读后感的作文实用（5篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的读后感的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
“读万卷书，行万里路”，读书是一种快乐。书，可以医治愚昧，使人聪慧。它能大大提高我们的道德修养让人文采奕奕。书像是另一个世界，在书中我们可以领略到许多生命的真谛和人生的道理。
我最喜欢的一本书——《假如给我三天光明》。海伦·凯勒是本书的主人公，是一个在黑暗中度过一生的盲人作家，可她却是世界上第一个完成大学教育的聋哑人。
海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹，或者说，上帝让她来到人间，是向人类昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她的世界里只剩下黑暗，看不到色彩斑斓的世界，听不到动听的声音，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的.深渊。
1887年3月3日，对海伦来说这是个极为重要的日子。她的老师安妮·莎莉走进了她的生命，她的世界又见到了一缕阳光，从此海伦的一生彻底改变了。安妮教会了她读和写，她开始对写作感兴趣，尽管受到许多困难和挫折，但她从不放弃，依然锲而不舍的坚持，在经历了重重困难以后，成为人生的赢家。
海伦希望自己可以看看这个世界，三天就满足了。在第一天，她想要看到的是人，各式各样的人。而莎莉是她第一个想要看到的人，莎莉文老师传授的知识让她受益终生，由此她可以有能力了解这大千世界。海伦爱那些关心她的人，她的老师、亲人和朋友。她想亲眼看看她们的样子。在第二天，海伦想看到的是大自然，她想亲眼看太阳缓缓升起，给大地带来的无限光辉。而这是多么普通的景象啊，正常人每天都可以看到。在这一天，她还想要看那些让她忘记黑暗的历史与文化。第三天，海伦已经无法明确作出明确的规划了，因为她有太多太多想要看见的东西了。她多么希望同一个正常的人一样可以清楚地看到周围的一切，她是多么渴望拥有光明啊。
大文豪马克·吐温对海伦·凯勒有着高度评价，认为她和拿破仑是19世纪最伟大的两个人。看完这本书，我们可以深切体会到一个长期生活在无声无光世界里的人坚强奋斗的精神。海伦仅仅在身体上是弱者，在精神上她绝对是一个强者。她用她的勇敢和毅力震撼了整个世界，直到现在，她的精神还在鼓舞着我们大家。她以惊人的毅力去面对生活的挑战，微笑着迎接那些人生的困境，并努力从黑暗中寻找光明。
我们应该坚信，只要有了爱与温暖，那么我们就能实现一个又一个的奇迹；只要拥有希望，就一定能拥有美好的人生。
读后感的作文 篇2
每个父母都希望自己的孩子学习成绩优秀，将来拥有成功的人生。可是没有成就感的孩子怎么会成功呢？
《学习也可以很快乐》这本书讲述了：主人公金珠的理想是当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去，因为妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”，金珠和爸爸展开了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现，那就是原来如果能在学习中享受一个个小小的成就，学习也可以很快乐。这个故事让我懂得如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来，那么我们最终会成为学习的主人。
生活中，通过有计划的自觉学习而得到成就感的同学，和从没有成就感或很少有成就感的同学对生活，人生的态度截然不同：有成就感的同学对生活充满着激情，愿意通过自己不懈的努力，达到自己的'目的，对理想充满着希望；而没有成就感的同学在遇到困难时会有抱怨，也正因为没有自信，遇事喜欢犹豫，拖拉。
一些同学因很少在学习中获得成就感，从而缺乏自信，而父母还要让孩子参加课外班，导致这些同学的生活可以用一句话简明概括：整个周末，要么在补课，要么在补课的路上。课外班，是身体的限制，更是精神的限制。而让孩子变成学习的奴隶，不如让孩子变成学习的主人。
希望大家通过读这本书，能学会从成就感中找到自信，在自我激励中找到快乐，爱上学习，成就梦想。
