《放慢脚步去长大》读后感
品味完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的《放慢脚步去长大》读后感，欢迎大家分享。
《放慢脚步去长大》读后感1
这个暑假，我看了一本名为《放慢脚步去长大》的书。这是一本妙趣横生的儿童小说，书中主要描写了杨等等和她的妈妈唐妮、同桌“原子弹”袁子瀚、好朋友艾菲尔、臭美女生贾甜甜、小胖子林喆、新好男生王嘉宇及“弹力女超人”老班太路小姐在小学六年间所发生的一系列有趣的故事。
书中的主人公杨等等是一个天真透明、快快乐乐，没有烦恼的小女生。她每天都过着无忧无虑的生活，但是她也经常会犯下一些使她妈妈苦笑不得的错误。比如杨等等是个错别字大王，有一次她在卫生间的地上发现了爸爸掉下来的数根头发，就立刻嚷了起来：“老爸，你再掉头发就要变成‘秀子’！”，妈妈问了半天才明白原来杨等等其实是想说“秃子”；还有一次，妈妈发现杨等等自己制作的课程表上把“体育”写成有“休育”，作业本上又把“休息”写成了“体息”。因为自己经常写错别字，杨等等也为此付出了沉重的代价——她每天被罚抄字到晚上十点钟。
杨等等还是一个善良宽容的女孩子。她虽然喜欢看动画片，但却连《白雪公主》都没看完过，因为她一看到恶后母拿出那只毒苹果就飞奔而逃不忍心再看；在她的好朋友艾菲尔的`生日会上，当她发现艾菲尔拿走了自己心爱的东西时，她虽然内心十分伤心和生气，但为了不让好朋友难过，她还是留下来陪艾菲尔过完了11岁生日。
在不知不觉中，我读完了这本精彩的小说，杨等等和他同学之间的故事就像发生在我身边一样，感觉十分的真实。我为杨等等有一个美好童年而快乐，为她的善良宽容而感动。同时，我也感受到童年最珍贵的是友情和快乐，同学之间的友情是最宝贵的财富，有了它你的生活才会充实；童年的快乐是珍贵的，我希望自己能够快乐地学习，快乐地长大！
《放慢脚步去长大》读后感2
三年级习作 我前几天读了一本书，书名叫《放慢脚步去长大》。这本书讲的是一个女孩的爆笑上学史， 故事的主人公是一个叫杨等等的女孩，她本来叫杨天籁，当初她爸爸不大赞成“天籁”这个名字，因为女孩子名字中有个“赖”多不好听，让人想到“耍赖”“赖皮”什么的。但最主要的原因不是因为父母，而是因为杨等等的'同位袁子涵。
杨天籁开学的那一天，老师发了新书，排了座位，杨天籁被排到第一组第三排，她的同位问她叫什么名字，她说：yang tian lai。袁子涵最后那个籁字拼不出来了。杨天籁：l-ai-籁，她还把名字写了一变，袁子涵把杨天籁的天多加了一笔。变成了杨无籁。杨天籁顿时惊慌失措了，她从来不知道自己美妙的名字可以这么容易变成“无籁”！一时之间不知道该怎么办才好。袁子涵开心的喊道，“杨无籁”！“杨无籁”！“杨无籁”!刚上小学的小朋友，都把目光朝他们这投来了，杨天籁一着急，两嘴朝下一撇，生生地哭了。
我想了想，我的名字是个词，叫文静。可是有些人觉得我有时候太文静，说是与这名字有关，才表现地文文静静。读了这篇文章，我觉得人成长进步与名字关系并不大，如果取个好名字就可以事事如意，那么我们就不用努力了，你说这可能吗？我要努力改掉这个自卑毛病，比如上课上多主动发言，积极参加各项活动，增强自信、自强。
《放慢脚步去长大》读后感3
读完了《放慢脚步去长大》这本书，我思考了这样两个问题：童年最宝贵的是什么？童年最需要的是什么？
童年最宝贵的是友谊。友谊是人与人之间关系的纽带，可拉近人与人之间的距离，能给人到来快乐。同学之间有了深刻的友谊，便会更加亲密。上课一起学习，下课一起玩耍，中午一起拿饭，甚至上厕所也要一起去，课后一起完成作业，假日里一起游山玩水……在这无数的“一起”中，获得了无限的快乐。正像文中的杨等等和她的朋友们一样，友谊带给他们无限的乐趣。童年最需要的是朋友。
