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《爱的教育》读后感

时间:2024-11-16 16:20:22 读后感 我要投稿

(精华)《爱的教育》读后感14篇

  当阅读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?你想好怎么写读后感了吗?下面是小编精心整理的《爱的教育》读后感,希望对大家有所帮助。

(精华)《爱的教育》读后感14篇

  《爱的教育》读后感 篇1

  呼,作业完成后,我可以读一会儿书。我在心里呼了一口气。

  从图书馆借来的《飞向幸福家园》,我从书架上拿来了我的安顿。

  当我拿到这本书时,我突然被这本书的内容所吸引。我放不下。我甚至想带着书吃饭。即使我还没有读完剩下的内容,我也忍不住和你分享。书中的一般内容如下:

  陶小乐、诸葛司马、林百合、金豆豆、陶小乐妈等一行组织了爱心捐赠活动活动。他们把节假日攒的'1000多块钱都捐给了罗圆圆。这是多少钱啊!但他们甚至不眨眼就捐了所有的钱。说到这里,你可能会问,罗圆圆是谁?我告诉你罗圆圆的家庭背景,你就知道了,看下面。

  罗圆圆今年十岁,母亲不知道去哪里,父亲因病去世。可怜的是,她只能和爷爷住在一起。不幸的是,爷爷的眼睛不是很好,只是模模糊糊地看到了人物。罗圆圆没有。相反,她仍然乐观积极地面对生活。这让我向她学习,不怕困难,勇往直前,乐观向上地生活!当然,这是罗圆圆教给我的。

  好了,我们继续讲故事。

  他们把所有的钱都捐给罗圆圆后,打算去看罗圆圆,给罗圆圆一个惊喜,给她一些礼物。到了罗圆圆家,罗圆圆很惊讶,很激动,不知道该怎么办。罗圆圆没有独自享受他们的礼物,而是把一部分给了她的两个朋友。这是罗圆圆的一大优势,不由自主私利,懂得分享,更值得学习!

  如果我们班能像书中的这些孩子一样互相帮助,团结友爱,互相分享,那么我的大集体一定是最好最好的!

  《爱的教育》读后感 篇2

  什么是爱?爱是一种空气,在我们身边,但它是不可或缺的。什么是爱?爱是一种人的情感。如果缺失,生活就会枯燥。什么是爱?什么是爱?直到读了《爱的教育》这本书,我才知道爱是什么。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记小说。总共有100篇,里面充满了爱的故事。虽然字里行间的描写是真实的,但它让我感受到了世界的温暖——爱。

  以《少年爱国者》为例,国者》为例!

  英雄为了自己国家的尊严,拒绝了别人的物质利诱。如果是我,我不会拒绝这种情况。我想大多数人不应该放弃嘴里的大肉!这让我赞叹这个少年的性格。也许这就是对祖国的爱。还有《万里寻母》这篇文章,主了找到他的母亲,主人公走过了许多日日夜夜,穿过了许多双鞋,翻过了一座又一座山。这不仅是对母亲的爱,也是一种信念,一种持之以恒的信念。

  合上书再来看我。,我们从来没有帮过妈妈,为妈妈做过有意义的事,只会让妈妈帮忙。相比之下,我们有多懒!我一直记得另一个故事。为了救一个与他无关的'孩子,罗贝蒂失去了一条腿,多么勇敢啊!假如我是她,我一定不会去救,因为我不需要用我的一条腿来改变别人的生活。我真的比罗贝蒂小!为什么我没有这种无私奉献的精神?为什么我没有这对陌生人的爱?

  如果你读完这本书,你会发现有很多种爱。在我看来,爱可以是爱国主义、善良、侠义、英雄主义、宽广、无私和感人。用友谊的心对待别人可以让别人对你友好。就像一个小男孩,他用心对待同学、老师和家长。之后,别人被他感动,用爱对待别人。用爱对待别人是书本给我最大的精神财富。

  《爱的教育》读后感 篇3

  这是一本非常感人的书,它通过讲述主人公———安利柯身边发生的故事来教我们“爱”—父母之爱,同学之爱,儿女之爱,国家之爱等。它是一本教育我们的好书,值得每个人用心的阅读。

  在《爱的教育》里面给我印象最深是“普雷科西得奖”这个故事,故事的情节是:普雷科西的爸爸是一个铁匠,经常无缘无故的打他。有一天上午,督学和校长来发奖章,第一枚奖章发给了代洛西,第二枚奖章发给普雷科西,普雷科西表现出无比感激!放学了,督学走到普雷科西的爸爸面前高兴地说:“我为你高兴,你的孩子胜过了54个同学,获得第二枚奖章。他是一个聪明又有梦想的孩子,他会前途无量。”铁匠听后十分惊讶,过一会,他的眼泪慢慢流下来了,然后紧紧抱住了普雷科西。