读后感的作文 篇3
暑假里，老师推荐我们积极参与课外读书活动，多读书、读好书。我知道，读书能让我们更快的进步，多读书、读好书对我们的成长很重要，而“新华书店”就为我们提供了广阔阅读的空间，为我们提供了读书的机会，成为我们假期学习、成长的免费图书馆。《我的同桌是班长》是我最喜欢的一本，她讲述了发生在我们身边的故事，每每读及，如同身临其境，感同身受，总让我爱不释手。
《我的同桌是班长》讲的是一名叫杨自热的小男生，他爱调皮、捣蛋，是一个典型的.“差生”，而正直、勇敢的他，又述说着他可爱的一面。他的同桌——班长蔡一心，则是一名成绩很好却骄傲自大的女生，号称“狮子王”，她还常和班里的“四人组”一起整杨自热，弄得班里鸡飞狗跳、不得安宁。故事中的杨自热属于活宝一级的人物，他总能用幽默、风趣的话让大家哈哈大笑。如：“废话是人际交往的
同学交往中如何正确的处理问题。如果没有这一次的思想挣扎，结果又会怎样？难以想象。真的是“冲动是魔鬼”啊。读着这个故事，我告诉自己，今后再遇到这样的事情一定要调整好自己的情绪，从而正确的处理问题，这也许就是“退一步海阔天高”的境界吧。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”读完这本书，使我进一步明白：要学会发现别人的优点，也要看到自己的优点，学会取长补短，要怀有一颗感恩图报的心，还要用乐观的态度面对每一件事，这样，这个世界会更美好。
最后，让我用阳光姐姐（伍美珍）的话作为结束语吧。“把你的烦恼告诉我，把你的故事告诉我，成长岁月的足迹，让我们共同来记录！”
读后感的作文 篇4
我开学后学的第一课是《窃读记》。学完之后，我掩卷深思，感受颇多。
《窃读记》描述了作者强烈的求知欲，对读书的渴望。当作者放学以后，就急匆匆地赶到书店，在不能被书店老板发现的`情况下，偷偷地读书。有时候，作者要跑好几家书店才能把一本书读完。作者读书时，一站就是两个多小时，还要忍受着书店旁边的饭店里，飘出来的阵阵饭菜香味的诱惑。
多么感人的一篇课文啊！作者的毅力多么坚强啊！这种爱阅读的好习惯是多么值得我们学习啊！我们现在的读书条件多好呀，可以随时到图书馆看书；学校里有阅览室；就连家里也有书柜，里面装满看不完的书籍。
我从上一年级，正式开始坚持阅读，对于坚持阅读，我有比较深刻地体会：一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，大都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！
读后感的作文 篇5
大多数孩子是生活在一个温暖家庭中，想知道单亲家庭的孩子是怎么生活的，他们会有什么怪癖，什么爱好吗？黄蓓佳阿姨的著名长篇小说《亲亲我的妈妈》在此书中，你，就能找到答案。 《亲亲我的妈妈》是黄蓓佳阿姨写的长篇成长小说，它是由江苏少年儿童出版社出版的，此书温情笔触，撼动人心，是一本适合我们中小学生看的好书。 这本书讲述了一个有轻微孤独症的男孩安迪，在学校被老师唤做“安迪”，被爸爸叫成“安宝儿”，被妈妈称做“弟弟”十岁男孩。在爸爸的葬礼上，“弟弟”第一次看到了他也有轻微孤独症的妈妈舒一眉————那个漂亮的，像是从照片里走出来的人。
正在双方争夺“弟弟”的抚养权时,“弟弟”跟着他的妈妈，走进她的.世界中。 这是一部关于单亲家庭的孩子成长小说，黄蓓佳阿姨叙说了弟弟和妈妈相识，相处的陌生，微妙可忐忑。
文章中的表姐可儿，姨夫宝林以及“血爪”张小晨……使这本小说读起来非常有趣味。文章的扣人心玄也使这本书增添了不少姿色，从刚开始的陌生，到相处的认识。从知道妈妈是主持人的兴奋，和晓得妈妈下岗后的失落，从“两面派”英语老师的李轻松，到眼镜店和蔼可亲的卫东平叔叔……一本《亲亲我的妈妈》让我了解到了单亲家庭孩子的生活。了解到孩子渴望父爱（母爱）的那种心情。会让我情不自禁地流下了眼泪，也会让我开心的又蹦又跳…….我觉得自己暂时变成了一个隐身的成员，在这个有一点怪癖，一点伤感，不多的快乐，但有很多温情的世界里。倾听他们的谈话，呼吸他们的空气，感受同样悲伤，分享同样的快乐。 希望大家也能喜欢这本书—————《亲亲我的妈妈》。
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