《小王子》读后感

《小王子》读后感4篇[热]

　　读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的《小王子》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《小王子》读后感1

　　这是一本儿童文学，也是给成人看的童话，因为所有的大人起先都是孩子。可是那些本是孩子大人们，在成长中失去了童真，我认为作者就是想用这本书来唤醒那些失去的东西。要读懂读好这本书，我认为应该明确什么时候理性思考，应该注重的是书中真正有思想的内容。就像你不能揪着小王子从一个星球走到另一个星球怎么可能，因为这就失了乐趣。在该将其当做童话时，就用看童话的心态看，不该当作童话时，才要挖掘其中真意。

　　在其他大人们失去了童真时，作者还保留着，只是将其埋在了心里。从作者画的两幅作品不被大人们接受，作者就学会了在适当时隐藏着这种童真，也断送画家生涯，学会用“大人们能懂的方式”和他们交流。而小王子的出现唤起了这份童真。

　　当然作者用这部作品也展现了很多哲理。

　　壹一个土耳其天文学家，发表自己发现了一个星球时，却因为服装问题没有人相信，而当他穿着一身得体的西装再做报告时所有人都相信了他。大人们看事物开始流于表面，开始更关心“俗”的东西。

　　贰小王子打理他小小的星球其实就像我们在管理自己。要时时的梳理小火山防止它们喷发，就像我们也要梳理自己的情绪；要及时地将猴面包树的幼苗除掉，不然等它们长大会毁掉整个星球，而我们也应该时刻反省自身，防微杜渐，剔除坏习惯，不能放任其壮大；自省不能懒惰，不然就像懒人的星球一样，被猴面包树毁掉。

　　叁如果有人爱上了一朵花，好几百万颗星星中间只有一颗上面长着这朵花，那么他只要望着许许多多星星就会感到很幸福，可是如果花没了，对他来说，就好像满天的星星突然一下子都熄灭了。因为他真正在乎的从来不是星星，而只是那朵花。

　　肆看一个人，应该看他做了什么，而不是听他说了什么。玫瑰本来是坚强的，可是因为爱的人而变得娇弱，请不要将这理解为虚荣和矫情，但那些花招背后有着一片柔情。

　　伍在游历诸星时，小王子见过百态人生。遇到了没有臣民的国王，他明白权威首先得建立在合理的基础上，也明白审判自己要比审判别人难得多，要是能审判好自己就是一个真正的智者。遇到了爱虚荣的人，在他们的眼里，别人都是他们的崇拜者，他们只能听到赞扬的`话，听不到其他话。遇到一个奇怪的酒鬼，他喝酒是为了忘记，忘记他羞愧，羞愧是因为喝酒。如此矛盾的逻辑，有时却在无数人身上循环往复，而被视而不见。遇见“从不出门”的地理学家，从未见到外面的世界，觉得试图书写世界，殊不知，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。遇见……

　　每一个角色的出现都能带来理性的思考，让你领悟很多道理。

　　陆狐狸是一个智者，它引导小王子明白：“本质的东西用眼是看不到的，只有用心才能看到。”正是因为小王子为玫瑰花费的时间，才让她如此重要。也如，星星的美丽，是因为在其中一颗星星上有一朵花；沙漠很美，是因为在一个地方藏着一口井。

　　这世界上许多美好的事物，出现又消失。就像小王子，他本身就是一个美好，又带来许多美好。

　　也希望你们记得“本质的东西只能用心体会。”

《小王子》读后感2

　　最美不过盛夏白瓷梅子汤，碎冰碰壁叮当响。而那颗美丽的星球上，还有好多好多浪漫诉说不完。

　　《小王子》是我小时候偶然读到的一本书，我印象最深的一句话是：星星发亮是为了让每个人有一天能够找到属于自己的星星。

　　如今重温《小王子》，我依旧被很喜欢他的故事，可能这也就是我们成长中的一段缩影，在一段一段关系里，感受着孤独，想要抵抗，却不能让它完全消失，我们相遇、相识、相知，然后争吵，然后离去，再追悔。

　　现今的人们总是马不停蹄地追求自己名利，事与愿违的意外总是在不知疲倦地上演，很多故事来不及演绎到高潮，就悄无声息地走向了穷途末路，到头来不过一场山河永寂，岁月天涯，寂寞如雪。

