地震读后感
认真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的地震读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
地震读后感1
这学期，我学了《地震中的父与子》这篇课文。课文通过这个的故事，谱写了一首父爱的颂歌。
这篇课文讲的是199x年，美国洛杉矶发生地震。一位父亲在地震后，去学校寻找他的儿子，当他绝望的时候，想起了对儿子的承诺“不论发生什么事，我总会跟你在一起！”他埋头挖起来，许多人劝阻他，可他不听，一直不停地挖。他挖到38小时，找到了儿子以及13个同学。最后，这对了不起的父与子紧紧拥抱在一起。
当我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹”时，我体会到父亲坚韧、有责任感、信守诺言的品格。同时，儿子的话也让我深深的.感动，“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，我总会和你在一起。”
我的爸爸也很关心我。记得在我二年级的一天，下着大雨，我上学又没带伞，爸爸来接我，回到家，我没被淋着雨，而爸爸的裤脚全弄湿了。
世间的父母都是很关心自己的孩子的，难道不是吗？
地震读后感2
在上一学期中，最难使我忘怀的就是我学过的一篇课文《地震中的父与子》。这篇课文给我留下了深刻的印象。
在美国洛山矶发生了一个大地震。有许多人都受到了严重伤害。
有位儿子阿曼达的父亲在他儿子的学校前面大声痛哭，此时的`学校只剩下了一堆废墟。当他大声哭时。突然，他想起以前他曾对儿子承诺过的一句话：“不论发生什么，我总回跟你在一起！”父亲朝着儿子所在的那间教室走去。
父亲用自己的双手去挖这个废墟，过路人想尽办法去阻止他，可没有一个人能说服他的。他用劲全力去挖废墟。8小时、12小时……36小时过去了。父亲依然坚持着。他已经快不行了，他的双手都流下了鲜血。38小时过去后，父亲听到了儿子阿曼达的呼喊声。父亲连忙喊路旁的行人过来帮助他。他们齐心协力终于把剩下的学生全都救出来了。
我最喜欢本文中的一句话：“无论发生什么，我总会跟你在一起！”要不是父亲想起这句话，父亲也不会想去救儿子的这个想法。要不是儿子也想起这句话，儿子也不会在38小时内不吃、不喝的等待父亲来救他。
这就是父亲对儿子的承诺，儿子对父亲信任……
从本文中，我知道了人与人（不论年龄）之间要讲信用，不要欺骗别人。
地震读后感3
某一年，美国洛杉矶发生大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
在混乱中，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。阿曼达和同学们被困在教室的墙角，房顶塌下来架成一个大三角形。孩子们不知道该怎么办，有的便惊慌失措地喊叫起来;有的`在四周一边跑来跑去，一边喊“救命”;有的在哇哇地哭起来……阿曼达想起爸爸对他说过的话：“不论发生什么事情，我会一直跟你在一起的。”想到这里，阿曼达渐渐平静下来了，他对着同学们说：“大家不要害怕也不要动，坐下来，我们只要不紧张，体力就不会快速消失，不然我们都会因休克而死。难道你们都不想再见到爸爸妈妈了吗!”一个同学伤心的问阿曼达：“那我们该怎么办啊，阿曼达。”“我爸爸曾对我说过，”阿曼达坚定地说，“不论发生什么事，都会跟我在一起。只要我爸爸活着，就一定会来救我，也能救大家。同学们，我们双手抱头，以防第二次地震被砸到，相信我爸爸。”
50分钟后，一个安全的出口开辟出来了，阿曼达和同学们都得救了。
地震读后感4
《地震中的父与子》这篇文章把我深深吸引住了，它讲述了一个真实的，感人肺腑的故事。
故事发生在19xx年，美国洛杉矶发生大地震，当一位父亲冲向儿子的学校时，被眼前的景象惊呆了，教学楼已成一片废墟。在他绝望的时候，他猛的想起自己曾经对儿子说的一句话：“不论发生了什么事，我总会和你在一起！”想到这里，他便坚定地站起来，向废墟走去。
这位父亲独自一人在那挖，谁也阻挡不了他，他挖了8小时，12小时，24小时……没有人再来阻挡他。正因为有着这种伟大和无私的父爱的支撑，所以才促使他挖了近两天两夜的时间，终于救出了孩子。
其中最使人感动的是父亲为了救儿子的那些壮举。只有他一人在那默默地挖，在旁人认为那是徒劳的，可他却整整挖了38小时，因为他爱自己的儿子，为了自己的儿子他可以付出一切代价，甚至生命。由此，也使我深深地体会到，爸爸妈妈对我的爱同样是伟大的，无与伦比的，这种爱是只求付出，不求索取的。
