[经典]木兰诗读后感15篇
当赏读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编收集整理的木兰诗读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
木兰诗读后感1
暑假里,我读了《花木兰》的故事,故事的主人公花木兰生于北魏年间,那时,北魏连年打仗,朝廷四处征召士兵。木兰想到父亲年龄太大,弟弟年龄太小,不忍也不能让他们上前线,可是,如果家里没人应征,谁来报效朝廷?于是,孝顺的木兰想到女扮男装,代父从军。她虽然是女子,但和男子比起来,也一点不差,甚至比男子更坚强、勇猛。战场上十几年过去了,木兰随军南征北战,建立了无数战功,真是“巾帼不让须眉”啊!
读了《花木兰》的故事后,我不由而然升起了对花木兰的敬佩之情。我们要向花木兰学习,学习她为了父亲女扮男装从军的`精神,学习她对父母的孝顺。当然,我们现在不需要代父从军了,我想,现在的我们只要认真学习,自己的事情自己做,帮助父母干些利索能及的事情,减轻父母的家务负担,就是在孝顺父母。但就是这些看似简单的事,又有多少人能做到呢?
花木兰的勇敢也是我们要学习的。虽然现在我们不要面对战争,但是,我们的生活中、学习中会遇到许多大大小小的困难,面对这些困难,我们要像花木兰那样勇敢面对,决不能屈服、害怕,要向花木兰学习,做个强者!可是,我们有些同学,特别是女同学,常常以自己是女生为借口,逃避困难,好像总觉得自己不如男生?为什么要这样想呢?“谁说女子不如男”?花木兰是女生,但她不是比男生做得更好吗?我的女同学们,不要自己给自己找借口了,向花木兰学习,勇敢、坚强,争取做当代的花木兰吧!
木兰诗读后感2
花木兰替父参军的故事成为一段美谈,从古至今,不知有多少巾帼英雄成为巾帼须眉,人中大丈夫!从我国前史上仅有的女皇帝武则到到八十年代的我国保尔张海迪,真可谓是巾帼不让须眉!
我国当代青年张海迪9岁时高位截瘫,多病缠身,每行一断路都要洒下比别人多的汗水,每做一件事都要支付比常人多得多的价值,但是她并没有被病魔所吓倒,而是向命运所应战,每天坚持在家里自学,并且坚持学习各国言语,并且以优异的'成果考入了一所名牌大学,并且还翻译了许多英文、日文版的文学作品,为社会做出了奉献。她虽然是一个残疾人,但她凭着自己的意志打败困难的决心都达到了常人难以办到的工作。她以“人残志不残”的决心发明了生命的光辉,成为了日子中的强者,谁说女子不如男?
传统道德上的认识成见,早就应该被前史的车轮辗碎,君不见商海女强人,各国政要中也有女强人的身影呈现吗?这个国际原本就有咱们女性的一半,凭什么把劳绩和成果都说成是男人发明的,我一定要争做一名超卓的中学生,在不远的将来也能成为一名女强人!
