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《童年》读后感

时间:2024-01-24 08:29:44 读后感 我要投稿

《童年》读后感[合集15篇]

  当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家收集的《童年》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《童年》读后感[合集15篇]

《童年》读后感1

  我相信每一个人都有一个属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都令我们难以忘怀。那么阿廖沙的童年是怎样的呢?

  主人公阿廖沙痛苦的童年深深触动着我。在我正过着无忧无虑的生活时,他失去了他的'父亲,即使是这样,生活还得继续。之后他便随着他母亲和外祖母搬到了外祖父家,却经常受到外祖父的虐待,但善良的外祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟然会发生这样的事!

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,彩色的,无忧无虑的。在大多数小朋友的眼睛可能都不知道什么是“虐待”,是因为我们还没有经历过这种境况,没有感受到阿廖沙痛苦的滋味。在读过这本书之后,我能够充分的理解阿廖沙的痛苦。这样看来,我们的童年和阿廖沙的简直是天壤之别。我们每天生活在蜜罐里,被甜水泡着,经常衣来伸手饭来张口。可是我们还是没有满足。在生活中,有些同学因为名牌衣服而丢弃了自己还崭新的衣裳;因为饭菜不好吃而丢弃碗筷;我们只知道一遇到困难就去找父母,我们只知道一味地向父母索取,却没有感觉到有些不应当。我们生活中的困难有父母来承担,根本用不着自己独自在“人间”闯荡。

  读了《童年》这本书,我深深感受到阿廖沙和我们的童年不一样。以后我们要学习阿廖沙不向困难低头,奋发向上的精神,好好珍惜我们现在美好的童年。

《童年》读后感2

  《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙荒时期的黑暗,残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,不论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

  高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切,脾气非常暴躁,视财如命,主人公阿廖沙时常应为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵,大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上了社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受其辱,但他还是熬了过来。应为他被自己的.坚强、不屈服于困难的精神和信念一直支撑着。

  现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙却吃不饱、穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

  时代在不断地进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”

《童年》读后感3

  在这一部作品中,给我留下最深刻印象的是命运坎坷的阿廖沙。

  文中一开头,刚明白一些事理得阿廖沙就是去了他的父亲,但是失去父亲的阿廖沙还不知道悲伤。但这一切在在他的心里留了难以磨灭的印象。母亲的悲伤,小弟弟的去世,以及父亲葬礼,他只是觉得生活比往日严肃了很多。但是,让阿廖沙留下的印象更深的还是他的外祖母。她很乐观,也十分开朗积极向上的生活态度和不屈不饶的斗争精神,都让阿廖沙觉得外祖母是一个可以交谈的人,是一个可以说心里话的'朋友。阿廖沙过了一段时间就来到了外祖父的家,在外祖父的家,阿廖沙受尽了苦。阿廖沙就是这一事度过了这样的一个童年。

  阿廖沙的童年过的十分坎坷,书中包含了当时底层人民的辛酸与苦楚。阿廖沙的童年十分悲惨。

  这一本书是我感到高尔基的童年是悲伤的,他的童年失去了许多朋友与家人,我想这一应该使他会有许多的心理障碍。书的开头是高尔基的父亲死时的模样,后来他们一家去了一座城市,开始了新的生活,没过多久,母亲走了,去独立生活,“我”就由外公来养“我”。

  过了很久,母亲回来了,她带来了继父,两个人又去远方生活了。最后继父不知去哪了,母亲生病了,她死了,但高尔基却没有任何悲伤之情,他仿佛没有任何与母亲的感情。

  这一本书我大多有囫囵吞枣的内容,但是人感到了大多悲伤的情感,是人沉浸于思考。希望有更多人读这一本书,了解高尔基的童年。

《童年》读后感4

  最近,我读了一本书,让我受益匪浅。这本书是《童年》,是苏联作家马克西姆.高尔基以自身经历为原型创作的其中一部,另外两部分别是《我的大学》、《在人间》。

  这篇文章讲了善良、机智的阿廖沙从三岁到十岁这一时期的事。阿廖沙和许许多多的人在一起,善良、机智的小茨冈,虽然爱耍些小聪明,但依然得到大家的喜欢,最后都被两个舅舅害死了,外祖父心狠手辣,常常毒打孩子们,但是外祖母像一盏灯照亮了阿廖沙的心,使害怕的阿廖沙看到了希望。还有一些知识分子,同样给阿廖沙带来良好的影响。比如现身于科学的“好事儿”,常常给阿廖沙带来不同的惊喜。我对知识渊博的“好事儿”十分敬佩,他不在意别人的'眼光,只是努力投身于科学研究中。还有阿廖沙的其它伙伴,他们正义凛然,努力给予身处困苦中人们的帮助,这些都是我们应该学习的。

