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小学生《窗边的小豆豆》读后感
读完某一作品后，大家心中一定有很多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的小学生《窗边的小豆豆》读后感 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生《窗边的小豆豆》读后感 1
我读过《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子，也就是这本书的主角小豆豆，一个因为淘气被学校退学的孩子。这是一个真实的故事。这本书很有趣，资料生动，引人入目，情节丰富多彩。
小豆豆刚上一年级的时候，觉得一切都很奇怪。学校的桌子和自己的桌子不一样。家里的桌子是抽屉拉出来的，但是学校的桌子是盖子抬起来的。小豆豆没见过这样的桌子，觉得很有意思，就不停地开关。有时候站在窗边往外看，遇到过路的宣传艺人就跟别人打招呼，影响其他学生上课。就这样，小豆豆因为调皮被原学校退学。
退学后，妈妈给她找了一所新学校巴学园。到达巴基斯坦学院后，小豆豆觉得学校不同于其他学校，教室是用废电车做的，每天不穿校服，午餐在家吃海味，山味，学习没有固定的'课程表，每节课都是根据自己喜欢的课程学习。孩子们可以在大厅地板上画画，赤身裸体在游泳池里游泳，带毯子到大厅露营，爬上自己的树。
在巴学园，小豆豆不仅学到了很多知识，还学会了如何关心和帮助他人。在那里，没有歧视，没有嘲笑，有些只是平等于爱、宽容和真诚。
我突然觉得我不再那么惊讶地与这所学校不同。相反，我认为这是一个令人向往的地方。没有约定的规则，没有教师和学生之间的等级距离，没有学习带来的负担和压力。这时，我开始羡慕小豆豆。我真的很想变成小豆豆，这样我就可以去美丽、自由、简单的巴基斯坦学院了。
小学生《窗边的小豆豆》读后感 2
今天，我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。
小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，总是搞得不安宁。但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课认真听讲。可她顽皮依旧：有一次，小豆豆准备回家时，看到一张报纸，她后退几步，飞奔到报纸前面，用力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪人员有事出去了，为了不让臭味散发出去，小豆豆用报纸盖上了，妈妈见了又好气，又好笑。小豆豆说：“我以后绝对不会踩报纸了。”这么说，除了报纸，她还会踩其它东西了?妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人，一个年级才八九个人。另外，巴学院还组织了一些课外活动，比如泡温泉、游泳、散步……在巴学院里小豆豆成为了一名真正的.小学生。可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长决定再建立一所学校。
我要向小豆豆刻苦学习，我想说：“小豆豆，你真棒!”我希望世界上有巴学院，因为小林校长理解孩子，他的教育方式好，他还有一颗博爱、宽容、仁慈的心，小林校长能不被孩子们喜欢吗?
小学生《窗边的小豆豆》读后感 3
今天下午，我有些无聊，随手拿起一本《窗边的小豆豆》读了起来，可没想到，一本一年级就读过的书，却在今天读出了新的体会、新的感受。
令我感触最深的一个人，便是文中主人公黑柳彻子的学校“巴学园”的校长小林宗作先生了，是他改变了黑柳彻子的一生。虽然作者描述小林先生只是用了非常朴素的文字，可是字里行间都透露出黑柳彻子与小林先生浓浓的师生情谊。最让我感动的是校长先生经常说的一句话，就是：“你真是一个好孩子！”这句话其实是在说，虽然你不是十全十美的.，可是你有很多优点，我相信你是个好孩子，将来一定能成功！那时她心里就怀有了“我一定是个好孩子”的自信，从而决定了她的一生。的确，经历几十年岁月沧桑，记忆恐怕已经渐渐褪色，又有几个人会回想起老师对自己说的话呢？由此可见，这句话对黑柳彻子的影响很深。
