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急救知识观后感
当品味完一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。但是观后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的急救知识观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
急救知识观后感1
红十字志愿者代表宣读倡议书，呼吁“人人学急救，急救为人人”。活动中，与会领导向中国红十字会应急救护精品课程评选和红十字“救”在身边征文比赛的获奖单位和个人颁发了证书和奖杯。中国红十字会总会训练中心培训基地救援队、军训教官、救护培训教师、北邮学生四支方队演练了止血、固定、包扎、搬运等意外伤害事件现场的应急救护技术。
随着华建敏宣布“全国心肺复苏演练活动开始”，现场四千名师生和红十字志愿者同时开始进行心肺复苏演练。
除了在x邮电大学的主会场外，还在x、x、x、x、x等城市设立了分会场。活动现场的大屏幕不时播放着其他地方的演练场景。无论x、x，还是x、x，不同的着装，同样的技术，同样的红十字标志，大家共同创造了我国规模最大、人数最多，也是参与地区和城市最多的群众性应急救护演练的纪录，同时将xxxx年世界急救日系列宣传活动推向高潮。
世界急救日期间，地方红十字会也开展了形式多样的'活动。x市红十字会与x电视台合作举办了x市第三届红十字电视知识大赛；x省红十字会与省应急办、十二届全运会组委会共同举办了红十字“救”在你身边——迎全运红十字应急救护大赛；x省红十字会与省地震局、省安全办和省安监局共同举办了了x省第二届地震应急救护知识技能大赛。
为促进和推动急救知识和技能在全世界的普及，xxxx年红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。在这一天，世界各国红十字会和红新月会都要动员志愿者参与救护相关的各种活动，开展救护技能培训，普及救护常识。今年9月10日是第12个“世界急救日”，全球宣传主题是“急救为人人”。
急救知识观后感2
为进一步加强医疗质量管理，规范医疗服务行为，确保医疗安全，按照年初制定的工作计划，医务科定于3月31号下午15：00点在门诊五楼会议室举办全院医务人员“常见急危重症的快速识别要点与处理技巧”培训会。
本次培训围绕“常见急危重症的快速识别要点与处理技巧”，同时进行业务学习考核，旨在增强医务人员应急处理能力。现将本次医务人员考核情况汇总分析如下：
1、全院应考医务人员实考90人，补考人数11人，参考率98。9%，合格率为99%。
2、考试题型结构为为：问答。
3、根据考试成绩结合培训会现场观察评价，大部分医务人员学习态度认真。同时仍存在如下问题，由于医院医务人员数量紧张，临床任务重，忽略了学习，或有时休息不足，没有时间充分学习。
根据上述存在问题，我们提出如下改进措施。加强对新分配人员的'管理，理论联系实际，采取多种方式督促进行学习，提高专业理论水平；对个别有能力但未下功夫复习者，加大奖惩力度，使医务人员树立荣誉感；营造良好的学习氛围，巩固相关专科知识，提高医务人员整体素质，提高医疗服务质量。
通过行之有效的业务学习培训与考核，卫技人员的应急处理和临床工作能力有了明显的提升，医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实，进一步夯实了医院的基础医疗质量。
急救知识观后感3
20xx年4月29日晚，我们又进行了一次村务助理员的培训，法律知识讲座由刘云刚律师主讲，他向我们讲了两个方面的法律知识，劳动合同法和消费者协议法。
劳动合同法，从劳动者的角度看刘律师教我们从以下六个方面看问题:
一，劳动合同的订立
二，试用期及其待遇
三，违约金规定。
四，劳动合同的解除和终止
五，补偿金，赔偿金的规定
六，劳动者的法律责任
听了许多案例，也听了许多故事，更看了许多事实，我觉得法律是每个人必须要明白的，这不仅仅是人的一种需要，更是一种保护自己的手段，在刘律师没讲过之前我就不会知道社会上有这么八大恶习，他们分别是1，用工不签订合同2，企业自定规章制度3，劳动合同一年一签4，拒签无固定定期合同5，提供房车设服务期6，试用期工资随便给7，违纪辞退何患无辞8，终止合同不作补偿，这一切在平时以及真正执行时没有人认为这已经触犯了法律，但是现在我知道了，我知道了自己应该用自己的合法权益为社会做应该做的，保护自己和他人的权益。
作为一名消费者，基本上到了任何一个地方都脱不开消费者这个身份，从一出生就是，直到现在，所以我们就更需要在这方面懂得法律，用法律围护自己的，帮助自己，也帮助他人。
再从村务助理员的'角度去看这个问题，我觉得这更有必要学好并且更深的了解，因为我们接触的都一群需要关心需要保护的人，但是我们不能违法，所以学习一些生活中的常识法律来帮助周围的人这个很值得做，晚上我也听的特别认真，我希望在以后有机会的情况下我也出自己一份微薄的力量帮助一切需要帮助的人。
急救知识观后感4
俗话说：救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应该怎么做呢?带着这个问题我们开始了今天的急救培训。
培训课上林老师首先为我们展示了一些图片并播放了一些灾难视频，看着图片和视频里人们痛苦的表情和亲朋好友悲伤的泪水，我深刻的意识到了救助他人的重要性，同时也了解了急救的必要性。接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的注意事项，还精炼的提出了“安叫叫CAB”的口诀，对我们的'记忆和理解起了很大的帮助。随后我们来到假人面前，按照刚刚学习到的知识进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神，争分夺秒，仿佛来到了急救的现场;观看学习的同学们则目不转睛的看，心理默默地记。相信这样的实操能对大家的学习起到很好的作用，在需要我们的时候能拿得出、救得活。
下午的课程则是四个要点：止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进，相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样，从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习，你来我往，大家也练习的非常认真。但是骡子是马拉出来遛遛，再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行，首先是心肺复苏术的考核，然后是包扎的考核。考试虽然严格，但是所有的同学都顺利过关，为今天的培训画上了完美的句号。
通过今天的学习培训，我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性，同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能，但在危难来临时我们也能应对自如，这就是今天学习的意义吧。
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