《爱的教育》读后感【热门】
读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的《爱的教育》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一般在周末或是节假日里，你们都会做些什么呢？我想大致都是这样的：写完作业就是尽情放松，或是找几个要好的朋友玩耍，或是找个书店猫上半天。今天，让我们看一看《爱的教育》中安利柯的朋友可莱谛都做些什么吧——
周日，当四年级学生安利柯正与小伙伴一起悠闲散步时，偶然遇见正从马车夫手中接过一捆捆木柴的可莱谛。然后他见到了可莱谛忙碌的身影——首先将那些卸下来的木柴搬进父亲的店铺里，与此同时嘴里还不忘温习功课。随后，可莱谛又将柴屑清扫出去，有人买柴，他便飞快地跑出去招呼一阵，称柴、收钱、送客人，再把进账记在账薄上，然后回到学习桌前。可刚写几行字，又想起火炉上的咖啡，于是便将咖啡壶从火上拿下来，给生病的母亲送去。给母亲整理完床铺后，又将炉火捅旺，并把这一天安排的家务活向母亲交代一番。接下来，可莱谛又开始劈柴、卸柴……
文中的可莱谛总是忙个不停，做作业、卸木柴、卖木柴、为母亲煮咖啡、照顾母亲，当货车来了，又是一阵忙碌。一系列的动作把可莱谛忙得几乎脚不沾地的形象描写得淋漓尽致。可是可莱谛非但没有任何怨言，反而快乐无比，按照他自己说的话就是“学习和劳动让自己充实，替父母分忧令他幸福”。
幸福是什么？读罢全文，让我不免又想起了这个问题。我一直以为“幸福”就是吃着姥姥包的白菜猪肉馅的饺子，是老爸放下工作带我去远足，是老妈为我购买的中意已久的全套《哈利波特》，是舅舅收入第一桶金请我吃牛排……哦，我明白了！这所有的一切全都是他人所给予我的，而我只是享受者，所以我并不知道真正的珍惜和回报。可莱谛却不同，他虽然出身清贫，但却在用心为父母分担家中的一切，而且还利用一切时间，尽量不耽误自己的学业。他在享受这些，所以他是幸福的！
我顿时豁然开朗，原来“付出”也是一种幸福！
自评：阅读完冰心奶奶的《繁星·春水》后，我开始学习这本由意大利作家亚米契斯著作的《爱的教育》，这是一本日记体的小说，虽然是从一个四年级男孩的视角讲述的，但是他的所见、所闻和所感，让人读后深受启发，我爱不释手。
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