转念一想，我平时和爸爸总对着干，他让我往东，我偏往西。现在，我明白了，爸爸虽对我严格要求，但他是爱我的，他的眼神中充满了无尽的爱。爸爸的.爱是无形的，是不需要用语言来表达的。今后，我一定要好好学习，长大后回报父母对我的养育之恩。
我想，每位读者读完这篇文章后，一定回感动得落泪。是啊，父爱何等伟大！在这个世界上，父亲为子女付出了多少心血，付出了多少代价？这是无法估量的，所以，我们一定要珍惜这种珍贵的情感。
地震读后感5
《地震中的父与子》是人民教育出版社小学五年级上册第六单元的其中一篇文章，这是一篇震撼人心，情感性很强的文章。作者写得很生动，很感人，浓浓的人文情怀会深深地打动每个人的心。
因此我在教学设计这堂课的教学时，打破了以往教学中过分注重理性分析的教学设计，而是让学生通过多读，读中感悟。因为读是理解语言文字的手段。古人曰：“读书百遍，其义自见”.现代教学实践也表明，正确、流利、有感情的朗读，能加深学生对语言文字的理解，使学生从语言文字的阅读中受到感染，让感性教育去呼唤孩子们心灵深处最美好的情感，去引发他们对课文内涵的感悟。
一、 读中入手，整体把握
《地震中的父与子》是按事情的发展的顺序来记叙的。我首先从整体入手，在生死攸关的时刻，地震中的父与子不离不弃创造了生命的奇迹，课文是怎样夸奖这对父与子？让学生快速浏览课文，从课文中找出这句话。让学生一起夸一夸这对了不起的父与子。让学生初步感受到这对父与子的了不起，更重要的是让学生通过多种形式的读，触动学生的心灵。此时，学生心中肯定会产生疑问——这对父与子有哪些了不起的地方？孔子曰：不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。学生的求知欲望已经激发出来，我马上设问：课文的哪些描写能够让你感受到这对父子的了不起，请默读课文找到有关的句子。求知的欲望是强烈的。于是，学生会饶有兴致地阅读课文，充分地调动了学生学习的积极性和主动性。
二、品读重点词句，体会情感
语言文字是进行朗读训练的凭借，是思想感情的载体。在课堂教学中，我实施长文短教的教学策略，抓住父亲了不起的重点文段，如：“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。”通过品读让学生，找出表示时间的词语如：8小时、12小时、24小时、36小时，对这些表示时间段词语进行品读，指导学生朗读时表示时间的词语要突出强调，还要把语速放慢一些，从中感受到父亲挖掘时间是多么的漫长。父亲在漫长的36小时中，父亲用什么来挖？让学生找出重点词——挖，通过对“挖”进行品读，读出一位急切找到儿子的父亲的迫切的`心情，读出了一位无论什么都动摇不了救子决心的父亲，读出了一位冒着生命危险也要找到儿子的伟大的父亲……在反复的品读重点词句当中，学生感受到了作者用词的准确。经过36小时的漫长挖掘都不放弃，一位执着、不放弃而且信守承诺的了不起的父亲形象深深的刻在孩子们的脑海里。引导学生继续运用抓重点词句理解课文内容、体会情感、体会词句表达效果的学习方法，并要逐渐形成能力，养成习惯。学生在领会到语言文字的独特魅力的同时，体会到作者在字里行间中所要表达的情感，从而使学生对语言文字产生兴趣，萌发朗读的情感。
三、以“趣”促读，趣中感悟
如果把课文中的文字比作一炉煤球，朗读则是让煤球燃烧起来，放出能量。这是在说，文章所表达的思想感情，主要是靠引导学生通过各种形式的朗读去体会。而且，由于学生的注意力集中的时间短，长时间的单一训练会使学生过于疲劳，而且会使学生产生厌烦情绪。所以，在进行朗读训练时，我设计了形式多样的读，有自由朗读、分角色读、导读、领读、挑战读、创设不同的朗读气氛，激发学生朗读的兴趣，加深学生对语言文字的理解与感悟。
例如：在品读“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。”这句子时为了让学生更加深刻地体会父亲挖掘时的迫切心情，我采取挑战读——来，比一比看谁体会得更加深刻。通过激励语言激发学生的朗读兴趣，同学们一个比一个更起劲，一个比一个体会得更深刻。这样，通过多种形式的读，读的效果各异，不仅能给学生新鲜感，激发学生的朗读兴趣，而且能巧妙地把学生带到文本的语言环境中去。使学生在读中悟意、入境、动心，真正使课文中的语言“其言皆若出于吾口，其意皆若出于我心”.
