读后感的作文

时间：2024-07-21 18:05:35 读后感我要投稿

读后感的作文优秀[6篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的读后感的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

读后感的作文优秀[6篇]

读后感的作文篇1

　　《米兰的秘密花园》讲述了一个生长在德国的中国女孩米兰的故事。一天她拿着妈妈给她的5欧元让她为同学娜塔莉的母亲买一支玫瑰祝福生日。米兰在集市上买了棉花糖、冰激凌、和无花果，剩下的钱已经不够买玫瑰了。忐忑的米兰突然看见一座神秘的房子，墙壁上开满了玫瑰，米兰推门进屋，惊讶地看见一个白发绿衣的老奶奶。老奶奶送给米兰一大把鲜花，米兰捧着鲜花，好像它们正在快乐的唱歌。此后的几周，米兰每个周末都来和爱丽丝见面、聊天，学会大声地说出心里的感谢……

　　读了这本书让我学到了许多知识，懂得了健康和学习成绩固然重要，但人与人的相处，与家人、同学和朋友，以及与那些你偶然相遇的陌生人相处更重要。这些相处都离不开礼仪礼貌，坦诚相待。比如说初次到朋友家做客要带礼物；到别人家做客进屋先敲门，得到主人的`同意后再进去；吃东西的时候不与人交谈 ……

　　爱丽丝的花园是个漫游奇境，她的花园也许根本就是一个童话的世界。是每个孩子心里隐藏着的梦想，对世界充满了无限的好奇和憧憬！让我们怀着这颗童真的心在未来成长的道路上自尊自信，热情开放，做好八礼四仪，共同创建我们心目中的“秘密花园”！

读后感的作文篇2

　　一眼泉水可以给走在沙漠里的人神的希望，一束阳光可以给在寒冷的人一丝温暖，一本好书可以给渴望知识的人一丝慰藉。我久久不肯合上书，里面生动有趣的话语让人更深切的感受到林海音的“旧事”中的好奇心、看事物的态度、悲伤、欢乐……

　　老一辈人的童年是什么样的呢？《城南旧事》中给了我们答案。和妞儿一起喂鸭子，听三叔讲故事，和朋友们一起踢球……都是老一辈人的童年的快乐。

　　故事的主要内容为：20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的'身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。

　　整部小说充满了朴素、温馨的思想感情。看《城南旧事》，使我的心头漾起一丝丝温暖，久久不肯合上书本，不肯放下这丝丝温暖……

读后感的作文篇3

　　你看过《窗边的小豆豆》吗？如果有，你一定对书中可爱、单纯的小豆豆十分熟悉，同时也会对作者黑柳彻子（小豆豆）有了了解。而《丢三落四的小豆豆》则是作者黑柳彻子的另一力作。

　　本书讲述的是长大以后的小豆豆开始寻找最适合自己的人生方向：她学过芭蕾、绘画、单杠、英文打字、训犬、服装设计、变魔术、骑马、跳水、打网球······虽然一件件都失败了，在过程中还闹出了许多笑话，但她始终坚信“我一定会有一项适合自己的才能”而不断挑战下去······

　　“无论是什么样的人，上天都必然赐予他一项出类拔萃的技能”这句话和小林校长常常说的“你真是一个好孩子”一样，深深地影响了小豆豆的一生。令她开始寻找自己人生的方向。

　　书中讲了许多小豆豆在成长过程中闹出的笑话，让人忍不住捧腹大笑。许多常人觉得应该做好，却被小豆豆“搞砸了”的事情。在作者充满自嘲与调侃的笔下，带给我们的'不仅仅是笑声，令我们感受到更多的，还是她纯真、善良、积极、乐观的天性。

　　当面对自己做出的“糗事”时，小豆豆依然那么开心、豁达、开朗，毫不气馁的继续努力。这一点上，小豆豆令我敬佩不已。

　　书中令我最印象深刻的地方是“日出”那一章，讲的是小豆豆和朋友去旅游，在看完日出后约朋友第二天在这里看日出，却被大家提醒这里是西边，太阳在东边升起。令人忍俊不禁。事后，小豆豆把这件事告诉妈妈听，妈妈却和她犯了一样的错误，真是有其母必有其女啊。

　　文章的最后，我想说：人只要不气馁去寻找适合自己的目标，必定成功。

读后感的作文篇4

　　童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。很多作家也把我们的童年生活写进了他们的作品中，让我们回味，令我们着迷。

　　而最近，我就读了著名作家杨红樱写的《五三班的坏小子》，这本校园小说叙说了每个人都有的童年时光。这本小说是杨红樱根据她女儿上学时的经历而写成的。我刚读这本书，就到了爱不释手的程度，感觉读起来那么轻松，那么愉悦，读到好多地方都会让我捧腹大笑。书中我认识了好吃懒做的“肥猫”鲁云飞、骨瘦如柴的“豆芽儿”、调皮搞怪的“米老鼠”、多愁善感的任思思、善良美丽的艾薇……不过令我印象最深刻的，还是作者对老师的外貌描写：体育老师张老师浓眉大眼，头上的一撮头发就像打仗时的消息树嘛！再看一下插图一点不错！

　　读着杨红樱笔下的文章，我也想起了我的校园趣事。就在今天，我们做完操以后，个个热得大汗淋漓，我的同桌金嘉怡还夸张地说自己都要晒成北京烤鸭了！瞧，她满头大汗，脸红得跟成熟的桃子一样，还伸着舌头，直喘气，真滑稽！