木兰诗读后感3
其实很早就听说过花木兰的故事,但那世还小,并不能感受到人物的心情。如今,读了《木兰诗》,花木兰的形象给我留下了深刻的印象。
读完《木兰诗》,我知道了这篇文章通过木兰男扮女装的故事,表现了木兰勤劳,智慧,勇敢,坚强耳朵不贪图利禄的高贵品质,以及她的爱国爱家的崇高精神。现在有好多人都将这故事拍成电影,千古流传。
文章虽然讲的是英雄的故事,但刚开始也是很悲哀的。因为木兰的爸爸没有儿子,木兰也没有长子,她只好带兵奔赴疆场,为爸爸出征。木兰作为一个少女离开了亲人,到远处投入战场,投入了另外一个世界。她与一群男子同吃共住,吃一样的苦,受一样的累,却干出与男人一样的成绩,然而谁又知道她是个柔弱的女子。终于,几年后,木兰回乡了,但她拒绝了天子的赏赐,也不愿在朝为官,将荣华富贵轻轻的`抛下,她愿驰千里足,早日还乡。她回来后,她的亲朋好友们都来看望她,她是多么高兴。是十二年来,没有知道她的性别,多难啊。当伙伴们又来看她,他们都惊呆了,在一起十二年了,却不知道木兰是个女子,过去一起打仗,都不知道她是女子,回朝后不愿为尚书郎的,都不知道她是女子。
我为花木兰感到骄傲,同时也为女子感到骄傲,谁说女子不如男,木兰就是个典型的例子。
木兰诗读后感4
织布机吱吱的响了,我正在织着美丽的布。姐姐走在我跟前,询问着:“妹妹,你在哀叹着什么啊?”“昨晚看到了可汗征兵的文告,名册有很多卷,每卷都有父亲的名字。父亲已年过八十了。我没有哥哥,只有一个14岁的弟弟。你说这可怎么办啊?”我哀叹着说。
咦。我忽然眼前一亮,对着姐姐说:“要么我去替父亲出征?我从小随父亲练武,我的武艺可是不差的噢!”姐姐急忙捂着我的嘴,说:“父亲那么疼爱你,怎么忍心你替他去出征,再说了,你一个女流之辈,怎么可能去出征。”“可以女扮男装啊!”我拿开姐姐的手说道。姐姐急了,对我说:“女扮男装,这可是欺君之罪!”“你不说,我不说,有谁会知道呢?”我对着姐姐说。
接着,我悄悄地来到了父亲的`房间里,找出了父亲年轻时穿的战袍。我小心翼翼的把它穿在身上。然后把自己的的头发盘了起来。我对着镜子调皮的跳来跳去说道:“哈哈,这样谁也不认识我了。”
我穿着父亲的战袍,来到姐姐面前,姐姐惊呆了,半天才反应过来。对我说:“妹妹,我差点不认识你了。”接着我来到父亲的面前,父亲疑惑不解的问我:“这位客官,你是?”我调皮的对着父亲说:“父亲,是我啊,我是木兰啊!”
待我把我要替父亲出征的消息告诉了家人,坐在父亲旁边的母亲眼泪哗哗的落下。与家人道别后,我骑着马,出征了。
木兰诗读后感5
北朝民歌《木兰诗》,讲述的是千百年前闺门女子花木兰的故事。故事对我来说并不生疏,小时候听父母讲述过,后来上学时也学过。花木兰的故事能流传千古,显示了人们对花木兰的喜爱、敬仰以及这位奇女子在人们心目中的地位。可我每次读起《木兰诗》的时候,都深受感动,今天再次读它仍感触颇深。
在古代闭塞的社会中,木兰乃一名普通“当户织”的'劳动妇女。因为天子征兵,父亲在被征之列。父亲已年老,家中又无长男,木兰能毅然决然地超越社会习俗,女扮男装,勇敢地代父从军,这种行为,如果没有大智大勇是无法做到的。从另一方面而言,木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳,这不但有功于国家,更是大忠、大孝、大勇的表现。
《木兰诗》塑造了木兰这个不朽的人物形象。木兰是一个少女,又是一个金戈铁马的英雄。在国家需要的时候,她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳;胜利归来以后,返回家园,重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家,把对国家对亲人的责任感融合到了一起。木兰的形象,集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。
木兰诗读后感6
花木兰替父从军的故事成为一段佳话,从古至今,不知有多少巾帼英雄成为女中豪杰,人中大丈夫!从我国历史上唯一的女皇帝武则到到八十年代的中国保尔张海迪,真可谓是巾帼不让须眉!
中国当代青年张海迪9岁时高位截瘫,多病缠身,每行一断路都要洒下比别人多的汗水,每做一件事都要付出比常人多得多的代价,然而她并没有被病魔所吓倒,而是向命运所挑战,每天坚持在家里自学,而且坚持学习各国语言,并且以优异的成绩考入了一所名牌大学,而且还翻译了许多英文、日文版的文学著作,为社会做出了贡献《木兰诗》读后感200字《木兰诗》读后感200字。她虽然是一个残疾人,但她凭着自己的毅力战胜困难的信心都达到了常人难以办到的事情。她以“人残志不残”的信心创造了生命的辉煌,成为了生活中的强者,谁说女子不如男?
传统道德上的意识偏见,早就应该被历史的.车轮辗碎,君不见商海女强人,各国政要中也有女强人的身影出现吗?这个世界本来就有我们女人的一半,凭什么把功劳和成绩都说成是男人创造的,我一定要争做一名出色的中学生,在不远的将来也能成为一名女强人!
