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伊索寓言的读后感

时间:2024-01-10 08:53:33 读后感 我要投稿

伊索寓言的读后感

  认真读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的伊索寓言的读后感,希望对大家有所帮助。

伊索寓言的读后感

伊索寓言的读后感1

  《伊索寓言》中有一个故事,狐狸想摘葡萄吃,但不能摘,所以他说:“葡萄是酸的。”伊索先生想告诉读者,生活不能虚伪,不能找借口,事实上,这是一种非常健康的生活态度——乐观。可以说,狐狸是虚伪的,但也很乐观,但伊索只看到了前者,而忽略了后者。

  什么是豁达?是韩魏公在小官大破绝世珍宝后只淡淡地说“物破自有时”;是一个空大师在发现心爱的兰花因为弟子照顾不好而死的时候,只淡淡地说:“我不是为了生气才种兰花的。”;是齐恒公不顾管仲追求自己的嫌疑,依然把相位称为管仲。最后,韩魏公千古传颂;一个空大师流芳百世;齐恒公一代霸主。美好的结局来自于良好的心态。

  同样,开放仍然很重要,让自己永远快乐。不要认为一切都是一种严肃的表现,有时,适当的.意识形态负担也是非常关键的,周瑜因为无法忍受诸葛亮而生气,项羽也因为无法看到“留下青山”的真相而在乌江留下遗憾。幸福意味着没有麻烦,没有麻烦意味着不关心麻烦,不关心麻烦意味着一种开放的生活态度。

  当你遇到困难时,你应该认为这是成功的母亲;当你遇到绊脚石时,你应该认为这是在磨练你自己;当你遇到悲伤的事情时,你应该认为这是在让自己成长,这样生活才能有品味,远离抑郁。生活是用来享受的。这是幸福的秘诀。如果你想快乐,你必须豁达乐观地看待生活,不要担心麻烦,为生活快乐。上帝让我们来到这个世界,不就是让我们多看多听吗?如果你想快乐,你必须把烦恼抛在脑后,坚信明天会更好!

  朋友们,你们快乐吗?假如不快乐,请换个眼光看人生,相信我,快乐其实就在我们身边。

伊索寓言的读后感2

  暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,它原来是古希腊作家伊索创作的,现代著名作家陶红建改写而成的。

  《伊索寓言》这本书是经过两千多年的时间锤炼,其特有的智慧和艺术魅力像一粒钻石,在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩,成为历传不衰的传世名篇。

  《伊索寓言》这本书是由一个个小故事组成的。其中《驴、乌鸦和狼》,这个故事主要讲的'是一只驴的背上长出了一个疮,不断有脓和血流出来,所以招了许多虫子。这时,一只乌鸦看见了驴背上的虫子,飞上去啄食,主人看见了哈哈大笑,而狼走了过来,主人就赶野狼走。这故事说:一个人如果有了坏名声,即使没干坏事,人们也会防备他。我读了这个故事心想:我们要从小养成好习惯,一定不能做坏事。

  《养蜂人》主要讲的是一个养蜂人在森林边安了家,他的收获很多,邻居很眼馋,终于有一天,蜂箱被偷走了,当养蜂人回来时,发现蜂箱不见了,可是蜜蜂却叮他。这个故事说:有的人不分清敌我,放纵敌人,却对朋友滥加迫害。我从中感悟出了我们一定要对身边的朋友、家人学会感恩,不要像小蜜蜂一样,做一个是非不分的人。

  《挤牛奶的姑娘》,这个故事告诉我们:做任何事情都要脚踏实地。从这个故事中我学到了:我们做事不能凭空想象,要靠真本事。这些寓言虽然篇幅短小,但作为人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示,作品有的揭露了强者凌弱的暴行,有的赞颂自由生活的美好,有的反映了穷苦人民的悲惨命运。

  《伊索寓言》这本书用通俗易懂的语言,讲述了一个个小故事,让我学会了很多做人、做事的道理。

伊索寓言的读后感3

  合上书本,心里却还是不免汹涌澎湃。我不禁因为这一则则短小精悍却又闪烁着智慧光芒的故事而震撼。

  《伊索寓言》,顾名思义,自然是以叙述寓言故事为主。作者伊索通过简单的寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些寓言各具魅力,短小精悍,通俗易懂。让我从中看到了自己的不足,以便更好的完善自己。这本书,让我受益匪浅。