　　过了一会儿，同学们纷纷都拿起本子当扇子扇，大家一边扇，一边在讲话，有的还哼着小曲，这时的教室乱得像一锅粥一样，大家都感到越来越热，可是尽管教室里所有的窗户都打开了，外面的风好像也吹不进来。有的`同学再也忍不住了，自告奋勇地对正在批作业的班主任陶老师说：“老师，跟您商量个事呗！……能开电风扇吗？”有同学带了头，于是大家都“倡议”陶老师开电风扇，老师半开玩笑半严肃地说：“不行，只要有一个人怕冷，那么就不能开！”

　　“可是我们都很热！”大家异口同声地回答道。

　　陶老师看着我们微微一笑，然后不紧不慢地说道：“但是我怕冷啊！”这句话让大家如同豆腐掉进灰尘里——吹也不是，打也不是。说句实话，谁能违抗老师的命令呢？

　　这时，我们班的潘陈宇豪同学竟然拍着桌子，突然冒出来一句：“苍天啊，大地啊，陶老师啊，求您发发慈悲吧……”这时，整个教室沸腾起来了！大家笑成一团，有的哈哈大笑，有的仰天大笑，还有的拍着桌子狂笑……

　　终于，陶老师还是同意我们开电风扇吹一会儿。“耶！陶老师万岁！”同学们欢呼起来，真没想到平常那么严肃的陶老师竟然跟我们开了这么一个小小的玩笑。当凉爽的风儿吹在我们身上时，我们都感到特别舒服。

　　童年趣事就像我们生活中的调色板，为我们的生活增添了无穷的色彩。我要用文字将我们经历的喜怒哀乐记录下来，这样就能永远保存这段美好的回忆。

读后感的作文篇5

　　笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰。——题记

　　一个人，以风淡云清的态度来看狂风暴雨，俯下身子细细观赏每颗小草……很多东西，人们并不大会去关注。而这个女子却会对一个崭新、渺小的生物而感慨，这就是张晓风笔下的“灵魂”。

　　我喜欢散文，喜欢它所表达的情。犹爱平凡中见新奇的散文。我认为不能用太多华丽的词藻去堆砌，虽看起来气势雄大，但细品之后，留下的又是什么呢？在这本书中找到了心中所想的`散文，在张晓风的笔下我开始有了对生命的敬畏。

　　她竟是多么的平淡！她的文章冰清伶俐，空灵又温暖。在简单朴素的文字中，我看到了“生命的律动”，她使我的心安静。初读《画晴》我被震撼了，原来幸福是那么简单，找个宁静的地方坐着，观察一花一草，一石一木，也会感受到“情”。对啊，何必去寻找那些“物质上的幸福”呢，那样或许你还会很痛苦。多以孩子的眼光来看世界，会更美好。

　　她会变，她可以退去女子的情怀，变得激昂。她用一件件小事，一句句言语告诉我们该怎么做人，她不但是个优秀的散文家，也是个老师。在《念你们的名字》中，我看到了她活着的真谛。她用劝告的语气娓娓道来，告诉我们“求全能者以广大的天心包覆你们，让你们懂得用爱心去托住别人。求造物主给你们内在的丰富，让你们懂得如何去分给别人。”一颗博爱的心，就这样被传递下去。

　　她喜欢简简单单的爱，说过“爱一个人，原来就是在冰箱里为他保留一只苹果，并且等他归来……”这是朝朝暮暮的情。但她也说过“执手处张发可以为风帆，高歌时何妨倾山雨入盏。”她不会用平凡的眼光看世间物，她会翻过来，从背面深究。

　　世间万物多变，丰富多彩。要用宁静清澈的眼睛看世界。读这个女子的心，也亦如此。

读后感的作文篇6

　　《柳林风声》是一部有趣的童话故事，它讲述了一只蛤蟆，从喜欢玩车，到疯狂地驾车，疯狂地撞车，而它的三个好朋友：恭顺的鼹鼠、聪明的河鼠和老成持重的獾对它进行真诚的规劝和帮助。然而蛤蟆却不听忠告，又去偷车，等待它的便是牢狱之灾。逃跑后，随之又被人追捕。

　　但是一路上，好心的司机帮助了他，使他逃脱了追捕。后来，他又经过了各种磨难，来到了家中。刚到家，又被3个朋友压倒在了地上，当他从朋友口中问出自己的家以被占领之后，便于3个朋友一同去了自己的家，把坏蛋给赶走了。之后，4个好朋友又重新开始了新的生活。在这里，我想对蛤蟆提个意见：你不能因为自己的爱好而去毁了自己的前途。我希望蛤蟆能改掉那躁动不安的'习性。如果我是蛤蟆，我一定在别人提醒时就改正过来，不要一而再，再而三地去犯错误；而且也不要因为很喜欢而无止境地去做、去玩，更不要玩过头。要是我是他的朋友，我也一定会想尽办法真诚地去帮助他，一直到他改正为止。通过这个故事，我懂得了做每一样事，首先要判断对错，再就是都不能玩过头。

　　比如网瘾，那就是不分日夜地玩电脑，入了迷之后，学习都给弄砸了，甚至还把自己的身体给搞砸！还有些竟放弃了自己的工作，结果把自己的前途都给毁了。要听从别人的忠告，及时改正自己的错误，相信自己一定能行！

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