成长路上的阳光记叙文

成长路上的阳光记叙文

　　相信许多人都写过作文吧，特别是记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编精心整理的成长路上的阳光记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　那片笑声让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落静静为我开着。——题记

　　流火四月，街道上微风撩起我的头发，阳光透过一棵凤凰树的树叶间隙直射到我的肩头。我抬头看着校门，嘴角扬起一丝微笑，我想起了那个不爱问问题，不敢举手得我。

　　我似乎是个生性腼腆的女孩，虽然座位在班级的中间，可却总是不喜欢举手发言。我的小学老师——王老师，是个活泼开朗的年轻人，她的课堂一向是积极幽默的，举手的人更是很多，可是，每当我稍稍抬起头时，我的内心总有一股强劲迫使我把手放下。这天，课堂气氛被推向了最高潮，全班同学几乎都举手了，放下手的我在人群中显得格外突出，老师一眼就看到了我，她清澈的眼神中仿佛有一整片银河，他叫了一名男生。就这样，我一节课都沉默着。

　　我漫步斜阳，在跑道上数着时间的年轮，不经意间，我发现身边多了一个身影，我歪头一看，看见了老师清澈的眼神，如明媚的阳光般映染了所有的风景，如盈盈花香般沁入人心，灿烂的笑容，婉约成一句绵长的诗，带着淡淡的一缕馨香，遗落在我的心上。老师低下头说：“上课为什么不举手呀?”“老师，我总是没有勇气举手。”我嘀咕道，“人总要战胜内心的禁锢，努力寻找自己最优秀的一面，展现出来!”老师温柔的说道，“就像斜阳，永远在日暮之时，展现自己最美的一面!”我望着那黄昏，眼神充满坚定，那一刻，心上的茧壳片片剥落如花，老师那点滴理解与开导的触动，洗亮了所有的黯淡。

　　在那之后，我一天比一天更加积极，总是大胆吐露心声，我也时常与老师述说心事。

　　过去的时间里，回想那个流火，灿烂的四月，我总是心存感激。又到街道，感受着微风，沐浴着阳光。老师，谢谢你，给予我成长路上的阳光。

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