观《叫我第一名》有感
在看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。快来参考观后感是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的观《叫我第一名》有感,希望对大家有所帮助。
观《叫我第一名》有感1
这部片子中文翻译为《叫我第一名》,让人想起《哈佛女孩刘亦婷》。可是片中完全没有主人公这种骄傲得有点自大的痕迹。这是中西文化的差异,反映出我们的教育是建立在名次排队上的,这很蹩脚,也很可笑,完全背离了片中所表现出来的身患顽疾却乐观自信的教育精神。
这是个真实的故事。布拉德·科恩从6岁起就患有妥瑞斯症,在学校甚至在自己父亲的眼中,直是个异类。身体抽动、发出怪声,打断老师教学,让同学们无法念书,被老师、校长、同学认为是故意捣乱,经常被赶出学校。而这种毛病是布拉德自己根本无法控制的,并且无药可治。他妈妈带他去见识妥瑞思症候群体,希望得到互助。但那些患者只能生活在自闭的`环境里,根本无法过正常人的生活。
转折点在所新的学校,校长要求布拉德去参加学校交响乐团的音乐会。音乐会结束之后,校长让不断发出怪声的布拉德上台,通过问答,向全校师生介绍了自己的顽症,希望大家不要再用异样的眼光看待自己。校长的鼓励和布拉德的坦率赢得了全场的掌声,接着就是画外音:"说几句话,教育下,就像开启了通往全新世界的大门。"
这应该是校长的心声,也应该是全体教育人秉持的理念。这句话,鼓励着布拉德正视疾病,以疾病为友,以疾病为师,融入了正常人的生活,并且立志要当名教师。在亚特兰大,经过了25次以上的面试,绝望之际,他终于被所学校所接受,被学生和家长所接受,并且经受了教育委员会的督导考验,成为了年度优秀新锐教师。
是什么力量让这个孩子正视困难长大成才?是教育;是什么力量让这个孩子执着地成为名优秀的教师?是教育。是什么力量让布拉德班上有缺陷的孩子有尊严地成长?是教育。是教育改变了布拉德的生,是教育让爱薪火相传,感动我们。教育的力量太伟大了,开启了弱势孩子通向全新世界的大门。
作为教育人,面对我们的难题,我们需要做出些什么?"说几句话",说什么话?"教育下",如何教育?值得每个教育人深深地思考。
"说几句话",要说尊重孩子尤其是有缺陷的孩子的话。教育不仅仅是要完成教学进度,不仅仅是教会知识,不仅仅是维持教学秩序,教育是塑造而不是戕害。老师们,放下自己的尊严吧,不要轻易呵斥调皮捣蛋的孩子,他们也许仅仅是无法控制住自己。
"教育下",如何教育?要像电影中那位校长样,提供机会,让有缺陷的孩子坦诚地表达他的困难和要求。而不是掩饰和伤害。要像成为教师的布拉德样,坦承自己的弱点,调侃自己,取悦孩子,拉近与孩子的心理距离。
如果我们都能这样做的话,那就是为每名孩子打开通向全新世界的大门。这,令所有教育人感到骄傲和自豪。
观《叫我第一名》有感2
看完了《叫我第一名》,确实有很多感慨,影片之中有个让我难忘的片段,一个校长,一个通情达理的校长,把布莱德·科恩喊到台上来,面对着曾经嘲笑过他的同学,老师,问他为什么会发出怪声,校长最后问他一句,我们到底怎么样才能帮助你,布莱德科恩说,别用异样的眼光看他。每个人都是世界上独一无二的,不可复制的,每个人都能做出精彩的事情。
我想布莱德之所以那么有活力,乐观,且有坚定的信念,最重要的一点,是他接纳自己本来的样子。对于孩子的教育也应该如此,每个孩子的自身情况不一样,如果我们过多的去强加给孩子一些东西,未必是好事,往往会适得其反,首先孩子遵从自己的内心,按照自己的'理想目标去奋斗,我们最多在身边起到辅助作用,毕竟未来的路是他们自己在走。
布莱德称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”,他从一开始就接纳自己这个现状,并且从不自我欺骗,也不祈望外部环境有一天会变好。的确,我们生活在这个社会上,各色人等,五花八门的事情每天都在上演。一切都是真实的,都是现实存在的,但是我们在这里,去选择看到些什么?我们是把注意力放在那些黑色的负面事件里,还是把注意力放在自己如何有创造性地应对它?我们是认真追求更加美好的明天,还是甘愿把自己困在布满泥沼的过去自我怜悯呢?
