《和你在一起》观后感
当看完一部作品后，从中我们收获新的思想，为此需要好好认真地写观后感。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编整理的《和你在一起》观后感，希望能够帮助到大家。
《和你在一起》观后感1
刚才看了《和你在一起》。因为上班时间到了没有看完，但是却流了好几次眼泪。没有特别感人的情节，但是就是不知道为什么会哭。看的时候心情很复杂，说不出是什么感觉。我不懂音乐，但却有种，懂的感觉，有种我会音乐的感觉。里面的一句话让我印象很深刻，“你的琴就是武器，你的情感就是炸弹，你的工作就是征服，用音乐去征服！”让我最感动的就是小春在擦谱的时候，用心去拉琴，有几次都忍不住要去拿琴，江老师说“不要拿琴，用心去拉……”。是一个很细小的情节，但是不知道为什么我会留下眼泪，现在想想没有流泪点。
可是剧中江老师是个很邋遢的人，不注重外表，用小春的话说，从认识江老师起，就没有换过衣服，没有打扫过卫生，头发也不打理……不修边幅，很犀利的`一个人。后来在小春要离开江老师的时候，最后一堂课，江老师换了衣服，连头发也梳理过。很感动，这份情谊似乎已超过了师生之间的感情!小春的父亲是个地地道道的民工，为了让小春更好的学琴，付出了很多！他以小春为傲！在大家眼里，甚至在小春眼里，他是一个很土的人。但是在我的眼里，我觉得他是这部电影里最时尚的人！是最帅的人！当然还有江老师！莉莉是小春在火车站认识的，或许是有着某种缘分，后来两个人住的很近。小春对莉莉很好。莉莉看中了一件大衣，但是太贵！小春都看在眼里。当小春的父亲，要帮他换老师是，他把那把琴卖了，给莉莉买了那件大衣。莉莉知道后很感动。不知为什么小春对她那么好，小春喊她姐姐，我猜想是把她当成了亲人吧。
有时候，即使不认识的人，见一面会突然有种亲切感，有种似曾相识的感觉！接中午，看完了。最后几十分钟又哭了几次。心情很激动！让我感动情节，小春的父亲，在出租房，微弱的灯光下织着毛衣，坐在对面的莉莉说“真看不出来你一大老爷们还会干着活，”“没办法，小春妈妈走的早……”。现在想想令我感动的应该是小春对音乐的爱很单纯，只是因为爱！不是为了什么利益！还有就是里面的感情，人与人之间很单纯的感情！最后在要比赛之前，小春拿起了那把卖掉的小提琴（原来小提琴被教授买了回来）一路跑向火车站，跑到回车站喊着爸爸，找着爸爸，而在偌大的火车站，在喧闹的火车站，爸爸听到了儿子的呼喊，都在相互寻找着对方。
中间穿插着，爸爸如何收养小春的经过。最后两个面对面对面站着，小春拿起小提琴，在火车站拉了起来，他放弃了站在大舞台上演奏的机会，站在了火车站，站在了爸爸的对面为爸爸拉着，他把所有的感情投入到了这次的演奏中，拉的泪流满面。我又哭了，不知道是第几次哭了。是被他的感情所打动！演出很成功，所有的人都被这充满感情的演奏所打动。曾经看过一篇报道说，王力宏和黑人一起去电影院看这部电影，出来之后，王力宏突然蹲在那里抱头痛哭，“我除了音乐什么都没有！”是的，他为了音乐丢弃了太多，丢弃了可能拥有的自己的小家庭，离开了父母，远离他乡！但是庆幸的是他热爱他的音乐！他还有他自己的音乐！他有那么多的粉丝，但是他也放弃了很多！太多太多！得到的同时也意味着失去！我庆幸，我什么都没有，但是我有最爱我的父母，哥哥！我有我的家人！
《和你在一起》观后感2
罗兰巴特的恋人絮语中曾说到，我们总是以为只有自己看到了恋人最纯真的一面，独一无二的。就像人神间的交流一般，即使有无数的信徒同时与上帝交流着，我们还是会固执地坚信，上帝正在听自己的祈祷，并做出回应，那是超凡脱俗的至高体验。
真正的恋爱是只属于两个人的，私密的。因此，我很容易理解那个陶醉其中的偏执。但是，如果你坚守的一个恋人，是只存在于你的眼里，别人无法看到的灵魂呢？
你还有没有勇气坚信，自己不是神经病？
坚信他是真实的存在？
相信甜蜜的爱恋是有滚烫温度的？
你是否能够完全忽略众人的眼光，和空气谈恋爱？
即使是幻觉，也义无反顾地坚持？
我怕自己没有这个勇气……所以，我宁愿在电影的世界里去祝福这个人鬼情未了的童话，有何不可？即使，现实中有这样的女主角，我也会尊重她的决定，不顾一起地去爱那个灵魂。
因为真爱，我们输得起。
所以，阿楠并不需要去理会别人的眼光，她一直是自我坚持的好胜女孩。唯一需要顾虑的，是那个用生命爱着自己的父亲。
倘若父母能坦然接受孩子是同性恋的事实，我们会为父母的.宽容和理解而鼓掌。但如果加大筹码，让父母接受一个只有灵魂存在的人呢？
我相信，阿楠的父亲是用最包容，最真挚，无私的爱呵护着阿楠的。他在阿楠的眼泪中，抛弃了世俗的幸福观念，给予了阿楠最渴望的恋爱的自由。
最近一直在怀疑自己对恋爱的坚定程度。我怀疑自己是否能够从众人的非议中坚持自己的选择，在看不见前路的弥漫大雾中勇敢地往前走，被伤得遍体鳞伤之后还努力付出
如果遇到了真心相爱的人，我一定不会再犹豫，即使结果是落魄的遍体鳞伤，也不要后悔当初的懦弱，动摇......
