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读《金色花》有感
当品味完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的读《金色花》有感,欢迎阅读与收藏。
读《金色花》有感 篇1
读完这首简短、温馨而意味深长的、赞美母亲的小诗,我感受到了许多。
泰戈尔用童嫩的想象把自己变成一朵美丽的金色花,为母亲送去芳香、遮挡阳光,那该是多么感人的画面啊!
其实,我们每个人都应该用自己一点一滴的行动报答着伟大而无私的母爱。
可视看看周围的同学吧!
我们很少帮家长干活儿,有时帮父母拿下东西都懒的动,倒一杯开水都会“大言不惭”地向妈妈索要“劳务费”,也许是妈妈为我们付出的太多太多了,外面被母亲的爱环绕着,只是一味的`索取爱,却不懂得去回报。
泰戈尔回报母爱的诗句,唤醒了我麻木的心,他让我深味母爱的伟大,让我反思自己并热爱生活。
读《金色花》有感 篇2
假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在风中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿也不响。
我要悄悄地开放花掰儿,看着你工作。
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色的林荫,走到你祷告的小庭院时,你会嗅到着花香,却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发和膝上时,我便要将我的小小的影子投在你的书页上,正投在你读书的地方。
但当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地落到地上来,又成了你的孩子,求你讲个故事给我听。
“你到哪里去了,你这个坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的`话了。
读大师的文章,仿佛看到了自己的童年,只是岁月无情,妈妈已经老了,但梦中的母亲总是年轻时候的模样,可能是内心深处不愿母亲老去。母亲就是孩子的家,母亲在哪家就在哪。记得有一次过中秋节,我问一位同事,团圆节是到你妈妈家里过还是到她妈妈(妻子娘家)家里过?不想哪位朋友说:“我是孤儿了,我没有家了,父母都不在了!”说这话时朋友已经40多岁了,我听了这话很震撼,一个中年男人,因没了父母,还觉得自己是孤儿,那是对父母之爱的渴望啊!
母亲心脏不好已经好几年了,每当看到一年老过一年的母亲,总有一种恐惧感。每次都苦口相劝母亲到医院去保健治疗,母亲总是以大家都忙为由一拖再拖,直到实在忍不下去才去医院。有一次我对母亲说:“你要去看病,要按时吃药,否则你不在了,我们就没有家了。”母亲听了愣了一下,什么也没说,但不久就去医院看病去了。总有一个画面留在脑海里不散,在金秋时节,铺一领席子在院子里,母亲坐在席子上缝被子,雪白的被里,红底白花的背面,面上那一朵朵的白色的玫瑰花朵,感觉妈妈就像坐在飞毯上,我最喜欢的事就是躺在被子上,闻着被子上那肥皂和太阳的香味,看天上蓝天白云,洁白的云彩变幻无穷,有的像山峰,有的像大象,有的像羊群,有的像有一只神笔在画写意画。偶有雁群飞过,一会儿摆成“一”字 ,一会儿摆成“人”,秋风习习,一片落叶掉下来,砸到头上,顺手拿起来,那叶子已金黄,像一把小扇子,拿起来给妈妈扇扇风,妈妈总会说“起来,别捣乱”。今天读到了大师的文章,就想起了自己的母亲。孩子永远需要母亲,不论岁数多大,有妈妈爱,就感觉很安全、踏实、幸福。
母亲住院治疗已出院了,祝愿母亲健康长寿!
读《金色花》有感 篇3
不论是泰戈尔写的《金色花》,还是冰心写的《荷叶母亲》,两篇文章中都含有无穷无尽的爱,只不过《金色花》中是孩子爱母亲,《荷叶母亲》中是母亲爱孩子。不论怎样,我们以后总要孝敬父母;但你们有没有想过,为什么人人都说母爱伟大,那父爱呢?
