关于考试的记叙文
相信大家都经常接触到作文吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编收集整理的关于考试的记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于考试的记叙文1
今天，我早早的就起床了，今天是决定我们暑期这十二天里学习的好坏，我到现在还在祝愿我考高分。
今天，我们七点半来到书人，我一起准备就绪，就差好试卷子发下来了。等到八点钟，我们总算开始考试了。一拿到试卷，我同桌便叽里呱啦的讲了起来，说：“很不幸的告诉你，今天的考试有习作。”“啊？以前的考试卷子不都没有习作吗？”但是我一看到卷子，就惊喜，因为这些都是我会做。我我做啊做啊做啊，突然我看到我不会的了，孔子教学生们的`是什么？射，御，书，数，乐？不对不对，好像有学……管他呢，随便写一个……艰难的语文总算过去了。再看数学吧。喝口水，又上课了，数学卷子发下来了，我看了看还好不是很难，前面很简单，就是后面难了点，眨眼间，卷子便做了一半，这时我们的老师开话了：“我们班最差伏家明50分，其中基础47分只得了13分，总分卷子120分。”不管了，我快点写。啊，终于只剩下最后一题了，不要开心的太早，这题是我最不拿手的，我苦思冥想，终于做完了。
我总算解放了，我期盼我的分数，大家一定要祝愿我哦！
关于考试的记叙文2
对于考试，每个人都有自己不同的看法。有的人说：“它爱考就考，没什么大不了，不考则更好。”；有的人说：“如果考试是个人，那它就被我杀了几百次了！”也有的人说：“我非常赞同考试。”我个人比较赞同考试。
我们学习的目的就是为了学到的知识，开阔视野。倘若在学习的过程当中，出现了许多“小漏洞”，我们有没有发现，这该怎么办呢？可以通过考试来检验自己到底学到了什么，又欠缺些什么。找到了问题所在，老师才能给我们对症下药，指导我们去解决自己存在的问题，达到我们学习的真正目的。所以我觉的考试是有必要的。
任何事情都是一把双刃剑，考试也一样，有积极的影响，也有消极的影响。就拿我的邻居来说吧，他在学校里一向是年级前三名，高考竟然只打了四百多分。分数出来以后，他承受不了这样的打击，结果疯了，大家都说他是被考试给害的。我承认，考试是导致他精神失常的导火线，可主要原因还是处在他自己身上——考试心态不好。再加上，这样的`情况并不算多数。我们不能因为个别的情况来下定论，判断考试的好与坏。
考试像一面镜子，在他的照映下，没有人会十全十美，看到有不足之处至少还可以补救。
所以说，考试对现在这个时代的学生来讲，还是大大的有帮助。
关于考试的记叙文3
在我成长的过程中，有欢笑也有泪水。最让我难忘的还得说是一年级期末考试这一回。
期末考试的前一天，晶晶姐从长春来我家了，我们已经六年没有见面了，我真的好高兴呀。姥姥；妈妈；姥爷；三姨领我和晶晶姐去了苏炳文广场玩，我们兴高采烈的.跑着跳着玩着，你追我赶的好不高兴呀。由于玩的太累，第二天考试的时候答完卷子检查时我意外睡着了，交卷子时老师把我叫醒了，老师问我怎么睡着了。我回答说我肚子有点疼，不知不觉就睡着了。老师有给妈妈打电话核实一下，妈妈知道后非常生气，我一回家就躲了起来，躲了很长时间妈妈才回来，一进屋妈妈就对我说；为什么考试睡觉，你长没长心呀。我心里很害怕，妈妈打了我一顿，我的泪水像断了线的珠子止不住的向外流，后来是姥姥把我抱走了，我对妈妈承认了错误，妈妈原谅了我。
这次童年的泪水，我永远也不会忘记。
关于考试的记叙文4
我的期末考试成绩终于出来了，语文97。5分，数学95。5分，英语100分，我看着这些卷上的错题，后悔极了，但是我知道世界上没
有后悔药，所以我决定以后不要马马虎虎了！
放学了，我不太高兴地回家了，爸爸和妈妈见了，便知道是我马虎了，所以考得不太好，就说：“不要因分数而难过，它并不代表一切。你需要在意的是分数‘逃跑’的原因，并对自己这一阶段的学习做一次总结，改掉错误。”我来到书桌前打开了三张考卷。