我输得起……没有最坚定地信任和支持，哪来最坚定的爱……
《和你在一起》观后感3
今天，我观看了一个微电影——《和你在一起》，让我久久不能忘怀。
这部电影主要讲了：马佳佳的妈妈生病了。而这时，有一个同学要跟她竞争中队长之位。因为她的善良和孝顺，使她最终当上了中队长的故事。
最让我感动的是马佳佳发现她妈妈生病之后，每天边上学，边照顾妈妈。放学后，她总是早早地回家，为妈妈做家务。一个小小的女孩子，却能支撑起整个家，她这种孝敬父母的品质让我敬佩。当她发现妈妈晕倒在家中时，哭喊着：“妈妈，你醒醒。妈妈，你怎么了？”这一遍遍焦急地呼喊声，更体现出她对妈妈浓浓的爱。同学们知道了马佳佳妈妈住院的当天是马佳佳的生日。大家一起在电话中为她唱了一首生日歌。这歌声寄托着同学们对马佳佳生日的.深切祝福和对她美好品质的敬佩。这美妙感人的歌声深深地打动了我。结尾同学们大声说道：“马佳佳，我们和你在一起！”我不禁感叹：这是多么团结的一个班集体呀！马佳佳孝顺的品质令我敬佩，而这个团结的集体也深深地打动着我。我要向他们学习！
观看了这部电影，使我受益匪浅。马佳佳那孝顺的品质使她不容置疑地当上了中队长。在现实生活中，我们能做到“孝顺”这二字吗？“孝顺”是中华少年的美好品质。我们要学习这优秀的品质，在家里多帮帮父母亲做力所能及的事。还要自己的事情自己做，减轻父母的负担，像影片中的马佳佳一样孝顺父母。并且要好好学习，将来报答父母的养育之恩。
孝顺是每个人必须做到的，让我们多孝敬父母吧！
《和你在一起》观后感4
父亲是最雄伟的山峰，屹立在我们的心中；父亲是最辽阔的大海，滋润着我们的心田；父亲是最灿烂的太阳；温暖着我们的心窝。父亲是最伟大的，以爱教会我们为人、处事，而我们更要感谢父亲。一曲悠扬的乐曲把我带入了一个13岁少年的情感故事。
这部影片主要讲述了一个被遗弃的孩子刘小春，被养父刘成捡到后悉心培育，三岁学琴，五岁获得过许多奖项。刘成望子成龙，希望小春在学琴的生涯中有个好前途。于是带着小春到北京学琴，跟着江老师展开了学琴生涯的种种磨难，也曾换过余老师，可从中能感受到刘成对小春的爱。虽然刘成不是小春的亲生父亲，可胜似亲生，那种爱是难以割舍的.。
在影片的刻画下，刘成的形象也更加高大。如“小春放弃了一次重要的国际比赛，而到火车站给养父刘成演奏，这是多么浓浓的父爱啊”！这种爱是无法用语言表达的，同学们的眼眶也有些湿润，都被小春与刘成的感情打动了。一位养父与孩子的爱竟是如此巨大，捡来的孩子也能如此培养！我们不禁联想到自己的父亲。平时几天不见到爸爸，可能连一句关心的话也没有，或是忽略了爸爸的存在，而此时爸爸心里想什么呢？是不是感到心酸，眼角已经流出眼泪了呢？人们常说母爱是多么多么伟大，而父亲也同样如此。在这部影片中很好地诠释了父爱。
如果没有人能抚养小春长大，那小春的命运又将是……有时要感恩默默为自己付出的那个人，是他，给予了我们生命，给予了我们幸福美好的生活。浓浓的父爱将会一直延续下去……
《和你在一起》观后感5
北京站是一个人来人往的地方：每天都会发生许多悲欢离合的故事，有悲伤的、有震撼的、有凄凉的、也有伟大的。这里灯火通明，每时每刻都会伴随着火车的汽笛声、都会闪烁着平凡而又伟大的篇章。
北京站并不普通，一个小提琴的天才的故事就起源于那里。刘成带着他的儿子刘小春，到北京参加小提琴比赛，再找一个小提琴老师教他。但是刘小春是一个普普通通的的乡下孩子，所以刘成是哭着喊着求江老师，江老师才极不情愿地指点他。江老师对于刘小春这个学生很不重视，在刘小春拉琴时，蒋老师是该干什么干什么：一会儿出去与邻居打架、一会儿给小猫喂食、一会儿让小春给老师搭把手、有时还让春儿钻到床底下捡臭袜子。
刘小春和他爸爸刚到北京，因为在社会上没有任何地位，所以先住在环境恶劣的澡堂子里，之后又到了胡同里头的没人要的破房子住。但是刘小春儿总是穿着红毛衣，一个人在墙角默默地练琴。他经历了风风雨雨、见了人间百态。这样，一个小提琴天才慢慢地诞生了……
后来，由于刘小春的水平越来越高，刘成就想给小春儿换个老师。在小春得知这件事以后，就把“妈妈”送给他的琴卖掉了。原来就这短短的几次课里，也蕴含着刘小春和江老师之间的浓浓的情呀!到了余教授那里，他就让春儿参加每个小提琴选手都期盼的且基本上参加不了国际比赛，刘小春高兴的不得了，但是他忘记了他的父亲……
