四年级读后感
认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的四年级读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级读后感1
最近读了一本《稻草人》的.书，让我深有体会，他很有爱心。
这本书讲述了一个稻草人帮助人们照顾庄稼做好事的故事。
他很有爱心。他愿意帮助人们消除危害。他一次又一次地帮助人们赶走吃粮食的蝗虫，一次又一次地帮助人们赶走偷种子的乌鸦。
稻草人品质很好：他乐于助人，行为友好，有爱心，心平气和。
四年级读后感2
最近，我读了一本叫《万物简史》的书。它使我了解了我以前不知道的知识。
托马斯·爱迪生在1849发明了电灯电报等，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
阿尔瓦丁·费希尔在1901年发明了第一台电动洗衣机，解放了人们的双手，洗衣服变的轻松了。但是并没有获得消费者的认可，直到第一次世界大战结束后，才开始得到人们的重视。
托马斯亚当斯在1869和自己的儿子一起开始了口香糖的早期历史，让我们的口气变得清新。
腓尼基人是历史上一个古老民族，又称闪族人。是他们最先发现了玻璃，玻璃能制成饰品，建筑用的.材料……
我要好好学习，将来也做发明家，为人类的文明和进步做出更多的贡献。
四年级读后感3
这本书还让我受益匪浅。以前我的情绪很不好，现在看了这本书以后我会自己管理情绪了。不高兴或难过的时候可以用深呼吸解决，方法是：
第一步：把气吸入腹部，右手抬升，歇息片刻。
第二步：把气吸入胸腔，左手抬升，歇戏片刻。
第三步：开始有控制地 慢慢的腹部吐气，右手降低。
第四步：把胸腔中的'剩余气体呼出，左手降低。
除了这些还可以痛快的哭一次，可以向自己的好朋友倾诉，也可以想一些高兴的事情。那情绪就会好起来。
看到我学会了那么多，你们一定很羡慕吧！我告诉你们华之友超市有买哦！
四年级读后感4
《水浒传》是四大名著之一，本书主要塑造了以宋江为首的一百零八位好汉。
俗话说：“老不读三国，少不读水浒。”意思可能是：老年人已经很有智慧了，再看看《三国演义》，就会更老谋深算。
书中有许许多多的`故事。如这学期刚学的林冲棒打洪教头，还有他的雪夜上梁山，鲁提辖拳打镇关西等不同的精彩故事。
四年级读后感5
《狼牙山五壮士》这篇课文主要讲述了八路军七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移，把敌人引上了绝路，最后英勇跳崖的故事。
学了这篇课文后，对五位战士爱党，爱民的精神感到骄傲。但是，到了今天，同学们早已忘记那些为国牺牲的战士们。在学习当中，学到英雄们的事迹时，有些人会认为他们做得很傻，不值得，甚至会嘲笑他们，难道同学们就没有觉得现在的生活来之不易吗?这可是无数位战士们换来的，他们用自己的.鲜血，染成了一面永不褪色的五星红旗。
我们只有认真的学习，热爱国家，长大后以人民国家的利益为重，这样帝国主义国家才不敢欺负我们，在新世纪中阔步前进。
四年级读后感6
星期日下午两点半，我去新华书店买了一本三国演义的书。回到家我认真地看了起来。三国演义主要讲的人物是——曹操、诸葛亮、刘备、关羽、张飞。
诸葛亮华名——孔明，他很聪明，自从刘备得到了孔明的正确用兵后，曹军打败。
我读完三国演义这本书后，我很是佩服孔明的聪明才智，也佩服张飞的勇猛迎战的.精神，同学们好好读读这本书吧，如果你不细读，你是读不出来里面讲的是什么，如果你细读，你就会觉得这本书很有意思的。
四年级读后感7
暑假，我读了一本叫《丁丁上学记》的故事书。
《丁丁上学记》这本故事书是说：丁丁刚刚入学的时候，像很多新同学一样，在学习中经常会犯一些小错误，例如：放学后总是先玩，最后才做作业；作业总是马马虎虎，字迹潦草；第二天作业本上会得很多红叉……，后来，在老师、父母和同学们的帮助下，丁丁不断努力，逐渐养成了良好的学习习惯，掌握了高效的`学习方法，像班长的“五用法”、母亲的“图表记笔记法”、学习委员的“纠正错题法”……而且，还提升了各科的学习能力。就这样，丁丁的学习成绩也有了明显的提高。
读完了《丁丁上学记》以后，我觉得学习的方法真有趣！
四年级读后感8
星期五下午第三节是语文课，李老师给我们讲了绘本《犟龟》的故事。这个故事让我们明白了：无论遇到什么困难都要学习乌龟淘淘那种坚持不懈，不怕困难的`精神。
我上小学以后，报的特长班是古筝，每个礼拜都要弹古筝，坚持了很久很久。这个暑假我古筝考级考过了三级。这中间我有好几次都不想弹了。爸爸每次都鼓励我：“儿子，既然你选择了弹古筝，就要坚持到底，不能半途而废！”就这样，我坚持下来，才取得了这样的成绩。如果我半途而废，肯定会一无所得。
