读后感的作文经典[7篇]
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的读后感的作文7篇,欢迎大家分享。
读后感的作文 篇1
下午一点半,阳光撒进车窗。
耳机里播放着一首自己随意点开的名谣——《如斯》,窗外是不断飞速向后离去的风景。
我一边听着歌,一边捧着手机,如痴如醉地沉浸在《你的生命有什么可能》一书里。
车子开得飞快,一会儿爬山,一会儿转弯,一会儿跨桥,一会儿钻洞。我的心却丝毫没有受到外界的影响,还是专注在手头的这本书里。这本书我已经持续读了一个星期了,书很厚,1000多页。算起来,应该是我最近读的书里面,仅次于《平凡的世界》,最大的部头了。
乍一看书名,会让人误以为这是本讲心灵鸡汤的书籍,只有读过才深知,这是作者用生命发出的心声,字里行间,满是真诚与坦然。
每每读到精彩之处,我总是忍不住划线加粗,或者干脆复制粘贴到我的私人笔记本上。考虑到精彩的地方太多,我就不着过多的笔墨去讲述,我只是希望有幸读到这段文字的你,可以抽出些空闲时间,在一个闲适的黄昏,或者万籁俱寂,夜深人静时,可以打开书来和作者展开一场深入的交谈。
里面谈到了人生最重要的一些问题,比如工作,比如成长,比如学习,比如爱情……每个话题,独立成篇,里面未必穷尽了人生的所有可能,毕竟个人的生命都是有限的。可是,一本书就像一扇窗户,老是闭门造车,把自己密闭在阴暗潮湿的屋子里,久了一定会发霉。所以,人要多读书,多透气,打开窗户,阳光才能进来,新鲜的空气才能进来,我们才能有机会看到一个更加缤纷多彩的`世界。
读到这本书最后的部分,真诚的文字,像一只无形的手,一下子就拨动了我的心弦。让我忘记了自己是在高速公路上飞驰的大巴里。
五柳先生曾写道:“好读书,不求甚解。”我想这个下午,陶醉在书中的我,体会到了陶渊明读书时的心情——读书,可以解惑,可以陶冶性情,可以增加知识,可以丰富一个人的视野……不同的人读书,目的各异。但不管出于何种目的,一个人只要还能在浮沉乱世,静下心来,品一杯香茗,读一本好书,哪怕喝不出味道,读不太懂意思,也没有关系。
因为,读书就好比一次旅行,过程的丰富多彩,远比冷冰冰的结果更重要,也更有意义。
只要你渴望真正的自由,那么生命就有无限可能,不过自由常常与责任相伴,你选择读书的自由,那么就得承担思考与写作的责任;你选择外出旅行,那么就得承担规划路线,合理分配体力的责任;如果你选择恋爱,那么就得担负起学会理解对方,尊重对方,照顾对方的责任……
这个世界上,没有想干什么就干什么的自由,如果有,那也不是自由,而是纵欲。就好比每个司机都不遵守红绿灯,那么现实的道路,不但不会畅通无阻,反而会寸步难行。选择自由的背后,是主动担负起自己应有的责任。而承担自己的责任,则需要相匹配的能力,我们时常感到紧张焦虑,觉得当下的自己过得不开心,不幸福,不自由,很多时候是因为自己当下的能力,还不足以支撑起自己的野心,还不足以肩负起自己的责任,所以如果你觉得不够自由,很可能是因为你没有很好的承担这种自由所对应的责任与义务,再往深了说,是因为你还不够强大。
能力越大,责任越大;
肩负的责任越多,享受的自由越丰厚;
选择的自由越多,膨胀的欲望越恐怖;
因此,自由=能力–欲望。
读后感的作文 篇2