刘成为了给刘小春挣出国际比赛的钱，就只好回老家奋斗。在北京站里，刘小春仿佛能看见自己小时候的样子——一个贫穷的乡下人，在人群中挤来挤去，看到一个小提琴边上躺着一个被布包裹着的`婴儿，他的哭声是那样的微弱，刘成用同情的目光看着他，把他放进了自己的怀抱。
原来每件看样子奢华、看样子华贵的举动，背后却是艰苦的老父亲奋斗的身影：他们挖开了下一辈成功的道路，尽管成功的道路有多么的尊荣、有多么的显赫，不论以后会得到多么多的金钱、多么好的待遇。也不如与看上去很土的父亲在一起。跟父亲在一起，就是最好的。
在“离别”之际，刘小春放弃了什么奢华的国际比赛，因为他懂得了——“爸爸”的怀抱是温暖、是伟大的。在火车站里，刘成和刘小春又陷入了一次深深的拥抱之中，原来，和你在一起，比与小提琴指挥在一起更加美丽，变成了天空中永恒的一颗星，那是生命的绽放……
《和你在一起》观后感6
当耳边传来悠扬的小提琴的声音，便让我回想起电影《和你在一起》的场景。小提琴天才晓春和他的父亲四处奔波学习小提琴追求梦想的故事。贯穿了整个影片的是晓春的父亲刘成对他的深深的爱和殷切的期望。从中我得到很多爱和感恩的东西。
刘晓春年幼时就拉小提琴，十三岁身拥不少令人称羡的小提琴比赛的奖状。对于这位敏感有沉默的.少年，这个乐器一直是他最喜爱的表达方式，是与他从未谋面的母亲之间一种最珍贵的联系，而母亲是他获取灵感的源头。他的父亲刘成是一个普通的厨师，深以晓春为傲，为了让儿子拥有更大的成功，于是刘成带着晓春前往北京参加比赛。
这个电影是一部关于“爱”的电影。不管是刘成辛苦奋斗为晓春成才的艰辛，还是放下尊严和面子，低声下气地去求各个名师。他为晓春的成就而喜，也因为晓春的哭而疼。他只懂得如何去付出，却不打算得到什么。这种爱是无私的，直到刘成明明知道晓春的成功会让他越行越远，他也甘愿成就孩子。更为之感动的是，刘晓春并不是刘成的亲生儿子，刘成却为他的梦辛苦了一辈子。这便是爱，来源于父母无私无悔的爱。
当我们心中有感恩的时候就能抵挡仇恨，更多的付出，从而心中充满幸福。
《和你在一起》观后感7
难得的假日，哪儿也没有去。于是干脆宅在家里练琴、看书、看电影。翻出曾经的碟片，找出《和你在一起》这部电影。它不是卿卿我我的爱情片，更不是什么绚丽营造的商业大片，而是一个很平凡的故事。也是根据真人真事所改编的励志故事。讲述的是一个天才小提琴手与养父的艰辛历程。是一部非常励志的电影。好多年前就非常喜欢。今天，再次重温这部电影，从头到尾看过之后，心里的感动也愈发强烈。想把观后感写出来，以激励自己。
刘晓春(唐韵饰演)是个弃婴，在那个南方小城最寒冷的冬天，他被遗弃火车站里。当时在孩子的身边，还有一把造价昂贵的小提琴。他被在火车站里捡破烂儿的刘成(刘佩琦饰演)收养。并取名刘晓春。晓春从小和养父相依为命，三岁开始练琴。刘成为了儿子能好好练琴，为了晓春亲生父母的愿望，为了儿子能在音乐方面取得成功，刘成历经艰辛，打短工，住澡堂，送外卖。历尽生活辛酸。晓春不负众望，也非常懂事，他学琴刻苦，很有音乐天赋，在区域性的比赛中多次获奖。在北京，他们遇到了一个性情孤傲怪异，经常与邻居发生矛盾的江老师(王志文饰演)，他不容于世俗，但音乐才华横溢。
晓春的朴实和敏感打动了江老师，他成为了晓春的老师和朋友。晓春思母心切，却不知自己的生身父母身在何方。所以他努力练琴，这是他发自内心的动力。因为只有这样，才能报答养父对自己的养育之恩还有对生身父母的思念之情。可是，要想真正的理解音乐，就必须感受更多的情感，去除心中更多的杂念、经历更多的内心感受。
江老师用心与孩子交流，帮助晓春打破了这个瓶颈。通过对各种琴谱与曲目的倾听来充实内心的情感元素。在教学的过程当中，他教会了晓春用心灵演奏，使晓春的琴艺突飞猛进。同时，他也从晓春的身上感知到这个社会的阳光，也慢慢的改变了自己。不再颓废的虚度光阴。他非常的理解晓春的父亲刘成的心情，所以一天，他为刘晓春上完了最后一堂课后，对晓春语重心长的说：“我可以给你音乐，但却给不了你成功”。这是本片很经典的一句话，非常的激励人心、温暖心扉。发人深省。
