读《周恩来》有感

时间：2024-01-25 10:40:36 读后感我要投稿

少年周恩来读后感推荐度：
相关推荐

读《周恩来》有感

　　当细细地品读完一本名著后，你有什么总结呢？为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的读《周恩来》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　读《周恩来》有感篇1

　　以前，我就听爷爷讲过周恩来的故事，知道他是亿万中国人心目中最敬爱的总理。现在我读了《少年周恩来》的故事，让我更了解周恩来的一生是为祖国强大和人民幸福而奋斗的一生。这个故事追寻了周恩来成长的足迹，讲诉了他成长中的喜怒哀乐。周恩来出生于乱世之中，从小就对百姓生活的困苦、社会现实的'残酷感受很深，因此，他独立自强，勤奋好学，从小就立下“为中华之崛起而读书”的宏大志向。文中还讲到周恩来非常勤俭节约，他穿的衣服很简单，夏天是一件白色大褂，冬天是一件蓝色大褂。好几次，家人要给他买几件新衣裳都被他拒绝了，他很不解，干吗要在这些外表的东西上花那么多精力。为了尽量给家里减轻负担，他开始自己想办法找些事情做，赚钱来补贴家用。为了省钱，只买豆腐店便宜的豆腐，星期日从家返校时，只带一小瓶酱回校当菜吃。周恩来经历的种种磨难也激发了他努力拼搏、发奋学习的斗志。

　　看完这个故事，让我懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。而我们有些同学吃要挑三拣四，穿要名牌，不懂得珍惜，不刻苦学习，到将来后悔也晚了。我们每个人都要把勤俭节约这个美德世世代代的传承下去。只有勤俭才能持家，只有勤俭才能强国。无论回顾过去还是面对未来，我们都要想周恩来学习，要牢记这一点，才能有所作为。

　　读《周恩来》有感篇2

　　周总理相信大家都有所了解吧，他可是建立新中国时的一位“大建筑师”呢！没有他就没有现在美好的生活。

　　周恩来从小就有了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。周恩来12岁那年，离开了家乡淮安来到了河北。当时的东北是帝国主义列强在我国争夺的焦点。周恩来曾问过伯父：“为什么外国租地界不能随意进入？为什么洋人却可以住在哪里，这不是中国的土地吗？”伯父对年幼的周恩来说：“中华不振啊！”说完叹了口气，在没说什么。

　　不久，周恩来进了东关模范学校读书。在那期间，他曾被着伯父偷偷去过租界，在哪里他目睹了中国妇女被洋人欺负，从那以后，周恩来便有了“为中华之崛起而读书”的决心。

　　有一天，修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题：“请问诸生为什么而读书。”有的`说：“为做官而读书”“为吃饭而读书”......周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家安静下来。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没有想到一个十二三岁的孩子，竟有如此报复和胸怀！周恩来铿锵有力的话语博得了魏校长的喝彩：“哇！为中华之崛起！有智者当效此生啊！”是的，那是的周恩来就已经认识到，只有读书才能让中国强大起来。

　　“书中自由颜如玉，书中自有黄金屋”当我在不断了解伟人的事迹时，每次都让我陷入深深的思考当中，从前妈妈也曾问我为何读书？如今我却更加坚定自己的信念，报效父母！回馈社会！报效祖国！这样我们的祖国将无比强大！

　　读《周恩来》有感篇3

　　提到周恩来总理大家一定都不陌生，但是自从妈妈给我买了《少年周恩来》这一本书，我很认真的看完后，感触很深，一下子明白了许多道理，从中，我也看到了周恩来总理少年时代成为一个伟人的闪光足迹。

　　周恩来总理十岁那年就经历了与同龄人不能相比的痛苦。他出生的第二天，外公就逝世了，于是周恩来总理身边的亲人越来越少，直到最后不得不投靠伯父周贻庚，伯父供他上当时最好的学校。周恩来总理以一手漂亮的'字和一篇篇真挚动人的作文赢得赞许。但是由于家庭经济不是非常好，所以他没钱买书，但他总是从学校的图书室借一些书。每到深夜总是有一盏光线微弱的小油灯亮着，那是周恩来总理房内的，灯下总有一个少年在发奋学习着，他，就是周恩来。