20世纪初叶,美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃。有四千多只鹿在生存,狼是鹿的大敌。罗斯福想把狼消灭,让鹿得到保护,让它们繁衍得更多一些。森林里的鹿增长到了十万只。结果,不仅鹿没得到保护,因为饥饿和疾病,减少到了八千多只鹿在苟延残喘,还把凯巴伯森林糟蹋得面目全非。
读了这篇文章后,我觉得罗斯福目光太短浅了。不管什么东西,有好的一面,但也有坏的一面。狼常被人认为是“恶人”,鹿则是“善人”。但狼却也在保护鹿,保护森林。狼吃鹿,鹿吃森林,狼吃的大多数是病鹿,把鹿控制在范围内,森林就不会被糟蹋得面目全非。动物,是没有好坏之分的',所有动物是维护生态平衡的使者,它们将会保护的井然有序。
比如说,苍蝇,都让人厌恶,但它们也有好的一面。苍蝇可以分解大便,可以使它分解成肥料。如果没有了苍蝇,全世界就会臭死了。苍蝇可以说是最光荣的“清洁工”了。前苏联在空间站用一种家蝇来分解自己的大便,使大便有处理,还有许多有用的资源。
灰尘应该是大家最厌恶的东西,又会污染环境,危害人类的罪魁祸首,你没想到吧?灰尘也是对人类有益的。假如没有了灰尘,空气会很清晰,但太阳却会直射,你就睁不开眼睛。更可怕的是,天空中就没有结晶体,将不会降一滴水,我们大地森林,还有我们人类都面临着死亡。
这些事告诉我们要全面的思考问题,才能做好事情。
读后感的作文 篇3
大狮子毛毛想改改自己的坏脾气,它听说音乐能使脾气变得温柔一些,就去剧院买了一张音乐会的票。
大狮子的座位是1排1座,坐在第二排的是袋鼠妈妈和她的宝宝,袋鼠妈妈说:“狮子先生,您坐在我们前面就像一堵墙,能不能换换座位?”狮子大声说:“不行。”这时候小兔子走到狮子毛毛的面前,很有礼貌地说:“这儿是我的座位。”狮子更生气了,怒气冲冲地说:“不行,不行。”
大象从后面踱着大步走来了:“大狮子,剧院从不把前面的座位安排给大动物的。”大象看了看大狮子的票,扬起鼻子笑了:“您的座位是楼上的1排1座,跟我上去吧。”狮子红着脸想:我之前不应该这样对小兔子和袋鼠,等音乐会结束了要向他们去道歉。
在我们的日常学习和生活中,做任何事情,对待任何人都要认认真真,有礼有节,做错了事情要及时改正,才能得到别人的`谅解,因此,我们要做一个有礼貌的,知错能改的好孩子。
读后感的作文 篇4
这个暑假,我读了一本《笑猫日记之永远的西瓜小丑》,这是杨红英阿姨“小猫系列”中的新成员。像杨红樱阿姨的其他作品一样,这本书同样讲述了一个有趣的故事……
故事的主角名叫西瓜小丑,他拥有一个马戏班,马戏班精湛的技艺和精彩的演出吸引了越来越多的.孩子,久而久之成为了孩子们的秘密乐园。于是翠湖公园马戏团的人就十分嫉妒西瓜小丑,它们设下了一个个圈套来陷害西瓜小丑,他们使用了一封神秘的牛皮纸信让法官做出了荒唐的判决,判西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,从此不得从事马戏表演,也不能在孩子们生活的的地方出现。就在大家心急如焚并陷入绝望时,法力无边的绿毛龟发现了西瓜小丑,虽然翠湖公园马戏团的人毁掉了必经之路——楠木林,但孩子们还是不辞辛苦在绿毛龟的带领下,来到了西瓜小丑被囚禁的小岛上。
在这本书中,我深刻体会到西瓜小丑对孩子们的爱与理解,也了解了人们的嫉妒之心可以如此强烈!
然而孩子们的眼睛是雪亮的他们真正喜欢的是有可爱小动物和滑稽动作的马戏表演,而不是无聊而又呆板的马戏,所以他们才喜欢有趣的西瓜小丑,而不喜欢翠湖公园马戏团的人。
我也喜欢西瓜小丑,因为他给孩子们带来了快乐。
我们的童年应该是充满快乐的!