苏霍姆林斯基把阅读看成是丰富人们精神生活的重要源泉，是智力和思维发展的源泉，也是学生掌握知识极为巧妙的工具。因此，指导学生有感情地朗读不只是为了让学生读好几遍文章，更重要的是要教给学生读书的方法。学生是学习的主人，在教学过程中，我们一定要以学生的自我感悟为主体。
地震读后感6
《地震中的父与子》是五年级上册语文书里的一篇课文。
文章讲了美国洛杉矶发生大地震，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁儿子的学校。可教学楼已变成了废墟。就在他感到绝望时，他突然想起他经常跟儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”他开始在废墟上挖掘，不论旁人如何劝阻，不论是白天还是晚上，他都在挖。他就这么挖了38个小时，终于救出了儿子和他的同学！
38个小时啊。看到这里，我不禁为这位父亲的坚持而感叹。那位父亲就是如此，坚持在废墟里挖掘！坚定的信念，连老天爷都为之动容。奇迹就这样发生了，他的儿子没被砸着！房顶压下来是没错，可是却形成了一个大三角，他就在这大三角里。不仅如此，还有其他14个孩子都在这！可他们的爸爸妈妈们呢，他们去哪里了？他们没有坚持去找孩子。
这种坚持往往是成功的最后一步，可是又有多少人能踏出这一步呢？在烈阳下跑完400米，这对大人没问题，对我们这种娇生惯养的小孩子可就难了。记得那次体育课的400米跑考试，没有多少人是在1分30秒内跑完的。这些没在1分30秒跑完的速度不是慢，而是不坚持。很多人在跑最后100米时，速度已经慢下来了。炎热的'太阳，长途的长跑，没有多少人能够坚持。最后一圈的时候，很多人都是走着回去的。可是有些人，跑到最后的50米时，在其他人都是走着回去的时候，咬着牙，努力让自己跑得更快，拼着过了终点！1分29秒！这就是坚持的力量，只有坚持，才能成功！
坚持，奇迹就会发生！
地震读后感7
我们学过一篇课文，名字叫《地震中的父与子》。这篇课文讲了这样一个故事：美国洛杉矶发生了一次大地震，一所学校的教学楼在地震中倒塌，许多孩子埋在废墟中，还没有被救出来，阿曼达就是其中的一位。他的父亲赶到学校，在无人帮助的情况下，整整挖了38小时，终于从废墟中救出了自己的孩子和同学。
我读后非常感动。这位父亲为了救自己的儿子而不顾自己的生命安全，而儿子为了救同学，当自己及时获救时，却让父亲去救其他同学。这真是一对了不起的父与子啊！如果这位父亲也像其他人那样只是来到这片废墟绝望地大喊“我的儿子！”那他的儿子和同学就只有长眠于地下了。儿子也是坚信父亲的话“不论发生什么，我总会和你在一起”，才坚持下来的。到底是什么力量在支撑着这对父子呢？是信念，是爱！要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的努力，哪有那么多的生命获救呢？其实，在生活中我们也时时感受着父母的关爱。
我的爸爸非常关心我。在学习上他是我的.好老师；在生活上，他是我的好朋友。如果我做错事了，他从不打、骂我，而是心平气和地教导我。他经常带我出去玩，我们去爬山，他教我骑自行车，滑旱冰，还教我游泳。每当我摔倒了，他就鼓励我自己爬起来，不要哭。我从一个胆小的小姑娘，渐渐变得勇敢了。
爸爸平常对我们的关爱也许不像妈妈那样无微不至，虽然有时也很严厉，但我们仍然能时时感到父爱的温暖。母爱伟大，父爱同样是伟大的。
地震读后感8