我们也有这样的老师，处处关怀着我们。就像我们敬爱的班主任尹老师，每当我们努力地做每一件事，成功了尹老师就会告诉我们：“干的好，你们真棒！”，失败了，尹老师也一样会带着笑容和我们说：“孩子们，没关系，我们要继续努力，争取下一次的成功！”。所以不管是成功与否我们都真切的感受到了尹老师从心底对我们的关爱和鼓励，我们也要像小豆豆那样时刻铭记老师对我们的教诲。这样我们就能在成长的道路上信念更加坚定，目标更加明确，能更顺利的攀登我们的高峰，做一个对社会有用的人，来实现自己的价值。
小学生《窗边的小豆豆》读后感 4
相信每个人都至少读过一本好书，而书往往是连接知识的海洋的道路，假如知识是一片辽阔的海洋，那书就是在茫茫大海漂流的小舟，一直无穷无尽地漂流着，多读一本好书等于多开阔一片海洋，但是，那本《窗边的'小豆豆》使我终身难忘。
这本书讲了小豆豆第一次上一年级就被退学，而小豆豆完全不知情况，跟着妈妈来到了世界上最快乐的学校——巴学园。小豆豆认识了一名最懂得孩子的心的校长——小林中志。而小豆豆刚来学校就和校长说了整整四个小时时间的话，对于刚刚上一年级的小豆豆却是一件很难的事，而校长却从来没有一次不耐烦，虽然小豆豆语言还不是很精练，但是校长还是认真地听完小豆豆的每一句话，直到小豆豆说完话，校长立马把小豆豆入取了。巴学园的上课方式和其他学校也完全不一样，其他学校都有固定的课程，而巴学园是按孩子们自己的意愿来自学的，如果上午学得好，下午就可以集体去散步，每个孩子都在不知情的情况下学会更多的知识，使每个孩子都在学校中快乐成长，每个孩子将成长得更茁壮、幸福。
书，是人类通过悬崖峭壁的阶梯，是通过茫茫大海的小舟，还是打开智慧之门的金钥匙，多读书、多积累、多经历、多交流，每天进步一点点，让我们在茫茫书海中畅流。
小学生《窗边的小豆豆》读后感 5
《窗边的小豆豆》讲的是小豆豆因为太调皮，经常打扰老师上课而被退学。后来她来到了新学校——巴学园。接着小豆豆在这里经历了一生难忘的事情。
巴学园是一所充满无限快乐、与众不同的学校。它的校门是从地里面“长”出来的——由两株长着绿色叶子的矮树做成的。它有着奇特的教室——一个个废弃不用的电车车厢，小豆豆很喜欢电车教室。巴学园还有着大家都向往的午餐——“海的味道”和“山的味道”。“海的味道”是指以水里的东西为原料而制作的食物，而“山的味道”则是指用陆地上的东西为原材料制作的食物。小豆豆的午餐盒里可丰富了!有金黄色的.煎鸡蛋、绿色的豌豆、茶色的鱼松，还有炒得松松的粉红色的鳕鱼子，五颜六色的看上去像花圃一样漂亮。那时我都恨不得跟小豆豆交换身份了。
校长小林宗作先生经常说：“无论哪个孩子，在他出世的时候，都具有着优良的品质……所以我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”现在，我慢慢地明白了，小朋友们都有着“优良品质”，只是需要我们去发现而已。我希望有更多的“巴学园”发现更多的“小豆豆”。
小学生《窗边的小豆豆》读后感 6
假期里，我读完了充满童趣的书《窗边的小豆豆》。这是日本著名作家黑柳彻子写的一本书。故事发生在第二次世界大战结束前的东京，讲述了她小时候的真实故事。
小豆豆从小就有自己的梦想，比如做间谍；卖票的人；想学芭蕾……等等。因为小豆豆太淘气了，一年级就辍学了。之后，小豆豆来到巴学园，和其他学校有很大的不同。教室是电车，全校只有50人……校长小林先生听小豆豆说了四个小时，一点也不烦。除了他，没有第二个人能耐心地听小豆豆说四个小时。小豆豆成了这所学校的学生，深深地爱上了巴学园。午餐更有趣。校长在礼堂大声喊道：同学们，你们今天有山的味道吗？海的味道来上学吗？小豆豆觉得很奇怪，什么叫山味，海味？原山的味道长在土地上，海的味道长在海里。小豆豆今天一打开饭盒，原来妈妈帮她做了山的味道，还有海的味道，她心里很开心。从那时起，每个人都带来了山和海的味道，每个人都度过了一段完美的时光。之后，巴学园被美国B飞机毁了！让我感受到战争的残酷，也让我感受到和平的幸福和温暖。