朋友使我们有了更多的朋友，朋友会给我们更多的快乐。生活中谁都会有困难，有了困难可以找朋友帮助。真正的朋友是知己，朋友之间无话不说：有了伤心事可以向朋友倾诉；有了快乐和荣誉可以与朋友一起分享；同时，也可以分享朋友的成功与快乐。每当我和朋友一起学习和玩耍时，我就能深刻的体会到，有一个形影不离的朋友真好！每个人的.童年只有一次，而且古人云：“光阴似箭日月如梭，稍纵即逝”。如果不好好的享受这段美好时光的话，长大以后一定会感到惋惜的。
然而现在，许多同学仿佛失去了快乐的童年。中国的学龄儿童，是世界上最辛苦的孩子。残酷的竞争从很小就开始演练，要面对同学们的竞争和老师的要求，在枯燥的题海中成长，在冰冷的血海中挣扎——我不希望失去快乐的童年。因为童年的美好往事，是永远值得回忆的。所以我要呼吁掌权者，辛苦的老师们：放我们一马吧，别只把“减轻学生负担”挂在嘴上空喊啦，赶快落实到行动中——还我们一个快乐的童年吧！让我们少年儿童放慢脚步去长大，享受我们人生中快乐童年！
《放慢脚步去长大》读后感4
寒假期间，我读了一本章红写的一本书，名叫《放慢脚步去长大》。这本书写得非常好，非常精彩。 杨等等，故事里的主角，天真幽默，无忧无虑。很爱看动画片，她曾说："情绪好的时候要看动画片，巩固情绪；情绪不好的时候要看动画片，改善情绪；情绪一般的时候要看动画片，调节情绪……这样一个爱看动画片的女孩，从来没看完过《白雪公主》，因为一看到后妈拿出毒苹果，她就不敢再看下去了。她爱钱，在江心洲采了一些小草小花到学校来卖。在生日会上，所有人都走了，只有她陪着艾菲儿，不想让她伤心。
艾菲儿，一个又瘦又凶的女孩，也是杨等等的好朋友。她讨厌弟弟，因为爸爸，妈妈总是偏向他，最后离家出走。她在生日许的愿是：我永远是杨等等的好朋友！她很珍惜杨等等，因为除了杨等等和她的小熊以外，她再没有朋友了。她买了仓鼠，却被她妈妈从楼上扔了下去；她养兔子，最后被冻死在阳台上。她好可怜，她渴望友情。 唐妮，杨等等的'妈妈，《文艺少年》编辑部总编。她开始对杨等等教育方式不对，但后来就慢慢明白了。《放慢脚步去长大》这本书很好看，从中我也明白了：文章要写真实的故事，才能真正地打动人。这本书，我推荐给大家，父母一起看，你们会明白：童年最宝贵的是什么，童年最需要的是什么。
《放慢脚步去长大》读后感5
《放慢脚步去》是我最喜欢的书，我知道我喜欢的书是幽默的，有趣的，文字又多的，这本书正好符合我所有要求 。
这本书是章红写的，她创作了许许多多幽默有趣的书，如《那年夏天》、《小猪和园妈》、《木雕面具》、《踏上阅读之路》、《白杨树成万地飞过》它们总会给我们的生活带来乐趣，让无趣的.时间变得更有价值。
放慢脚步去长大里面的杨天籁因为上学时被同桌“原子弹”也就是袁子翰嘲笑并把名字写成杨无赖所气哭，并改了一个名字叫做杨等等。
里面还有更多的幽默冷笑话，比如说，杨等等把凶巴巴的女数学老师起了一个外号，叫弹力女超人，袁子翰自画藏宝图，杨等等跟着，偶遇管理员遭殃，唐尼带着孩子惊过马路，外婆训妈妈，老班疯狂数学等等，一系列超好玩的。