  这个故事说明了:普雷科西通过自己的`努力,改变了爸爸对他的态度。

  我也要向普雷科西学习,比如做作业遇到困难,不能想都不想就去问爸爸、妈妈。我应该多动脑筋想一想。

  普雷科西在这种恶劣的环境中学习,也能学习的这样好,我的学习环境比普雷科西的学习环境好多了,普雷科西能在这种恶劣的环境中学习,还学习得这样好,我也要比普雷科西学习得好。好遇见困难永不退缩,还要相信自己,困难打不倒你,我自己能做到。

  《爱的教育》读后感 篇4

  放假前,我买了一本《爱的教育》,我没有好好的阅读它,总是随便翻几页就过去了,现在放暑假了,我正好趁这机会好好地读一次了。

  《爱的教育》这本教育它是有非常非常多的小故事组成的,故事中所展现许多美德,给我们树立起朴素而又正确的是非标准。给我印象最深的是里面其中的一个小小的故事,它说的是:小主人公--安利柯,在街上散步的时候,遇见了一个非常瘦弱、脸色苍白、还抱着一个小婴儿的女乞丐向安利柯讨钱。他什么也没给这个女乞丐,只是看着她就摆摆手走开了,其实安利柯身上装着许多钱的,他只是不想把钱给那个女乞丐。

  其实让我印象深刻的不是安利柯的行为,是安利柯妈妈说的.话。她是这样说的:"你不该这样。一个真正不幸的人伸手乞求时,我们不该视而不见、假装不知啊,尤其是为了吃奶的小孩儿而乞求的母亲,那怀中的小孩说不定正饿着,如果真是这样,那位母亲该是怎样的难过呀!假如你母亲--我,不得已要对你说'安利柯啊,今天不能再给你食物了',你想,那时的我,心里会是怎样的难过的呢?"

  看了他母亲说的话,我想起了以前,曾经站在我面前的、那些要求我帮助的那些穷人,家里也说不定一样有正饿着的老人和小孩正需要我的帮助,如果当时我可以给他们一些钱,或者就一个硬币,他们一定会感激万分,可是我当时为什么没有这样做呢?因为我当时认为他们这一些又脏又臭的乞丐根本不需要我们大家的同情,都是骗人的。回想起以前的点点滴滴,我的脸不由的红了…

  《爱的教育》读后感 篇5

  这个暑期,我将能“熟读成诵”的《爱的教育》又仔细的读了一边,我似乎又有所感……

  《爱的教育》是意大利的作家亚米契斯根据儿子的日记所改写出来的一本书。它又叫《心》、《一个意大利小学生的日记》。这本书写了一个四年级的小学生在四年级的整个学年生涯的故事。在这本书中,我对这本书的最高评价,是容于三个词:友爱、平等、宽容。

  友爱,在我的主观意见中,我认为是现代儿童中仅次于八端与感恩要学习的事了。亚米契斯的儿子与代洛西、卡隆、泼来可西都是很要好的好朋友。他还为卡隆写了《好友卡隆》,为代洛西写了《我们的班长》。为什么我们在现实生活中,不能向他们一样友爱呢?为什么我们不能与朋友们一起分享自己的成果呢?我认为这一切的答案都源自于“平等”一词。

  你有在某个小方面瞧不起某个“好朋友”吗?如果你有,那么,你们就不能称之为“好朋友”了,你们只能称之为普通朋友,甚至连朋友都不是!但是,作者的儿子对待朋友是怎样的'呢?《同窗好友》一篇文章就完完全全的写出了他对朋友的感情

  宽容是一束阳光,可以融化彼此间的猜疑积雪;宽容是一座桥梁,可将彼此间的心灵沟通;宽容是一泓清泉,可以滋润人们干涸的心田。用宽容对待每个人、用真诚对待每个人。

  人生美好,有友爱、平等、宽容,更好……

  《爱的教育》读后感 篇6

  爱就像一叶小舟,载着我驶向梦想的彼岸……

  每当我重读一遍《爱的教育》,我对爱都会有更深的理解。

  《爱的教育》全书一百篇,其中最让我浮想连翩的是《小抄写员》。

  从前,有一个贫穷的家庭,父亲的工资很少,还要扶养多个孩子,小叙利奥十分懂事,想帮爸爸抄写,可被爸爸拒绝了。于是,他只好在晚上偷偷地帮爸爸抄写,有了他的帮忙,随之时间的消逝,家里的情景好了许多。可小叙利奥却因严重缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的,所以,爸爸经常责骂他。直到有一天,爸爸发现了一件事,原先小叙利奥偷偷地帮他抄了许多文件,此时的爸爸愧疚万分,后悔自我错怪孩子。

  俗话说:“穷人的孩子早当家”。小叙利奥就是这样从小就背负起增加家庭收入的重担,这是多么难能可贵的事,况且他在很长一段时间里,还忍受着父亲的责骂,仍坚持每晚帮着抄写文件,就只为看见父亲舒展的笑容。他的所作所为,他的家庭职责感,难道不值得我们学习吗?