　　村上春树说：有些东西，不过很久，是不可能理解的。有的东西等到理解了，又为时已晚。小王子最后到底是用了一个悲伤的方式回到了他的星球，为了他的.玫瑰，故事也就到此结束了。而我们的青春不就是这样吗？看着流年在指尖划过，看着记忆在脑海中浮现。

　　很多书友说，小王子与玫瑰之间感情应该是爱情，但就我自己看来，他们之间的关系，可以是友情，可以是亲情，可以是爱情。

　　他们爱对方却不了解彼此，更没有用心去观察，只是从表面的话语来做出判断，他们总被一些口是心非的话所蒙蔽，导致真正的爱被掩盖，以至争吵不休，最后不欢而散。

　　玫瑰是爱着小王子的，可她过度的骄傲和虚荣也伤害了小王子；小王子也是爱着玫瑰的，但玫瑰那根名为骄傲的刺却深深地刺伤了他，所以他决定离去了。后来在出走的过程中，小王子逐渐明白这些道理，开始想念那个小小星球上只属于他的娇艳孤傲的玫瑰。

　　其实啊，这个世界美好无比，晴时满树花开，雨时一湖涟漪。爱情庞大如银河，微小如萤火。只是我们要心怀希望地等待，无需太过着急地想要拥有，无需太过执着于内心的欲望，坚定且勇敢地追寻渴慕的远方，我们终究能得到。小王子不也是拜访了七个星球，最终才懂得了什么是爱。

　　小王子在来到地球后后悔道：那时候的我，一点都不知道如何去理解事物！我该根据她做的事去判断她，而不是她的话。她使我的生活芬芳多彩，我真不该离她而去。藏在她那些蹩脚的诡计下的其实是温情，我怎么就没有猜到呢。

　　花儿是多么地自相矛盾！我那是还太年轻，不懂得怎么爱她。但我欣喜的是，他仍然保留了当初的那颗纯真和勇敢的心，保持着内心的那份童真童趣。

　　很开心你能来，不遗憾你走开，旅途漫长，我始终能顺着我的光，竭尽全力的去寻觅，总归有人用最质朴的方式爱你，没有铺垫，没有修饰，没有早晚，如绿芽遇见春雨，一切都是刚刚好。乍见心欢，久之仍怦然，虽然长路漫漫，仍有可期的美好。

　　也许是时代发展得太快，也许是环境日益浮躁，大家好像都不太相信爱情了，但是让自己变得更好的才是爱情。泱泱流年，心之所向，我仍会会努力寻觅那道光。

　　所有的大人都曾经是小孩，虽然只有少数人记得。希望所有人走出半生，归来仍是小王子。也希望自己，穿过山月，趟过星河，撩拨岁月烟云，去拥抱一个充满希望的自己。

《小王子》读后感3

　　这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像开着花。 ——《小王子》

　　第一次读《小王子》，是在高中的时候，一下子就被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。七年后的现在，再读《小王子》，不禁一次次地流泪，为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸，为他纯洁而执着的爱所感动，也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。正象作者圣—埃克絮佩利在序言里面说的，他把这个童话“献给雷昂·维尔特，当他还是一个小男孩的时候”。

　　这是一个属于成人的童话，属于曾经有过童心的成年人的童话，孩子们是无法体会小王子彻骨的忧伤和爱的沉重的`。他们也不应该过早地体会这些，他们应该在阳光明媚的世界里享受着快乐的时光。这与其说是一个童话，不如说是一个悲剧。童话里的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样，幸福美满地生活。而忧伤的小王子却在发现爱的真谛后死在沙漠里。

　　小说的情节很简单，主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程。因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静地生活着的B—612小游星，他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到一些他觉得很不可理逾的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……于是他不断的感慨，“大人的世界确实奇怪。”在这里作者以小王子的孩子式的眼光，透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄，也道出了成人的孤独寂寞、无可适从的处境。

　　最后他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任，意味着慈悲，有了爱（广义的爱）生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他：“对于你使之驯服的东西，你永远有责任。你要对你的玫瑰尽责。” “如果你使我驯服了，我的生活就会充满阳光，欢快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。你有着一头金发，于是，一旦你使我驯服了，这将变得妙不可言！金色的小麦将使我回想起你来。于是我就会爱上穿行麦浪的风声……”爱使人懂得了忧伤和痛苦，同时使人摆脱了孤独寂寞，使生活变得有充满情趣和意义。正象小王子对“我”说的：“这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。”于是作者明白，这世界上，一只小绵羊吃掉一朵花儿，是没什么大不了的事，但对于小王子来说，“那就如同所有的星星顷刻间都熄灭。”