木兰诗读后感7
在北魏时期,胡人想来侵犯魏军,而魏 国的士兵都在另一边保卫边境,一时调动不 过来,形势非常严峻,魏王就下令,家里有 十五岁以上的男人,都得去当兵,花木兰的 父亲已经五十多岁了, 年迈体弱, 不能当兵, 但是征兵的名单上也有花木兰父亲的名字, 看到父亲焦急的样子,花木兰决定女扮男装 代父从军。在军营里,木兰总是严格要求自 己,表现的`一点不比男人差,在和敌人打仗 的时候,木兰总是冲在最前面英勇杀敌,凡 是有困难时,木兰总能想出好办法,解除困 难。由于她英勇善战,足智多谋,很快被提 为先锋大将,最后花木兰活捉了胡人的首 领,凯旋而归。
读了这本书,使我懂得了一个深刻的道 理,不论做什么事情,只要不怕苦,坚持不 懈,持之以恒,认真想办法,所做的事情一 定能做成功, 像花木兰一样, 严格要求自己, 凡是多动脑筋想办法。女孩取得的成绩一点 不比男孩差,我以后要好好学习,认真学习 各项技能及科学知识,做一个对社会有用的人。通过我们的努力,把祖国建设的更加繁 荣、富强。
木兰诗读后感8
战争之前我感谢生活,它给我平安;战争之中我感谢生活,它给我豪迈;战争之后我感谢生活,它给我团圆。
盼望着,盼望着,我的家,我的亲人,我的一切……
经过万里征程,我回来了,城外的一对老妇人,映入我的眼帘,近了,近了,啊!我的爹娘,我回来了……
眼里涌出喜悦的泪,心中流出无言的语,小草躲在大树下一动不动,云朵渐渐藏入天空的胸膛,木兰我今天又回到了家乡……投入父母的`怀抱,讲述我征战沙场,度日如年的别愁。不经意间,来到了屋檐下。梦中的小院,负伤时给我坚强,征战时给我信心,你是我离别后的思念……
来到我旧时的闺房,穿上我旧时的衣裳,再次坐在织布机前,推动着它,唧唧复唧唧……
听着这久违的声音,遥想当年,我在这里叹息。东奔西走,南来北往。付出,我不遗憾;悲伤,我不忧然;奔逐,我不辛酸。滚滚黄河,好似我的泪水,喧嚣燕山,使我的心好烦。思念我的父母,思念我的小院,思念那唧唧……今日想起,何必叹息,只不过是从头再来罢。呵!那金戈铁马,撼天动地;那雄关漫道,气贯长虹;那战天斗地,狂劲冲飞霄。而这织布机,才是我的最爱!
别离之时,我流多少泪,何必?身披铁甲,纵横沙场,何必?辞官不就,回归故里,何必?只为这全家的团聚,只为这唧唧复唧唧……
巾帼何必让须眉。
木兰诗读后感9
成长所需的是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神,是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的浩然正气,是苏东坡的“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的.豁达与潇洒,漫漫成长路上,更需要的是花木兰的爱国志,她为了国家而留血牺牲的深深报国情。
《木兰诗》云:“旦辞黄河去,暮宿黑山头,不闻爹娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾……万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金柝,寒光照铁衣,将军百战死,壮士十年归……”
花木兰替父从军的故事家喻户晓。想当年,风华正茂的花木兰,为了不让年迈的爹爹参军,竟剪去瀑布似的黑发,女扮男装,怀着一颗炽热的爱国心,驰骋沙场,为国立下许许多多的汗马功劳……能文能武的花木兰,爱国情深的花木兰,是我们每个青少年心目中的榜样。
在我们成长道路中,总有一些荆棘,一些磕磕绊绊,但是每个人都有一座让你依靠的山,那就是国,国家就像一颗璀璨的蓝水晶,永远熠熠生辉流光连连。我们要像花木兰那样胸怀祖国,为国争光。在我们成长道路中,才会撒下一颗又一颗晶莹的雨珠,回首间,才会发现,它是我们最难以忘怀的情。
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶的,我拾一片最灿的;漫漫成长路,我采撷人世间最重的——花木兰的爱国志和她那深深的报国情。
木兰诗读后感10
《木兰诗》是北朝民歌中一首著名的长歌,是叙事性民歌。全诗大致分为三部分内容非常清楚:应征——出征——辞官回乡。