  在我七岁时,我看见一则新闻:一个四岁的小孩为了照顾受伤的.爸爸,所有的家务劳动,都由他一个人承担,当时,看到那个场景后,我的眼泪不禁夺眶而出,难道他的家庭职责感是天生的吗?我们为什么没有?

  爱,就像蜂蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们每个人不能缺少爱一样。

  爱,有时就是职责,每年个家庭不能缺少它,正如小叙利奥一样,他从小学会了担当,学会了分担,学会了付出。请问:你我有吗?

  《爱的教育》读后感 篇7

  《爱的教育》这本书讲的是一个意大利的四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,里面有作者安利柯身边发生的一个个感人的小故事和他的父母亲的肺腑之言,同时通过一系列的人物来表现爱是多么重要,并且告诉我们要用爱来感恩。

  文中写到了同学之间是如何缓解冲突和相互帮助以及友好相处的事例,体现了同学之间的`爱。在《感恩》这一篇父亲写的话中,告诉我们要爱和尊敬先生,就是现在的老师。要知道做先生的辛苦,要时时记着先生,这也说明了对教师的爱。在各方面关心他人,为他人着想,学会感恩他人,这更是一种伟大的爱。

  其实“爱的教育”这四个字,说来容易,行动起来却十分困难。正因为我们现在的青少年缺乏爱的教育,才使我们的生活中少了一些爱,比如对父母、教师、同学的爱就是我们有所欠缺的。这些爱都包括着“感恩”,再想想生活,学习中,父母对你的爱,教师对你的爱……你是否感恩过呢?

  父母对我们的爱无处不在,从小到大,他们教了我们许多知识,关心我们的身体,学习。他们教我们怎样穿衣,怎样刷牙洗脸,教我们如何面对挫折等等。父母为我们付出了这么多,难道我们不应该感恩吗?我们为他们捶肩按摩,为他们炒一盘菜,他们老了,为他们洗一次脚。这都是感恩的表现啊!

  《爱的教育》读后感 篇8

  爱是什么?爱是父母对我的疼爱,还是我对心仪的玩具的喜爱,或是同学朋友之间的友爱……以前我是这样认识爱的。

  读了《爱的教育》这本书,我对爱有了更深刻的看法,这里有正义的卡隆、品学兼优的班长代洛西、虽贫困,但刻苦学习的克洛西、宽容,友善的可莱蒂;还有一副无赖相的弗朗蒂、高傲而虚荣的.瓦梯尼;以及文中的主人公“我”恩利柯……这些孩子个个都是天真、可爱、善良的,只不过有的孩子不懂得表达爱罢了。

  就如“探望老师”一文中,恩利柯探望他们生病的老师,听了妈妈的一番话,他知道了要关爱老师。虽然他很想告诉老师班上发生的一些不愉快的事情,但不忍心让老师在病痛中难过,就引开了老师的话题。老师很关心恩利柯的学习,想帮他提高成绩,关切地询问他,恩利柯被老师感动了,老师带着病,还这么关心他的学习,这时我想起了我们的班主任刘老师,有一次她崴着了腿,行走不方便,但是老师没有请一天病假,还坚持给我们上课,管理班级,不想让我们落下功课。这不正体现了刘老师对我们的关爱么?

  在这里,我懂得了爱的内容是多么广泛呀!爱是宽容、是友善、是正义、是坚强、爱是默默无闻的奉献……爱就像空气,无处不在,只要你肯献出一点爱,世界将变得更加美好。

  《爱的教育》读后感 篇9

  花了整整一个月的时间,我终于读完了《爱的教育》。读完我的第一感觉是――爱!