关于父爱,人们的发言一向是节制而平静的'。母爱的伟大使我们在无意中忽略了父爱的存在和意义,但是我想说“父爱如山”。
我知道这样一则故事:一位美国父亲多少年如一日为儿子榨橙汁,作者说,他每一次喝完父亲榨的橙汁后,总要拥抱一下父亲,对父亲说一声,“我爱你”,然后才出门。那个美国父亲接受了儿子的拥抱和爱,什么也不说。拥抱在西方国家中是很平常的一件事,我从来都没主动拥抱过自己的父亲,但是每一次看见父亲时总会叫一声:“爸爸”。我长大了一些,觉得天天这么叫有些烦人,有时就不叫了,但我父亲总是走到我面前,问:“我是谁?”,我就只好例行公事的叫一声:爸爸。奇怪的是,那美国儿子与我一样,他说他有一天也厌烦了这种例行公事的拥抱,喝了父亲手榨的橙汁后,想径直溜出去,那个美国父亲就把儿子挡在了门前,说:“你好像忘了什么吧?”这时候我想,如果换了我就顺势说:“谢谢你提醒我”然后拥抱一下了事,但美国人与中国人不同,美国儿子贸然提出了一个强硬的问题:“爸爸,你怎么从来不说你爱我?”这个儿子逼着他父亲说那三个字,然后文章最感人的细节出现了:那个父亲难以发出那个耳熟能详的声音,当他终于对儿子说出“我爱你”时,竟然难以自持,哭了出来。
我读到这而也差点哭了出来,我想我永远不会逼父亲说“我爱你”,我与那个美国孩子唯一的不同是,知道就行了,“父爱如山”,但父爱羞于表达,却巍峨持里,对于你的父亲与母亲,都不要逼他们说:“我爱你”。因为他们都爱你,并且他们的爱很伟大。
读《金色花》有感 篇4
而泰戈尔的想象却每每在人们的料想之外,他选取了“金色花”这一喻象来处理这一平凡题材。伟大的作家大多都具备这种才能,擅长在人们司空见惯的事物中挖掘出与众差别的奇妙之处。通常人们写到孩子的童真和顽皮时,大概只能想到写他怎样的可爱,如何的淘气,怎样的在妈妈眼前撒娇作痴,或故意做违拗之语,以引起妈妈更多的注意和关爱。金色花读后感
这篇文章报告了“钢琴之王”李斯特在一家德国的旅馆内遇到了一个假冒他学生的穷苦姑娘。为人善良的李斯特不但没有生气,还资助这位姑娘练习,后来还与这位姑娘同台演出。李斯特的这些举动感动了那位姑娘,让她永远记住了本身。
读完了这篇文章,我不禁为李斯特的为人感到齰舌。李斯特被誉为“钢琴之王”,那么他的学生也都应该是一些富家子弟吧。那为什么当他得知有一个出身穷苦的姑娘假冒他的学生时,他不生气呢?
小孩子要跟妈妈来一次淘气。他不采用别的方式,而单单要变作树枝上的一朵金色花,笑嘻嘻地跳着,摇摆着,俯视着他妈妈的一切工作,又让他妈妈找不见他。红楼梦英文读后感
在这之后,李斯特还用一颗严惩的.心包涵了姑娘的错误。他那颗宽厚善良的心不仅让姑娘铭记在心,更让我、让世人铭记在心!
我不仅要向李斯特学习,我还落实在我的行动上。
酿成金色花的孩子是一刻也不肯得闲的,千方百计地给他的妈妈捣着乱、逗着趣。他要让妈妈闻见花香,却不知这香气是从她孩子身上散发出来的金色花读后感
小孩子要跟妈妈来一次淘气。他不采用别的方式,而单单要变作树枝上的一朵金色花,笑嘻嘻地跳着,摇摆着,俯视着他妈妈的一切工作,又让他妈妈找不见他。
读《金色花》有感 篇5
这个炎热的夏天,我有幸在小红帽作文班中,读到了《金色花》。
那是一朵多么顽强的小花,在“我”嫌弃,甚至厌恶中,开出了金色的花朵;在“我”没有给与一丁点的照顾的情况下,开出了金色的花朵;在“我”认定它开不出花的情况下,开出了金色的花朵。
在面对那金灿灿的花朵时,“我”是那样的羞愧,“我”对金色花满怀愧疚,“我”被它的顽强所折服,它完全不像其它花一样,“我”精心照顾,都活不下来,更别提开花了。果然美一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。
读了这篇文章,最让我难忘的.是,仙人掌被“我”无数次嫌弃,它也没有放下自己的目标,开出耀眼的花朵。
读了这篇文章让我明白,做任何事情,只要坚持就是胜利,就像我们学习一样,一步一个脚印,努力坚持,一定会取得好的成绩的。
我以前读过一个故事:一只狮子的吼叫像小猫咪的叫声,所有的动物都看不起它。有一天,一只兔子到它身边问:“你想要雷声一样响的叫声吗?”“我非常想要!求求您告诉我怎 样能得到?”狮子诚恳地问。“你找有马蜂的蜂巢,吃掉!”兔子说。狮子听了兔子先生的话,就在整个森林里找起了马蜂窝,找了很多天终于找了一个马蜂窝,忍着被马蜂蛰的疼痛,吃掉了马蜂窝,可是它的声音还是那么小,它又找到兔子,问:“兔子先生,我吃了马蜂窝,怎么声音还是这样的呢?”“吃一个怎么行,要吃七七四十九个。”兔子说。就这样,狮子每天起早贪黑地找马蜂窝,并且忍着被马蜂蛰的疼痛吃着一个又一个的马蜂窝,终于在它那肿得像面包一样脑袋上,发出来了像响雷一样的吼声。
我内心沉思着:这不就是向我们证明了,美一旦和顽强结合,就是不可摧毁的?
