乐文网>作文大全>读后感>《小学生之友》读后感

《小学生之友》读后感

时间:2024-01-21 08:26:58 读后感 我要投稿
  • 相关推荐

《小学生之友》读后感【常用14篇】

  当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编整理的《小学生之友》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《小学生之友》读后感【常用14篇】

  《小学生之友》读后感 篇1

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。”这充分说明书对人类的作用。读书,不仅能陶冶情操,还能从中悟出深奥的道理。

  《小学生之友》这本书,如同一块磁铁深深地吸引着我。我最喜欢的是教人向善向美的“学会感恩”这一部分,里面有篇给我心灵极大震撼的文章是《和“我爸爸”一言为定》。

  文章讲述的是作者的妈妈在有了弟弟之后把对我的爱转移给了弟弟,妈妈瞬间成了“弟弟的妈妈”而不是“我的妈妈”,动不动就冲我发脾气,但我的爸爸仍然是以前的“唠叨爸爸”。

  读着读着,我默默地流泪了。文中的作者不正是我吗?我时常会因为一点小事和爸爸吵架,有时是嫌弃爸爸叫我起床;有时是厌烦爸爸叫我写作业;有时是反感爸爸唠叨不停……

  之前的我是多么地任性,把爸爸的良苦用心当作是不厌其烦的唠叨。我真的错怪了爱我的爸爸,在柳暗花明之处——正是爸爸对我深沉的爱。瞬间,我就感觉有一股暖流流进了我的.心田。

  其实,父母的爱都是无私的雨露,滋润我们心灵的幼苗。而文中作者的父亲爱孩子的方式却与众不同,那是一种无言的深沉的父爱。

  这就是《小学生之友》给我的启发。《小学生之友》真不愧是我的良师益友。相信在它的帮助下,我能在真善美的道路上越走越远!

  《小学生之友》读后感 篇2

  我从一年级的时候就订了《小学生之友》。每月发下一本,我都小心翼翼地把它放好,一有空就会一遍又一遍地看,总是爱不释手,它简直是我的掌上明珠。

  《小学生之友》里面有让我们惊叹的“奇趣自然”、军事多多的“军事探秘”、奇异的“科幻营地”等栏目。不过我最喜欢的还是“探索无极限”的四字成语。

  这些四字成语有:“岂有此理”,“北人学没”,“姜结树上”等。我最喜欢“黄公窃刀”,“造酒忘米”两个成语。“黄公窃刀”讲的是一个叫安期生的神仙遇到一只突然出现的老虎,安期生用赤刀把老虎指挥的像猫一样听话。黄公见了,心里想要那宝贝,便偷了赤刀去驯服老虎,结果被老虎吃了。这个成语故事让我明白这么一个道理:不要觉得自己穿了某某明星的衣服就以为自己就是明星了,你可看到他们努力的汗水和拼搏的精神吗?如果盲目效仿,那你就是黄公,是一个被外表迷惑,忽略本质的家伙。而“造酒忘米”讲的.是一位客官来酒店问酒家美酒如何做。酒家叫他用一斗米,一两曲,两斗水掺和,酿七天就可以了。七天后客官喝了一口觉得是水,问酒家怎么会这样。酒家问他是否加了这些东西。客官说两斗水,一两曲。酒家问米呢?客官说忘加。这个成语故事则让我知道:干什么事不能忘了基础,不能一步登天,那是舍本逐末,反而什么都学不到!

  你想知道海鸥的战功是什么吗?你想知道数学王国继承人是谁吗?你还想知道动物“造林员”又是谁吗?如果想,快来阅读《小学生之友》吧!它可以丰富我们的知识,拓展我们的视野,让我们知道什么是开卷有益。

  《小学生之友》读后感 篇3

  在最近,我又一次拜读了《小学生之友》,《孔雀王的诅咒》这篇童话深深感动了我。

  在这里面,有许多刻画的栩栩如生的人物,文中的我,是个善良,有勇气,坚持的人。他爱着七色山谷,即是山谷遭受到了灾难,也坚持在山谷里守护着,后来,他不怕困难,去龙虾洞里取七色珍珠,还愿意为了山谷献身。白衣女孩也很善良,冒着自己变成雪滴花的危险拯救山谷。还有龙虾王,也为了七色山谷献出自己的眼睛。而由孔雀之王变成的大魔法师,竟因一句话迁怒于山谷,结果为自己付出代价,灰飞烟灭。