大学音乐余教授(陈凯歌饰演)的学生汤融(李传韵饰演)，是一名很优秀的天才提琴手。他在一年中开了很多场精彩的小提琴个人演奏会，但是余教授在汤融成功的背后意识到，过多的商业演出会毁掉音乐天赋。他发现晓春是个可造之才，同意做晓春的老师。他让晓春站在舞台上并告诉晓春：“舞台上有点儿黑，可你得习惯甚至得喜欢它，舞台太灿烂了，你演奏的时候看不见观众，可你的心里是光明的;其实天堂也是黑的，但天使是光明的，你就是那个天使，因为你有音乐，你的琴就是武器，你的情感就是弹yao，你的工作就是征服，用音乐去征服”。对于许许多多喜欢音乐或者为音乐梦想而苦苦追求的人来说，电影中教授的这一番话实实在在是非常的鼓舞人心。是在教导晓春，若想有好的前程，首先得学会要好好做人。
终于有一天，余教授把晓春的身世告诉了晓春，以此来充实晓春的感恩之心，让晓春用内心真实的的感情来拉琴，从而演奏出最真挚动人的音乐。因为无论演奏任何音乐都必需先能感动自己然后才能感动观众。
为刘晓春准备的参赛曲目是《柴可夫斯基D大调小提琴协奏曲》。本首曲子创作于1878年。是俄罗斯著名作曲家柴科夫斯基最著名的作品之一，与贝多芬的D大调、门德尔松的e小调、勃拉姆斯的D大调小提琴协奏曲并称为世界四大小提琴协奏曲。D大调小提琴协奏曲重于创作者和演奏者内心情绪的流露，表达细腻，旋律动人，音乐语言纯真朴实，那种浓郁的忧伤感恩的'俄罗斯民族色彩。与这部电影的基调非常契合，人物的内心世界的独白恰到好处，相得益彰。很喜欢唱歌，喜欢音乐，在听到这么优美的音乐时，仿佛自己就是那个寂静的天使。
当晓春知道自己的身世后，在比赛当晚，他深刻的感悟到真情的可贵，父爱的伟大，他选择了放弃比赛，拿着琴赶到火车站去送为了回家给他赚钱学琴的父亲，在北京火车站，晓春将这份感恩之情融入到琴声中，用感激之心演奏了这首乐曲，音乐被赋予了感情的生命，整个车站都被他的温暖激昂的音乐所包围，晓春哭了，还有泪流满面的江老师与晓春爸爸，所有人都哭了，看到这里时，我也流出了感动的泪水。在优美的音乐烘托下，所有人都被这种血浓于水的亲情与温暖的瞬间所感动。晓春把这颗感恩的心奉献给了父亲。刘成的付出获得了最真挚的回报。
看完这部电影之后，湿润了眼角，也更加温暖了内心。一直以来，都有最真挚的情怀，渐渐懂得感恩与珍惜的最宝贵的地方。所以，当江老师和余教授说给晓春的那几句话时，也仿佛是说给自己听。句句铿锵有力，点滴记在心中。人生就是一个大舞台，有时真的就像电影里那样的时而平淡如水，时而惊涛骇浪。而我们就是那个寂静的光明天使，即使生活再艰难，我们也会坚持不懈的顺着光明大道一直走下去。
这部电影没有华丽的辞藻，也没有绚丽的布景。只在最平凡与朴实的意境中，深深地表达了对家庭还有亲情与友情之间的无限希望与热爱。在追求梦想的同时，也不要忘了感恩一切，珍惜身边的每一个人。家的温暖是永恒。
喜欢这样的电影，正如同自己的人生。朴实与平凡亦是一种福气。为了爱与梦想而努力奋斗的时候也深深感悟着每一个感动的瞬间。
在这个最美丽的季节里，选择和你在一起。安暖相倍，彼此珍惜
《和你在一起》观后感8
今天下午，妈妈和我看了一部电影，名叫《和你在一起》。影片讲述了一个从被遗弃的男孩刘小春，在养父流程的呵护下幸福成长的故事。小春十分聪明，他三岁学琴，多次获奖。喂食小春有一个光明的前途，养父带小春来到北京拜师，学懂了音乐和亲情是分不开的，没有感情的音乐是一潭死水。
随着情节的深入，我多次热泪盈眶。我会看到一个伟大的父亲，他没有很高的社会地位，也没有钱，但她有一颗善良的心。为了养子小春，她不惜一切代价为小春找老师。当小春终于离成功只有一步之遥，他却选择回老家，因为他怕影响小春比赛。这是一个多么伟大无私的父亲哪！
看到这里，我已经眼泪满面，我不禁想到了自己的父母。他们为了给我创造一个良好的生活，学习环境，每天不辞辛苦的工作。有好吃的都让我吃，有好东西都让我先用。只要是我的要求，他们都会尽可能的满足。而我以前却常惹他们生气，稍不满意就冲他们发火。我好后悔呀，人们常说“可怜天下父母心”，我以前不能理解，有时甚至觉得他们对我十分不关心，只知道和我要成绩。