我以后不管发生什么事情，都要向犟龟学习。不会的题多读读，多问问，多查查，把不会的东西给弄明白。不管你这件事做得好不好，只要坚持到底总有一天会胜利的。
四年级读后感9
利用暑期时间，我读了《阅读年选》，其中我印象最深的是《不是每个老鼠都胆小》这篇文章。
《不是每个老鼠都胆小》是一篇通话故事，只要讲的是米粒鼠是大画家，有一天土豆鼠为了给米粒鼠办画展，把家里的.门打宽了。就在举行画展的当天，一只恐怖的大花猫“光临”了，它抓走了土豆鼠，经过“战斗”，米粒鼠最终把猫吓走的故事。
通过这个故事，我明白了不是每个老鼠都是胆小的，只要发挥你的聪明才智，一切都会化险为夷。
四年级读后感10
我读了《淘气包埃米尔》这本书，我觉得埃米尔是个又淘气又淘气又可爱的孩子，他还是一个很善良、很有爱心的孩子，他犯了很多错误，他每次犯了错误之后都要被抓进木工房里，这是让他好好反思一下，他每次抓进木工房里的时候他每次都要削一个木头老人，削一个木头老人等于犯了一次错误，他现在削了一百个木头老人，他犯了一百次错误。
有一天埃米尔和他的妹妹把吃的送到老人院，女班长偷吃了老人们的'东西埃米尔知道了把女班长狠狠地教训了一顿，然后埃米尔请老人们过了愉快的圣诞节。我也要成为一个善良有爱心的孩子。
四年级读后感11
今天我读了一篇叫《小猪唏哩呼噜》的书，非常好看。
我读的那本是《逃离动物学院》，里面讲了小猪唏哩呼噜被逮到了山猫的'动物学院，给山猫做干儿子。小猪唏哩呼噜想逃出动物学院，于是一直老鹰要帮他，这只老鹰叫老头儿，于是它们约好了地点和时间，可是动物学院有内奸，于是小猪就被一个叫开瓶器得一个人带走了。到了开瓶器那，小猪跳走了，被老头儿救了。后来遇到了瞎婆婆等人······后面很精彩，想知道后面的就自己看吧！
这本书非常好看，喜欢的就快来看吧！
四年级读后感12
读了文章地震中的父与子以后，感受到父爱在特殊的环境中爆发出巨大的能量，还有父与子之间那种相互信任和那种坚定的`信念和坚持。父亲始终坚信儿子在等待着自己的救援。而儿子也坚信不论在什么情况下只要爸爸活着，就一定来救自己和同学们。就是这种信念帮助他和同学们活了下来，创造了奇迹。作为父亲如果能使孩子这样相信自己，同时感染别人。那一定是父与子之间长久积累下来的，在孩子以后的人生道路上，这种信念和坚持一定伴随着他，不论顺境还是逆境，这是他人生最大的财富。
作为现代的父母，我感觉，我们在这方面，还是有欠缺的。父母之爱，说白了就是在点滴之间。希望能和其他孩子的父母共勉之。
四年级读后感13
今年寒假，老师推荐我们读了一本好到极致的书：《小黄鹂鸟》。
故事讲述了一个和睦的家，姐姐百合勤奋学唱，音质完美；妹妹白雪声如天籁，宛若天仙。两姐妹都报名参加了全国儿童华语歌唱比赛。全家人都为两姐妹的参赛忙碌起来，整个社区也发动了一场豪华版欢乐总动员。
资格赛的变故让百合体会到了命运的.捉弄，决赛的铁则又让白雪莫名其妙地被淘汰。欣喜、悲伤、坚持、放弃、竞争、友谊、投入、淡定。
我认为，理想之路是那样的布满坎坷，生命的星辰最终要考自己点亮。
四年级读后感14
说起埃米尔，你可能还不认识他，那就让我给你介绍一下吧。
来自伦纳贝亚的埃米尔有圆圆的蓝眼睛，红扑扑的脸蛋，卷起的浅色头发。你是不是觉得他很听话呢？那你就猜错了，他可是个不折不扣的小淘气包！
书中的埃米尔有时会让我开怀大笑，他是那样的'顽皮，把自己的小妹妹当国旗升在空中，把猪血扣在爸爸头上，把青蛙放在送咖啡的篮子里；但有时他又会使我倍感感动，他像妈妈一样照顾一只猪——小可怜儿，救危在旦夕的阿尔弗雷德。
《淘气包埃米尔》让我感触到我们儿童应有德淘气活力，也感受到了孩子带给世界的开心和幸福。
四年级读后感15
这几天，老师推荐了一本叫《狼王梦》的书，读完这本书后，我知道了紫岚的鸿鹄之志是想让自己的孩子、子孙们的其中一匹狼当上狼王。
紫岚的一生都在为她的孩子们争夺当狼王的机会。首先是让黑仔当狼王，可是被金雕吃了。又让蓝魂儿当狼王，可是被捕兽夹子夹到了。紫岚怎么也打不开捕兽夹子，就把蓝魂儿咬死了。她又让双毛当狼王，但是软弱的双毛在和狼王的打斗中，被狼王咬死了。紫岚的儿子们都死了，就剩下了女儿媚媚，紫岚就只能把希望寄托在媚媚的'孩子身上了。
看完这本书，我觉得紫岚很可怜，因为她一生的努力都白费了，儿子也死了。但是我还是很喜欢紫岚，因为她很伟大，她一直在为自己的梦想而努力。
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