布莱德的同学欺负他,老师批评他,邻居嘲笑他,他去打高尔夫也会被人轰出来,甚至学生家长也不理解他,那些人都没有错,他们的反应是正常的,可以理解的。因为对于他们来说,他们只是做出了自己认为合适的选择,他们有权利对外界的事物带有自己的评判,他们活在自己的世界里,我们不能要求每一个人都富有同情心,都充满善意。但布莱德可以选择,他也有同样的权利为自己做选择,他可以选择不在意他们,也可以选择每天为他们的态度伤心,他可以选择谩骂他们以维护自己,也可以选择理解他们以释然内心,他可以自暴自弃以理所当然的态度让父母供养自己,他也可以自强不息笑对病症去实现自己的人生梦想。
无论如何,都是一生。只看他选择去过怎样的一生。但不同的选择,决定了他这一生的感觉,是充满幸福喜悦,还是满怀心酸悲苦。
布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了,他当着众人的面喝斥布莱德……然后,周围瞬间安静了下来,人们都将目光集中到了布莱德身上,这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作,众人的注意让他紧张又不安了,他怯怯的看了看周围,然后安静的跟着父亲上了车。
不得不说,看到这一幕的时候,小家伙没哭,我却感慨万千。在生活中,我也曾不止一次的因为作业、因为贪玩等大声呵斥过儿子,伤害到孩子的自尊心了。呵斥完之后我的心里其实也不是滋味,没有考虑过孩子的感受,想去给孩子认错又抹不开面。
观《叫我第一名》有感3
岁月的年轮碾过时间的路,漫过记忆的长河,我在内心深处,悄悄倾听花开的声音。
天空中的繁星如宝石一般缀在夜幕上,如梦,如幻,或明或暗。
单独一人闲逛在空旷的街道上,无人经过的街道,衬得空中的风更冷了几分,寒风入骨,却比不上人心更凉。
用抖动的双手,将书包中与这漆黑世界格格不入的白纸再次拿出,它反射出的白光,如刀似箭,直刺我心。那鲜红色的分数,如一根根铁针舍命地熬煎着我。考出这点分数我该怎么办才好?可是,我已经很努力了,他们为什么还要那么说我?
叹了一口气,嘴边的如烟如蝶,飞走了。街上的商店也全熄了灯,只留自己一人,单独徘徊,徘徊。
“这是小时候同父母一起来的小公园吧”,看到面前一座石拱门,心里暗暗想到,悄悄走入,恐扰了心中已安静下来的花园,坐在公园里的石座上,开头发愣。
树上滑下的一片枯叶,扰了我的清梦,把我从梦中强行叫醒。想到此时此刻也无事可做,就闲逛在公园里面,回忆儿时的点滴。
不知不觉走到一棵巨大的古桐树下,摸着它的主干,我心中竟有一丝暖和之意,油然升起。
目光向古桐树的根部一瞥,竟然在古桐树和它旁边的巨石之间的`小小的空隙间,发觉了一株已经有了花苞的小花。这一小小的花苞,勾起我在幼年时的回忆。
一个小男孩,偷偷从家里带出来的一包花种,要把它种在公园里,当时虽然已经快到了春天,但究竟还是冬天,花自然是不会长出来的,但是小男孩每天都会去看它,本不会开出的花,竟然在一个早晨中,从大地中探出了头。
看着眼前的无名的小花,就像那朵当年让我学会了努力的花一样!它们都知道“冬天来了,春天还会远吗?”这个道理,为何我会不知?是的,我还有时间,我还有盼望,所以我要如这花一样,开头努力,奋斗,为了明天开头拼搏。
听见了吗?