书是我们成长的阶梯，是我们生活的营养品，《十万个为什么》给了我们无穷无尽的的知识；《一千零一夜》让我们展开了幻想的翅膀；《三国演义》让我们认识了许多古代个个英雄好汉，在这么多的书籍里，其中有一篇《地震中的父与子》令我流连忘返，久久不能忘怀。
那是发生在一九九四年美国洛杉矶的一次8.2级的特大地震的故事，这场地震在短短的四分钟的时间里，夺走了三十多万人的生命，并把整个洛杉矶夷为平地。其中，有一位父亲把自己的妻子安顿好后，突然想起了自己对儿子的诺言：不管发生什么事，我永远都会在你身边。所以努力寻找自己的儿子，他看学校已变成一片废墟，他凭着每天送儿子上学的必经之路，努力回忆着，终于在那幢建筑物后面找到了教室。有些家长来到这，便失声痛哭，随后就离去了，而那位父亲却一个个在那里挖掘自己的儿子，他挖了八个小时，十二个小时，二十四小时，三十六个小时，三十八个小时，终于在一块巨大的石头下找到了自己的儿子，并且救出了那十三个小伙伴。
我看了这篇文章后，感动得热泪盈眶。父亲为了坚守诺言，不顾自己的安危，努力寻找自己的儿子，最后终于得到了成功。我感慨于其中深深的父子情。
父亲与儿子这种浓厚的情感是无法用金钱买到的。父亲一个人在废墟中整整挖了三十八个小时，而那里不是青青草原，也不是安全地带。父亲他用自己的双手救出了儿子。他不顾时间有多长，心里只有一个念头：“就是要救出自己的儿子。”可想而知，他是多么爱自己的儿子。然而，他的儿子现在不是闲着的，而是努力的'活下去，他信赖自己的父亲。当寒冷时，父亲就是他心里的一团火；当感到黑暗时，父亲就是他的一盏灯；当他饥饿时，父亲就是他精神的食粮，正是因为这种浓浓的父子情，才创造了生命的奇迹。
读了这篇文章，使我联想了汶川大地震中的母子情。那位伟大的母亲不顾自己的安危，用瘦小的身躯救出了自己刚满三个月的儿子。救援人们发现他时，她正安然入睡，救援人员从她的襁褓中找出了手机，发现了一条短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，请记得妈妈永远爱你。”这短短的几个字打动了在场的个个工作人员，这就是母爱的力量。也正是这种力量，让这个才三个月大的孩子安然无恙地度过了这场灾难，创造了又一个神话。
人间有多少灾难，随时会夺去人类脆弱的生命，但是人间有如光般强烈，灯般温暖的父母情，正是有了这样的感情，便创造了奇迹和神话。
地震读后感9
得知修读中国语文及文化科，学校指定要看几本书，当中包括《唐山大地震》时，第一个闪进脑海的念头是：天啊！不是开玩笑吧，这样一本书，甚麽报告文学，单听名字和体裁已给人闷出鸟来的感觉，怎样看啊！於是，自买书以来，我一眼也没看过它，让它安静的躺在书柜中。直至近几天，老师说要写阅读报告啦，我才抱？一千万个不愿意的心情，把它翻开，心中只想随便看看便算了。但一看之下，惊觉它并不是我所想像中那麽糟。那一场发生在多年前的大灾难，从蕴酿、发生、结束、到重建，一切均像在钱钢先生的笔下复活了一般，一桩桩感人的故事，一个个经历劫难洗礼的人物，一下子全浮现於眼前，我就像参与其中，见证？那人类有史以来，一场最惨烈的大天灾。
这确实是一场浩劫。作者并没加上一丁点儿的夸张、一丁点儿的放大，只用了最写实的方法，将几位亲身经历地震人士的感受记下来，将地震的死亡人数、影响范围等资料摘录下来，已教人感觉到那是一件多麽悲惨的事。但愿这一切都是假的。
书中记录了很多受灾者的故事，有几个令我印象极为深刻。在第二章，作者的采访笔记记录了这一件事：一个孩子在地震时遭撞伤，头皮被掀开一大块，里面满是沙子，救灾人员用水去为他冲洗，每洗一下，那孩子便抽搐一下。读到这一段，我几乎掉下眼泪，那只是一个小孩而已，一个本应天真烂漫的小孩，却要承受？成人也难於忍受的剧痛，这是多麽的令人心酸啊！另外还有两个故事令我热泪盈眶：分别是那位被楼板压住下身，无法脱险的护士，及明知病人救不活，但仍要尽力去救治的仁医。三件事都叫人感到那麽惋惜，无奈。