  有一则故事,让我至今都无法忘怀——《金丝雀与蝙蝠》。这则寓言主要是在说明一个道理:不幸的事发生后,后悔是徒然的。我认为这个寓言所反映的道理正是我所应该好好领悟的。不幸的.事既然已经发生,任何人都改变不了,后悔什么?事情既已成定局,我们也束手无策。仔细回顾回顾,每一件不幸的事,不都是直接或间接与自己有关?不都是自己一手造成的吗?过去的都已经过去,后悔,不过是给自己的心里增加一旦负担罢了。与其自己后悔,倒不如行动起来,争取弥补一切,这才是我们应该做的。

  自从读了这则寓言以后,我才发觉自己的行为与思想多么的白目。后悔只不过是一种让自己不愉快的思想,而并非行为。我应该做的是付出行动,弥补这一切。

  这本暗含着古代劳动人们的智慧的《伊索寓言》,让我“择其善者而从之,其不善者而改之”,也让我在最求完美的道路上愈行愈远。

伊索寓言的读后感4

  我从上初中开始,英语就没有学好过,也背单词、学音标、学语法,然而随着年级向上,英语成绩逐年下降,高考英语成绩是听天由命,大学四级几经努力仍未通过,只勉强参加学校英语考试合格才未影响拿毕业证,英语真是我永远的痛。

  今年去泰国的自由行经历和自己接下来的规划,都让我迫切认识到学好英语的必要。在朋友的推荐下,我加入了薄荷英语基础阶段的100天原著阅读计划。

  开课后阅读的第一本书就是《伊索寓言》,发现每一篇文章都不长,里面的英文简单易懂,每晚老师还会详细解释书中的知识点,不知不觉中,我的英文阅读有了小小的进步。薄荷阅读的.这种方式真的很适合我,因为它使我觉得读英文书并不是很遥远的事。再阅读英文邮件,文章时,少了一丝丝的恐惧,不再是直接看中文翻译,会欣赏下英文原文。发现英文原文其实也很有意思,尤其是在细细读懂后。我自己很喜爱阅读,伴随着英文阅读能力的提高,相信我的阅读范围也将不断扩大,这是一件令人开心的事。

  更让我欣喜的事,每次阅读完英文版《伊索寓言》后,我都迫不及待的想讲给我的小孩听,而且他也非常喜欢听。从故事中,他知道了各种小动物,常说的,狐狸,大公鸡,青蛙,驴子,马,狮子,狼,狗,鼠,猫,乌鸦,夜莺,老鹰,乌龟,螃蟹,兔子。有时我会将寓言里的故事套到其他故事中讲,满足他的不同要求。

  有一次我给他们讲到,狐狸,驴子,狮子的故事。狐狸和驴子结为好朋友,遇到狮子后,狐狸出卖了他的好朋友,结果他们俩一起被狮子吃掉了。孩子就问我,为什么狐狸要出卖他的好朋友呢。我们一起在故事中听故事,这本身就很快乐,若能从中有一二学习,那更是难得了。

伊索寓言的读后感5

  《伊索寓言》是古希腊的一名奴隶写的,想必大家都知道吧?他就是伊索!当我翻开这本书时,我就被深深的吸引了。故事里的人物都是写我们熟悉的动物,而且这样也不用再介绍人物的性格了,狐狸代表的往往是狡猾;狮子代表的往往是凶猛;而鹿代表的往往是机灵。。。。。。 其中, 《伊索寓言》是古希腊的一名奴隶写的,想必大家都知道吧?他就是伊索!当我翻开这本书时,我就被深深的吸引了。故事里的人物都是写我们熟悉的动物,而且这样也不用再介绍人物的'性格了,狐狸代表的往往是狡猾;狮子代表的往往是凶猛;而鹿代表的往往是机灵。。。。。。

  其中,我印象最深的是《蝙蝠和黄鼠狼》。内容大意是:有一只黄鼠狼掉在了地上,被一只黄鼠狼发现了,就想把它吃掉。蝙蝠请求道:"请您高抬贵手,饶我一命吧!"黄鼠狼说:"不行,我生来就痛恨鸟类。"蝙蝠忙说:"我是老鼠,不是鸟。"黄鼠狼听后,便把它放了。后来蝙蝠又掉了下来,被另一只黄鼠狼叼住。蝙蝠像上次一样请求道:"请您高抬贵手,饶我一命吧!"这只黄鼠狼说:"告诉你,我生来就痛恨鼠类。"蝙蝠立刻改口说:"我不是老鼠,你看,我还有翅膀呢!"黄鼠狼又把它放了。 就这样,蝙蝠两次改变了自己的身份,终于死里逃生了。

  这个故事说明:遇事善于动脑,随机应变,才能避免灾难。这让我想到了现在,比如遇到紧急事故时,人们都会不知所措,很容易头脑发热,从而造成严重的后果。但这时,如果我们好好冷静下来思考:怎样才能把损失减少?这样才可以减少惨剧的发生!