心中花园里那一朵最神奇、漂亮的七彩花开了。
观《叫我第一名》有感4
《叫我第一名》观后感
今天的语文课李老师开恩,让我有幸观看了《叫我第一名》这个励志又感人的电影.电影讲述的是一名叫布莱恩的男孩子在六岁的时候得了一种怪病——妥瑞氏症,最后经过自己的努力,克服困难战胜病魔,实现理想、收获爱情,赢得人生的故事。
电影中的主人公布莱恩,在他很小的时候父母就离婚了,六岁时候布莱恩得了这种怪病,经常不由自主的甩头,发出像狗一样的叫声,从那个时候他成了大家嘲笑的对象,学校的同学叫他精神病、怪胎,老师认为他故意影响课堂秩序,没有人理解他,认定了他是故意这样,最后被学校退学。当时他的父亲也是不理解他,认为他是淘气捣蛋,故意引起人的注意。
幸好还有一个人支持、相信布莱恩,这个人就是他的妈妈,妈妈找了好多医生来给布莱恩看病,结果并不理想,妈妈并没有放弃,最后在图书馆借的医学书里找到了真正的原因—妥瑞氏症,也是妈妈的态度一直影响着布莱恩,虽然妥瑞氏症没发治疗,但是布莱恩的妈妈坚持让孩子上正常的学校,过正常人的生活,接受别人的异样的眼光。 妈妈还为布莱恩联系了新的学校,刚进新学校同样没有得到老师和同学的尊重。音乐会上校长与布莱恩的对话改变了人们对布莱恩的看法,也改变了布莱恩的人生。校长
大学毕业后的布莱恩阳光、自信,成绩优异,理想是当一名教师,可是一开始应聘屡屡被拒,大家都是因为布莱恩的`病没有接受他,在妈妈的鼓励下,布莱恩重新燃起斗志,最终被景山小学录取,并成为一名优秀的教师。
电影演完了,我在想假如我就是那个布莱恩怎么办?好吧,我也有过肌肉抽动的情况发生,我的妈妈像布莱恩的妈妈一样,带我四处求医,最后选择了中医疗法针灸加汤药,而我比他幸运的是,我属于单纯性的肌肉抽动障碍,经过一段时间的治疗我已经痊愈了。
影片中的布莱恩虽然没有我那么幸运,但是他没有向妥瑞氏症低头,一次妈妈带他去参加了一个和他共同遭遇的病友聚会,也真是这次聚会增强了布莱恩战胜病魔过正常人生活的信心,为他日后不怕困难,坚持到底的性格打下了基础。同是12岁的我深知自己不如他坚强、没有他的乐观自信,没有他坚持到底的决心。
当世界为你关上门,一定会打开一扇窗,布莱恩被不理解他的学校开除后,新学校接纳了他,校长还通过在音乐会舞台上与布莱恩的对话,让全体师生了解了他的病情,大家同情、理解、包容、接纳他,校长的做法激励了布莱恩,并成为了他的榜样,树立了他今后成为一名优秀教师的理想,而且帮他建立了就算学生与众不同,也不放弃每一个学生,也要给学生学习的机会的教学理念。
每一个孩子都是一粒种子,每粒种子,都有他的花期,让种子接受阳光的照耀、给予爱的自由,雨水的滋润,静等花开!
观《叫我第一名》有感5
最近在老师的推荐下,我看了一部美国励志电影《叫我第一名》。
起初听到这个影名时,以为这是一部有关儿童的电影,并没有太放于心间。当我观看时,就被影片剧情深深吸引,我慢慢的已经被这部电影所描述的内容所震撼,这部电影所表现的生活态度也让我的心灵静下来,而最震惊的是,这部影片是根据真人真事改编而成。
《叫我第一名》讲述了一个患有妥瑞氏症的年轻人,布拉德·科恩,追求教师生涯梦和硕士学位的故事。主人公布拉德·科恩是一名妥瑞氏症患者,会不自觉的.肢体抽搐和发出怪声,所以一直被人们另眼相看,同学们也欺负他,直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才真正开始被大家理解,而梅尔校长也改变了布拉德,他立志成为名教师,在不懈的努力之下,布拉德终于成为了周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师。疾病的困扰,内心的折磨,人们都不理解,布拉德战胜了一切,走向了成功。
布拉德的成功,不光是他的乐观态度和他的执着,有着和他妈妈的鼓励有着密不可分的关系。若是没有他妈妈的开导,估计布拉德也没有死磕的成就。
看完这个故事后,我觉得我们要拥有一个良好的心态和永不放弃的精神,这样梦想会离自己更近一步,相信我们都会实现梦想,成为一个对社会有贡献的人。
观《叫我第一名》有感6
《叫我第一名》是由彼得·沃纳执导,Thomas Rickman/Brad Cohen编剧,吉米·沃尔克,特里特·威廉斯,多米尼克·斯科特·凯伊,莎拉·德鲁等主演的励志传记类轻喜剧。
影片讲述了主人公患有先天性的妥瑞氏症,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音的一种严重的痉挛疾病。但他始终乐观积极的坚持着教师的梦想,默默的努力,最终成为了一位出色的老师,同时也找到了属于自己的爱情。
四个收获
1.即使是身体残疾,都不能阻挡梦想。
任何事情都不能阻挡你去实现梦想,真正阻挡的是自己。如果真的想要,一定会实现。很羡慕患有妥瑞氏症的主人公有一个坚定的教师梦想。我也在思考,我的梦想是什么呢?我能为自己的梦想付出什么呢?