但此书的最大价值却不在这些感人的故事，而是那一个个故事背后带给我们的深刻体会，那一堆堆统计资料向人类发出的严厉警告。书的'第一章就已给了我们一个信息：人类是多麽的愚蠢麻木。一开始，作者描述了许多地震前的异象，一大群老鼠移居，一大群昆虫远飞，？、狗等都出现不寻常的举动，是否在说明人类连动物都不如呢？动物也能感受到地震的来临，但一直自封为万物之灵的人类，却连一丁点感觉也没有，是甚麽回事？是千万年的进化，令我们失去了最基本预知灾害的动物本能吗？但这仍不算是最令人类汗颜的地方，最令人感到羞耻的是我们一直引以为荣的科技万能思想。人类就是太过倚赖它，明明看见一大堆不寻常的事正在发生，但一点也不担心，因为我们信任的那些仪器并没有动静，所以不会有事发生。结果一直被人类奉为至宝的仪器出卖了人。我们应该反思一下，日渐发达的科技，是否就是加速我们灭亡的毒药呢？况且，那些所谓的新科技产品、现代化建筑，能抵抗大自然的力量吗？千多年累积而来的科学知识所造出来的建筑，大自然只用了短短的几分钟已将其完全摧毁。人是否要醒觉，不应再完全倚赖这些不可靠的东西呢！
还有一样更令人痛心的是中国人那极幼稚可笑的爱面子性格。在第五章「政治的一九七六」一节这样记载：震后，世界各国都表示要向灾区伸出援手，但我们那些伟大的爱面子思想，将这种好意拒绝了。以为这是自家的事，不需要他人援助。这是多麽的愚昧啊！救灾根本是全人类的事！结果，五千多年历史遗留下来的伟大的爱面子文化，使千千万万条本来有救的生命，埋进黄土地了。
除了愚蠢外，书中亦揭露了人性丑恶的一面。像描写人们在灾后大抢劫的那段：一些人在废墟中找值钱的物件，一些人甚至在死人身上抢夺，这完全显示了人类低劣的本性。还有写五室婶的那段，本来灾后大家是相互扶持的，过？共患难的生活，但不久之后，生活较为稳定，社会稍为回复正常后，中国人那自私自利的本性立即显现。一个本来紧密联系的小社团，便这样瓦解了。又在第四章中，精神病人和盲人在灾后都被冷落，他们的残疾、缺陷，使到他们本来应有的待遇，都因歧视而失去。甚至连原有的东西也被人夺去。
幸好，书中也有记述人性光辉的一面。像在同一章中，一位小伙子得悉盲人、精神病人被分配较少的食物时，立即将那不公平的饭票撕烂，将好的饭菜都拿出来给病者食用。这正好和那些歧视病人的行政高层形成强烈的对比，而那两位一直照料病人的医生，是令人敬佩的。三个人在书中都是小人物，但比起那些所谓所长、部长等大人物有人性得多，难道真的如谚语所云：「仗义每多屠狗辈」？又在第二章中，那几位拚？被水冲去，冒？性命危险都要拉起水闸排洪的勇士，和第三章中提到的那一对新婚夫妇、那个年轻小女孩、那个大婶和那个男矿工，他们坚持活到最后一刻的精神，都漂亮地展示了人性中勇敢，舍己为人和坚强不屈的一面，是我们应该学习的。又在第二章曾提及有外国人遇难，中国人并无因民族的成见而不予救援，表现了人类互助互爱的精神。令人觉得可能真的有一天，人类能摒除民族界限，融为一体。
最后，我感到中国人有历史以来实在经历太多劫难了。只希望在未来日子，不会再有同样的灾难发生。即使发生了，亦应从唐山一劫中汲取教训，凭着我们美丽的、光辉的人性去战胜它们。
地震读后感10
地震、台风、海啸、山洪爆发、洪涝灾害……人们在这些自然灾害面前显得多么无助。