读完这本书后，我想：如果现在有一所像巴基斯坦学校这样的学校，那就太好了！小豆豆的'生活是无忧无虑的。我希望我也有这样的学校和学生。我能像小豆豆一样吗？我期待着它，等待着实现我的愿望。我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书。我希望我能像小豆豆一样在快乐自由的环境中成长。
小学生《窗边的小豆豆》读后感 7
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一个真实童年故事。一年级的时候，她因为调皮被学校退学，然后去了巴学园。在小林校长的指导下，大多数人眼中的怪小豆豆逐渐成为一个大家都能理解的好孩子。
我也期待有这么好的`校长，所以我羡慕小豆豆。我认为校长小林宗作先生对教育有独特的见解。他连续四个小时听小豆豆说话不打哈欠；想到把废弃的电车改装成课堂教室；尊重小豆豆天马行空的想法等等。在那些只懂得教书的老师眼里，这些事情似乎是如此不可思议，但小林校长就是这样。每次他让学生学习，学生们总是快乐地学习。与一些学生不同，他们总是皱着眉头学习。事实上，小豆豆也有好的一面。你不妨想想小豆豆的优点：活泼、天真、礼貌等等，我认为每个人都有优势，只要你仔细观察他们的优势，你会明白他是个好人。例如，小豆豆有时会犯错误。校长没有严厉批评她。他只是善意地警告他这样做是错误的。小豆豆也决心改正错误。这不是很好吗？
读完校长和小豆豆的故事后，我认为没有人想犯错误。如果别人严厉批评他，他将来就不会有信心，也不明白这是对是错。然而，如果每个人都像小林校长一样教孩子，我相信每个人都会像小豆豆一样长大，取得巨大的成就，有一颗感恩的心。但是小林校长的寿命不长，否则他会教很多像小豆豆这样的学生。
小学生《窗边的小豆豆》读后感 8
这几天，我读了一本好看的书《窗边的小豆豆》。小女孩小豆豆和爸爸妈妈还有牧羊犬洛基住在一起。小豆豆性格非常开朗乐观，她在一年级时因为影响老师上课被学校开除。很快妈妈又帮她找到了新的学习--“巴学园”。 “巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢，孩子们可以选择从自己喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会让孩子自己策划稀奇古怪的项目，让每个孩子都能发挥特长。在学校里上午如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事······
小豆豆在这所学校找到了乐趣，她和好朋友一起看书，和全校同学一起去“土肥温泉”，一起在大礼堂吃“山的味道，海的.味道”。小豆豆在小林校长的爱护和引导下，从一般人眼里的“怪怪”的小姑娘变成了大家都能接受的孩子。 这本书写的是作者小时候的真实经历，把我深深的吸引了。我多么希望也在“巴学园”上学，那种感觉很美妙。 “每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。
小学生《窗边的小豆豆》读后感 9
今天下午的作文课，我组织学生召开了《窗边的小豆豆》读书交流会。
这节交流会能否顺利进行?我这班学生能行吗?我班有一部分男生十分调皮、淘气，总是贪玩、，无法静下心好好读书，他们是否能按老师布置的要求认真去阅读这本书?上课他们能否畅所欲言?会不会出现冷场?带着一连串的疑问，我怀着忐忑不安的心情走进教室。交流主要内容和作者很顺利。这本书内容浅显易懂，贴近学生生活，故事生动有趣，也许这是同学们喜爱这本书的第一个原因吧。接下去交流精彩片段。同学们按捺不住激动的心情，都争先恐后地举起手。发言的同学眉飞色舞地交流着，其他同学津津有味地听着，个个脸上洋溢着兴奋的笑容。可以感受到这段时间同学们已经走进巴学园，和小豆豆同悲伤、共欢乐，他们和小豆豆一起在巴学园快乐地成长，一起经历那么多耐人寻味的事情。可以感受到学生渐渐喜欢上读书，并且去读整本的书。这是一件多么让人欣慰的事。我相信只要我们老师重视课外阅读的指导，多为学生搭建交流读后感想、阅读收获的'平台，我们学生的阅读能力、语文素养定有飞跃式的提高。