2.再次认识到坚持到底,不放弃的重要性。
男主角为了找到愿意接受他做老师的学校,找了20多间都不放弃。这样的坚持,这样的毅力真让人佩服。虽然他也有泄气的时候,但是他有母亲的激励,也没有放弃。我也在想,在困难考验面前,我能坚持多久?我似乎是一个很容易退缩的人。一遇到问题,我内心就会泄气,就会打退堂鼓。如果遇到下次有问题、挫折,我要鼓励自己再坚持一下,再坚持多一下,也许就成功了。
3.疾病、困难、挫折都是自己的老师。
很庆幸自己身体健康,也很感恩有健全的身体。在困境中遇到的.事情都是自己的老师,都会教会自己什么,关键是要迎难而上。没有什么问题是解决不了的。
4.乐观幽默的重要性。
遇到挫折,或者尴尬的时候,要学会自嘲,要让自己乐观起来,让自己在困难面前不要愁眉苦脸,要笑着去应对困难。
三个感受
1.要经历了无数次失败都不放弃自己的梦想。
如果人人都轻易的实现自己的梦想,又怎样能显得梦想实现的可贵呢?在实现梦想之前遇到的种种困难,都是对自己的考验,为了证明自己衬得上自己的梦想,所以要不断在失败中历练自己,不要放弃。
2.前面经历了无数次的挫折失败,后面看起来一帆风顺。
电影是有限的缩影,虽然这是一个根据真实的故事改编的。男主角在一开始面试找学校到处碰壁,之后找到愿意接纳他的学校,开展了教学活动,很快和学生打成一遍,并且第一次在婚恋网约会就碰到合适的对象,之后就顺利结婚,看起来很幸福。也许事实还会经历很多困难吧?但是困难都在他的坚持下,迎刃而解。
3.身边的人无意中的一些话语能带给自己启发,要善于抓住这些灵感。
在男主角遇到困难挫折的时候,他身边的一些人的话语会带给他启示,并且促使他命运的转变。我在想,事实上会不会有些人不经意的一句话就改变了另外一个人的一生呢?这也许是有可能的。所以要做一个开放心态的人,随时随地接受身边人事物的启示和启发,做一个有灵性的人。
两个改变
1.面对困难的时候,要对自己说:“我不要被打败。”
比如,最近早起很困难,我就问自己,难道这么轻易就被被窝君打败?难道这么轻易被自己的懒惰打败?我要学习朝着抵抗力的最大路径去走。
2.把一切挫折、困难都当成自己的老师,要从中学习功课。
一切让自己情绪波动的人事物皆是老师,要学会从中成长。要多问自己,设定这样的情境,是为了让自己掌握什么?为了让自己领悟什么?
一个改变
珍惜健康健全的身体,去实现自己的无限可能,从小事做起,从帮助身边的人做起,做一个正能量的人。
"敢于做与众不同的自己!"影片中的主人公布雷德发出了这样的感叹,令我久久不能忘怀!是啊,他,是这样的与众不同。他在六岁时得了一种罕见的疾病——妥瑞氏症。这是由于精神压迫神经,导致大脑做出一些错误指挥,所以他会常常不由自主的发出怪叫声,不时的抽搐。但他在遭受到别人异样的眼光时并未放弃希望。他那坚持到底的毅力和对生活积极向上的态度,让我为之动容。
我曾试想。若我如他一般,将会是怎样的场景?光是想想都觉得艰难。难以忍受疾病带来的痛苦,难以承受别人异样的眼光,甚至是父亲对自己的厌恶。貌似这样的人生也只能靠躲避在家里度过吧!但是他却勇于面对这一切,并且从未放弃过自己,一直在努力,一直在奋斗。理所当然的,成功是会降临于他的——成为一位受人尊重与扶持的老师。
“不要让任何东西阻止你追求梦想的脚步!”主人公布雷德做到了。他不但战胜了疾病,战胜了自己,战胜了许许多多的正常人。反观自己,觉得惭愧,自己生活在一个充满温馨,充满关爱的世界,同时还拥有健康的体魄,却没有出色的表现。这或许就是平凡与伟大的差异所在吧。但是,观看这部影片后我相信事在人为,只要不放弃,敢于向困难挑战,我们的梦想也一定能实现。
当然,成长路上,一个合适的点拨与指引也是必不可少的。布雷德或许也是幸运的,因为他碰到了一个细心,宽容,漂亮的校长。校长在发现他的怪异行为后,并没有像其他人一样去嘲笑,去厌恶。而是愿意在大家面前给他一个解释的机会,让大家深入地了解他。这位校长可谓是教育界的大师,表面上只是一段普普通通的对话,实则是对布雷德最大的支持与鼓励,正是如此,他才会一直坚持寻找第26家愿意接受自己的学校。
无论是这位校长,还是成为教师的布雷德,都是我们的楷模,他们揭示了教育的真谛。我们作为新生代的教师,难道不应该有所感悟吗?其实身处逆境,最需要的是‘’自我悦纳‘’。自我悦纳一小步,走向成功一大步,而一个自信地向着既定目标前进的人,注定是会成功的。
让我们一同大声喊出《叫我第一名》吧!