伊索寓言的读后感6

  读了《伊索寓言》这本书,我爱不释手,心里明白了这本书每个寓言的道理,书中的内容令我印象深刻。

  《伊索寓言》的作者是古希腊时的伊索,他是黑人奴隶,善于讲动物故事,他写的寓言都是用动物的形象来嘲讽人类的缺点和讽刺当时统治者的'残暴与蛮横。比如《狼和小羊》这则寓言:狼看到一只小羊在河边喝水,狼想吃掉小羊,编了很多条理由,但都不成立,狼最后说:“你的罪就是你的肉很香。”然后就把小羊吃掉了。这个故事说明了当时的统治者非常凶残,还告诉我们对恶人做任何正当的辨解也是无效的。

  《农夫和蛇》这个故事让我深有感触。冬天到了,天气很冷。一个农夫清晨出远门。走着走着,看到了一条冻僵的蛇。那个农夫看这条蛇太可怜了,就把它捡起来,放入自己的怀里,想帮蛇解冻,蛇在农夫的怀里,想帮蛇解冻。蛇在农夫怀里渐渐地能动了。当蛇完全清醒过来时,它朝农夫的胸口咬了一口。农夫倒下,中毒而死。这个故事说明决对不能对恶人心慈手软,不然他会反咬你一口,你会有非常悲惨的下场。

  我最喜欢的故事是<<蚊子与狮子>>。这则寓言中的一只蚊子向狮子挑战。它咬狮子没有毛的地方,狮子抓不到蚊子,只好认输。蚊子飞来飞去,很骄傲,结果撞到了蜘蛛网上面,被蜘蛛吃掉了。这个故事说有些人虽然打败了强大的人,却被小人物打败。

  读了这些寓言,我受益匪浅。每读一个寓言故事,我就好像长大了许多。

伊索寓言的读后感7

  众所周知,《龟兔赛跑》、《吃不到葡萄就说葡萄酸》等故事都出自大名鼎鼎的《伊索寓言》。而以上举止的这些例子,都是远近闻名的。然而真正读过《伊索寓言》这本书的人才明白其实不止这些有名气的故事,还有一些不算知名的寓言,也非常有趣,而且富有道理。

  就例如:《时间的富人》这篇寓言。这篇寓言虽然知名度不算高,但道理却不小,而且,非常适合我们去阅读。

  《时间的富人》给我们讲述了一个这样的故事:从前,有个名叫“时间”的富人,他什么都有,到最后,他却变成了一名一无的有的`乞丐。这究竟是为什么呢?其实,是因为他不珍惜时间,浪费了它,到头来才变成了一无所有。这个寓言想要告诉我们的其实就是这个道理。

  我认为这篇寓言写得非常生动。因为这里有一个一语双关:

  (1)老人的名字叫作“时间”。

  (2)比喻时间。故事告诉了我们时间的重要性,也我们,趁自己还小,就开始养成争分夺秒的习惯。然后,用这些“攒”下来的时间多读些书!

  现在,我也变得珍惜时间了。我会使用一些碎片化的时间,来背诗文,公式,单词等。比如:在地铁上,我会听英语;在喝下午茶时,我会读新闻;在排队等待时,我会背公式。这样,就能充分地利用时间啦!

  时间是浪费不起的,它也无法用金钱来购买,如果你想在一天内获得25小时,那么就要像我一样,规划好如何充分利用时间。也许这样,你就能在一天内获得更多的时间啦!