读《金色花》有感 篇6
近日,我和家人一起品读了印度最伟大的诗人泰戈尔所写的一首诗《金色花》。
《金色花》全诗刻画出一个可爱而又顽皮的孩子形象,像极了我。泰戈尔用含蓄而巧妙的语言表达了孩子对母亲的迷恋与热爱之情。在读这一首诗时,我仿佛身处这样一个画面:画面中有个俏皮的孩子,一个活泼可爱的精灵,他正在与母亲玩捉迷藏。变成一朵金色花,俏皮的玩着,直到最后才肯变回小孩与母亲相见。多么温馨的一副画面呐!读着读着,我的眼前仿佛浮现出小时妈妈抱着我一起读绘本的画面,浮现出妈妈边念叨着边给我洗小脏手的画面,浮现出我缠着妈妈给我买玩具的画面……往事历历在目,曾几何时,我对妈妈是何等的依赖,是何等的依恋?难道不正像文中的那朵调皮的金色花吗?小小的人儿有颗大大的心,那颗心里满是爱,对母亲的爱!
泰戈尔就是这样的一位语言大师,他依据儿童善于幻想的心理,让孩子变成一朵金色花。这朵花“在风中摇摆”“在新叶上跳舞”,还会“悄悄开放”,如此生动,如此俏皮。任凭母亲如何喊我,我“一声儿不响”,只是求母亲“讲一个故事给我听”,所有的这一切不正像每个离不开母亲的小娃娃吗?而我正是其中的一个。孩子有着金色花一般美丽的.外表,而且还有高尚圣洁天使般的心灵,多美纯洁而又美好的形象啊。而大师笔下的母亲呢?温柔,美丽,善良,宠溺着自己的孩子,忍受着孩子的各种小折腾,她正是天下所有母亲的化身。我不禁折服于泰戈尔这位语言大师的丰富的想象力!
没有什么比孩子的世界更可爱了,没有什么人对童心的体察比泰戈尔更洞幽烛微的了。在这个伟大诗人的心里,没有什么比生命更值得赞美,没有什么比儿童更加纯净;《金色花》就是以纯净澄澈的声音来歌唱母子之间那份深深的情,浓浓的爱!这正是一个伟大诗人的伟大之处!