  这本书是一个小男孩的――安利柯的日记透视了日常生活中的学校和家庭关系、师生关系以及兄弟姐妹之间的家庭爱情。虽然爱的教育文字很简单,描述的是生活中经常看到的人物,但它揭示了人与人之间真挚的感情,会让人感动。例如,佛罗伦萨的小抄写员就是一个典型的例子,说朱里奥的'家庭很穷,他的父亲为了维持家庭生活,为别人抄写订单。为了不让父亲努力工作,朱利奥利用父亲睡觉的时间帮父亲抄订单。由于朱里奥抄订单要熬夜,白天上学时很不精神,父亲不知道,反而骂朱里奥。有一天,当他发现儿子帮他抄订单时,他真的很后悔。就这样,父子之间的感情越来越亲密……

  爱是我们每个人经常谈论的一个词,但有时,我们经常忽视周围的爱:如父母对孩子的细致爱,老师对学生的灌输,朋友互相帮助……这些东西通常被认为是理所当然的,但它们没有被仔细理解。如果你经历过,你会觉得生活有多美好!

  有时候,当我们遇到挫折时,我们经常感到悲伤,好像我们可以冷静下来,仔细思考我们周围的一切,我们会发现在这个世界上,有那么多人爱我,爱我,帮助我,我有多快乐!当你能感受到那种非常普通的爱时,我相信你会把你的爱给一些需要帮助的人,对吧?

  朋友们,请带着一颗圣洁的爱世界。你会发现,只要每个人都献出一点爱,世界就会变成一个美丽的世界!

  《爱的教育》读后感 篇10

  寒冷的冬日,静静坐在桌旁,翻开这本不知熟读过多少遍的《爱的教育》,我依然能够感受到那温暖平和的气息在我的身边蔓延开来,它散发着浓浓的爱意,带我走进这一个个简单明朗的故事,感悟身边的爱,则是这本书带给我的最美丽的启迪。

  这本书,是以一个小学生的名义,运用日记体的形势所记录下的一百篇感动人心的故事。在我看来,所有的故事都那么平凡,其中并没有任何对爱和感恩平铺直述的'赞扬和扣人心弦的故事,可是我却被它所吸引,在茫茫书海中一次次追寻它的身影。因为这本书可以带给人们寒冬中的一丝暖流,让大家跟着一个心中盛满爱的孩子,去感悟身边的爱, 所有的读者都可以拥有一种明亮简单的心情,去听这个孩子的故事,听这个孩子对生活的热爱。

  每次读这本书的时候,我都会把主人翁恩利科的感悟通读好几遍,每读一遍,我都会有很多的体会,恩利科只是一个年幼的孩子,但是他却可以从一件小事中,甚至一个眼神中,感悟到身边的爱。即使有时候,恩利科会因为受到生活上的挫折而失去勇气,但是,他那颗能够敏锐的洞察爱,发现爱的心,又会燃起他对生活的渴望。恩利科常会因为别人对自己伙伴的一点点帮助而感动至深,常从许许多多平凡的事情中感受到爱,牢记他人的爱,也常常在他人奉献爱的时候给与他们最诚挚的祝福,但他往往把话都埋藏在自己心里,自己去体会,去感悟。短短的一个学期,看似平淡的每一天,在恩利科的眼睛里,在他的叙述下,充满的美好,圣洁以及深深浅浅的感悟。有时候我会想,它仅仅是一个小孩子,为什么会具有一份连大人都无法超越的对生命的赞美和热爱,今天,我反复翻看着这正本书,给了自己一个还算满意的答案。

  《爱的教育》读后感 篇11

  《爱的教育》一书是意大利作家亚米契斯的不朽作品。全书由一个名叫安利柯的意大利男孩在上小学四年级时候写下的日记组成。全书共100篇,由三部分构成。

  这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习,写出了发生在安利柯身边的各式各样感人肺腑的小故事。这些没有乏味说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它记述了一个个平凡而又不平凡的人,平凡是因为他们在现实生活中比比皆是,不足为奇,都是生活中一些平凡到不能再平凡的普通人;不平凡是因为他们身上有许多优良的品质,譬如善良、憨厚、勇敢、忠实等等。正是这一个个看似平凡、实则真实可信的小故事,把我带入了一个爱的'世界,让我在爱中受到教育,这本书充满了爱,充满了让人羡慕的爱。

  《爱的教育》一书中除了亲子之情、师生之情和朋友之谊之外,还有好多关于乡国之恋的小故事。《少年爱国者》中那位少年,当听到给他钱的乘客说他祖国的坏话时,他所表现出来的愤怒与不满,以及他所说的那句我不要那说我国坏话的人的东西’’,都充分的体现了他那浓浓的爱国之情。

  这部小说,我读了后深受感动,我也相信,这样的好书值得反复去读,反复去体味。也希望更多的人喜欢这部书,如果有更多的人心中都充满爱,那人间就是一个美好的世界。

  《爱的教育》读后感 篇12

  花了整整一个月的时间,我终于把《爱的教育》读完了,读完后,我的第一感触那就是――爱!