这首诗讲述木兰替父从军的故事,表现木兰深明大义,不慕功名,热爱家乡的品质和爱国精神,人物形象鲜明动人。
第一段为应征,首先造成悬念,然后写木兰应征的'原因:“阿爷无大儿,木兰无长兄”,而“军书十二卷,卷卷有爷名”,木兰只好代父应征,这里表现了木兰的深明大义和作为女子的勇敢精神。
第二,三段为出征,第二段先写木兰备战袍,辞别父母出征,其中备战袍的情景很详细,“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”显示她的决心和气魄。此段以“晨——幕——不闻——但闻”句式的反复手法加强意境。第三段写木兰英勇善战——行军之急速,夜宿之艰苦。
第四至六段为辞官回乡。写木兰立下战功却不要封赏,回乡后的情景“爹娘闻女来,出郭相扶将,阿姊闻妹来,当户理红妆,小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”后面又写脱去战袍恢复女儿身“脱我战时袍,着我旧时裳当窗理云鬓,对镜帖花黄”最后用雄兔雌兔比喻,木兰虽是女儿身却有男儿之英勇,结尾安能辨我是雄雌。
这就是《木兰诗》一首把生活场景生动有趣的叙述出来的北朝名歌。
木兰诗读后感11
邻居送给妈妈一束剑兰,妈妈修剪后,将它们插进一个长脖子花瓶里。
刚拿回来时,剑兰像狗尾巴草一样,怏怏的,蔫蔫的,垂着头,就像小孩考试没考好,垂头丧气的样子。
深水养了一晚上,早上起床我兴奋的发现,剑兰已经伸直了腰,挺起了背,雄赳赳气昂昂地抬着头,像是战士们打了胜仗凯旋的样子。
两天后,它的花已经开了一半了,像一个个穿着粉色的裹身舞裙的傣族小女孩,婀娜多姿,美丽极了!
又过了两天,它的花完全绽开了,用手轻轻碰一下,花瓣就散开了,这时,它已经脱下了傣族小女孩的舞裙,换上了高贵的公主跳舞时,层层绽开的华丽舞裙,花瓣软软的,卷卷的,粉嫩嫩的展开着。再碰一下,它的'花蕊掉出来了,上面还粘着甜甜的花蜜。
我觉得,剑兰就像替父从军的英雄——花木兰。花苞素裹时,就像身着男装,英姿飒爽,在战场上所向披靡的花木兰;花朵盛开时,则像极了花木兰衣锦还乡,“当窗理云鬓,对镜贴花黄”的样子。
你觉得剑兰到底是女孩还是男孩呢?就像《木兰辞》中所说的:“双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”
木兰诗读后感12
每个国家的历史中都会出现这个国家的女神,而中国历史上为民众所喜爱的花木兰当属中国历史上传奇般的女神之一。木兰从军的故事千百年来在人们的口中津津乐道,而极少有人会存疑木兰是如何在十二年长长的岁月中不被清一色的男子官兵发现自己是其实是一位女子。
《木兰诗》妙就妙在全诗最后的几句“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌!”这几句一下子让人打消了疑问,让人们十分自然地接受了木兰女扮男装,代父从军的故事。
《木兰诗》最后一段写的是雄雌双兔的分辨问题,是一段对木兰的赞辞,却也从侧面烘托了当年北魏王朝抗击柔然的战斗是何等的`紧迫和艰难。当木兰与全军将士在大敌当前,同仇敌忾时,当“朔气传金柝,寒光照铁衣”的困苦面前,生存与胜利始终是放在第一位的。木兰作为一名军队的将官,背负着保卫家园的重任,木兰与她的战友们在游牧部落三番五次地南下掠夺面前众志成城,大义凛然,他们谁都没有去理会战争之外的事情。
古人认为读书时应做到:“平其心,易其气,阙其疑。”我们不能用现代的眼光去怀疑木兰女扮男装故事的真实性。我们从《木兰诗》中那朗朗上口的诗句中深深体会到中国文化的优美,同时也对巾帼不让须眉的女中豪杰花木兰充满了无比的敬意。
木兰诗读后感13
从古至今,世人一直有着重男轻女之念。曾有人说:“女子无才便是德。”但在当今男女平等之社会,除个别仍有重男轻女之念的人之外,这句话可就错了。还有人一度以为女子懦弱无能,可现实却否定了这个观念——
比如《木兰诗》中的花木兰,她难道懦弱无能吗?她代父从军,以男儿身在军营中度过了十几年,以男儿身在战场上杀死了众多敌人,却没有使和她一块奋勇杀敌的伙伴察觉她是女儿身,难道她的聪明才智不及男子吗?