观《叫我第一名》有感7
最近我看了一部电影,名为《叫我第一名》,给我感触颇深。这部电影改编自BradCohen的真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德,从小受到歧视,被学校老师与同学视为爱捣蛋的怪人。但在其生母的努力之下,才给这样的怪毛病一个正确的认识,源于一项目前无可医治的疾病。
他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师,他用心用情用智慧投入到他热爱的事业中,以其优异的.表现,最后取得了最佳教师奖项。
布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,他为了实现自己的一生的梦想,一次又一次的向困难进攻,但也被一次又一次的被打败:他参加面试,但是由于他时不时发出的怪声,面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好,但等待他的也只是一个:NO!但他没有放下,他几乎尝试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终,一所学校录取了他,他成为了教师,成就了自己一生的梦想!
布莱德的成功,不光取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。在布莱德泄气的时候,他妈妈就会带他去散心,或者用一些道理去开导他。若没有妈妈的开导,估计布莱德也没有此刻的成就。
成功,不仅仅取决于自己的自信心,上进心,或自己自强不息的精神,还取决于自己背后的强大的支撑我们的家长!家长此刻是我们的顶梁柱,定心丸,为我们遮风挡雨,安抚心境,长大了,我们必须要做以回报!必须!
观《叫我第一名》有感8
《叫我第一名》是由彼得·沃纳执导,Thomas Rickman等编剧,吉米·沃尔克,特里特·威廉斯,多米尼克·斯科特·凯伊, 莎拉·德鲁等主演的励志传记轻喜剧。影片于20xx年12月7日在美国上映。该片改编自布莱德·科恩与丽莎·维索基合著的同名书籍。叙述了患有妥瑞氏症的布莱德克服病症并且努力达到成为老师的梦想的故事。下面是小编收集整理的《叫我第一名》观后感,欢迎阅读。
在前两个月的某个假日里,爸妈带着我到电影院看《叫我第一名》的'影片,虽然过了有点久的时间,但影片的内容,仍在我的脑海里挥之不去……。
这部电影是在介绍一位真实人物叫Brad Cohen的美国男子,在六岁时便得了妥瑞氏症,他无法控制自己发出怪声,而且别人越排斥他时,症状就会越严重。因为这样的疾病,在就读小学时也换了好几 所学校,最后是被一位有着爱心、包容心的校长让Brad Cohen继续就读,接受教育。
长大后,他想当一位老师,但是很多学校都不愿意录取他,原因只有一个-因为所患的妥瑞氏症会发出怪声。虽然被泼了一桶又一桶的冷水,但他想当老师的意愿还 是没被浇熄。终于直到有一天被录取了,校长也是一位有着爱心、包容心的人,最后他凭藉着独特的教学方式荣获年度教师杰出奖,而这就是皇天不负苦心人吧!
“叫我第一名”这部影片不仅让我从中得到了许多启发,现在的社会中也有着很多类似Brad Cohen的社会人士,即使他们不愿意,但是还是他们罹患了一些疾病,我们应该包容他们,希望这个社会能多关怀他们。此外,也更让我可以验证了一句话- 当上帝帮你关起这扇门时,上帝也会帮你打开另一扇门。”就如Brad Cohen一样,他虽然罹患了妥瑞氏症,但他的教书方式就跟别人不一样-很活泼多元,不会只用黑板,而是实际操作,开启教学的新世界。
观《叫我第一名》有感9
本影片讲述了主人公布莱德·科恩努力完成学业,并成功实现了他的梦想——当上一名教师的故事。也许这对常人来说是是轻而易举的,但是,布莱德却是一名妥瑞氏症患者,他不受控制的发出响声,但是,这没有打倒他,科恩怀着“每一个孩子都应受到教育”的理念去面试,渴望有校长能聘用他,但一所又一所的学校都以他患有妥瑞氏症为由而回绝了他。此时,布莱德回想起了往事——他的母亲与他初中的校长的关切改变了他的一生——布莱德重拾希望,他决定跑遍亚特兰大的所有学校。终于,他在山井小学——一所与布莱德的教育理念不谋而合的学校——他顺利成为了一名二年级的教师……在影片中,最令人难忘的是主角布莱德·科恩在面对挫折时的态度,他乐观地认为,为他带去苦难的妥瑞氏症是他的伙伴与老师,而自己不会向它屈服,除了妥瑞氏症,他与常人没有不同,自己可以正常的生活,工作,去实现自己的理想。这乐观的'面对苦难的态度令人深思,“亚圣”孟子曾说过:“生于忧患,死于安乐。”挫折和苦痛并不可怕,他们只能让你的成功更加璀璨,可怕的是,你被挫折与苦难打倒,失去了勇气与自信,面对他们,我们因像布莱德一样,咬紧牙关,在失意中振作;在苦难中奋起;走出阴影,去再次展望蔚蓝的天空。你会发现的,苦难会为你带来许多……
布莱德·科恩,他在他人的不解中成长,却依旧开出了灿烂的花朵,我们比他幸运得多,那么,我们又有什么理由不去笑对挫折与苦难呢?