  这些人物中,“我”,白衣女孩和龙虾王都精神可嘉,尤其是文中的“我”,如“‘我再问一遍,你愿做我的仆人吗?’‘好吧,我愿意!’我终于下了决心”这句话充分体现了“我”的善良和勇气。

  对呀,我们所有人都要善良,有勇气。不管遇到什么挫折,什么困难,都不能退缩。退缩,就是懦弱;懦弱,就是失败;失败,则以后毫无前途。我们,要有像飞蛾扑火的信念,才有可能成功。

  除了勇气,我们还要有一颗善良之心。一个人,如果是冷血动物,纵然他多么勇敢,在公众的心理,也只是个性格粗暴,待人冷淡的'怪人。善良,不需要任何理由。只要有颗善良的心,奉献出自己的爱,不论大事小事,只要帮助了别人,你就是善良的。

  一个人,要善良,要有勇气,要有爱。这并不是软弱,因为爱的力量巨大。一个囚犯,或许纵然用什么武力,也不能让他认识自己的错误。但用一句善意的话,就能感化他。

  只要一个人既善良,又有勇气,还有爱,那么,他的世界就是美丽的。就像《孔雀王的诅咒》中最后所描绘的一样:“很快,太阳也缓缓升了起来,它是那么美丽,那么温馨。”

  《小学生之友》读后感 篇4

  《小学生之友》那里面的精彩文章和精美插图令人赞赏不已。这本书的内容可丰富了!那里面既有优美的“儿童诗”,又有图文并茂的“豆豆的生活日记”,还有精彩有趣的“小巴掌童话”、“欢乐数学”、“超级游戏战”、“橡皮擦”、“个个字和句句文”现在请与我一起来领略——《小学生之友》的魅力吧!

  首先喜欢写作的同学请跟我来看看“个个字和句句文”,看着那些同学们的作文,我心里可是无比羡慕,当然我也会虚心地学习他们的.写作技巧,摘抄他们的好词佳句,并运用到自己的作文中去,让我的作文变得更生动优美,希望在我的不断努力下,有朝一日我的作文也能出现在《小学生之友》上,那该是一件多么令人开心的事呀!同学们,你们也来为我加油吧!

  其次请跟我翻到“欢乐数学”,那细致的讲解可以加深同学们对抽象的数学学科的兴趣,让我们更乐意开动脑筋思考。好了,动脑时间到了,让我们翻到“超级游戏战”,认真琢磨那些智力游戏和“IQ欢乐谷”中的问题吧。你知道吗,每当我经过一番苦思冥想终于得出答案时,那是我最幸福的时刻啦!

  哦,还有:“小巴掌童话”,让我们展开幻想的翅膀,自由地飞翔在童话的王国里,那有趣的故事一定会让你流连忘返;“成语故事”呢,图文并茂,生动形象,让我们了解古人的聪明智慧;“豆豆的生活日记”“百事老爸可乐了”“橡皮擦”则能增加同学们的日常生活小常识,让我们养成良好的生活学习习惯,教给我们许多如何做人和做事的道理。

  《小学生之友》不但让我丰富了知识,增强了智力,更陪伴着我健康、快乐地成长,它是我的良师益友。

  《小学生之友》读后感 篇5

  第一次读《小学生之友》,我就爱不释手,感觉《小学生之友》是我的最爱。因为里面有着非常丰富的内容,特别是有我喜欢的“欢乐数学”。

  今天我读了一篇《一加一等于几》的文章。一看标题,我就满心欢喜,充满期待。因为前不久妈妈就给我讲了一个故事:有一年,著名的美国哈佛大学,曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题:一加一等于几?学生们一阵大笑之后想:这么简单的题,连三岁的小孩也都会,看来其中必有其它深意。于是有85%的同学竟没有给出答案,5%的同学回答是“三”,至于剩下的10%的同学回答五花八门。在学生面面相觑之后,教授意味深长地说:“一加一等于二,这是一个不变的真理” 。我“三下五除二”看完了这篇文章。看完后,我陷入深深的.思索之中:是呀,文章里的绿豆怎能与大豆相提并论?当一滴水融入到大海里时,怎能显示出一滴水的分额,而没有每一滴水的力量,怎能汇聚成大海?所以,我们必须从现在开始,努力学习,不断丰富我们的知识,在知识的海洋里茁壮成长。