我认认真真地看着卷上的错题，越看心里越不是滋味，我发现卷上到处都是“粗心”这2个大字，它们大笑着说：“我们胜利了，终于抓住了100分！”我看见了以前写作业时不认真，马虎，以为靠小聪明就能摆平考试的我……我觉得脸上烫极了。下决心以后要干什么都认真、仔细。不要左耳进右耳出。
老师曾经告诉过我们：“种瓜得瓜，种豆得豆。只有种下“努力”才能收获“成绩”。从今往后，我一定好好学习。因为我要开始播种的.时间到了。
关于考试的记叙文5
转眼间，初中生活已经过去两个月了，在我们平凡的一周里，一次小小的动荡出现了——题记
期中考试。这是同学们最不愿面对的。教室里的气氛一下子紧张起来，在最后两天的时间里，同学们都在尽着最后的努力。语文课本刷刷地翻着，有的同学正埋头做数学习题，朗诵英语的声音也是不绝于耳。在这紧张的气氛中，我的心不禁也紧张起来。
考试前夕，我更是躺在床上翻来覆去地睡不着觉。考试如期而至，既然躲不过就只有拼一把了！最先来的是语文考试，坐上考场，看着周围同学个个胸有成竹的样子，我不禁给自己捏了把冷汗。试题不算太难，都是老师讲过的，只要细心点就不会出错。考试时间也还算充裕，这一点我倒算是幸运，因为我是个做题慢的人。
考试结束，安静的校园内顿时沸腾起来。同学们相互讨论着试题答案，当然我也不例外。直到最后确定自己考的不算太差的时候我才真正松了口气。
上午的'语文倒算是幸运，可下午的数学就不那么一帆风顺了。当我刷刷刷地写完我最后的答案，回头检查的时候竟发现自己做错了大概一半的题，发现这一点，我只好老老实实，仔仔细细地再重新算一遍。整场考试下来，搞得我浑身晕乎乎的，由于脑细胞消耗过快，整张脸都红彤彤的滚烫滚烫。
第二天，在我模模糊糊的状态下又结束了我的英语考试，期中考结束了。可等待试卷分数的日子却更是难熬，同学们叽叽喳喳的也少了，一个个都唯恐自己考差了遭批。
真是功夫不负有心人，最后的成绩总算不是太差。这三张试卷很薄，看着上面鲜红的分数，泪水竟不自觉地在眼眶里打转，这是我用两个月的努力换来的啊！这是喜悦的泪！
关于考试的记叙文6
因为前两天天气不好，所以这个抽考延迟到今天。说实话哦，我在考数学之前心里可没底，因为是抽考，所以抽的都是班级里成绩还算可以的，所以题可能比较难。但是吧，令我欣慰的是，题还真不难。几道大题我都捅咕上了，不算太费劲的`。这次这得表扬的是，我计算题都算对啦！赶紧表扬一下吧！虽然，我错了一道填空和一道选择，不过那都小分！不要啦！
至于英语么，不用说，肯定自信心满满。我个人觉得英语学的挺溜的（是不是有点自恋？）不过答题的时候有点心不在焉，做阅读的时候，都不知道联想到哪去了！拐了好几个弯才回来。就这样浪费了一点时间，以至于我是倒数第四个交卷的。颇戏剧性的是，倒数的四个都是我们班的！哎，可见我们班的同学答起卷子来，是多么的认真啊！（太恶心了）
不过，话又说回来，抽考的这两科是考完了，可是期末考试也即将在7月9日拉开序幕！我也不能太放松，因为这次成败决定了我暑期自由。成功，我即将度过一个没有骂声的欢乐的暑期！至于败么。我想不用我说都可以猜的出来吧？
祝我考个好成绩吧！你们也一样！
关于考试的记叙文7
昨天，我们前两天的语文考试卷发了下来，我一看分数，大吃一惊！87。5分！这是我最失望的分数了。以往，我的语文都能够在90分以上的，而这一次的冠军居然是我的对手——高馨怡！她是90。5分，整整比我高3分呀！我前面还有一个赵娜，我被挤到了第三名，心里好不痛快！我仔细进行自我分析，发现有好多地方都是我粗心错的，如“杞人忧天”中的“杞”字，我写成了竖心旁加一个“自己”的“己”，“愚公移山”中的'“愚”字我写成了“寓言故事”中的“寓”字，多么不该错呀！还有课内阅读，我竟然也扣了几分！改病句也没改对，白白输给了我的对手……我回家后自己反思了一下，决心在下一个单元把第一抢回来！于是，我的自信心又重新立了起来，我是击不垮的人！“你要振作起来！”我自己对我自己说，为了能够轻松抢回第一，我每天每日都在看语文书，看完语文书又看课外书，然后又是作文书……相信我的成果一定会得到好的成果的！俗话说“天道酬勤”嘛！
我一定要为我自己加油！加油！再加油！
关于考试的记叙文8
语文考试结束了，发试卷的日子越来越近……