　　周恩来是个天资聪明的孩子，他非常喜欢和老师、同学一起探讨题目，而且探讨的题目还都是国家大事。有一次，校长问学生们为什么而读书时，他们的回答五花八门，而周恩来总理却说了一句相当震惊的话：“为中华之崛起而读书！”这远大的理想，是他在饥寒交迫的时候前进的动力；这远大的理想，就像火炉中熊熊燃烧的烈火，这远大的理想，就像一盏永不熄灭的明灯，它让周恩来总理在最艰难的日子里奋发图强，使他终于走进了成功的大门，成就了伟大的事业！当我看到在种种困难中，周恩来总理仍然坚持学习时，我想我们也要努力向周恩来总理学习，遇到困难要学会面对，以后还会有很多困难，我们不能总是靠父母，靠别人，周恩来总理的父母都不在了，他靠谁呢？就是靠自己啊！因此，作为祖国的新一代，我要学习周恩来总理吃苦耐劳的精神，学习他的远大的理想和坚定的信念。

　　跟周恩来比起来，我生活条件比他好多了，虽然我没有说出周恩来总理的那句“为中华之崛起而读书”的话语，但我也有我的志向，我的志向是成为一名老师，所以从现在开始我就要更加严格地要求自己，学习上我也要更加努力。我相信，周恩来总理可以为了学习，经受一切，我们也可以为了目标，克服困难努力奋斗！

　　读《周恩来》有感篇4

　　读《周恩来故事选编》这本书，我知道了周恩来是一个非常爱他母亲的人。有一句话说：“真到今天，我还得感谢母亲的启发。没有她的爱护，我不会走上好学的道路。”——周恩来。

　　常言说得好“磨难是人生的启蒙老师”，“好学是开启智慧的钥匙”。一个人童年生活所遭受的磨难是考锻炼。而养成勤学好问的良好习惯，是造就光辉人生的基本条件。周恩来经历的就是这样的一条道路。

　　在中华民族饱受内忧外患的.年代，在京杭大运河畔的古城淮安，一位年仅九岁的少年，在一年里先后失去了两个与他相依为命的母亲，一个是他的生母万氏，另一个是他的嗣母（俗称过继母）陈氏。在1918年，周恩来在日本留学期间，专门写过一篇《念娘》的日记。他后来满怀深情地说过，直到今天，还不能忘记母亲对他的教育。周恩来从小就说出了这样一句话“为中华之崛起而读书”并第一个剪了辫子，这让许多人非常震惊。

　　读了这本书后，我感受到了周恩来从小那种坚定不拔地意志力。周恩来爷爷是多么伟大，是他们给我们送来幸福，是他们给我们送来美好的家园。读了，我想我也要向周恩来爷爷学习，从小认真学习，长大回报祖国，让我们的祖国更美好。

　　读《周恩来》有感篇5

　　读了《少年周恩来》了解到周恩来原来有三个妈妈，但可惜的是连着两个母亲相继去世。周恩来十岁那年就经历了与同龄人不能相比的痛苦。他出生的第二天，外公就逝世了，于是周恩来身边的亲人越来越少，直到最后不得不投靠伯父周贻庚，伯父供他上当时最好的学校。周恩来以一手漂亮的字和一篇篇真挚动人的作文赢得赞许。但是由于家庭经济不是非常好，所以他没钱买书他总是从学校的图书室借一些书，每到深夜总是有一盏光线微弱的'小油灯亮着，那是周恩来房内的，灯下总有一个少年在发奋学习着，他是周恩来。