我一度认为女子不一定不及男子,读了《木兰诗》后,这使我更相信了。《木兰诗》中的花木兰令我十分佩服,我要向她学习,学习她英勇的精神,我要让所有人明白:女子比男子厉害,女子比男子棒;我要让所有男子败倒女子的裙下、女子的`本领下!
也许这要在很久后才能做到,但我不会因时间而放弃,因为我已经看到了一部分成功,那就在我们班——在我们班,谁都知道科学老师对男女生的评价。女生虽然有的成绩不好,但字比男生清楚;我们班的男生有20个,照科学老师的说法,只有1/4的男生算“人”,而女生就比男生多得多了。
从教我们班的老师中也能看出我希望的成功。除了科学老师,其他都是女老师。她们个个才艺八斗,哪个比教同类课的男老师差呀!你说对吗?
为着这些小小的希望的成功,我充满了信心,从现在起,我要更努力学习,一定在不久的将来做成这件事!加油!
哼!谁说女子不如男!
木兰诗读后感14
《木兰诗》是北朝乐府民歌,表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平劳动生活的向往,
千百年来,木兰成了家喻户晓的巾帼英雄的形象。这首叙事诗充满传奇色彩。故事情节曲折,富有戏剧性。叙述详略得当,如木兰沙场征战,思念亲人,心理描写细腻传神;而关山飞度,百战建功,却只用寥寥几句诗来概括。这样写,使得木兰的形象真实感人,全诗显得简洁紧凑。这首民歌刚健清新,表现了古代北方人民英武豪迈的气概。它还成功的运用了对偶和排比等修辞手法,使得全诗气势雄浑,又易记易诵。习诵时,要注意体会它的民歌特色。《木兰诗》塑造了木兰这个不朽的人物形象。
木兰是一个少女,又是一个金戈铁马的英雄。在国家需要的时候,她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳;胜利归来以后,又谢绝高x官,返回家园,重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家,把对国家对亲人的'责任感融合到了一起。木兰的形象,集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。这首诗在叙事上有详有略,对木兰的从军缘由、离别、辞官和还家都写得比较详细,淋漓尽致地写出人物的思想感情。
木兰诗读后感15
一个聪慧、善良、心灵手巧,还会一身好武艺的人,这个人就是花木兰。她女扮男装,替父从军的感人事件名传千古。
木兰和战友们一起在战场上英勇地拼杀着,战争是那样的残酷,她的许多战友都献出了自己宝贵的生命。皇上得知了木兰的功绩以后,就封木兰为阵前先锋。从这以后,木兰率领军队与匈奴进行了多次激战,屡立战功。
脱下战袍,皇上封她官爵,她不接受,赏赐她土地、银两,她都不在乎,她唯一想的是回家,恢复自己的'女儿身。直到这时,军中的兄弟才知道木兰原来是个女儿身。
读完了这篇文章,我一是觉得奇怪,怎么就能不让人发觉呢?再就是非常敬佩花木兰,她,是个多么懂事的女儿呀!父亲年纪大了,不能去打仗,而弟弟又小,她既舍不得父亲,又疼爱弟弟,竟然女扮男装,在军中摸爬滚打了那么久。她这样地为自己的父母,为自己的家庭分担忧愁,而我们呢?平时都为父母做了些什么呢?也许,有的同学会想,我现在还小,等长大了,再为父母做事。现在想想是不对的,小就有小的方式,我们不能像木兰一样去厮杀战场,但我们可以想着为父母分担点家务活,让他们轻松一些,当他们回家累了的时候,我们搬一个凳子,端一杯热茶,说一句关心的话……
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