我是幸福的。我比小春幸运。因为我有爸爸，妈妈双重的关爱和叮护。拥有了这一切，我没有理由说不好好学习。小春因为有养父的爱。她的琴技才能得到提高。《和你在一起》有感2昨天下午，妈妈带我看了一部电影，片名是>。影片讲述一个从小被遗弃的男孩刘小春，在养父刘成的呵护下，三岁学琴，多次获奖。为了小春有一个光明的前途，养父带着小春来到北京，拜师学琴。中间历尽波折，终于使小春明白了养父及老师对他的关爱和希望。也让他懂得了音乐和亲情是分不开的，没有感情的音乐是死水一潭。
随着影片的深入，我的眼泪已多次充盈了我的眼睛。我看到一个伟大的父亲，他没有很高的地位，也没有很多的钱，但他却有一颗善良而执着的心。为了养子小春能够有一个好的前途，他不惜一切代价去为小春找老师。钱被偷后，又去做苦力为儿子挣学费。当儿子终于离成功只有一步之遥时，他却选择了回老家，因为他怕影响儿子比赛。这是一个多么伟大而又无私的父亲。看到这，我已经泪流满面。我不禁想到了自己的父母。他们为了给我创造一个良好的.生活学习环境，每天不辞辛苦地工作着。有好吃的都让我先吃，有好用的东西都仅我先用。只要是我的要求，他们都会尽可能地满足我。而我以前却经常惹他们生气，稍不满意就冲他们发火。我好后悔呀！人常说"可怜天下父母心''，我常常不能理解，有时甚至觉得父母对我根本不关心，只知道要成绩。可此刻我却明白了父母的爱不是挂在嘴边的，而是融化在每一个细微的动作，每一句不经意的话语中。我是幸福的，甚至比刘小春更幸运。因为我有着爸爸，妈妈双重的关爱和呵护。拥有了这一切，我还有什么理由不好好学习，用好成绩来报答他们的恩情。
刘小春因为有了父亲的爱才使他的音乐得到升华。而我呢，因为有了父母双重的爱而对未来更加充满信心。还有什么我过不去的坎？只因和你们在一起———我的父亲，母亲。
《和你在一起》观后感9
黑格尔在他的《美学》中说："儿童是最美的。"其意思大约是，少年儿童对于身处其中的外部世界，是感性直接的，无拘无束的，率性自由的，不像成年人，凡事心存诸多理性思考与牵绊。最近，有幸观看了由陕西中贝元儿童艺术剧院有限公司创作演出的大型儿童话剧《和你在一起》，就酣畅淋漓地领略了一回少年儿童之美。从该剧主人公果子身上所流露出来的那种自由天性，那种心灵的清纯，那种活泼聪敏然而又有点儿顽皮的性格，给人留下了鲜活生动的印象，同时也引发人对于许多问题的反思。
《和》剧所表现的精神意蕴颇具现实意义。长期以来，在教育领域，人们似乎普遍陷入一种误区，即不能让孩子输在起跑线上。五花八门的班，东奔西走，都领着孩子去上，各种各样的知识，有用无用，都要求孩子去学。孩子背负沉重的学习压力，自由被剥夺了，天性被扼杀了，个性被泯灭了，心灵遭到无情摧残。《和》剧以高度的责任感和敏锐的艺术视角，通过小主人公果子及其伙伴，为了守望自己的兴趣爱好，伸张自己的个性自由，与大人们之间展开的一系列冲突与抗争，形象而深刻地揭示了这一具有普遍意义的社会主题。在充满童趣的舞台呈现过程中，整个作品弥漫着强烈的忧患意识，蕴含着浓郁的人文关怀意味，表现出密切关注现实的艺术品格。
《和》剧小主人公果子这一艺术形象，真实，鲜活，灵动，可爱，富于儿童特点，应是该剧创作上的可喜收获。果子喜欢皮影，热爱皮影，并不是因为皮影是"非遗",也不是因为皮影是优秀传统文化，而是觉得它太好玩，是他天性之所爱。恰恰就是在这种潜移默化的兴趣爱好之中，他年幼的情感在丰富，道德意识在萌生，稚嫩的心灵在提升。作品中的果子，没有拔高之嫌，而是遵循儿童成长的规律，比较细致地展示出他的成长历程。他的母亲林彤由于劳累过度，不幸患上白血病，果子坚强地要为妈妈献出骨髓，表示要和妈妈永远在一起，就是他长大了的标志，而他这种道德品质的形成不能不说是皮影艺术熏陶的结果。"孔融三岁把梨让，司马光九岁击破缸，周瑜十二领兵将，甘罗十二在朝堂，"皮影艺术中的人物形象，已经深深地扎根于他的心灵深处，英雄的精神已经默然融化在他的血液之中，其随感而应的美好情感从行动中流露出来，就是自然而然的事了。值得点赞的是，他与大人们之间的冲突方式完全是充满了孩子气的，这在目前儿童剧儿童特点缺失的创作背景下，尤显可贵。心理医生罗华对他进行心理测试，他那作为孩子特有的思维方式，那种出人意料的全然属于孩子式的智慧，让人感到酣畅快慰，不时发出会心的微笑。他有时甚至让人觉得淘气，调皮，然而正是这种淘气和调皮，又让人觉得他十分的可爱。他与旦旦打架，当然不对，但他却认为，是打抱不平，是豪情义举；他一次又一次用假蛇吓唬罗医生，分明是恶作剧，其实其中又蕴含着某些让人能够理解的情味。