　　在求学过程中，周恩来历经千辛万苦，最后终于有了一番成就。

　　在种种困难中，周恩来仍然坚持学习，我们也是一样，遇到困难要学会面对，以后还会有更多的理想等待我们去追求，过了一个难关就是代表离下一个目标有更近了一步，人生有很多困难，我们不能靠父母，靠别人，周恩来的父母都不在了，他靠谁呢，对呀！就是靠自己啊。命运由我们自己掌握每一步都是人生的转折点，也是下一个努力的起点。

　　周恩来可以为了学习，经受一切，我们也可以为了目标，扫除障碍努力奋斗！

　　读《周恩来》有感篇6

　　最近我读了《少年周恩来》，感受很深。这本书写了周恩来从小时候到大学时的学习和生活经历，小时候他生活贫苦，但他有三位非常疼爱他的母亲，她们教会他许多知识和做人的道理、处事的方法……

　　在周恩来的少年时期，伯父带他到沈阳求学，并给他生活提供很大帮助。在后来的求学生涯中他还得到许多老师和同学的帮助。因此，少年周恩来在成长过程中总是怀着一颗感恩的心，他经常暗暗激励自己，要勤奋读书，做出一番事业，以回报亲戚朋友对他的关怀。周恩来没有辜负大家对他的期望，他的学业非常优秀，并有着伟大的`抱负。在我们的生活中，有些人在成长过程中得到了许多人的恩泽，但他们不懂回报。有的不努力学习，有的沉迷于网络，有的甚至走上犯罪道路……他们辜负了亲人朋友的爱与期望，他们不能成为社会的有用人才，反而成了社会的渣滓。我们作为一名小学生，应该怎样回报父母、社会、祖国对我们无微不至的关爱呢？首先我们应遵守社会公德，孝敬父母，尊敬老师，团结友爱等；同时，我们应努力学习，成为祖国栋梁之才；我们还应像周恩来那样在学习之余积极锻炼身体，俗话说“身体是革命的本钱”嘛！其次，我们要学会关爱他人。在社会上，有很多人需要我们帮助，我们要力所能及地帮助别人，回报祖国对我们的关爱。中国有句古话：滴水之恩，当以涌泉相报。

　　我们应该怀有一颗感恩的心，在感恩中成长！《少年周恩来》让我学会了很多。朋友，你也来看看吧！

　　读《周恩来》有感篇7

　　《周恩来的故事》记述了他光辉的一生，其中的《为了中华之崛起》一节记叙了恩来青年时期的生活与斗争的'故事。当我读完《故乡和童年》时，深深地被它打动了。

　　周恩来总理出生在江苏省淮安这座古老的城镇，。原籍绍兴。当他诞生时，这里已经失去了安定而进人了半殖民地封建的动荡不安的时代。幼年的周恩来由继母陈氏养育。继母知识丰富，非常宠爱周恩来，为养育他费尽了心血。幼年的周恩来聪明机敏，天真活泼，还特别喜欢学习。由于继母经常讲些悲壮的历史故事，深深地吸引着周恩来，许多可歌可泣的英雄形象，熏陶着他幼小的心灵从周恩来身上可以深切地看到作为中国人的尊严。他热爱中国，献身中国。为了中国的独立和强盛，为了使中国成为一个伟大的国家，他为之终身奋斗。周恩来为之终身奋斗的中国，是人民的中国，是人民当家作主的中国。他为人民而努力创建新中国，他建设新中国的目的是为了人民可以获得自由幸福的生活。

　　读完这本书，我想到了一个词“爱国”，正是因为爱国才能救国。我们要爱这片生我们养我们的土地：中国！

　　读《周恩来》有感篇8

　　曾记否，沈阳东关模范学校的课堂上，那句铿锵有力的“为中华之崛起而读书”？曾记否，南昌古城那场打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义?曾记否，万隆会议上那赢得满场暴风雨般掌声的求同存异方针?曾记否，日内瓦会场前那轻快有力的步伐?是他，是我们亿万中国人心目中最敬爱的周总理。他是是人民真正的公仆，他的精神风范流芳百世，他的历史功勋彪炳千秋，他的崇高品质万众敬仰，他的人格魅力熠熠生辉，他是中华的骄傲，更是中国外交史上的自豪。