小学生《窗边的小豆豆》读后感 10
一个可爱又调皮的小豆豆，一座让许多孩子无比向往的巴学园，一名和蔼可亲的校长，和一直深爱小豆豆的父母，组成了一个大家庭，里面发生着好玩的故事。
小豆豆小时候很调皮，常常做一些出人意料的事，把课桌上的盖子一会开一会关，忽然站起来为了给窗外的宣传艺人打招呼。因为她太淘气了，老师认为别的学生受了影响所以被退了学，于是她来到了巴学园。在小林先生的引导下，别人眼中“怪怪的”小豆豆变成了一名善良、关爱他人的好孩子。
巴学园的'校长小林宗作先生他很爱孩子们，也是一位好校长，他用自己独特的教育方法来把知识和爱传给孩子们，和孩子们交朋友。小林先生很看重孩子们的营养，让大家带“山的味道”和“海的味道”。山的味道比如说蔬菜或肉类，海的味道就是鱼肉和海鲜。如果哪一个孩子没有拿齐，校长夫人就给孩子们补上营养。校长也很注重孩子们的身心发育，在课余时举办一些锻炼意志的活动，如游泳、大冒险、试胆量等锻炼的小活动，让孩子们从中受益。
读完这个故事，让我们知道了一个调皮的小女孩在父母和小林宗作先生的细心照顾下，她有了一个美好的童年，也知道如何关爱他人如何生活，这也奠定了她辉煌一生的基础，她就是日本著名的作家黑柳彻子，她就是小豆豆。
小学生《窗边的小豆豆》读后感 11
读完了《窗边的小豆豆》这本书，我第一个佩服的是小林宗作这位对小朋友和蔼可亲、让孩子向各个方面全面发展的好老师。第二个佩服的是小豆豆，我觉得，她是一个十分有趣的人，我很喜欢她。听妈妈说，小豆豆现在是有名的电视节目主持人。
这本书是作者黑柳彻子小时候的自传，书上的内容全都是真的，有喜也有悲。小豆豆退学后到了巴学园，校长先生连续听了她四个小时的话，如果这是我的老师，哪怕是徐老师，都不可能达到；校长先生让小豆豆他们都穿上自己最差的衣服到学校来，免得弄脏了被家长骂；泰明死了，学校为他举行了隆重的.葬礼，这是只有巴学园才有的；小豆豆的小鸡死了，小豆豆哭了；美国放下了几枚导弹，巴学园没了……
巴学园虽然只有五十多个学生，但是大部分人后来都变成了很有名的人。小豆豆之所以在那里很快乐，是因为这个学校和别的学校不一样，十分有趣，他们上课都是从自已最喜欢的一门课开始上的，下午都去散步，中午吃的饭都有“海的味道”和“山的味道”，而且经常会搞一些有趣的活动，比如露营，野炊、泡温泉、开茶话会。小豆豆在巴学园里，过得越来越开心，也越来越爱学习。这真要感谢小豆豆的妈妈，小豆豆的妈妈真是个有心人，在她被退学的时候，没有责骂她，而是耐心地帮她找到了最适合她的学校。
我喜欢小林宗作这样的老师，也喜欢巴学园这样的学校。虽然现在已经没有像巴学园这样的学校了，不过我决定，等我长大以后，也要建一座像巴学园这样的学校。
小学生《窗边的小豆豆》读后感 12
读完《窗边的小豆豆》，我被书中的主人公小豆豆天真，善良，纯洁，自然的行为和语言所打动，也被书中描述的那个“巴学园”里亲切，随和的教学方式而倾倒。
书中的主人公小豆豆，就是本书的作者黑柳彻子，从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”，后来小豆豆转到了一所新学校：巴学园。校长是一个一生致力于教育方法的研究人，他说：无论哪个孩子，在他出世的`时候，都具有着优良的品质。所以我们要早早的发现这些“优良的品质”，并让他们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。在阅读这本书过程中，我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵；比如小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。