　　最后，小王子在离开他的星球一周年之际，让毒蛇咬死了他，这样他可以“摆脱躯体的重量”，回到他的B—612小游星，回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。小王子走了，就象卖火柴的小姑娘飞向与奶奶在一起的没有寒冷没有饥饿的世界一样，他奔向他永恒的爱。留给这世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。还有我们在徒劳地哭泣。而我们就象渴望被驯服的狐狸一样，对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子，我相信沙漠里确实藏着水井，因为小王子他听到辘轳在风中的声音，并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。

《小王子》读后感4

　　《小王子》在儿童文学界享誉盛名。这篇只有短短2万多字的“童话式”故事，却登顶“人类有史以来经典读物”书单，被誉为“每个人不可不读的心灵之书”。对于这样的圣典，心驰已久。读罢掩卷，心潮澎湃。说他是儿童文学，我其实更倾向于这是一部写给大人看的教育著作，一碗提升幸福感的心灵鸡汤。

　　故事开篇就出示一幅儿童画，无数大人不知所云，来自外星的小王子却一语道破。在日复一日繁杂的生活中，大人的心有了杂尘，眼睛早已不再纯洁，而孩子，心里没有琐碎，没有谎言，没有顾虑，只有最原始的本真。

　　小王子讲述的每一个故事几乎都可以让我们在现实生活中找到原型，很多精彩的语言冲击着我深藏内心的刺。

　　一个小行星上的国王常常说：“倘若我对一个将军下令变成一只海鸟，倘若将军不服从，这不是将军的错。这会是我的错。”是的，应该要求每个人做他能够做的事情，权威首先建立在理性之上，倘若你命令你的人民去投海，就会发生革命。我有权要求服从，因为我的命令是合理的。也只有合理的命令，才有可能被服从。

　　早几天在妈妈网看到一个妈妈诉苦，为了女儿的学习，两口子辛苦工作，自己省吃俭用，吃穿一切给女儿最好的，只要求女儿有个好成绩回报父母。可是孩子偏偏不争气，成绩差得一塌糊涂。妈妈为此崩溃，还晒出了孩子的试卷。我把试卷放大，小学四年级的数学，计算题几乎全军覆没。这说明什么？在孩子没有弱智的前提下，爸爸妈妈一定没有理性帮孩子去分析错题原因，帮助孩子找到前行的方向。一味想到对孩子也许并无帮助的付出，责骂崩溃，却不反省自己的要求是否合理，我看妈妈的悲剧只会愈演愈烈。学学这个国王吧，从教会孩子计算步骤，要求孩子计算做对开始，也许妈妈的幸福指数就会高很多。

　　故事中的一只小狐狸让我记忆深刻。狐狸说小王子的到来应该有仪式。仪式就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。譬如，猎人中有一种仪式，每周四和村子里的姑娘跳舞。于是星期四成了一个欢乐的日子。

　　有仪式感日子，这一日便与众不同，这一时便欢乐无限，这一刻便成了幸福的源泉。有了仪式感，生活便有了期待，回忆时嘴角便会不自觉扬起笑容。

　　生活中，生日、各种纪念日都是有仪式感的.日子，一个美美的蛋糕，一句甜蜜的语言，一束娇艳的鲜花足以让人幸福。教学中呢？每次新学一篇课文时，一段独特的导入又何尝不是一种仪式感？尤其是阅读一本新书前，各种猜测想象式读封面，拆书前洗净双手闻闻书香，这样的仪式感是不是会让我们对阅读多一份虔诚与敬意？每周一次的班队课，大张旗鼓的表扬肯定，再来一段精心准备的节目，会不会让孩子们对班队课有丝丝期待？在这样的集体中，孩子们是不是会更幸福呢？

　　“本质的东西，肉眼是看不见的。”

　　“所有的大人，都曾是孩子，但只有少数人记得。”

　　类似这样的能引起共鸣和深思的句子，《小王子》中还有很多很多。它畅销全世界，经久不衰，是经典中的经典，这样的好书，是值得你我一读再读的。