伊索寓言的读后感8

  暑假里,我读了许多书,比如《海底两万里》、《原来我这么棒》、《戴小桥全传》等等。但我最喜欢读《伊索寓言》这本书,因为通过一个个十分简单又很短的小故事。讲述了一个个深入人心的大道理。

  书中有一个故事给我的印象很深,那就是《龟兔赛跑》这则寓言故事,讲的是一只兔子以为自己很厉害,于是就和乌龟比赛跑。兔子知道乌龟不敢跟他赛跑,乐的'直蹦跳,还编了一支山歌笑话他。乌龟很生气,就对兔子说:“兔子,你别瞧不起我,咱们现在就来比比!”兔子一听,差点笑破肚子,“那好!咱们就来比比,看谁先跑到那边山脚下的一棵大树下,预备!……”兔子说完,撒开腿就跑,一会儿就跑得很远了。

  兔子回头一看,乌龟才爬了一小段路,心想:“我先睡一觉,即使他爬到前面去,我也能追的上!”想到这里,兔子就开始呼呼大睡了。乌龟知道兔子比他跑得快,但他坚信:“坚持就是胜利!”于是他爬呀爬,终于爬到了终点,可兔子呢?他还在睡觉呢!兔子醒来后往后一看,咦?乌龟怎么不见了?再往前一看,哎呀!乌龟已经爬到大树底下了。兔子急忙赶过去,可是已经晚了,乌龟已经赢了。

  这则寓言告诉我们:骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。我们每个人都有自己的长处和短处,我们不能用自己的短处跟别人的长处比,这样就是自讨苦吃。也不能用自己的长处跟别人的短处比,这样就是骄傲自满。

伊索寓言的读后感9

  在漫漫长长的暑假里,最舒服的事情就是一边吹着空调,一边看着书。在暑假中,我读了一本《伊索寓言》。

  这本书是我在期末考试后,就要分别时,我的好兄弟送给我的礼物。这本书中我最喜欢的故事是《蚂蚁和蝉》。它的主要内容是:夏天,火红的太阳烤着大地。蚂蚁忙着为遥远而严寒的冬天做准备,蝉却在一旁儿唱歌。到了严冬,蚂蚁不用忍着饥饿,每天都不愁吃喝。一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁问蝉:“老兄,你为什么不在夏天多存点儿食物呢?”蝉有气无力地说:“那时我在唱歌,没时间。”蚂蚁笑笑说:“夏天你在唱歌,冬天就去跳舞吧!”

  这个故事让我受益匪浅。蝉在夏天不存粮食,冬天就只能忍受饥饿;蚂蚁在夏天便开始做准备,到了冬天就可以吃饱喝足。我们得多多学习勤劳的'蚂蚁。

  有一次,老师说:“下周要考试,大家准备准备。”我却不以为然,一下课就玩。到了周末,我把作业做好了就玩,却把考试复习一事儿忘得一干二净。到了第二周,老师说:“下节课考试了。”我这才想起来,赶紧拿出语文书来,可是临时把佛教又有何用呢?考试时,我的脑子一片空白,好多题都不知道。考试结束,我垂头丧气地把试卷交了上去。心想:肯定没多少分了。试卷发下来了,果然不出我所料,八十一分!回家后又挨了一顿骂。唉,这使我想起一句话:机会是留给有准备的人,天上是不会有掉馅饼儿的好事儿。

  在以后的日子里,我就再也没有当过那只“蝉”了。我们每个人都要像蚂蚁一样。只有勤劳的双手,才能创造出财富。

伊索寓言的读后感10

  《伊索寓言》是一部寓言精品。多以动物的个性,遭遇,命运来比喻世界的各种现象,对照自己发现身上许多笑话。

  《驴和蝉》中,一只驴听到蝉在叫,被她的声音吸引了,并希望自己有和她一样迷人的声音,驴问蝉以什么为食物才有这么迷人的声音。蝉回答是露水。驴听了,就以露水为生,结果不久后,它便饿死了。其实驴的愚蠢是不从自己实际出发,麻木崇拜,其结果可想而知。

  尽管伊索寓言中的故事是一大堆与我们无关的事,但在这一大堆的事中,每个人都能找到自己看到自己的傻。有时我们自己就是那让人发笑的角色,但在生活舞台依然展示那看似聪明实际愚笨的风采。

  再读《大力神与车夫》,车夫在货车的轮子刚陷入车辙时,就向大力神求救,而大力神却告诉他,在你没有尽力自救之前,任何祈求都是徒劳的.。这说明求助之前必先做自救的常识,因为是天道酬勤而不是天道求助。所以万事都不能一味的依赖别人!《老鼠会议》这则寓言更值品味,老鼠们商议怎样,最后对付猫,最后决定给猫系铃,当问到有谁主动去做时,老鼠却鸦雀无声,这则寓言又点明了,再好的建议,没有人肯做或敢做,这个建议也是不现实的建议,它等于零,光说不做只是白费功夫。