　　轻轻地翻开《少年周恩来》，慢慢地梳理着逝去的流年碎影，静静地回忆起那个也许淡出我们的年代，不知不觉被少年周恩来而默默感动。少年周恩来勤俭节约，他穿的衣服永远那么朴素，夏天是一件白色大褂，冬天是一件蓝色大褂，多少次父亲要给他添几件新衣裳，他总是笑着谢绝了，他很不解，何必要在这些外表的东西上花费那么多精力？为了尽量给家里减轻负担，他开始自己想办法找些事情做。在课后和假日的`时候，经常给学校抄写文件、刻蜡纸、油印，赚些钱来补贴家用。为了省钱，他只买豆腐店里卖不出去的碎块。星期日返校时，回顺捎带一小瓶酱，回校当菜吃。

　　少年周恩来经历的种种磨难也激发了他努力拼搏，发奋学习的斗志，优秀的成绩与助人为乐的热情获得了老师和同学的一致好评，成为了学校里唯一的免费生。

　　读到这里，感触至深。周恩来非常喜欢上学，但是学校的知识还满足不了他强烈的求知欲，稍有空闲，他便去图书馆拼命地读书。试想一个人能如此刻苦勤学得需要多大的精神意志来支撑啊！那么，当我们伏案抱怨学习的时候，请想想周恩来勤奋的身影。

　　时光变迁，当昔日苦学少年已然成为国家元首，当外国记者频频挑衅时，他面无惧色，只言片语便使无数外国人竖起大拇指。总理具有浩渺的人生智慧，拥有完美的人格气质，对人，无论是友好人士，还是对待分动的势力，对待基层群众还是政府高官，都是一样的文明礼让，即使是对待锋芒毕露的敌视分子总理也总是采取以柔克刚，以礼为先的态度，展现了中华民族传统温顺尔雅的儒雅气质。

　　伟人的光芒光耀千秋，周恩来精神永不过失，让我们向一代伟人周恩来总理学习，完成总理遗志，坚定理想信念，勤学刻苦，将青春和热血奉献给祖国和人民，为中华民族的伟大复兴奋斗终身！

　　读《周恩来》有感篇9

　　有这么一个人在青年时期发出此誓言，惊艳四方；有这么一个人在此后谨记此誓言，造福人民；有这么一个人，将此誓言贯彻一生，振兴中华。他，就是周恩来。

　　雨夜寂静，无人打扰。我轻轻地打开《周恩来传》。

　　这本书是由外国知名学者迪克·威尔逊撰写的周恩来传记，是周恩来传记中最全面、生动和畅销的版本之一。本书作者自1960年第一次与周恩来见面后，便开始收集该书的写作材料，其中包括周恩来的同事们的广泛回忆及国内外可供查寻的文献资料。他以详实权威的资料为基础，再现了周恩来具有传奇性的一生，分析了他的性格、气质和他的工作作风，以及他给新中国成立和发展带来的巨大影响，是一部全面、深刻又不失独特见解的著作。

　　“为中华之崛起而读书”，在革命年代，周总理做到了。“为中华腾飞而努力奋斗”，在建设时期，他做得更好。他像水，像充满生机与活力的水，最终化为无私奉献的露，滋润了万里国疆。他一生勤勤恳恳、呕心沥血、任劳任怨，一天工作时间超过12个小时，有时在16个小时以上。即使在病重住院的生命最后时期，他还抱病操劳国事。他说：“死我并不怕。古人说，人活七十古来稀，我已是七十七岁多的人了，也算得上是高寿了。可是这二十几年的时间，总应该把国家建设得好点，人民的生活多改善一些，去马克思那里报到，才感到安心。现在这种状况去报到，总感到内疚、羞愧。”逝世前，他交待说：“把我的骨灰撒到江河大地去做肥料，这也是为人民服务。活着为人民服务，死后也要为人民服务。”周恩来同志真正做到了他所说的“应该像条牛一样努力奋斗”，“为人民服务而死”，为人民的事业“鞠躬尽瘁，死而后已”。“人民总理爱人民，人民总理人民爱”，人民群众用朴素的语言表达了对周恩来同志最真挚的感情。“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”这般气势雄浑的诗句是周恩来总理在青年时期所写下的。在那个风云激荡的年代，面对凋敝的祖国，胸怀一颗爱国赤子之心的周恩来立志要为革命奉献自己的一切。