《和》剧虽然是儿童剧，其精神意蕴却大大逸出了一般儿童剧的容量和范围。剧中所塑造的几个成年人形象，个个性格鲜明，均具有一定的典型意义。果子的妈妈林彤，为了使孩子不输在起跑线上，视孩子喜爱皮影为恶习，以至于怀疑孩子脑子出了问题。她焦灼不安，时时刻刻与果子的姥爷过不去，企图制止令她决不能容忍的皮影传习。她倾心于孩子的学习，操碎了心，累坏了身，然而她又似乎不得不这样做，因为整个社会众多家长都在这样做。她竭尽全部身心成就自己的孩子，然而的的确确又在窒息着孩子的创造力和生命力。这个形象带给人的是一种苦涩和无奈，一种忧虑和思考。林彤的恋人罗华这个形象，其韵味是深刻的，耐人寻味的。他的所作所为，是林彤身上某种意识的延续与深化。他为果子做心理测试，表现出来的却是成年人精神上的异常与病态。他始终给人一种神经兮兮的感觉，敝以为应是主创人员刻意为之。面对这个人物，不能不使人联想到，孩子的精神是正常的，倒是大人们的精神出了问题。剧中果子的姥爷这个人物令人感到亲切，温馨，和合。在他眼里，孩子就是孩子，孩子就应该像个孩子，孩子喜欢皮影，对他这个有些落魄的民间老艺人来说，是知音，更是幸事。于是祖孙俩人，经由皮影牵线，打得火热，其乐融融。这时候的果子，张扬的是一种儿童的天性，体现的是一种身心的自由，享受的是一种无尽的欢乐，收获的是一种精神的提升与进步。该剧的正能量主要是通过这爷孙俩的'关系体现出来的。其他如旦爸梅妈等人，其带点儿喜剧色彩的表演，虽带符号化的性质，但对于丰富作品的精神内容，均具有各自独特的作用。
该剧的舞台呈现，富于鲜明的陕西地方特色。尤其是皮影这一民间艺术形式的灵活运用，使得整个舞台生机勃勃，情趣盎然，魅力四射。如人物表演动作的皮影化，皮影亮子里面人物表演的黑影化，主旋律音乐的戏曲化，包括个别人物普通话的方言化，无不使该剧散发出浓浓的秦风秦韵。舞台美术和灯光不仅仅只起到烘托环境氛围的作用，而且以不可替代的语言方式参与了故事的讲述。那无数黑白分明犹如魔方般布满整个舞台的小方块，小方块里那杂乱无章的加减乘除符号以及大葫芦头小葫芦头之类音符，与剧情相伴相随，紧密结合，共同讲述特定环境中的人物故事。另如随着剧情的发展，果子他们兴致所至，满台流萤飞舞，金光闪烁，其美丽景象，与前述那种昏暗压抑的氛围形成一种强烈对比，又不能不使人从心底忍不住发出热切呼唤：让孩子们摆脱沉重的学业负担，伸张自由天性，放飞五彩缤纷的梦想吧！
《和你在一起》观后感10
部音乐与亲情的融合，音乐的优美激情与父亲对儿子的用情至深奏出了这部经典之作《和你在一起》。
音乐在这部影片中起了至关重要的作用，不同场景时音乐充分的烘托了影片的情节与气氛。影片刚开始时小春跑去催产时所配的音乐给人一种轻快的感觉，催产时小春拉小提琴给产妇催产，音乐激情带劲，也体现了小春的琴艺之高，为影片的发展奠定了基础。
在少年宫的比赛上小春拉的小提琴引起了姜老师的注意，小春得了第五名，这也为以后小春与姜老师之间的师生情做了前提。
在小春与父亲刚搬进胡同里时，小春因音乐再次重遇莉莉，一曲月亮代表我的心不仅满足了莉莉的要求同时也倾诉了小男生初懂的情愫。
小春开始求学于姜老师，姜老师让小春擦谱子，是小春懂得了手中无琴却心中有琴，擦谱子时所配的小提琴曲以及小春翻谱子的手让小春与音乐融为一体人乐合一，也使得小春与姜老师之间的关系有了很大的转变
小春求学于姜老师的过程中，小春的父亲为了能让小春有个好的前提能获得成功，就要给小春换老师，在姜老师给小春上最后一节课时，一下邋遢的姜老师有了很大的转变，干净的衣服整齐的屋子，姜老师的钢琴与小春的小提琴之间的和鸣，柔和的光射进室内照在姜老师和小春的脸上，柔美的音乐，柔美的场景，用音乐说出了小春与姜老师之间的师生情与不舍。