读后感的作文 篇5
我看了一本书是《笑猫日记—幸福的鸭子》,作者是杨红樱。书中主人公有:麻花儿、笑猫、杜真子、马小跳、张达、唐飞、毛超、拖拖、还有乌龟。
这本书的主要内容是马小跳的表妹杜真子有一只猫,它会笑,而且会“说话”。有一个暑假,笑猫和马小跳他们一起去乡下张达的外婆家摘桃子。他们看见了巨人阿空,腊肠狗拖拖和一只名叫麻花儿的女鸭子,麻花儿每时每刻都很幸福。它有一双善于发现幸福的眼睛和一颗善良、幸福的心,它心中的幸福好像没有边际。马小跳他们听着麻花儿像打饱嗝一样的歌声,让每一个人都觉得幸福。正因为麻花儿的鼓励,使笑猫在水面上经过九次落水的努力,才跳过七十五片荷叶到了麻花儿的家—小岛。大家和麻花儿一起捉萤火虫、跳玩荷叶的游戏、看小蚂蚁搬东西,开开心心度过一个假期。
这本书告诉我:要有一双善于发现的眼睛,去发现你身边的`幸福,每一件小事都会使你觉得幸福;一颗善良的心,比如麻花儿在回家的路上去张达外公那里逗外公玩,因为张达外公得了老年痴呆症,张达的外公一开心,麻花儿就觉得很幸福。我要像笑猫一样遇见困难不泄气,努力去做;像麻花儿一样让幸福的感觉充满世界。
读后感的作文 篇6
我在读这本书的时候读得很快,读完后却又情不自禁翻开这本书,找到了那些凄美的故事,又认认真真的读了起来。回味了好久好久
这些存在着我的脑海里的故事是那样的不可思议,男女主角就好像是一个梦。而我愿意永久的停留在这个梦中,可在最后,我被惊“醒”了——舒拉和清树去了天堂。
我喜欢舒拉,喜欢她的温柔、善良、坚毅、勇敢。每当我读到舒拉伤心长叹“我只能唤醒你的鼻子,却换不回你的心”读到她把自己的'半颗心形的项链送给藏族女孩,读到舒拉的灵魂飞了起来,一刹那,她轻轻触到了天堂我多恨清树,恨他为什么要去西藏,为什么要让舒拉伤心,要让舒拉抱着希望苦苦等待着你,但是我却又同情清树,同情他被妈妈约束,同情他坠崖这种感觉好矛盾,好矛盾。
让我感触最深的还是爱:是爱可以让舒拉苦苦等待清树;是爱,可以让对待一切都大大咧咧的忽烈珍惜自己的妹妹忽米;是爱,让舒拉和忽米原谅了那个用计偷了栗子蛋糕制作的方法的男生
“爱”可以让人改变,虽然不能改变世界,但可以让我们每一个人的世界改变,可以让人变的善良、朴素、潇洒、开心。
在这个世界上我们唯一可以带走的东西就是“爱”。
读后感的作文 篇7
《小兵张嘎》是我喜爱的课外书籍之一,这本书的主人公是张嘎。
它主要讲的是:在一个很平静的.小山村里,有一户人家收留了一个八路军。日本鬼子知道了这个八路军在这个小山村里,准备来扫荡这个小山村,看看这个八路军在不在那里。鬼子来扫荡这个小山村,把村子里的村名都叫到了一起,鬼子抓了一个老人问她八路军躲在哪里。老人怎么也不说,日本鬼子只好用火烧老人。这位老人就是张嘎的奶奶,之后张嘎励志要参加八路军,杀日本鬼子为奶奶报仇。结果他成功了。
我们要学习张嘎的精神,还要学习张嘎奋斗的精神。我们要爱我们伟大的祖国,还有珍惜我们现在的生活。
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