读《金色花》有感 篇7
秋风习习,我翻开了语文书。咦!《金色花》?我一看这题目就感觉这篇课文一定会很有趣! 《金色花》这篇课文主要写了:一个神奇的儿童把自己想象成一朵 金色花,并由此想象到:与妈妈“捉迷藏”,让妈妈嗅到花香,让妈妈看书不伤眼睛,一天里与妈妈的三次嬉戏,构成一幅耐人寻味的画面,表现家庭之爱、母子之 爱以及人类天性的美好与圣洁。 孩子想象成一朵金色花,为妈妈做事,看妈妈工作,让妈妈闻到花香,投影妈妈读书的地方。孩子之所以不让妈妈知道,是因为 他懂得母爱是无私的,对母爱的回报也是无私的',他不图妈妈夸奖,所以就只是撒娇,瞒着妈妈。世界上最伟大的莫不过于母亲。“母爱是无私的,母爱的回报也是 无私的”这句话说的一点也没有错。 母爱是无私的,在我们身边也有许许多多的例子。如:当我们生病时,母亲是一直照顾我们的,母亲是寸步不离的照顾我 们。而母爱的回报也是无私的,在我们身边也有许许多多的例子。如:当母亲的脚扭伤时,你应该去慰问一下母亲,当母亲一定是说:“我没事,你不用担心”这一 类的话语,可这全都是骗你的,你应该帮母亲揉药酒,帮母亲做家务。 “世上只有妈妈好”这句我们从小就会得儿歌唱的一点也没有错,我们应该孝顺父母,母 爱是无私的,母子之爱以及人类天性的美好与圣洁!
读《金色花》有感 篇8
“它并非只是一朵宁静亮丽的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。”——题记
试可想象:望不到边的沙漠里,黄沙那不可阻挡的力量一次次席卷着、扫荡者那看似平静,平静得毫无生机的黄土,当一切臣服于它时,一株仙人掌与它“争锋”着。它不高大,但他扎根结实;它不美丽,但它绿色的肤状却能给人以生命的希望。它那坚定的意志任风吹雨淋,任那沧海桑田,却矢志不移——我要开出一朵金色的花。
不知过了多久,它用坚韧和汗水,生命与灵魂凝聚了一朵金色的花,那一刹,世界仿佛失去了颜色,黄沙再大的怒吼也显得疲惫与无奈。说它似金,不,它流光似溢,早已赛过任何金子内蕴的价值。它是奋斗的证明,它的美是一株本是丑陋的生命顽强不懈的结晶,它用那份无与伦比的美,唱响了生命最具意义,最具尊贵的乐章。
它的执着以及它的美丽让我想起了山谷里的百合,石缝间的松柏。当百合还是一根小苗是,与身具来的气质让它受尽了奚落,但“我要开花”的信念支持着它,最后创造了悬崖上的奇迹,我不禁感叹“时人不识凌云木,直待凌云始道高。”同样石缝间的松柏不高大,不苍翠,它扭曲,旋转,却有坚韧得让人太过心疼,它身上的每一道结痂,历经的磨难留下的痕迹,它每一根直刺的'松针,又都象征着它那不朽的精神。
古之圣贤,又有哪个不是生于忧患的?孔子早困厄,编制《春秋》;屈原遭放逐,作《离骚》;韩非被囚秦国,写下《说难》、《孤愤》;贝多芬双耳失聪,谱写《生命交响曲》……历经磨难是成才路程中不可缺少的一道关卡。
读了《金色花》,让我见识到了美丽与顽强的结合,也给予了我在今后的人生道路上无限的勇气。未来的道路势必坦克,势必布满荆棘,但是只要坚守自我,百折不挠地向前迈进,一定会见到那朵立于天地交接的金色花。
愿我的人生也能开出绚丽的金色。
读《金色花》有感 篇9
古今中外对于母爱的颂歌不胜枚举,或是孩子萦绕于母亲膝下求欢;或是母亲如容纳百川的大海,从无怨言地包容孩子所有的缺点与委屈。而世界文坛巨匠泰戈尔的散文诗《金色花》独辟蹊径,以孩子的口吻叙写母子情深,并且借助童稚奇特的想象,虚实相间地营造了一个色彩缤纷、扑朔迷离的童话世界,谱写出了一首人间最动人、最和谐的母爱赞歌。