　　夜雨仍在不知疲倦地下着。我轻轻合上《周恩来传》，内心久久不能平息。

　　1976年1月7日晚，周恩来微睁双眼，对病床前的医生吴阶平说：“我这里没有什么事了，你们还是去照顾别的`生病的同志，那里需要你们。”

　　这是周恩来所说的最后一句话，他心里想的仍然是别人。

　　1976年1月8日9时57分，一代伟人周恩来溘然长逝，终年78岁。“巨星殒落，人们相告不成声，欲言泪复垂。”亿万人民和国际友人沉痛悼念周恩来。他一生的追求，一生的奋斗，都是为了人民的利益，为了祖国的富强，为了最终实现共产主义这一崇高的目标。

　　斯人已逝，海棠依旧。今年是20xx年，周总理已离开我们整整四十八个年头了，可他那卓越的能力和崇高的人格会始终铭记在中国人民的心头，他无私奉献的精神依旧时刻激励着一代又一代满怀报国之志的热血青年不断前进。他的精神记载历史岁月，无论何时都在历史的丰碑上熠熠生辉。

　　读《周恩来》有感篇10

　　谁不想成为英雄？谁不想探索英雄成长的奥秘？这是我们每个要求上进的青少年都向往的事情。因此，从小我就有一个英雄梦。

　　前几天，我又再次阅读了《名人故事》这本书。那已经是我第三次接触它了。虽然我并不是很喜欢保护书，但是对于这本书我总是爱不释手，而且保护得非常好。

　　这本书里有聪明的诸葛亮、伟大的数学家陈景润，“诗仙”李白，为民除害的林则徐，创造《本草纲目》的李时珍，思想家孔子、知错就改的列宁等等……但是最吸引我的，还要数《周恩来》这篇文章了。

　　“为中华之崛起而读书”这是出自少年周恩来之口。周恩来总理是我国卓越的领导人之一，他为了新中华也付出了毕生的所有精力。记得斯大林有一句名言：“伟大的毅力产生于伟大的目的”。没错，如果没有少年时代的这样一个宏伟理想，周总理怎么会为它而奋斗、努力呢？

　　人们常说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”可是一旦读书做不了官，捞不到钱的话，那就无私利可图了，到了那时读书又有何用呢？只会被别人笑成“穷书生”！可是少年周恩来不是这么想。直到有一天，校长来问学生们学习的目的，有的同学回答：“为父母而读书。”有的同学回答：“为自己的前途而读书。”

　　可是周恩来却回答：“为中华之崛起而读书。”

　　1911年10月10日，中华发生了惊天动地的大事件。孙中山领导武昌起义，建立了军政府，实行可共和制。辛亥革命的爆发，给周恩来和东关模范学校的师生们以极大的鼓舞。他找来了一把剪子，剪掉了象征奴役、屈辱的辫子，表示同反动的'清朝政府决裂，于是就从那时起，一颗为中华崛起的种子开始在他幼小的心灵中萌发！

　　从此以后，周恩来总理就献身于革命事业，和无数的革命先烈一起在战场上写下了光辉的一页！此时此刻我想表达的只有对周恩来总理的无限敬佩和赞扬。正是因为有无数个和他一样为中华革命奋斗的战士才会有了我们今天快乐、美好、幸福的生活！它是那样来之不易呀！我只惭愧没有好好的珍惜它！

【读《周恩来》有感】相关文章：

读窃读记有感09-16