  虽然阿廖沙生活的环境不是太好,但在外祖父的帮助下,依然坚持不懈学习,努力读书识字,他这种坚持不懈的精神值得我们学习。

  这样正义的人在我们生活中也不难发现。比如我的小伙伴们,在我遇到困难的时候都为我解围,当时的场面感人极了,我的眼泪忍不住的夺眶而出。我为这一群正义的小伙伴而感到自豪。

  我一定要向“好事儿”、“阿廖沙”学习,学习他们的精神,在生活中,我们一定要努力学习,坚持不懈,向困难的朋友给予帮助。

《童年》读后感5

  读完了高尔基《童年》一书,我的内心久久不能平静。该书用一个孩子的视角审视了整个社会,主人公阿列克谢的生活令人窒息,是一片黑暗天地。然而他悲惨的童年生活并没有使他就此沉沦,反而激发了他追求自由和光明的斗志,生活中片刻的温暖让他重拾了信心,以勇气为利剑,在成长的'道路上披荆斩棘奋力前行。最令我敬佩和佩服的正是他这种坚强乐观的精神与坚持的毅力。

  在外祖父家,那个被阴暗包围的家里,他认识到了人生的残酷。他经常被外祖父打骂,但外祖父那渊博的知识也感染了他,使他即使被鞭子抽打也不会屈服。他在外祖母那里得到了人生的一束光,使他学会善待别人,并能自食其力,自己捡破烂儿养活了自己。

  当然,他的童年也有温情的一面,外祖母让他感受到了亲情的美好和温暖。“小茨冈”、“好事情”与上校的三个儿子的陪伴,让他接受了这个世界,并感受到了友情的可贵。在不见天日的那些天里,阿列克谢在生活中发现了人的真善美,正是这些美好,让他坚强、乐观,并让他在饱受磨难的童年中,保持着他仅存的同情心和爱心。

  与阿列克谢相比,我们的童年是幸福的,是温暖的;有温馨的家庭,有快乐的校园。如此美好的生活,更应该被我们珍惜。读完《童年》,我真正感受到了童年生活的幸福,我相信,从阿列克谢身上获得的启示会让我受益终生。

《童年》读后感6

  这几天,我读了高尔基的自传体小说《童年》。

  马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐-待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……

  高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

  我出生在一个依山傍水的完美的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的'音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。

  拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边欢乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。童年的完美时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。

  走进了书香四溢的学校,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。教师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在理解春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了欢乐的童年,开始走向成熟。

  我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,那里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事,那里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和欢乐的。

《童年》读后感7

  暑假里,我阅读了高尔基的《童年》。读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的。

  作者3岁时,父亲病故,而自己的就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高`贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的`发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  高尔基真实地描述了自已苦难的童年。我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦。我感到很幸福,因为我有一个美好的童年。

  记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨帮我买了几条小金鱼,但她没告诉我怎么养就走了,爸爸妈妈妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去。看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,心里乐滋滋的。

  到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。妈妈一听,说道:“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行,这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走。

《童年》读后感8

  “池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌,让我知道了童年使我们一生中珍贵的宝藏,每个人都有自己无忧无虑的童年,而高尔基的童年却与我们与众不同,他的《童年》让我受益匪浅。

  马克西姆·高尔基出生在一个贫苦的人家里,他幼年丧父,又受到了外祖父的虐待,是他吃尽了苦头,就这样度过了艰难的童年。

  高尔基的'童年是那么悲惨,和他比起来,我可是个“小公主”了。整天,父母呵护我们,老师鼓励我们,有了困难同学帮助我们。我们不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我们的童年是多么快乐啊!

  虽然我们过着公主般的生活,但有的同学还是生在福中不知福。我们仿佛是温室里的花朵,不能在外面独立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破壳而出的蝉,娇生惯养,不能经历一点磨难。恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。所以,只有吃了别人吃不了的苦,才能享到别人享不到的福。也就是说:想要幸福,首先要吃苦。

  记得有一次,我在电视上看到一个七岁的孩子从小吃苦耐劳,而且经常用一句名言鼓励自己:吃得苦中苦,方为人上人。所以,我认为:一块石子,不经风沙的百般冲洗不会变成一颗晶莹的钻石;一棵小树苗,不经常年的风吹雨打也不会长成参天大树;人也一样,不经历磨砺,也不会成为一个大写的“人”字。

  是的,当时生活的困苦,让我知道了现在的生活来之不易。所以,我们要珍惜这拥有的一切,努力奋斗,好好学习,成为祖国的栋梁之才,让我们的祖国更加强大。

  同学们,还等什么?让我们去追求吧!做一个自强不息的中国人!