  《小学生之友》就这样吸引着我,让我感受到读书的趣味,让我变得热爱读书、喜欢学习、善于思考。以前,每天晚上都是妈妈给我读书、讲故事,现在我总是自己迫不及待地先拿起《小学生之友》来读。

  《小学生之友》是一本好书,是我的良师益友。

  《小学生之友》读后感 篇6

  自从踏入小学的大门,《小学生之友》这份杂志就一直陪伴着我了。

  当我翻开这份专属于我们小学生的杂志那一刻,我就被它里面的情节内容给深深地吸引住了!别小瞧这小小的、薄薄的一本书,里面编入的内容可多啦!中国的科技进步让我感到无比自豪;书中描写的雄奇的自然景观,使我身临其境,好想马上飞奔过去,好好游玩一番书中那一篇篇优秀的文章,写得是那么的好,让我更加有动力去学习,我也要争取让自己的习作登上这份优秀期刊;还有一些趣味的手工和暗藏谜题的文章,都让我有一种想马上就寻求到答案的冲动!要问这份杂志里最让我喜欢的,当属书中的漫画了。那里面一幅幅搞笑夸张的图画,配上文字,常常让我情不自禁地笑出声来!

  在这最新一期的杂志里,给我印象最深的一篇文章,是《揭穿狐狸的'‘鬼把戏’》。这篇文章说的是一个在森林里出了名的懒鬼狐狸,最近却做起了生意,它靠收进的东西价格高,而卖出的东西却很便宜,受到了大家的光顾,没过多久,就买了一辆崭新的大卡车。小熊的爸爸和狐狸是同行,它却纳闷:狐狸那么高的价格回收,怎么不赔反而赚了呢?有心的小熊在狐狸做生意的时候,在一旁默默观察,终于发现了狐狸骗人的把戏。原来,黑心的狐狸是用不等臂的天平来骗人的!

  这个故事让我明白:谎言终究是谎言,都有被揭穿的那一天。我们都要做诚实的孩子,不做欺骗他人的人。

  你有读《小学生之友》这份杂志吗?我相信你读了之后,也会和我一样,被它深深地吸引的。感谢《小学生之友》,一直陪伴着我成长!

  《小学生之友》读后感 篇7

  今天,我读了第10期《小学生之友》中的《把阳光照进别人的心房》让我受益匪浅。

  小男孩参加拍卖会,拍卖会以五元起价拍卖脚踏车,很多车被出高价的人买去了。最后只剩下一辆好车,被小男孩给拍去了。但是小男孩拍来的脚踏车不是给自己骑的,而是捐献给福利院的儿童。

  其实生活中也有很多这种例子如:在公交车上看见一位抱小孩的阿姨,我们起身让座。在马路上看见一位年迈的`老奶奶正要过斑马线,我们主动去扶。星期六,我和同学一起去老年公寓,走进那里,几位老奶奶坐在树底下乘凉,发现树底下乱糟糟的,到处是树叶和果壳。我拿起扫把打扫起来,走进老奶奶的房间发现棉被是冰凉的,我们把被子放在太阳下晒。老奶奶的头发也很久没洗了,我们打来热水,让老奶奶躺下小心的给她们洗头,生怕会弄疼她们。太阳渐渐下山了,我们也该回家了,一位老奶奶说“你们真是好孩子。”听完这句话,我心里美滋滋的,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

  在我们的生命当中,除了“胜过别人”“压过别人”“超越别人”之外,是否也可以把自己微弱的阳光照进别人的心房?当我们开着生命的窗迎进满室阳光的同时,更希望我们可以成为别人的阳光。我们人类之所以是有别于其他动物的高级生物,不仅在于人类的智慧强过其他生物,更在于人类懂得同情弱者,帮扶弱小;太阳的伟大也不仅仅因为它自身有多么的光亮,而在于它的光和热孕育了生灵、哺育了万物。