  这本书是以一个小男孩――安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的教育文字虽然十分简单,所描写的也是在生活中经常见到的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。列如《佛罗伦萨的小抄写员》这一篇,就是个典型的`例子,讲的是:朱里奥的家庭贫困,父亲为了维持家人的生活,为别人抄写定单。朱里奥为了不让父亲辛苦,就利用爸爸睡觉的时间帮爸爸抄定单。因为朱里奥抄定单要熬夜,白天上学时很不精神,父亲不知情,反而责骂朱里奥。一天,他发现是儿子帮助他抄写定单时,真是十分悔恨。就这样,父子之间的情感越来越亲密了……

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生的谆谆教导、朋友间互相帮助……这些往往都被我们看为理所当然的东西,可是却没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,是多么美好啊!

  有时候,当我们遇到挫折时,常常会伤心,就好像能够静下心来,细细的思考我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定会付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?

  朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

  《爱的教育》读后感 篇13

  每个人都有自己的童年,每个人的童年都是不同的。但是,我们的童年和高尔基一样贫穷吗?不,我们没有。我们中的一些人然是家里唯一的孩子,是父母的掌上明珠。高尔基的童年不如我们幸福,家庭也不如我们幸福。

  从7岁起,高尔基就没有父亲,和母亲和祖母住在一起。其他孩子有新衣服,但他没有。他只有几件补丁衣服和一个书包。然而,他并没有抱怨他的母亲和祖母,而是更加努力地学习,准备孝顺他的母亲和祖母。看到这里,我脸红了。我在想,高尔基可以在如此艰难的生活中坚持生活,我们现在的生活与他的生活大不相同。我们每天坐在宽敞明亮的教室里,听老师讲课。当我们回家时,有大鱼大肉等着我们享受。我们想要的就是我们想要的。每年不仅有新衣服,还有压岁钱。当时高尔基呢?几乎所有的.人都欺负他,伤害他,责骂他,我不明白为什么那些人做这些伤害别人和自己的事情?啊,在如此艰难的环境下,高尔基也能成为人才,真是令人钦佩。如果我也面临这样的情况,我真的不知道如何生活。因为我们现在太幸福了。

  因此,我们应该珍惜今天的幸福和美好的生活。当然,我们也应该努力学习。就像高尔基一样,我们可以坚持在任何环境下努力学习和生活。当我们长大后,我们应该尊重教我们的老师,孝顺抚养我们的父母,关心我们的祖父母。他们都是在我童年时默默为我付出和给我幸福的人。

  《爱的教育》读后感 篇14

  《爱的教育》这本书中所倡导的是要用爱的感情来教育我们,生活中的母子之爱,父子之爱,朋友之爱,师生之爱,对我们来说都非常重要,《爱的教育》就是要把我们培养成一个性格完善的,有社会责任感的,爱国爱民的好公民,这也就像我们陶校长所说的那样:要学会做真人。

  《爱的教育》是意大利著名的作家亚米契斯在一八八六年创作完成的,这本书是以一个三年级的小学生安利柯的口吻写的,讲述了他在一学年中的所见,所闻和所感,还有父母写给他的劝戒以及老师在课堂上的每月例话。书中生动地刻画了各种高贵品质:爱国,无私,友爱,英勇等等。这是一本很值得看的书,我建议大家有空也看看。

  书中每一篇故事都很感人,我举个例子:少年侦探(每月例话)。故事的内容大概是这样的:在战争时期,有一个村子里的.人害怕敌人进村,就一起逃走,只有一个小男孩,因为他是孤儿,所以他留了下来。这时,一支他们国家的军队过来了,让那个小男孩到高的地方看看有没有敌人的军队往这边来,如果有,在什么地方。那个小男孩很快就爬到了一棵最高的树上,并说出了敌人的位置,在这时,一颗子弹打到了树后面的农舍,士兵让小男孩下来,小男孩没有下来,过了一会儿,第二颗子弹与小男孩擦肩而过,士兵又让小男孩下来,但是小男孩还要继续观察,仍然没有下来,正当他聚精会神观察时,第三颗子弹打到了他,小男孩牺牲了

  就是这么一个故事,那位小男孩为了帮助自己国家的军队而牺牲了自己,体现出小男孩不屈不挠,舍己为国的精神。

  这本书已成为世界公认的最富有爱心和教育意义的读物。作者用孩子的口吻告诉我们:素质教育就是爱的教育,首先是对父母,老师,朋友的爱,这是我们做人的根本。

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