诗中流露出的感情像一条幽谷密林中的小河,给人一种率真质朴的美。诗歌用第一人称,以孩子的口吻表达着对母亲的爱恋。众所周知,孩子的想象力是无穷的。在他们眼中,世界万物都具有人的思维,人与万物既可以对话,也可以相互变换。我们不是常发现孩子面对大海时会把海带认作海的女儿头上飘着的发带,而面对花丛时,又会把蝴蝶看成是一朵朵跳着快乐舞蹈的碗豆花吗?那么,当有一个小孩儿梦想自己变成一朵金色花“长在树的高枝”上时,我们就可以理解他的良苦用心了。他要同妈妈捉迷藏,“悄悄地开放花瓣儿”,散发出诱人的花香,投影在妈妈的书桌上。天哪,这么小的孩子已有如此的'爱心,他是在用自己摇曳的舞姿、淡雅的芬芳、玲珑的身影去陪伴母亲、抚慰母亲。这个小小人儿的爱心,又是从哪儿来的呢?细读原诗,不难发现,这爱源于母亲深厚而宽广的爱,这种爱从诗中母亲寻找和呼唤孩子时情不自禁流露出的焦急心态而一览无余。这难道不是人间最平凡而又最伟大的母爱吗?我们在啧啧称奇的同时又不禁点头叹服。
读着读着,我们仿佛触摸到发丝的湿润与柔滑,仿佛嗅到花的清香与女子沐浴后的芬芳,仿佛听到孩子银铃般的嬉笑声和母亲温婉的责问声。这优美清丽的画面、自然和谐的音韵以及渗透于字里行间的真挚爱心也许就是这篇散文诗永远具有艺术魅力的真谛。
读完此诗,我深深领悟到:沐浴在母亲爱河中的童年是金色的童年,它就是一支神奇的梦幻曲,是一幅鲜亮无比的画卷,还是一首写不完的诗。
读《金色花》有感 篇10
假如我变了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,妈妈,你会认识我么? 你要是叫道:”孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花的香气,却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小影子在你的书页上,正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你的小孩子的小影子么? 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲个故事给我听。 "你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
《金色花》无疑又是一首充满大胆新奇想象之作,诗人借用“金色花”这一拟物,把童稚之心表现得如幻如真。
通常人们写到孩子的童真和顽皮时,大概只能想到写他怎样的可爱,如何的淘气,怎样的在妈妈面前撒娇作痴,或故意做违拗之语,以引起妈妈更多的注意和关爱。
而泰戈尔的.想象却常常在人们的意料之外,他选取了“金色花”这一喻象来处理这一普通题材。伟大的作家大多都具备这种才能,善于在人们司空见惯的事物中挖掘出与众不同的奇妙之处。
小孩子要跟妈妈来一次调皮。他不采用别的方式,而单单要变作树枝上的一朵金色花,笑嘻嘻地跳着,摇摆着,俯视着他妈妈的一切工作,又让他妈妈找不见他。
变成金色花的孩子是一刻也不肯得闲的,千方百计地给他的妈妈捣着乱、逗着趣。他要让妈妈闻见花香,却不知这香气是从她孩子身上散发出来的;他要将自己金色花的影子正投到妈妈所读的书页上,欢舞跳跃着伴着妈妈的视点游移,却又不让妈妈猜出这便是她自己孩子的影子。黄昏的时候,玩够了闹够了的孩子这才从树上下来,落到妈妈的面前,缠着要讲故事听。而当妈妈责怪他跑到哪里去了时,孩子却神秘而又自豪地答了一句:
“我不告诉你,妈妈。”
他是在极力将调皮成功的喜悦掩饰着哩!
没有什么比孩子的世界更可爱了。没有什么人对童心的体察比泰戈尔更洞幽烛微的了。这便是一个伟大诗人的高明之处。
读《金色花》有感 篇11
“假如我变成一朵‘金色花’,只为了好玩,长在那高枝上,笑哈哈地再风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,母亲,你会认识我吗?”
在母亲沐浴后,母亲嗅到这金色花的芬芳,然而“却不知道这香气是从我身上来的”。更奇妙的是,当母亲午饭后坐在窗前读书时,“我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。但是你会猜的'出这就是你孩子的小影子吗?”