后来小春求学于于教授，为了让小春参加比赛让小春的音乐充满感恩，于教授说出了小春的身世，也解释了小春与小提琴之间的渊源，小春参加比赛前的一次试演与指挥家和乐团之间的合作以及演奏后众人的掌声说明了小春的成功为小春的参赛奠定了基础。
最后由于林雨拿出了小春的小提琴，以及林雨说出的她对音乐的感觉她需要成功，使得小春放弃了比赛去车站寻找自己的父亲，在车站，小春演奏了自己将要参加比赛的曲目，激情的歌曲以及穿插的画面用音乐演奏出一个父亲对小春的爱对小春的付出，使得影片达到高潮。
音乐在影片中处于灵魂地位，没有了音乐这部影片就是去了它应有的色彩，本片的开头与结尾都是小春拉小提琴的场景，只是两次拉琴的心情决然不同，片尾小春的用琴声说出了自己对父亲的感激，也用这首激昂的音乐给本片的情感做了一个终结。
一部好的电影不仅仅有好的情节还要有好的音乐，真情与艺术的结合，这部电影能成为一部好的电影是实至名归的。
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影片内容简介：刘小春从小学拉小提琴，十三岁时，已经拥有了不少令人称羡的小提琴比赛的奖状。小提琴是敏感又沉默的他最喜爱的表达方式，是他与从未谋面的母亲之间一种珍贵的联系，而母亲是他获取灵感的源头。他的父亲刘成是一个普通的厨师，以小春为傲，为了让儿子拥有成功，他带小春去北京参加少年宫的小提琴比赛。在几次的偶遇下，小春结识了一个艳俗女子——莉莉。小春在少年宫的比赛排名第五，刘成经过不懈的努力，江老师同意收小春为徒，刘成在北京给人当苦力支付小春的学费。在江老师的特殊指导下，小春暂时下心爱的小提琴，全心投入的倾听乐谱，在这期间，小春发现莉莉就住在附近，在一段时间的相处下，小春看到一个恋爱中保养的女人的焦虑，不时受男人欺骗的伤心失望。刘成在一次偶然的送餐途中听到年轻演奏家的音乐会，他登门拜访了演奏家的恩师——余顺东教授，并说服余教授听小春拉一段琴，小春遗憾的离开了无法担保他成功的江老师，在余教授的控制下继续他的成功之旅，余教授严格、苛求，让小春与林雨住在一起，互相竞争，经过一段幸苦的过程，小春努力学习，在比赛前夕，余教授指定小春参赛，为了让小春拥有情感，他甚至泄露给小春一个秘密，（他是刘成在火车站捡到的孩子，当捡到他的时候，他的身边只有一把小提琴，刘成认为这是小春父母的`心愿，于是小春从小就开始了他的学琴生涯）朴实而善良的小春，在成功与亲情之间，选择了后者。
人物特征：小春：是个不太爱说话的孩子，他所有的语言，也都是从音乐中表达出来的，听他的音乐就好象听到他的心声,他与他的父亲不同,他对成功没有刻意的追求，由他最后飞奔到火车站可以看出，他爱的是音乐本身，他并非因一时感情冲动，而是因为他对父亲的感谢与敬爱充满了整个灵魂，他无法用语言表达，才用音乐将自己内心的感恩向父亲倾诉。
刘成：是一个愿意为小春放弃一切的养父他义无反顾的担任起抚养和培育小春的责任，为了小春，他带小春到北京去参加比赛，苦苦恳求江老师收小春为徒，低声下气的求莉莉把小春卖掉的小提琴买回来，费尽心思感动余教授，让小春走上成功之路，他做了一个父亲该做的一切，体现出父爱的伟大和无私，观后感《和你在一起观后感》。
莉莉：是个外形风流但心地善良的交际花，总在爱情面前犯傻，在小春的纯真面前终于幡然悔悟，她在一间没有装修的房子里果着看似浮华的生活，掩藏着难与人言的忧伤。
江老师：是一个落魄的音乐教师，表面一身市民气，内里一股傲气，住在污水横流的院子，凑合着教琴童挣钱，与邻居妇女生闲气，语言粗俗，毫无尊严可言，他和小春的磨合，也是影片中很有意味的段落，就在两人即将相互接受的时候，刘成为小春换老师了。
余教授：他接替了江老师，他的所作所为不仅没有完成一个少年成长的推动力，反而成了一个反作用力，他企图用小春的身世秘密来促使小春完成对音乐的理解，以及获得比赛的成功的动力的时候，影片发展也走向了高潮。
林雨：余教授的得意门生，她选择的是成功，即成名成家，有社会地位，过体面的生活，是一个很现实的成人化女孩，她不让小春与她公用盥洗池，骂他是乡巴佬，当她得知不能参加比赛时，在余家大发作，在关键时刻她拿出一把旧琴，挑拨余教授和小春之间的关系，让他放弃了比赛，而她如愿以偿，选择这样的人品，这样的手段来取得成功，成功又代表什么呢？