  多多给予吧,它将让我们的社会更加文明、更加和谐。

  《小学生之友》读后感 篇8

  有一本书,它是我的良师益友;有一本书,它是一位知识丰富的学者,在我不知所措时,指点我,教诲我。这本书就是书中的新秀,书中的派头——《小学生之友》。

  当我翻开这本书时,恰似翻开了一幅流光溢彩的画页,也恰似看见了人间的真情。这本书中的内容丰富多彩,绘画精致。这本书也似一杯耐人寻味的绿茶,总是让我爱不释手;这本书更像一盏陈年的佳酿,让我慢慢体会做事的道理。这本书一共分为两个部分:无限探索、智慧魔法。因为我非常热爱读这本书,所以我读了里面的很多文章,什么《奇博士破案》《童话小镇》等等丰富多彩的故事,但给我最大感悟的文章是《假如给我一个实现梦想的机会》。

  当翻开这本书时,里面的故事真让我无法自拔,爱不释手。第一个栏目是一首诗歌,这让我们感受大自然的馈赠。一篇篇文采飞扬的作品,使人领悟到了文采的乐趣。一篇篇优美的诗歌,令人在不知不觉中就无法自拔。书中的句子让人感受到大自然之美。在《美丽的`彩虹》中让我懂得了母亲的伟大,作者写出了对母亲无限的内疚。这篇小小的文章激起了我对母亲无限的思念。在《小记者大擂台》中我与小作者交流,他们笔下,人和事都丰富多彩,跃然纸上。在书上小作者畅所欲言,放飞了自己的心声。

  当然,除了我的简单介绍,还有很多神采飞扬的文章等着你去发现,去慢慢体会。当你翻开这本书时,一定会跟我一样,无法自拔,爱不释手。

  《小学生之友》读后感 篇9

  书是打开知识大门的钥匙;书是良师益友,教会我们人生的道理,在遇到困难时总会帮助到我们;书也是人类的营养品。在浩瀚的书海中,我最喜欢的就数《小学生之友》了。

  每当老师发下崭新的《小学生之友》,我就马上停下手中的活,如饥似渴地看起来。里面的内容丰富多彩:一首首优美的诗句,一篇篇精彩的文章,许许多多搞笑且富有启示的漫画。

  中午,我又拿起《小学生之友》第12期,兴致勃勃地看起来。

  《晒晒你的'缺点》立刻引起了我的注意。这篇文章讲了飞人乔丹和皮蓬之间的故事。皮蓬年轻气盛,在乔丹面前常流露出不屑一顾的神情,还常常煞费苦心地寻找乔丹的弱点。乔丹有一次休息,和皮蓬坦诚了自己的缺点并赞美了皮蓬的优点。最后皮蓬被乔丹的大度给感动了,也对乔丹更尊敬了。这个故事告诉了我一个道理:做人一定要有宽广的胸襟和气度。

  《有担当的古人》这个栏目也很有趣。我终于知道了岳飞背上“精忠报国”的来历,对岳飞和他的母亲肃然起敬。更让我感兴趣的是《智慧聚宝盆》里的一篇文章《书—良师益友》,这篇文章让我受益匪浅。文章里讲的是作者的老师有一天给她出了一道难题,她想了好久也没有想出来。回到家中,她看到一本曾经读过的《语文读本》里有类似的题型和解题方法,就按照书上的方法顺利把难题解决了。还有一天,她的妈妈正在看电视,电视里出了一道题,作者一看,恰好是老师出过的那种题目,她立刻就说出来了答案,把妈妈都给惊呆了。这篇文章告诉了我,平日里我们要多看书,积累知识,说不定也会在生活中出现惊喜呢!