观《叫我第一名》有感10
这个影片的名字为什么叫《叫我第一名》?我就是不明白。
布拉德科恩从小就患上了妥瑞氏症,爸爸妈妈都为他而苦恼,因为这会影响到他的一生。上小学的时候,他也受了很多委屈。上课时,教室里只有老师的声音,下面都是无声的。
可是,过了一会,他发出了奇怪的声音,“咕咕”“咕咕”,这声音引起了同学们的注意,大家都嘲笑他。老师走过来批评他,让他去找校长说清楚。结果,校长不但没同情他,反而训斥了他。
音乐会上,大家都认真地听着,惟独他发出古怪的声音。演出结束后,售票员批评了他,并告诉他要尊重别人。但这一切都是他无法控制的。是他的病造成了不同。
在委屈和无奈中,他度过了自己的童年。
他长大后,虽然还病着,但靠自己的努力成为了一名小学教师,这是我们难以想象的.。尽管他还病着,他还是坚持要教学生。上一节课的前一天晚上,当钟敲到11:30时,他还在灯光下准备,他多么珍惜自己的工作,多么勤奋。他的付出还是有回报的。
同学们都很喜欢上他的课。一个小女孩的父亲把女儿从科恩的班上换了下来,但是下一节课,小女孩来到教室门口看他。
哦,我明白了。他以自己的行动和永不放弃的精神赢得了大家的尊重,成为人们心目中的第一人。电影中的许多细节,深深的感动了我。
科恩让我想起一个身体有缺陷的人,他有勇气和毅力去面对生活中的困难。他最好的搭档和老师是图雷特病。图雷特病教会他坚持到底,永不放弃优秀的品质,以及他成功的原因。这部电影让我深深明白,只要你坚持下去,你一定会成功的。
让我们想想科恩,一个残疾人,他能坚持到底并取得成功。我们是正常人,应该比他强。让我们一起努力向科恩学习一些优秀的品质,战胜自己,做最好的自己。
在我的生活中,当我遇到一点困难时,我会退缩。一天,我和外婆在包馄饨。我包好的馄饨,不是皮开了,就是露馅了。
我大声叫着:“这馄饨专和我作对啊,哼,我不包了。”于是我愤愤地走了。
有时候,我题目不会做了,就去看会电视;弹琴弹得不耐烦了,就出去玩一玩。我就像一块软弱的豆腐,一碰就破了。科恩就像一堵坚固的墙,不能被推倒。
他是我学习的榜样。不管你是被嘲笑还是被冤枉,你都应该重新站起来。最终我也会成为最棒的。
观《叫我第一名》有感11
如果有个人一边发出狗吠一样的声音,一边做着各种奇怪的抽搐动作,然后微笑着对你说:我的志向是要做一名教师。你会怎么想?我的第一反应是:天哪,这太不可思议了,这难道不是自取其辱吗?可就是这样一个人,由于他的顽强不屈,在被25所小学拒绝之后,终于成功地被第26所小学聘任。不仅如此,工作的第一年,他就获得新晋教师评选年度最佳教师奖。他是一个真实存在的人,叫布拉德,美国励志电影《叫我第一名》就是根据他的自传改编的。6岁那年,他得了妥瑞氏症一种会无法控制地发出噪音并产生抽搐的疾病。老师讲课时,他紧紧地咬住铅笔,但是没有用,他越想集中注意力,就越控制不住自己,考试时情况更为严重。同学骂他笨蛋、怪物。我们一起来回顾一下这部影片的精彩片断吧!
看完这部片子观后感,我一直在想,这个充满正能量的人究竟是如何炼成的呢?从影片里可以看出,这首先要归功于他的妈妈。他的妈妈无条件地爱他,无条件地信赖与支持他,对他的沮丧总有最恰当最积极的反应,对他的痛苦也给予最及时最温暖的安抚。
还有一个对布拉德具有决定意义的人,那就是他初中时遇到的校长。当他知道这个学生的抽动与怪声是疾病引起的,就用一种很巧妙的方法发动全校同学对布拉德给予支持。布拉德周围的正能量还包括他的弟弟。小时候,为了保护总被取笑的哥哥,弟弟不知道和别人打了多少架。除了弟弟,布拉德的朋友、录取他做老师的那位校长等许多人,也都陆续成为布拉德的后方力量。布拉德是如何取得这么多支持的呢?如果当年的布拉德因为自己的疾病觉得低人一等,他有可能变得退缩、回避、敏感。这种自我否定和自卑会让一个人变得过度防御与戒备,那样的布拉德还可能拥有这么完善的社会支持系统吗?