灾难无情，人间有情。地震中的父与子就充分体现了浓浓的父子情。父亲在可能发生大爆炸的废墟里，依然徒手挖掘废墟，最终花了38小时救出了他儿子和13个同 学。
当我读到“8小时，12小时，24小时，36小时”时，我的心都提到了嗓子眼儿，心里有无数个问号，有没有救出？是全活着吗？他们怎么样了？我脑子里装着一个个大问号，继续往下读，当我看到“他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音”时，我悬挂在高空中心终于放了下来。是爱与亲情救了孩子的生命。
读到这儿，我不禁想起了去年512汶川大地震。电视上一个个感人的场面至今还历历在目。特别是有一位老师，当他感觉到灾难来临，见天花板快要掉下来了，他没有躲开，连忙弯下腰，让自己弯成个拱形，让四个学生躲在自己身子下面。当解放军叔叔们把他们挖出来时，老师已经失去了宝贵的生命，而学生们却安然无恙。这样的事例不胜枚举。
抗震救灾，众志成城。全世界人民纷纷送来爱心，在大家的`帮助下，四川人民终于挺了过来，鼓起勇气重建家园。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。是的，爱是赶走灾难的利剑，爱是照亮黑夜的火把，爱是人间最绚丽的鲜花！
地震读后感11
有一次，洛杉矶发生了大地震。一个男孩在一所学校被杀。当他的父亲安顿好妻子后，他赶到学校去救他的儿子。几个人试图阻止他，但没有一个奏效。最后，父亲救了他的儿子。
读完《地震中的父子》，我不禁流下了情感的眼泪。父爱之深，父亲对儿子的坚强和坚定的精神感动了我。
以前，我妈妈关心地照顾我。我父亲教我这么仔细，我不在乎。但此时，我真正意识到母爱的伟大和父爱的力量！
亲情是世界上最宝贵的财富。如果一个人没有亲情，他就像一只失去巢的'雏鸟和一棵没有根的草。此时，生活对他来说毫无意义。因此，亲情是珍贵的，是不能用很多金银来交换的，所以我们应该珍惜它，珍惜它。
亲情是我们应该珍惜一辈子的东西，我们不应该忽视它。
地震读后感12
一篇文章，一本好书，我们读了都会有一些感想，今天我读了《地震中的父与子》，感受到了不起的父爱。
这篇文章主要写1994年美国洛杉矶大地震中，一位年轻父亲冒着生命危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰难，挖掘了38个小时才救出了儿子与其他同学，让我们见证了伟大的父爱。
我被这伟大的亲情感动了，是啊！38个小时是一个多么触人心目的.数字，那位父亲38个小时不吃不喝救儿子，可是其他人呢？他们只是在那里大哭一场就走了，他们没有像父亲一样凭着坚定信念救儿子，也是因为父亲的坚持不懈才创造了神话般的奇迹。
在我的现实生活中，我也感受到这样的爱，记得又一次，那是一个大雪纷飞的冬天，爸爸像往常一样骑着自行车接我回家，可在一个拐弯处，车胎一滑，车子摔到了，爸爸也摔倒了，爸爸撑住了车子，所以我才毫发未伤，可父亲还一个劲得问我怎么样，顿时一股暖流涌上心头。这是多么令人感动的父爱，父亲总是能在最危险的时候用自己的身体来保护儿女。
父爱如此伟大，那位父亲用爱创造了奇迹，父爱，可以为了你付出一切，父爱默默奉献，这就是父爱。
地震读后感13
“爸爸，先让其他同学出去吧！因为我知道不论发生，你总会跟我在一起！”这是《地震中的父与子》中年仅七岁的阿曼达对爸爸说的话。
“先让其他同学出去吧！”这是何等博大的胸怀。“无论发生什么你都会跟我在一起的”，既有对父亲的信任，更有对生的渴望。可就是在生与死抉择的紧要关头，阿曼达选择的是将生的希望让给同伴。