  《伊索寓言》中的故事虽然短小,但却蕴含着深刻的寓意,对此人生哲学宝典,要重在不断去读,不断去品味,不断去感悟。《伊索寓言》就像一个生活过滤器,把复杂的事情用寓意分清头绪,变得简单了,阅读时只要肯动脑筋,去理解,去联想,就会有收获。

伊索寓言的读后感11

  《伊索寓言》中,都是篇幅短小,但是却饱含深刻的哲理的故事。我觉得这本书吸引我的原因是他没一篇故事都蕴涵深刻的哲理。能够吸引儿童的原因是书中的绝大部分故事是以动物为主人公,而且还可以说话。看到“战马与磨坊主”我就感觉作者最后一段写出故事哲理的点睛之笔是对我说的,“不要怀念过去了。

  命运捉摸不定,谁也无法把握。”记得前几天的'月考成绩下来后,我因为数学没读懂题目做题丢了15分,因为语文阅读差而丢了分,所以一直以来都是第2名的我这次只考了第3名,虽然班级中只是退了1名,但年级中却由17名一直退到了35名。回到家后,爸爸看了名次和成绩,说我粗心了,不经常做些练习了,态度不端正了,等等。但是我当时听了却不屑一顾的说:“哪有啊?我这次不是因为失误了吗?我以前不一直都是第2名吗?我下次认真点就是了……”

  爸爸听后什么也没说。现在想想,我当时说的话真是不对啊!不管我以前怎么样,现在都不如以前了,现在就是现在,也许是我退步了,也许是同学进步了,第2名已经成为历史了,我应该清醒一下,接受现实,同时应好好学习,因为未来还是个未知数,但我的目标是第1!《伊索寓言》真是一本值得一看的好书,它让我学会了反省自己,同时也明白了许多。

伊索寓言的读后感12

  我在轻松快乐的暑假中读了好多我喜爱的书籍,但最让我记忆深刻的要算那本《伊索寓言》了。书中让我学会了很多东西,提高了我的理解能力,感受到生活的美好,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。但对我启发最大的应该是那篇《美洲豹的眼睛》,这篇故事的内容是这样的:一天,美洲豹碰见了乌龟,这只乌龟正用沙锅煮着一只被撕成碎片的貘。豹子来到锅边,不顾旁边的乌龟,伸手就向锅里捞肉,这时乌龟眼疾手快把一颗石子扔到锅里,美洲豹来不及反应,开水已经溅到了它的眼睛里,把它变成了瞎子,豹子悲惨地嚎叫着跑了,乌龟看到这样的景象,发出了几声冷笑。

  这时候其它的动物都知道豹子的眼睛瞎了,就开始捉弄豹子,把它弄得遍体鳞伤,最后美洲豹实在跑不动了。好心的`老鹰非常同情美洲豹,来保护它,老鹰为了让美洲豹的眼睛重见光明,飞了一天一夜,在雪山顶上找到了一种叫孔木牧拉的神花,从花蕊中获得了两粒种子,老鹰把种子埋藏在自己的羽毛中。又飞了一整天,美洲豹也正心急如焚地盼着它的归来。

  老鹰小心地把两颗种子嵌在美洲豹的眼睛里,顿时,美洲豹的眼睛像两盏灯一样亮了起来。它高兴地跳了起来,继续去扑捉猎物了。从那天起,美洲豹天天为老鹰捕食,因为美洲豹知道它这双宝贵的眼睛是老鹰冒着危险为它治好的。看到这的时候让我突然明白:人要和动物一样,要有一颗善良、乐于助人的心,这也叫赠人玫瑰,手有余香。

  同学们,这本书真的很值得我们去阅读,它能带给我们无限的乐趣和许多做人的道理。

伊索寓言的读后感13

  我很喜欢《伊索寓言》这本书。它是一个关于动物、人或神的传奇故事,讲述了许多简短而深刻的具有哲学含义的寓言。而每一个都是先讲故事,最后在结尾揭示故事所蕴含的哲理,可以让我从中得到很多有用的道理。

  作者把每篇文章的主人公刻画得栩栩如生,仿佛是真的。比如通过《狐狸和山羊》这篇文章,我们不能轻易帮助别人;蚂蚁和蝉告诉我们懒惰的真相;乌龟老鹰告诉我们,任何食物都是有规律的,不能违背自然规律!