巴学园是一所充满无限快乐自由的学校，我真是羡慕不已。如果我们也能在这样的学校里学习那该多好啊，希望所有的校长和老师们都能够像小林宗作校长那样，不仅关心、热爱孩子，还会为孩子们保留和创造些自由的成长空间啊！
小学生《窗边的小豆豆》读后感 13
朋友借了我一本名为窗边小豆豆的书。看完之后，我立刻觉得自己受益匪浅。
这本书讲述了作者上学时的真实故事：作者因淘气而辍学，来到巴基斯坦学院。在小林先生的爱和指导下，不安的小豆豆逐渐成为一个有礼貌的好孩子。简而言之，在巴基斯坦学院，她改变了自己的生活。
这本书中的每一篇文章都蕴含着深刻的人生道理。例如，健康的树皮讲述了天真的小豆豆的故事。他相信卖咬一口就能明白自己是否健康的大哥买了一块树皮，坚持让所有的同学和亲戚再咬一遍，知道每个人都很健康。小林先生知道，没有人会对这种树皮感到痛苦，但他没有对快乐的小豆说这个秘密，而是应该和小豆一起，他的心也很快乐。而且，他很高兴看到小豆豆这么善良！
我想每个人都突然明白了很多！小林先生并没有打破孩子快乐的想法，尽管让他快乐是不现实的；小林先生也非常关注学生的`小事，孩子们的进步会让他非常高兴。
小林先生彻底研究了孩子的性格，不破坏他们完美的梦想，用各种方法让他们觉得自我很棒自我是对的。小林先生在教育上煞费苦心，这一切都是为了孩子的明天更完美！然而，社会上有很多人误解了他和巴学园，但小林先生并不在乎。他致力于教育……之后，恐怕世界上是前所未有的，没有第二个人！
小林先生，让我们钦佩，他冷静，体贴。过去天真的作者，让我们笑，感受到她的可爱。
这本书值得一读！
小学生《窗边的小豆豆》读后感 14
不管是哪个孩子，他出生的时候都有很好的品质。在他的成长过程中，会受到很大的影响。这是小林校长在窗边小豆豆书中说的话。
《窗边的小豆豆》中的小豆豆是个调皮捣蛋的小女孩，充满童趣。她可爱，单纯，善良，爱玩。但也因淘气而退学。一个全新的.巴学园理解她。巴学园的教室是一个废弃的电车厢。头发稀疏的人是小林宗校长。他能听学生说4个小时，宽容大方，但不失原则。他会耐心地教导和尊重像小豆豆这样的问题孩子。这样的校长塑造了一群善良优秀的孩子。
如果我是小豆豆，我会一直想到自己的好朋友，保护自己吗？不。我必须是我的后代。但小豆豆是祖先，珍惜友谊，不玩好朋友，不伤害好朋友。
狗洛基是小豆豆最忠实的朋友，最亲密的伙伴，最喜欢的家人。当洛基和她一起玩时，她会忘记所有的麻烦。小豆豆自始至终都喜欢洛基。但我只热了三分钟。一开始，我非常喜欢一些小动物，几天后我就不喜欢了。我想学习小豆豆的优良品质。
因为真实、完美、感人，我越来越喜欢窗边的小豆豆这本书。
小学生《窗边的小豆豆》读后感 15
“爱”是个美好的字眼，许多人都在追求它。什么是爱，人们的理解各有不同。就拿我来说吧，过去，我总以为吃好穿好就代表父母爱我。其实我也觉得太孩子气了。那么，爱究竟是什么呢？我始终感到迷盲。自从我读了《窗边的小豆豆》之后，找到了答案。
这本书主要写了作者黑柳彻子小时侯是小豆豆时，因退学而转到巴学园的那段时光。。
掩卷沉思，小林校长不拘束孩子，让他们在艰苦的环境下快乐起来等一些行动道出了爱的真谛，也扫开了我思想上的迷雾。难道让孩子吃好穿好就是爱吗？不见得。《红楼梦》里锦衣玉食的林黛玉得到过真正的爱吗？小豆豆在二战期间连一颗廉价的都吃不到，她还不是在爱的.领导下生活的很快乐吗？巴学园虽然被大火烧掉了，但小林校长爱孩子的那颗心却永远炽热，比这大火还要明亮！他明白爱孩子不是给他吃好穿好，而是给予他真正的快乐，这就是爱！爱不是物质的需求，是精神和感情上的寄托！经过反复的思索，我悟出了这个道理：人生观决定爱。怎样看待爱，关键是我们要做一个怎样的人。
小豆豆，小林校长，谢谢你们！你们不仅让我认识了什么是真正的爱，而且，使我懂得今后我的一生该怎样度过，该怎样做人！我立志从小要有一个正确的爱，为人民给予我的爱而活着，我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光中。
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