我们来看一个经典的布拉德式幽默吧。他第一次和女孩约会时无法自控,引得周围人侧目,他笑着说:他嫉妒我,他在想:我怎么才能像那个家伙一样发出这么酷的声音呢?再来看布拉德无数次对各学校招聘者做的`一个解释:在他们了解我之前,会把我当怪物,甚至会怕我。但是,一旦我对他们解释妥瑞氏症后,他们就会知道科恩先生是个普通人,只是偶尔发出一些怪声。然后他们会认同我是一个好老师,就像他们认同你们一样。
是的,这就是布拉德成功的秘密所在:他拥有强烈的自我悦纳,而这种特质极大地增加了他被人帮助的概率。想象一下,如果一个人发自内心地接受自己、喜欢自己,他看你的眼光是澄澈坦然而又充满友好的,你回应他的会不会也是坦诚与友好?必要时,你是不是很愿意向这个人施以援手?所以,即使身处困境,你最需要的其实只是自我悦纳。自我悦纳一小步,走向自信一大步,而一个自信地向着特定目标前进的人,全世界都会帮他。
电影《叫我第一名》不止是励志,当然作为一个教师我们也能从电影片段中感受到美国式教育的力量,而且让我们还能看到美国的优秀教师,他们的确可以培养出天才。一名优秀教师最关键的是要有好的教学理念,要用心去教书、育人。首先要提的是Braas的小家伙,不守纪律、不爱学习、爱讲脏话,是让所有老师都头疼的问题学生。Thomas是所有问题学生的一个缩影,对这种学生,教师常常会表现出抱怨、生气、绝望,并最终让其自生自灭,似乎所有的错都在学生而不是教师自己。但这要何等的耐心与爱心!
观《叫我第一名》有感12
路,怎么这么长。
静谧的阳光,严厉地洒在曲折的小路上,点染了丛丛欲滴的翠色,描画了星点,夺目的艳红,满眼尽是生命的气息,满耳尽是生命的歌声。
晶莹的汗珠滑下,摇摇摆晃地在昏暗的眼眶前,它发着闪闪的金光,刺得我睁不开眼。“快点,还有一公里就到景点了”妈妈督促着,我只能赶忙拭去额头的汗水,呼呼地喘着热气。短短的小路,竟是如此绵长。多少次,我在小路上稍作休息,只是简洁的回眸,便也觉得这是不错的风景,只是简洁地细细品尝,便又连续赶路。
远处飘来了鼎沸的人生气息,又观察眼前独享的安静风景,心底那个最真实的声音仿佛在呐喊:“这里真美。”可脑中那固执的蛔虫又在低声叨念:“快去景点”。妈妈也时不是地看着我,她半眯的眼中露出责怪,脸颊微露出绯红,晶莹的汗珠闪着金光,我难以过多地停留,只是不断地赶路,赶路,赶路,心中多了一丝厌烦。
不记得,我那时转过了多少次头。路旁,青青的小草柔松软软的,泛出模糊的淡绿,朴实的小花微微摇曳着舞姿,淡白的蝴蝶欢快地徜佯在五彩的花丝中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔则满是鸟儿浅浅的低吟。这迷人的风光,换来了我屡次无意的'低头,此刻,我多想放弃所谓的赶路,只为停下来打量一分钟,也好。
不知不觉,竟到了所谓的景点,人山人海,没有丝丝的绿色,只有攒助的人头;没有缤纷的花朵,只有五彩的衣裳,没有醉人的花香,只有恶人的汗臭,没有浅浅的低吟,只有嘈杂的人声。我只是悄悄地伫立在那里,一言不发。
多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的吗?
多少次,我们飞奔着赶路,只为到达幻想的此岸,可是又会有谁,情愿停下忙绿的脚步,品尝,自己路旁那一株株动人的“花草”呢?