《地震中的父与子》讲述了1994年美国洛杉矶发生地震后，一位年轻的父亲与他儿子的故事。父亲跑到儿子上学的学校，看到一片废墟的学校时，仍要救自己的孩子。而别的.孩子的父母来到这都悲观失望的走了，路过的人见到他在废墟中不停的挖，都以为他疯了，所以没有帮助他，最后经过他坚持不懈的挖,38小时后终于救出了儿子。这对了不起的父子终于无比幸福地拥抱在一起。
无独有偶，在2008年的汶川大地震中9岁半的小学生林浩，表现出与其年龄不相称的成熟和勇气，先后救出三名同学。
当危难来临时，我们有多少人能做到先人后己呢？而他们却做到了。
“你大大的勇敢保护着我，我小小的关怀喋喋不休，感谢我们一起走了那么久……”我的耳畔又响起了梁静茹的《大手拉小手》。是啊，这个人人如果能多一份爱，多一份责任，我们的世间将处处充满温情。
地震读后感14
今天，我们学习了《地震中的父与子》这篇课文，我感触很深。父亲与儿子的亲情，让没有可能的事变成了现实。父亲相信儿子还活着，而不象其他的父母轻言放弃。14条生命啊！如果这位父亲不把他们解救出来，他们将要面对的是死神。
这位父亲对儿子的爱是伟大的，是无私的。甚至愿意用自己的生命做赌注，去挽救儿子的生命。父亲非常信任儿子，面对儿子的学校变成了废墟，但是他对儿子的生存还抱着一线希望，或许是无私的爱支持他度过了38小时。
但儿子的`责任心使他做出了这样的选择。当父亲把儿子和儿子的同学挖掘出来时，父亲首先想到的是自己的儿子，而忽略了其他同学。但是儿子知道，不只自己有危险，其他的同学也一样有危险。儿子考虑更多的是自己的同学，他不希望自己的同学出事。儿子可以让同学们后出去，但他并没有这样做。因为他信任自己的爸爸，相信爸爸不会离开他。
两个人之间的互相信任，才解救出了遇险的人们；两个人之间的爱，造就了这个动人的故事；两个人之间的永不放弃，使父与子再次相间。
xx年的这次地震使父与子的爱更加深厚，使他们更加信任对方。这次地震对于这个伟大大父亲和他的儿子——阿曼达，一个坚强的人，也许不算一件坏事。
也许这对坚强的父与子会永远幸福、快乐的生活在一起。
地震读后感15
我想，大家都会对科学感兴趣吧?是的，我们的生活中，处处都会碰到科学。自然现象也是哦。 当我拿起这本书时，便知道，它是一本严肃肃的科学书。也许，里面的内容有些幽默，但它是实实在在的科学道理，是需要严肃对待的。于是，我调整心态，翻开了第一页。
第一页上告诉了我地球的结构，我觉得好神呀!原来地球还有这么复杂的结构。我们天天在这地球上生活，却不知道他有这么复杂的结构。读了这本书后，我才知道，威胁生命的不知是海啸地震。原来，地球的地壳运动也会威胁我们的生命安全及财产。我还了解了我从来不触摸，看的火山知识。太平洋周围一带，都属于火山一带，有危险性因为，那是活火山，并不是死火山。活火山随时都会爆发出岩浆。曾经有人问过我：是不是一听到“科学”两个字就觉得复杂?是不是一看到长长的.公式和难懂的符号就会控制不住地头疼起来?
如果告诉你，科学就像刚出炉的蛋糕一样松软可口，你会不会发笑?这些答案，我都从这本好书中得到了。这本书让我喜欢上科学，让我不会再因科学而头疼，每当我学习科学时，就像品尝刚出炉的蛋糕，美味无比原来科学如此有趣，原来科学如此“美味”这本书是我深有感触，使我喜欢科学，是它
让我不再为科学烦恼，是它让我在欢乐中学到了科学知识。
科学，在生活中无处不在，它需要你去掌握它，而掌握它的最好办法，就是我的办法，试试别笑，这就是科学!!这本书。它，让我深有感触。
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