  《小学生之友》就像一艘帆船,载着我乘风破浪,勇往直前,驶向成功的彼岸。

  《小学生之友》读后感 篇10

  盼星星,盼月亮,我终于盼来了我的好朋友——《小学生之友》。它就是我生活中的一盏明灯,照亮了我人生的道路,使我受益匪浅。我迫不及待地翻开书,一篇篇优美的文章映入眼帘,使我无法自拔。看到第一个栏目“故事百花园”时,一个感人肺腑的故事打动了我的心:一个叫柳溪的女孩与“我”同住一个病房里,让“我”认识了杨扬。杨扬为了让柳溪把作文完成,每天中午放学把茉莉送到病房的窗台上。柳溪为了写一篇优秀的作文交给老师,坚持每天观察茉莉,把不同阶段的茉莉用笔认真地记录下来。柳溪身患传染病,可最终还是未能战胜病魔,夺去了她年仅十三岁的`生命。

  多么好的故事呀,可结局是柳溪去了天堂,她的那篇作文还没有完成。她还有一个未完成的心愿——去划船,可她带着未完成的心愿就这样离去了……

  看看别人,再想想自己。柳溪身患重病,还时刻想着写篇优秀作文给老师,而我呢?生病时就不想学习,床头上放着课本都懒得看,恨不得天天生病……想到这儿,我的脸刷地一下红了。柳溪写作文总是严肃、认真,虽然她一笔一划写起来很吃力,斗大的汗珠也不住地滴滴答答往下流。可她总是一丝不苟、坚持不懈。可我呢?每次读英语,读个十几分钟就喊累了;每次数学遇到难题,就想也不想等着另一天去抄别人的;每次语文一有不会做,也不去查资料,任由它在那儿不管……柳溪她只是一个病人,而我却是一名少先队员。想到这儿,我的脸再次红透了。

  现在,每当我看到茉莉花时,便会想起那洁白、充满爱心的故事……

  《小学生之友》读后感 篇11

  “发《小学生之友》了。”每当有同学这么叫,我们都会统一战线地坐好。这是我们最期待的事。

  以前我是一点都不喜欢看《小学生之友》,觉得枯燥,但它却改变了我的一生。

  我原来是一个差生,是一个看见作文就头痛的一个差生。啊,什么?写作文?还要写好几篇?还是要写得很好?算了,算了,饶了好吧,认输,抄几篇得了。每次我写作文时,第一个闪过的念头就是抄!每次发下来的《小学生之友》都随便扔到一旁,摸也不摸。直到有一次,我偶然间翻到《小学生之友》,那是二年级的夏天,好看的封面让我突发奇想,想翻开看看,于是我就翻到了最中间。啊!游戏,走迷宫,手指迷宫呀?我闯着闯着,翻着翻着,不知不觉已经翻完了最后一页,我自己也没想到,觉得里面有很多自己上课没听过的词语,句子,在我的坚持摘抄下,三年级的一次作文,我拿到了有史以来成绩最好的`一次分数的作文,还得了一本小本子,哈哈,开心。

  步入六年级了,最喜欢看得是“小作者·大舞台”,我总想着有一天自己也发一篇发到“小作者·大舞台”上,让我也圆一次“作家梦”。其次爱看“心灵万花筒”,觉得万老师对我的帮助,几乎小朋友们提出的问题我都面临,虽然万

  老师对我实际帮助很少,但是我总能在这里找到心灵的安慰。所以说,才叫“心灵万花筒”吗!对吧?“故事百花园”里有我最爱的童话,每一本《小学生之友》发下来的时候,都不能满足我的童话瘾,太薄,太小,太少了丫!不过,“故事百花园”里的“趣味英语”,虽然看不太懂,但它可是我英语成绩“风吹风不动,雨打雨不动”的大功臣之一。“发《小学生之友》了”,哎呀,不好,不和你说了,发《小学生之友》了,走啰,拜拜!

  《小学生之友》读后感 篇12

  从我踏入小学的第一天起,到现在我即将小学毕业,在这二千多个日子里,有一本书它整整伴随了我六年,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。

  每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词。

  在姹紫嫣红的春天,《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。

  《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀!有吸引人的故事大餐;有让我一个字也不想错过的品味名著;有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语;还有我酷爱的大手牵小手和大记者大擂台·····真是让我眼花缭乱。

  《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。

  我最喜欢的还是《作文大擂台》了,在那里,我不仅欣赏了别人写的好文章,而且当中还有有名的作家,大记者进行点评。更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路,手把手教我如何写出精美的作文。我可以追随他们成才的足迹,放飞理想,也成为一个小小作家。

  《小学生之友》谢谢你!