当母亲黄昏时拿了灯到牛棚里去,这孩子终于变回来了,又成了母亲的孩子,听母亲讲故事。
这是一代宗师,一代文学大家泰戈尔用他神奇的想象力寥寥几笔就把母子之间的亲情描绘得淋漓尽致,出神入化,读了这篇文章我深深的被这种母子之间的亲情所感染,人与人之间需要友情、恋情、亲情。
我想,假如我是百灵鸟,在朋友忧伤的时候,我会为他献上一首歌;假如我是一台空调,在炎热的夏天我会为妈妈送去一阵凉风,在寒冷的冬天我会为妈妈送去一阵暖风;假如我是一只雄鹰,为了千家万户的幸福、祥和我会昼夜在祖国的天空中翱翔;假如我是孙悟空,我就要铲除所有坏人……
读《金色花》有感 篇12
母爱,是人世间最伟大、最无私的爱。大多数孩子都是在母亲的保护下成长的。不管是自己享受着母爱,还是看着别人享受着母爱,我们的心总会被深深地震撼。
记得在今年的“5.12”中地震,有一位母亲给我的印象非常深刻:当人们搬开这位母亲背上的水泥块时,她怀里抱着一个婴儿,手里还拿着一个手机。这位母亲用最后的力气在手机上打出了她留给孩子的最后一句话:“宝贝,如果你还活着,记住,妈妈永远爱你!”在一位母亲的心里没有什么比自己的孩子更重要,在面对种种危险时,母亲首先想到的一定是孩子,母亲一定会把最安全的地方留给孩子。
世间歌颂母爱的好文章很多,却极少有人写回报母爱。是的,母爱的确是不求回报的,但你适当的报答,可以使母亲的心里多一些安慰、多一些温暖。
泰戈尔站在一个独特的视角来写“回报母爱”。孩子不论做任何事都是希望母亲能开心,而孩子在做这一切的时候,他自己也是很开心的。开成美丽的花瓣也好、化作淡淡的清香也好、变成遮光的影子也好,在使母亲愉悦的同时,自己也是快乐的。母爱总是发自内心的,自然而然,不需张扬;孩子在回报母亲的时候也是发自内心的,自然而然,不需张扬。母亲在说出“你这坏孩子”几个字的时候,心中多少有些嗔怪吧?而孩子在说出“我不告诉你”几个字的时候,心中又装满了多少幸福啊!
我们这些每天沐浴着母爱的孩子,心中可有回报母爱的`意识呢?我们这些每天沐浴母爱的孩子,生活中可有回报母爱的时候呢?如果有,你把它写下来,哪怕是稚嫩的文字,它也一定会感动人的,至少会感动母亲的。
没有哪一位母亲不希望自己的孩子能健康快乐地生活。所以,即使你的母亲抛弃了你,请你也别怪她、别恨她,因为这绝不是她所情愿的,她一定有她的苦衷。天下只有不理解母亲的孩子,绝不会有不爱孩子的母亲!
你应该对每一位母亲保持尊敬及关心,千万不要等到失去了尊敬和关心的机会再来后悔,也千万不要认为她不是自己的母亲就不去尊敬及关心。
对爱,尤其是母爱,我们应当做的只有珍惜、回报。
读《金色花》有感 篇13
秋风习习,我翻开了语文书。咦!《金色花》?我一看这题目就感觉这篇课文一定会很有趣!
《金色花》这篇课文主要写了:一个神奇的儿童把自己想象成一朵金色花,并由此想象到:与妈妈“捉迷藏”,让妈妈嗅到花香,让妈妈看书不伤眼睛,一天里与妈妈的三次嬉戏,构成一幅耐人寻味的画面,表现家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好与圣洁。
孩子想象成一朵金色花,为妈妈做事,看妈妈工作,让妈妈闻到花香,投影妈妈读书的地方。孩子之所以不让妈妈知道,是因为他懂得母爱是无私的.,对母爱的回报也是无私的,他不图妈妈夸奖,所以就只是撒娇,瞒着妈妈。世界上最伟大的莫不过于母亲。“母爱是无私的,母爱的回报也是无私的”这句话说的一点也没有错。
母爱是无私的,在我们身边也有许许多多的例子。如:当我们生病时,母亲是一直照顾我们的,母亲是寸步不离的照顾我们。而母爱的回报也是无私的,在我们身边也有许许多多的例子。如:当母亲的脚扭伤时,你应该去慰问一下母亲,当母亲一定是说:“我没事,你不用担心”这一类的话语,可这全都是骗你的,你应该帮母亲揉药酒,帮母亲做家务。
“世上只有妈妈好”这句我们从小就会得儿歌唱的一点也没有错,我们应该孝顺父母,母爱是无私的,母子之爱以及人类天性的美好与圣洁!
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