  其中有一个让我记忆深刻:《蚊子和狮子》讲述一只蚊子认为自己能打败一头狮子,于是他像狮子一样挑战。蚊子找狮子,总是在狮子没毛的地方咬人。反正狮子抓不到蚊子,最后只好放弃了。那几个字很得意,很得意,不小心粘在蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。蚊子后悔自己的骄傲,鄙视自己的敌人!这篇短文告诉我:这辈子做任何事都不能沾沾自喜,要谦虚。而衡量一个人的能力,不仅要看他的长相,还要看他的能力和智慧。这个故事也教会了我一句话:骄傲的军人必将失败!

  《伊索寓言》这本书告诉了我很多道理,让我受益匪浅!每个人都要看到自己的缺点和不足,学习别人的长处和长处,互相学习对方的.长处,做一个好学上进的人。

  学习上,就像有些考试成绩好的人,会沾沾自喜,自以为聪明!没想到这句话:外面有人。而是嘲笑那些考试成绩不好的人,这样只会导致下次考试成绩不理想。可是有些人,一直都很卑微,好的会要求更好,坏的会想办法改正!“好事多磨。”事情就是这样。他们得到了好结果。

  《伊索寓言》通过讽刺和批判生活告诉我们一些为人处事的原则。让我们看清善恶美丑,让我们更好的认识生活!如何明辨是非,如何变得聪明睿智。

伊索寓言的读后感14

  寒假里我读了一本书——《伊索寓言》。这本书是古希腊· 伊索原著的,王江梅译的,这本书让我感慨万千啊!它分有:名师导读、名师案语、名师点金三部分组成。其中,名师导读是在文章的开头;名师案语是在文章的旁边,它会帮助你理解不懂的词,句子的作用;名师点金是在文章的某尾。它们起了画龙点睛的作用,真是有趣极了!

  这本书里有一个个精彩万分的故事,其中这里还有我们最熟悉的《龟兔赛跑》呢!不仅有这一个还有许多呢:《蛇和农夫》《狗、公鸡和狐狸》《两败俱伤的一对仇人》…… 这里都告诉我们许多道理,其中我最喜欢《狗、公鸡和狐狸》了。

  这里面讲了一对好朋友小狗汪汪和公鸡飞飞一起出去游山玩水,狡猾的`狐狸想吃掉这美味的公鸡飞飞,作为好朋友的小狗汪汪挺身而出,帮助公鸡飞飞一起打败了狡猾的狐狸,为动物们除了害!

  我想对狗和公鸡说:“好样的,你们要坚守这份友谊,为我们做出榜样!”

  从中我们还知道了一个道理:友谊的力量是伟大的。朋友的同行是一种安慰,朋友的鼓励是一种力量,朋友的帮助是一种温暖,朋友的惦记是一种幸福。让我们珍惜身边的朋友吧!

  这本书告诉我们了许许多多的道理,虽然我们不能都做到,但我们能一个个慢慢地完成。

伊索寓言的读后感15

  在我眼中,经典是一条河,动人的故事是这条河上一朵朵美丽的浪花;经典是一首歌,优美的传说是这首歌里跳动的音符。让我的成长与经典相伴,就是将快乐阅读的种子播撒在我的心田。

  《伊索寓言》这本书虽然语言浅显、短小精悍,但是它的内容隽永,含义深刻,用一个小故事说明一个大道理,十分耐人寻味。其中很多内容大多以动物喻人,通常在结尾以一句话揭晓蕴含的道理,《龟兔赛跑》和《拔苗助长》等故事早已成为世界家喻户晓的寓言故事。

  这本书如同一位良师益友,用一个个简洁的`故事让我懂得了许多做人和学习的道理。《马和驴》这个故事让我印象最深刻,它让我懂得了人本该互相帮助,否则伙伴倒地身亡,担子就会加在自己身上。就像在学习当中的学霸和学渣,两者应该互相帮助,才能共同进步,取得理想的成绩为班集体争光;还有《农夫与他的儿子》让我懂得了劳动是最光荣,最珍贵的。俗话说:“劳动最光荣,躺着真没用”,只要你付出劳动,就一定会有收获。就像人们经常所说的:一分耕耘,一分收获。

  寓言是一盏明灯,照亮我们成长的道路。《伊索寓言》就像一个魔法袋,里面装着许许多多的道理,需要你耐心地细细思考、领悟。希望有更多人去阅读这本好书,让里面的道理流传下去!

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