今天下午眼保健操后是语文课，大家照例坐得笔直准备听课。眼尖的同学瞅到龚老师的讲台桌放着一叠白纸，不用说，准又是给那些上课不听的同学准备的。大家的心顿时紧了许多，龚老师严肃地说明了这叠白纸的用途。接着，她又点了几个平时不认真的同学，检查他们昨晚的预习情况，还别说，这种古板的检查方式还真抓到了几个打哈哈、梦周公的同学，白纸被派上了用场。
忽然，我们感觉龚老师脸上阴云的面积正在逐步扩大。她从讲台桌抽屉里拿出一摞试卷，说道：“同学们，这是你们这学期第一次考试取得的成绩，至于分数如何？你们自己去看吧！不过，有些人的成绩好像退步了……”话说着，犀利的目光也不停歇，直勾勾地盯着我，我一惊，顿时出了一身冷汗，心想：这次考试失误了？
正想着，龚老师又发话了：“组长来发考卷。”说这话时，口气不大好。看来这次总体成绩挺差的。“八大金刚”（八个组长）立刻起身，我拿了一叠试卷走过自己的位置时扫了一眼桌上的试卷，心顿时凉了半截——89分！跌破90分大关！！
几十次考试的光环因为这次给毁了！那些平时我认为中等的同学这次分数都和我相差无几了！我心里七上八下的。再看到手上的前几张试卷的分数都比我高，我心里真不是滋味！好在后几张分数都比我低，我心里才更舒坦了一些！经过林龙武身边时，他还在不停地念叨：一定要上85！一定要上85啊！我看到他的.试卷正在我手中，分数才77分！我摇了摇头，把试卷递给林龙武，他一看顿时像霜打的茄子似的——蔫了！
我回到座位上，瞅着旁边的尖子生黄逸，他考试常得第一，这会该又是春风得意吧！可是我再一看，他那宽边的眼镜被绷紧的肌肉顶得向上拱起，咱回事儿呢？我还没来得及细想。龚老师便叫道：“70分以下的起立！”我组的杨宇轩站了起来，我心里很不舒坦，咒骂着：“这小子，常给我们组丢脸……”又听龚老师一声棒喝：“黄逸，你不站起来吗？”全班同学都被吓呆了，只见黄逸颤巍巍地站起来，龚老师劈头就问：“你作文是不是零分？”黄逸微微点头。全班同学的嘴巴一致张成了“O”型，龚老师对着全班同学说：“黄逸作文名字没写，给他个教训，罚他0分……坐下！”又接着说，“70到80分的起立！”“刷啦啦”又有一、二十个同学站起，龚老师接下来又说：“80到90分的起立！”“哗啦”一声密密麻麻的（包括我）又站起了一大片，说这话时，眉头稍舒展开些，“90到100分的请起立！”多了一个“请”字，六、七个女同学站了起来，眼神中带着一丝骄傲和不屑，我心里看得挺窝火啊！
紧接着就是发喜报。轮到我时，龚老师故意把喜报抖了三抖，说：“张炫之，你也沦落到获得进步奖的地步了！”我心里大不高兴，嘀咕着：这次考得真差，回去又得挨批了……得！赶紧认真把考卷订正，这样就会少挨批吧！
很快，龚老师讲评完试卷，下课铃也响了。大家怀着不同心情把考卷收入书包，带回家给家长签字……
关于考试的记叙文9
是一场战役，考场如战场，所谓“不入虎穴，焉得虎子，”深入六年级后，我深深体会到了这点，我们像一个个冲锋陷阵的士兵，而考题，则是我们不得不消灭的敌人，这其中当然也少不了老师，他们就是那指挥我们千军万马的统领，冲！冲！冲！我们的共同目标——越过小考的门，进军中学。
荷作文昨天，我们进行了一次“语文大捷”，战斗进行了两天一夜，今晚终于得见“战绩”，总体来说，一般平平，不好不坏，当试卷发下来后，望着映入眼帘的鲜红的分数，起初我有些欣喜，以致于连我也觉得自己有那么一点儿自满的情绪，但很快，语文老师宣读了分数。我的'心渐渐平静起来，想道：这有什么可沾沾自喜呢？我又不是最好的，况且，我的竟争对手还遥遥领先于我呢？不行，我的时刻保持警惕，决不能有丝毫怠慢。
我翻看了试卷，发现我的说明文做得不好，可能是不认真吧！反正简单的地方都丢了分，其实，这已不是第一次了，我觉得自己应在说明文方面多下功夫。另外，我的考场作文也写得不尽如人意，我也看了一些得高分同学的作文，我觉得他们写得真很好，都写得比较有新意，这也让我认识到自己的不足，以后写作文也要出其不意，让人耳目一新。
一次考试，一次新的挑战，一面闪亮的镜子，更是一场残酷无情的战争。
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