岁月又回来了，原来，豆豆六岁那年的冬天，睡前的时光，我们俩是这样度过的呀。
《绿山墙的安妮》读后感15
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”作为一个小学生，应该好读书、读好书。一本好书，就是一顿丰富的精神粮食，今天我就向大家推荐一本小说《绿山墙的安妮》。
这部小说讲述了：在美丽的爱德华王子岛上，马修和玛丽拉兄妹住在一栋有着绿山墙的房子里，随着兄妹俩的`年事渐渐转高，他们准备收养一个男孩来替他们打理农庄，可是孤儿院却阴差阳错的送来一个满头红发，有喋喋不休的女孩安妮，她不像别的女孩。她独立的性格改变了身边每一个人。之后成绩优异的她赢得了奖学金，但是因为要照顾玛丽拉，所以她选择留在了村庄教书。
这本小说还有很多好句好段比如：“春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶在暖风里蹦跳着走来了。”“今晚是一束洁白的百合花，恰如一个清香的梦，给房间平添一份淡淡的芳芳”。每一段，每一句都让人感觉身临其境，让人回味无穷。
我觉得，《绿山墙的安妮》里的主人公安妮，不但富有无限的想象力，更是一个倔强勤恳、活泼乐观、酷爱幻想、待人真诚的女孩。我们要学习她身上乐观向上的精神，要用乐观向上的精神去面对困难，坚信前面的困难，那后面一定是一片全新的风景。
让我们一起来读这本《绿山墙的安妮》，一起进入这本书中。体会安妮内心的幻想世界，体会她的善良，体会她的坚强。
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