我真想慢点赶路。
观《叫我第一名》有感13
在这个漫长的寒假中,我观看了老师推荐的《叫我第一名》,这是由真人真事改编而成的电影,我看过后十分感动。
故事主要讲的是一个患有妥瑞症的男孩经常会不由自主的摇晃脑袋,不住发出怪声。他的爸爸和老师一直认为他是故意的,甚至连医生也是这么觉得。他经常被老师赶出教室,学生们也经常欺负他,嘲笑他远离他。而她的妈妈坚信是因为是病导致的.,于是带她四处寻医。有一次,妈妈带她来到了一个互助会,想要看看和布莱德这个男孩一样的人是怎么生活的呀?结果很失望,装的发现他们都是妥瑞症的奴隶,他们不敢和正常人交流,而布莱德却认为他不会被病毒打败,到这里转折点终于出现了,校长让他给全校师生说明,解释了一下这些人把不来得了,终于当做正常人来对待,这让他也有了不少前进的动力。
他长大之后变得阳光帅气,他一直想当教师可他次次失败,可布莱德也不在意终于他当上了一个教师是又得到了你年度最佳奖。他不但了去战胜了自己战胜疾病还战胜了许多正常人。
观《叫我第一名》有感14
看了这部电影,给我的触动很大。感觉这是我这辈子看到的最好的一部电影吧。这部电影描述的是一个患有候鸟性征集阵的人,如何面对自己的生活,并且坚强的活下去的。里面的主人公我也很喜欢,不屈不挠,不对生活报过多的抱怨,凡是都往好处想。不仅如此,他做事的风格我更喜欢。干脆利落,不拖泥带水的,做自己喜欢的事,这多半与他爱运动是分不开的,虽然命运不济,但还是能克服,体现出强者的风范。
一个人能忍受一种残疾已属不易了,还要让其忍受别人异样的眼观。并且在这种异样的目光下,不变质。可见,那就是需要以不同的角度来看这件事了,把自己的不幸转化成幸运,给自己动力来克服困难。把自己这病不当成累赘,当成给他的特殊财富,甚至当成朋友,可想,这需要什么样的品质和修养呢?现在反过来猜想,如果没有这病,他会那么的乐观吗,他会那样的为自己的这个梦想而执着吗?如果他被这病打败了,他还会那么继续的努力吗,始终坚持自己的梦想不放弃,估计任何一种不利的想法都会摧毁他的一生吧。
试想,他为什么会以当老师这个职业光荣呢?这还不是一位好的老师引导他吗。在中国能有这样的老师吗,估计像他那样的人,在中国的'话,就只能那样了。
不过,相信也只有这样的人,才明白人生的意义吧,才明白人生的真谛吧。
现在回想起我,前些时间的所作所为,浪费自己很多的时间不说,还把自己搞的很累,何必呢?天天都说人生短暂,但是整天又做了些什么事情可以值得自己自豪的呢?除了天天活在一片的恐惧之中,让别人笑话自己,就没有干些什么事实。这就是一种不自觉的颓废吧。
再不振作,或者还不明白这样的后果,估计这样的人,也不值得再咋的开导了。这样的人走出来了,就是一匹黑马,可以驰骋千里。
为了自己的梦想,不再抱怨,不再放弃,不再天天的活在昨天的世界中。难道不好吗?
观《叫我第一名》有感15
今天,我怀着迫不及待的心情观看了一部电影一一《叫我第一名》,看完后陷入了沉思之中:残疾人难道不可以有志向吗?志向的力量到底有多大?
影片讲了布莱特。科恩患上了先天性妥瑞症,从此,他不能正常听课与读书,因为他经常发出怪声音,做出怪动作,而他却控制不住自己,所以小时候经常招来异样的目光。课堂上,老师从不正眼瞧他,在图书馆或电影院里,别人总会将他赶出来。长大后,他找工作时也经常会遭学校嫌弃。功夫不负有心人,他终于找到了一份工作,当上了老师。在学生面前从不避讳妥瑞症,于是他成了最受欢迎的老师,考上了硕士学位,评为了最佳教师,过上了正常人的生活。
每个人生下来都不是十全十美的,会有这样或那样的瑕疵。布莱特。科恩的瑕疵便是妥瑞症侯群,以致招来很多异样的目光投向他,这些目光使当事人很自卑。其实这种异样的目光是具有杀伤力的,在片中科恩说了一句让我久久难以忘怀的话:“我只是想让你们用正常的眼光看我。”是啊,我们为什么不能用正常的眼光看身有残疾的人呢?但这并没有阻挡布莱特的远大志向一一做一名好教师,并且一直为这个志向而努力。
志向,仿佛一束光,照亮了布莱特的内心世界,激励着他不断前进;志向,仿佛一杯水,洗涤了他的心灵,让他变得乐观向上;志向,仿佛一粒粮食,哺育了他的`生命,让他健康成长;志向,仿佛一把钥匙,为他打开了成功之门……是布莱特的志向激励着他勇往直前,从而战胜了疾病所带来的困扰。虽然没有办法不让自己发出怪声,但他志向的力量是不容小觑的。
布莱特之所以能够走上成功之路,与他的远大志向不密不可分。志向的力量促使他忘记了自己的疾病,一心只顾努力学习,乐观向上的生活,不向命运卑躬屈膝,不向命运低头认输,逆流而上,这是值得我们学习的。
“有志者,事竟成。”是对这部影片的最好诠释,这短短的六个字说起来容易,做起来难,而布莱特做到了,这怎能不令我们为之惊叹呢?
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