《童年》读后感9

  这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。阿廖沙出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私、贪婪、充满了仇恨……

  阿廖沙的童年是那么的悲惨,和他比起来,我但是幸福多了。我出生在一个依山傍水的完美的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。童年的完美时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在理解春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。我生活在一个充满人道主义的`社会主义国家中,那里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。那里的人是善良、纯洁、乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

《童年》读后感10

  这几天,我读了一部高尔基的名作:童年,书中真实的记述了一个儿童的苦难历程。

  本书讲了,阿廖沙的父亲,去世以后,母亲把她带到了外祖父家里,在这一段岁月里,小阿廖沙经常因为做错了一些小事情,而惹怒了外祖父,招来的只是一顿痛的,还有一次,外祖父把阿廖沙打得失去了知觉,大病了好几天。而两个舅舅,为了争家产,闹得不可开交,天昏地暗,暴露出人性自私以及贪婪,但是在外祖母格里格里和小茨冈的正能量下。塑造了阿廖沙坚定、善良的性格。

  这本书读完以后,让人引人入胜、浮想联翩,一会为阿廖沙的痛苦遭遇而心酸,有时因外祖父粗暴而感到可恨,有时候因为两个舅舅闹得天昏地暗而感到厌恶。

  我想:阿廖沙的生活如此痛苦,如此可怜,我得比他强多少啊?

  阿廖沙在三岁时,父亲死亡了。在埋葬父亲时,两只青蛙跳进了土里,和棺材埋在一起,而阿廖沙关心的不是他死去的父亲,而是那两只青蛙,他这种行为我觉得十分的正常,因为他才三岁啊!对死的概念还十分的模糊,他还非常的天真啊!所以,他十分的关心青蛙,而不是他的父亲。

  阿廖沙家人,除了外祖母、小茨冈、格里戈里,对他好一点儿,亲切一点儿,温柔一点儿,而其他人却对他十分的冷漠,外祖母、小茨冈、格里格里的.乐观如星一般,把阿廖沙心中的黑暗点亮了,更好的写出了阿廖沙的前途将是一片光明,不再是黑暗。

  童年,是一个象征着美好的代名词,而高尔基的童年却那么痛苦,那么悲惨,我们生活的这种美好的环境里,难道不应该更加好好学习吗?

《童年》读后感11

  我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。

  《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

  高尔基原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的'一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

  之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服于困难的精神与信念一直支撑着。

  而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的画面一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

  时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。

  屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

《童年》读后感12

  读了高尔基的《童年》后,我的心境久久不能平静,这本书向读者展现了小说主人公阿廖沙童年时期在外祖父家的生活,记录了在沙皇统治下的社会底层人民代表阿廖沙的心路历程。

  小说主人公阿廖沙的生活环境很艰苦。他三岁时父亲就去世了,和妈妈来到外公家。外公是一个性情暴燥、自私的人,他的两个舅舅也同样粗暴自私。阿廖沙在外公家饱受虐待,外公经常打外婆和孩子们。他虽然饱受欺辱,但他熬了过来,因为他坚强不屈服的精神支撑着他。十一岁时他离开了外祖父家,独自一人踏上社会,开始了新的生活。

  书中十分成功地塑造了多个人物主角,例如外祖母这一主角,每当阿廖沙被外祖父打骂,心里难受的时候,外祖母总能给予他心灵上的安慰。小说真实地描述了十九世纪七十至九十年代俄国混乱的`社会,展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,让人真切地体会到沙皇专制制度的腐败。

  小说主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的,周围有着许多残酷的事情,令他难以至信。比起阿廖沙的童年,我们的童年是十分欢乐的,无忧无虑。我们的家庭生活中没有勾心斗角,不会为了争夺财产尔虞我诈、打架斗殴,更不会发生一些残忍的事情。我们不愁吃不愁穿,还能够上学,不会有战争,而建立这完美生活的基础是我们祖辈们的辛勤劳作、奋斗拼搏。我们的国家繁荣昌盛、蒸蒸日上,我们应当珍惜这一切,努力学习不断进取。但现实生活中,有人并不知足,总是奢求更多。我们不用像阿廖沙一样十一岁就独自为了生存而忧愁,我们应当感激拥有的这一切,不能浪费,应当学会珍惜。

  从此刻开始,我们不再奢侈,不再浪费,应当为长辈们着想,体谅他们,满足自我的幸福生活,更要拼搏进取,努力创造更加完美的生活。

《童年》读后感13

  昨晚、我如饥似渴地看完了《童年》一书,不禁热泪盈眶起来。

  一方面,我赞叹阿廖沙不怕困难,对生活积极乐观和勇敢面对邪恶的反抗精神。另一方面,我却十分憎恨当时俄国腐败的社会,让不少像阿廖沙的孩子们都有一个刻骨铭心、痛苦、而又惊险的童年。

  思绪良久后,我觉得,比起阿廖沙的童年,我们是否更幸福,更应该满足了呢?