我其实觉得，这本书，更适合给家长看，里面写了很多家长们意想不到的事，能够更深刻的理解孩子，知道懂得并尊重他们心里面的想法，这本书最好的就是在这里，艾菲尔离奇失踪，留下一封遗书上面尽然是写的妈妈对自己的要求多么苛刻，只喜欢男孩，女孩随便，想打就打，弟弟做错了，却怪自己，她只向好朋友杨等等诉说，这说明，她对自己的父母已经是不再信任了，艾菲尔甚至觉得不是父母亲身的，她信里提到过，她一直问自己妈妈自己是怎么来的，而妈妈说，捡来的。这是多伤一个孩子的心呀，原本与自己亲密无间的父母，却生了第二胎以后对第一胎不冷不热，甚至话都很少说，孩子的心灵是脆弱的，稍不注意，就有可能破裂，说不定就会干傻事，不是孩子非要尊重家长，家长也要尊重孩子的心呀！
无论这本书好与坏，我都会推荐它的，它是孩子心灵的童话，更是家长的检讨书。
这就是我读《放慢慢脚步去长大》的读后感。
《放慢脚步去长大》读后感6
叔叔是个爱读书的人，他也希望我能多读书，多长见识。他总是会寄书来，我就会认真得一本本看完。叔叔说：你长大了，要看点关于成长的书籍了。我给你寄几本过去。其中，我很喜欢《放慢脚步去长大》这本书。它讲的是一个名叫杨等等的女生在小学六年中的成长经历，她在学校和家里的生活。这个经历在我看来，到处洋溢着纯真可爱的色彩。
其中，我最喜欢外婆训女记这一章。杨等等的妈妈唐妮是一名编辑，对文字的要求非常高。而杨等等的作文却写得不好，逐渐地，作文成了母女之间百试不爽的导火索。每次唐妮看完杨等等的作文都要&ldqu;河东狮吼&rdqu;一番。外婆觉得唐妮这样严重打击了杨等等对作文的信心，越批评越精神紧张，自然就写不好了。唐妮悔恨起来，明白是自己扼杀了杨等等的写做梦，便自我反省，做更好的妈妈。
孩子与成人的情感其实是一样的，如果把自己的作品交给比自己更强更重要的人评判，心里都会有些许忐忑不安，在心里会想：&ldqu;我还行吗？&rdqu;然而给我们评判的，是我们的家长。在我们生命中，家长便是最强最重要的人了。他们的批评，也许是希望我们更加完美不要犯错。然而，在不经意间，家长恰好毁了我们的信心。想干好一件事，自信放松总是能帮助我们成功。
唐妮最后得出的结论是：做一个好的'妈妈，需要的不仅仅是爱，甚至还需要格外的自制、格外的思考和格外的智慧。爸爸看完这本书后说：杨等等的妈妈真令人敬佩，我要向她学习，让孩子快乐地成长。如果家长都像杨等等的妈妈一样，能够在孩子和自己身上都找出毛病改正，我相信那将会是一个幸福的家庭。
《放慢脚步去长大》读后感7
寒假里我读了一本《放慢脚步去长大》的书。这本书里的主人翁名叫杨等等，她的原名叫杨天籁，结果被同桌袁子瀚改成“杨无籁”了。后来就改名为杨等等。她是一个非常天真可爱的小女孩。这本书记录她小学里与同学，老师和家人所发生的一些故事。
说她天真一点不假，一次她听同桌“原子弹”(原名袁子瀚)说他有张藏宝图，就采取了跟踪的方式，结果发现他 把藏宝图埋在绿化带里，等到她去挖时却被执勤老师给逮个正着，被带到了班主任那里，还被罚抄课文了。这就是她的`天真好奇惹的祸呀!杨等等缺点就是错别字大王，她说爸爸再掉就成秃子了(秀子)她夸老师是瓜子脸(爪子脸)看到她这个缺点，我不由得在心里暗笑发笑，跟我一样，我也是个错别字大王，不过现在好多了，这真要感谢我们杨老师的用心良苦，现在我有进步耶!
数学老师叫王碧玉，50岁，同学们私下叫她“老班太”。有段时间，班级里盛传老班太有“千里眼”和“顺风耳”，此外还掌握了“读心术”。在一节活动课上，老师没来，教室里一片混乱，老班太从储藏柜里出来，把同学们都惊呆了，这就是同学们口中的“弹力女超人”。
她的父母对她的要求并不高，希望她能快乐的成长。我的父母对我的要求也并不是太高，可能是现在的竞争力很强，所以我感到有压力。看了这本后，让我想到好多快乐的趣事，也让觉得童年是快乐的，但童年也是短暂的，所以就让我们放慢脚步慢慢的去长大吧!我一会珍惜今后几年的童年美好时光!