在这种环境中，人与人之间关系微妙，引出了名利与亲情的故事，江老师与余教授对比，林雨与小春对比，证明了成功并不等于爱音乐，很好的诠释了社会的复杂性，作为父亲刘成表现出朴素的功利性，让人们看到成功与成才这一对似乎可以兼容的东西，在很多情况下其实存在着相当大矛盾，江老师说过：“我有音乐，有音乐我就有幸福。”如果说这是一部现实主义的片子，它却相当理想化：试图用童真来对抗“成人化”、社会化，要人们选择“宁清贫而肆态”的人生道路。如果说它是理想主义的，它的画面又十分真切地再现了理想主义者的窘迫，现实中成功并不是仅仅眷顾那些真正有实力的人的成功的背后,可以有许多人为因素,若要坚持自己的喜好,听从内心的呼唤纯粹的活着,能不能成功就要靠上天的恩典了。
音乐的思考：影片把音乐和亲情，这两个超越年代、超越地域、不分种族、不分语言的人类精神结合在一起。 在一个多小时中，随音乐感悟，看亲情落泪。因为有音乐作为故事的主要元素，通篇的小提琴背景，有舒缓，有紧凑。 影片开始，小镇上第一富豪的媳妇生孩子，找刘小春“拉段带劲的”摧产，小春来了段《吉普赛之歌》华彩部分，为小春的琴艺、水平定了个位，也使电影有了一个独特而充满生活气息的开端。
在少年宫的江老师给刘小春上最后一课的时候，钢琴和小提琴完美的结合在一起，柔和辉煌的光打在一直邋遢的江老师的脸上， 呈现出美好、圣洁的图像，配合音乐，令人觉得人生美好的东西不过如此。刘小春琴人和一，即使不辜负江老师的教诲，也是表达自己对江老师的留恋。江老师说过他有音乐.是的， 因为我们有音乐， 所以我们不孤独！就这样这首李斯特的《第三号慰藉曲》在耳边回荡。小春在车站遇到莉莉、后来又在胡同里重逢，在心中产生爱慕，先后配上《瞑想曲》一类比较柔美的小提琴独奏曲，表现少年心中萌发的感情。陈凯歌在电影的另一个场景中，通过余教授之口，对这样的音乐有意无意的作了注解。在那个场景里，莉莉混进音乐学院余教授的课堂，想找机会为小春卖琴作解释。余教授正在讲解维瓦尔蒂的《四季》，他讲到他十三、四岁时，在大雨中偷偷听《四季》，“心中有一个秘密，要和音乐倾诉”。
电影结构处理的非常细腻。 一段比较长的音乐蒙太奇，出现在刘成到饭店打工，一队人马骑着自行车准备出发送外卖，镜头在刘成辛苦奔波和小春按江老师的要求“不要动琴，要用心去体会音乐”读谱之间切换。背景音乐先后快速切换西贝柳斯的《小提琴协奏曲》第三乐章、拉洛的《西班牙交响曲》快板乐章、勃拉姆斯的《小提琴协奏曲》第三乐章、《吉普赛之歌》的急板、回到勃拉姆斯的《小提琴协奏曲》第三乐章、升桑的《引子与回旋》、维尼亚夫斯基《第二小提琴协奏曲》第三乐章、再回到升桑的《引子与回旋》。了了数语，却点明了岁月如梭，老父奔波忙碌，少子琴艺突进。后来刘成到音乐厅送饭，无意中听了一场音乐会，演奏的是帕格尼尼的一首小提琴协奏曲。在这里选一首比较炫技的乐曲可能是想铺垫余教授的水平吧！电影中又一次出现的音乐是李斯特的《第三号慰藉曲》的小提琴改编曲。莉莉精心准备给男朋友过生日却发现是自作多情时也采用了李斯特的《第三号慰藉曲》，每一次都是音乐来安抚需要慰藉的心灵。在电影的后半段，布鲁赫的《苏格兰幻想曲》中的柔板部分成为深沉挚爱的音符。在《苏格兰幻想曲》的音乐背景下，刘成在建筑工地上挥汗如雨。
也是在在《苏格兰幻想曲》的音乐背景下，刘成和莉莉把对小春的爱和关怀一丝丝地织进红色的毛衣里。另一个细节，莉莉的男朋友用小春卖琴买下的白色裘皮大衣骗莉莉说是自己买的，莉莉不知实情，高兴地在镜子前试衣，音乐是格什温爵士风格带有讽刺意味的小提琴曲，用以陪衬“男朋友”的丑陋。电影的压轴音乐，余教授为刘小春准备的参赛曲目——《柴可夫斯基的D大调小提琴协奏曲》。曲子作于1878年。是柴科夫斯基最著名的作品之一，与贝多芬的D大调、门德尔松的e小调、勃拉姆斯的D大调小提琴协奏曲并称为世界四大小提琴协奏曲。D大调小提琴协奏曲重于创作者和演奏者内心情绪的流露，表达细腻，旋律
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