《触摸春天》读后感范文
读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的《触摸春天》读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
《触摸春天》读后感范文1
今天，《触摸春天》这篇课文，主要写了一个叫安静的盲童，被春天的美景深深吸引。有一次，她静静地再次走进熟悉的花园。她在玫瑰花前停了下来，花香扑鼻。后来，她奇迹般地聚集了一只蝴蝶。
读完这篇文章，我觉得文章里的安静真的很可怜。她只能生活在一个只有黑色的`单调世界里，看不到一缕阳光；看不到身边的亲戚朋友；看不到大自然的美景；看不到一切，但她有多坚强。遇到这种情况，她选择勇敢面对，而不是逃避。她的精神是多么的宝贵啊！
如果我失明了，我会卷入极度悲伤的漩涡，越卷越内，越卷越内，最终难以自拔。我会呆在家里，独自锁在房间里为失明而哭泣，而不是像文章中的女孩那样乐观地面对生活。我还是觉得文中有句话说得很好"每个人都有生活的权利，每个人都可以创造自己丰富多彩的世界"我认为这是真的。生活的权力掌握在你自己手中。这取决于你如何合理安排和使用它，使你的生活有意义。你不会白白活在这个世界上，也不会浪费你的生命。如果你浪费了它，那会多么可悲啊！因为浪费生命，这是自杀！
读完这篇课文，我明白了一个道理：每个人都有生活的权利，每个人都能创造出自己多彩的世界。
《触摸春天》读后感范文2
每个人都有生活的权利。无论你是否有一个完整的身体，只要你热爱生活和生活，你就会得到别人的尊重，创造自己的春天，创造自己丰富多彩的世界。
春天来了，我们看到小树发芽，鲜花盛开。失去眼睛的安静是如何感受到春天的？这篇文章描述了盲童以自己独特的方式安静地安静——触摸感受春天的气息。作者感受到了生命的真谛：每个人都有权把握春天。只有用心去感受生活的美好，我们才能创造自己的春天。
这篇文章讲述了一个小女孩在春天的美丽风景中穿梭在花丛中的故事。她在一朵玫瑰花前停了下来，慢慢地伸出手，悄悄地把一只蝴蝶放在花间里。蝴蝶在她的手指间扑腾，小女孩的脸上充满了惊喜。很长一段时间，她张开手指，蝴蝶飞走了翅膀。
小女孩抬起头来环顾四周。这个特别的小女孩是文本的主人公安静，说她特别，因为她是一个盲人孩子；说她特别，但也因为她能以自己独特的.方式感受到春天的气息，触摸春天的脉搏，捕捉春天的痕迹。在这个芬芳的早晨，作者也触动了一种前所未有的活力，感受到了生命的真谛：每个人都有权把握春天。只有用心去感受生活的美好，我们才能创造自己的春天。
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