《放慢脚步去长大》读后感8
今天，我一口气将《放慢脚步去长大》这本书读完了，《放慢脚步去长大》读后感。
这本书主要讲述了一个天真、清纯叫做杨等等的小女生六年间的成长过程。她喜欢看动画片，却从未看过《白雪公主》，因为每当看到恶继母拿出那只毒苹果，她就飞奔而逃，不敢再看一眼。杨等等每次回到家，就换上轮滑鞋，滑翔着吃饭，滑翔着写作业……每一件事都是滑翔着干的。她最喜欢上厕所，坐在马桶上看《哈利·波特》，就如同坐在沙发上一样安心。
这本书的情节也特别有趣，如杨等等同桌“原子弹”把路老师的“瓜子脸”写成了“爪子脸”。杨等等的错别字也很多，如把“休息”写成了“体息”，把“体育”写成了“休育”，把“即使”写成了“既使”，把“肩膀”写成了“翅膀”等等。
当然书中也有感人的一幕，比如最后的内容——别了，蓝旗街。教室里一片吵杂声，就在这时，老班太哼起了《童年》这首歌，她已经好几年没唱歌了，教室里顿时平静了下来。“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……等待着下课，等待着放学，等待着游戏的'童年”下面的同学们轻轻地接着：“总是要等到睡觉前才知道，功课只做了一点点。总是要等到……”一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴。一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。
童年是一首歌，唱出的只是欢乐与甜美；童年是一首乐曲，谱出的只是美妙与奔放；童年是一首诗，写出的只是幸福与希望；童年是一张画，画出的只是美丽与鲜艳；童年是一本书，读出了永生难忘的记忆；童年是……
快乐的童年生活值得我们每个人细细品味和潜心珍藏——这就是我读这本书后的最大感悟！
《放慢脚步去长大》读后感9
最近我和妈妈一起读了一本《放慢脚步去长大》的书，这本书是章阿姨到我们学校来向我们全校同学推荐的，妈妈看了觉得不错就买了并让章阿姨在书上签了她的名字。
《放慢脚步去长大》讲的是杨等等的故事，在这本书里我看到了一个天真透明·快乐的小女生。我和妈妈在看这本书的时候，常常是开怀大笑或是热泪盈眶·里面写的是那么的熟悉那么的贴切让我不经意的看了一边又一边。
在这本书里我认识了天真透明的杨等等·捣蛋同桌”原子弹成绩最棒的新好男生王嘉宇·好友艾菲儿·爱臭美的`贾甜甜·老班太路小姐等等……这么多反复这些事就是我们班里发生的事一样。杨等等爱看动画片，但从未看完过《白雪公主》，因为一看到恶后母拿出那只毒苹果，她就飞奔而逃，不敢再看;习惯一回到家就换上轮滑鞋，滑翔着来吃饭，滑翔着去写作业……滑翔着干一切事情;最喜欢的地方是卫生间，坐在马桶上看《哈里·波特》，就如同坐在沙发上一样安心……这不就是我吗，我不经意的回想着。
读了这本书让我看到了校园的乐趣，童年是最宝贵的也是我们最需要的，我多希望所以的爸爸和妈妈都能和杨等等爸爸妈妈一样关心我们的学习和生活啊!
当我认真的读完《放慢脚步去长大》我不由得想说：一定要放慢脚步去长大让我们的童年过得多姿多彩。
《放慢脚步去长大》读后感10
真正的成长，不是去追逐那飞速奔跑的外在时间，而恰恰是放慢脚步，慢一点，再慢一点，并去聆听和观察来自生命本身的种种动静和光影，并由此而体验到心灵之善与世界之美。
初读 《放慢脚步去长大》这本书时，我的感受就很深，它勾起了我在幼儿园时的种种片段。
这本书是由实力派作家章红阿姨写的，讲述了一个名叫杨等等的女生在小学六年间的`成长经历。杨等等，是一个天真透亮、快快乐乐的小女生。她爱看动画片，但从未看完过《白雪公主》，因为一看到恶后母拿出那只毒苹果她就飞奔而逃，不敢再看，习惯滑翔着干一切事情，最喜欢的事情是坐在马桶上看《哈利·波特》，就如同坐在沙发上一样安心……
其中，我最喜欢的一个故事是第5章：在错别字的海洋里游泳。这篇文章讲的是杨等等和她们班的同学在一次语文考试中，她们班得了最后一名，经仔细检查后，发现，对于二（1）班的同学来说，消灭错别字已经成了当务之急！于是班主任、语文老师、英语老师，甚至加上音、体、美、劳所有副科老师联手颁发“政令”：从现在开始，无论哪一科目的作业上，只要发现一个错别字，作业主人需将该字的正确写法写五十遍，这样使许多人都叫苦连天。而杨等等也是叫苦连天。这篇文章让我想起了在一、二年级时的自己，我那时的错别字之多，之层出不穷，之错的离谱跟杨等等不相上下。现在也是这样，我决定从现在开始也要那样，把错别字改过来。
这本书很好，可以让家长和孩子都看看，看完后一定会感触很深的！
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