  是你教我如何写作,如何做人,如何感恩······你带我的到知识的`海洋遨游,载着我驶向理想的彼岸,背着我攀上知识的高峰······你帮助我太多太多,千言万语都描绘不出你对我的帮助,只能说一声“谢谢你!”

  《小学生之友》是我成长道路上的一嗽小船,带领我驶向成功的彼岸。

  《小学生之友》读后感 篇13

  《小学生之友》是我们成长的伙伴。如果把我们比作幼苗,它就是温暖我们的阳光。如果把我们比作小树,它就是滋润我们的雨露。如果把我们比作花儿,它就是呵护着我们的大地妈妈!

  从小,我都非常喜爱看法制频道,因为我们可以用法律这一把利剑维护自己的权益,帮助他人,使这个社会更加和谐,更加美好!

  《法律大课堂》这一册书我十分喜爱,它的内容很丰富,有“知法你我他”“以案说法”“法史翻翻看”“小法官判案”“法律小博士”………都十分有趣,而且十分有用,我从中学到了不少东西呢!

  我觉得《我的肖像我做主》这一篇文章最令我不能忘怀。我一直以为,在影楼里照了艺术照,他们就能随意地使用了,原来,他们不可以这样做,这是侵犯了我的肖像权呀!

  还有《非法拘禁要不得》一个缀学了的孩子小东,他爱顺手牵羊,总干些偷鸡摸狗的事情。有一次,小东被保安队长抓住了,保安队长把他关了起来,不但捆住他审问,还不给他吃饭。后来群众报警,警察来了,不仅带走了小东,还把保安队长也带走了。我一读到这,很疑惑呀,保安队长抓小偷也有错吗?我带着疑问继续往后读,原来保安队长不懂法,非法拘禁了小东,侵犯了他的人身自由权。原来是这样呀,我焕然大悟。

  以后,我一定要多读法,多记法,多用法律保护自己。

  《小学生之友》真是我们成长中的.知心朋友,生活中的贴心小伙伴,学习中的得力小助手!

  《小学生之友》,它是一把雨伞,在狂风暴雨中为我们遮风挡雨,它是一盏明灯,在人生长长的道路上为我们照亮前方的路,它是一粒种子,在我们幼小的心灵中播下文明,诚实,阳光的种子!

  《小学生之友》读后感 篇14

  依稀记得第一次接触《小学生之友》时,我就大吃一惊,没想到这薄薄的一本小册子,竟蕴含着那么多知识与道理,讲述了那么多生动有趣的故事。《小学生之友》不仅是我敬重的良师,更是我知心的益友。书中有一个精彩的栏目“故事百花园”,这位知己向我讲述了一个个妙趣横生的故事,教我写英语作文,为我讲解古诗,告诉我历史故事,教我如何展开联想,我阅读了里面许多优秀的习作,明白了一些为人处事的人生哲理。这位忠实的朋友带给了我无穷无尽的'乐趣!

  《再见,大懒虫》是这本书中我最喜欢的、也是感受最深的故事之一。这个故事讲述了一个叫刘天宝的学生在班里从一个不爱动的(连上体育课都不愿集合)的人,变成了一个积极向上的好学生。可为了这个转变,老师和同学们想了很多办法。比如课余时间陪他练操、跑步、打球等,最终大家的热心感动了他,让他明白了健康的重要性,懂的了生命在于运动的道理。读完这个故事,我深受感触,也很惭愧。因为我也和刘天宝一样,在家也很懒,不爱动,也不太做家务。但是我看完这个故事,使我明白做人要勤快、多运动,不能懒惰,吃苦才是福!运动才健康!

  读《动物的高尚美德》这篇短文,使我知道动物们尊老爱幼的故事,尤其黑鱼的孝举使我深受感动。我本来以为美德只有人才具备,没想到动物也和人一样,有高尚的美德。可现在有一些人竟然连动物都不如,不赡养自己父母的子女很多。嗨!动物都有这样的孝心,更何况我们这些有血有肉的人呢?

  《小学生之友》在我眼里不仅仅是一本书,而是一个亲密无间的好朋友。我爱你,你是打开知识大门的一把金钥匙。