  我们的童年,可以说是一块甜蜜的糖果。我们在父母的关爱下,在玩具的陪伴下健康地成长。无须有躲避战争浑浑噩噩的心态,无须有被亲人毒打的痛苦。我们拥有着温馨的小家,疼爱我们的父母,甜蜜的`童年,过着幸福的生活。

  但是,现在的我们,却身在福中不知福,向父母频频提出要求,为了爱慕虚荣,不少同学都是非名牌不穿,非名牌不用,让父母感到头痛之余,还让父母辛苦地赚钱满足我们的要求。要知道,美好的童年是父母给的呀!阿廖沙的童年必然是痛苦煎熬的,但他并没有被这黑势力所压倒,反而锻炼成长为一个坚强、正直、勇敢乐观和富有同情心的人。阿廖沙都可以在这个充满苦难。黑势力压迫的环境下不断学习,接受新事物。而作为我们,又为何不能呢?我们不是应该更要好好珍惜这个童年,去认真地学习,不让父母失望吗?

  请珍惜我们这个缤纷多彩的童年吧,——尽自己所能,做更多有意义的事!

《童年》读后感14

  在这个寒假里,我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写三部自传体小说之一《童年》。

  这部小说描写了作家童年时代生活经历,反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。

  首先我觉得小主人公是一个非常可怜孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生。

  其次,我觉得阿廖沙是一个对外面世界充满好奇孩子,也就是说对自由生活热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐喧嚷声,他就顾不得外祖父禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩孩子,我还可以再举一个例子。在本书最后,作者写道:从开学第一天起,学校就引起他厌恶,因为教师和神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上几条肮脏街上闲逛,细细地察看镇上喧闹生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见人。后来学校来了一个叫赫里桑夫主教,他认真地跟小主人公交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。

  从这个被真实记述下来历程中,我们可以看出少年时代高尔基对自由热烈追求。

《童年》读后感15

  寒假期间,我读了一本名为《童年》的书,它的作者是前苏联的高尔基。

  这本书的主人公是阿廖沙·彼什科夫。当他出现在小说中时,他的父亲刚刚去世,但他只有三岁,不懂事,不知道失去父亲的悲痛。聪明善良的祖母把阿廖沙和他的母亲带到尼日尼城外祖父家。但母亲很快又离开了。这是一个充满小市民气息的家庭。在寒冷的生活中,祖母成了阿廖沙最亲近的`人刚到祖父家不久,阿廖沙看到大人能把白布变成五颜六色的东西,觉得很好玩。在表哥的鼓励下,她把节日用的白桌布变成了宝蓝色。结果,喜怒无常的祖父发脾气,不顾祖母的阻拦,狠狠地打了小阿廖沙一顿。

  不久之后,阿廖沙的母亲又回到了祖父家,她教阿廖沙背诗,学算术。阿廖沙很聪明,但他讨厌书中那些不合口语、枯燥乏味的诗。他总是愿意把自己在生活中看到的东西和想象力编成一首歌:“在我家门口,无数的孤儿和老人,哀号乞讨,到处跑,把他们都给了彼得·罗芙娜。她卖钱买牛,在山沟里喝烧酒。“三年级后,阿廖沙永远离开了学校,很快母亲又去世了。于是这个不幸的孤儿告别了饱尝善恶的童年,走向了苦难的世界。

  《童年》是一部以作者自己的童年经历为基础的小说。我真的很感动,因为这本书再现了20世纪70年代俄罗斯人民生活的社会环境和小主人公在父亲去世后在祖父家度过的艰难岁月。当时,祖父的家庭根本没有家庭温暖。为了争夺财产而争吵和打架是这个小公民的普遍做法。只有祖母知道如何真正关心和爱阿廖沙。

  我很高兴我没有出生在这样一个家庭。我每天都有父母和家人的陪伴。我每天都有同学一起学习和成长。我每天都能在笑声中快乐地度过。所以,同学们,珍惜你无忧无虑的童年!

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