- 相关推荐
失去记叙文
相信大家对作文都不陌生吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编整理的失去记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。
失去记叙文1
随着科技的发展,人工智能越来越成为人们的关注点,同时也给人们带来了许多的便利之处。从最初的扫地机器人再到如今能够帮助儿女照顾老人的日常生活起居、与老人交流。面对越来越智能化时代的到来,人们不经有这样的一个疑问:人工智能会取代人类吗?
记起在开学时看的《开学第一课》上,先是让观众分辨两首相同的曲子哪个是机器人弹的,再到后来郎朗的徒弟与来自意大利的机器人比拼钢琴演奏,弹奏的曲目是《野蜂飞舞》,最终机器人仅仅以一秒的时间获胜。但是纵然机器人获胜,它弹出来的曲子也是没有感情的,没有情绪的起伏,而人恰恰相反,有曲折有感情有力度。
再如柯洁与AlphaGo的对弈,柯洁因为下错一步棋,但AlphaGo没有给他一丝回旋的机会,导致最后的失败。柯洁没有因为这样灰心、气馁,反而说希望自己能努力继续学习打败AlphaGo。反观现在的年轻人,每天只想着躺在床上,刷刷手机、微博,做一个死宅,没有特别想追求的东西,安于现状,那就失去了生命的价值。
前一段时间登上新闻的老人碰瓷事件,引发了许多网友热烈讨论。老人到底扶不扶?因为许多老人抓住了世人的同情心理,倚老卖老,博得世人的眼球,以此来获得不劳而获的钱财。如果所有人对于路上有困难的老人,都不去施以援手,那么这个世界,就变成了冷漠的世界,每个人都活在以自我为中心的世界。人一旦失去了同情心,就跟机器人一样,没有情感,人与人之间不会互帮互助,无法对别人的.困难感同身受。就像当你处在一个陌生的城市,看着身边人来人往,但并没有一个人来主动关切地来询问你是否遇到帮助,那一刻你的心里会是多么的失望啊。
纵然柯洁输了,但他直面失败,选择继续学习,而不是止步不前。但现在大多数人,因为内心脆弱,一次小小的失败就放弃了希望,停止了自己的脚步,并且狠狠地否定了自己。如果一个人没有自己想要得到的东西,没有自己想要追求的目标,那么一个人的生命也就失去了价值,只知道浑浑噩噩的度过生命中的每一天。
正如东野圭吾《解忧杂货铺》的一句话,生命之火如纳豆抽丝,黏而细腻,持久而微弱。
如果人失去了这两样东西,所作所为就与机器人毫无差别,不会表达自己的情感,不会认真思考想着去改变,那么就会渐渐被机器人取代。
每个人的心里都住着小恶魔,但我们不能罔顾后果,随心所欲。
价值观、同情心,缺一不可。
失去记叙文2
失去的一天(节选)
4傍晚,妈妈回来了,她问儿子:“说说看,孩子,你都干了些什么?”
5可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。
6“你要知道,我的孩子,现在地球上少栽一棵树,人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在,无论你多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧,我会告诉你,人们在你失去的这一天当中做了些什么事。”
7妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说:“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”
8妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前,说道:“这里早晨还只有花岗石打下的基脚,可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦,瞧砌工干得多么出色。”……
9妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前,这里的一切——空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面的青草地也好——都散发着面包的芳香。
10“这里是面包房。早晨,这里面包还是面粉,可现在却令人馋涎欲滴……面包师整天工作,汽车一开来,面包就被运到商店里去了。”
11最后,母子俩走进了图书馆。图书管理员指着一个大书架,书架上摆着很多书。
12“这些书是今天大家看完的,是不久前刚还来的,而且又借走了同样这么多的新书。”
13“可我却游手好闲……”佩佳想了想,低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。
1、写出下列词语的近义词
约莫(大约) 羞愧(惭愧) 嬉戏( 玩耍 )
2、 把下面的句子补充完整。
(1)佩佳羞愧得不敢望母亲的眼睛,因为 他浪费了一天的时间,什么事也没做。
(2)我羞愧得 ,因为
3、 根据课文内容完成下面填空。
佩佳没有完成妈妈安排给他的任务,为了让他明白 ,妈妈带着他去了 、 、 和 , 佩佳看到了 ,看到了 看到了
,看到了 ,他知道自己错了。(此题根据笔记回答)
4、第九小节用了两个破折号。作用是 解释说明 。
5、理解句子:“现在,无论你多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。”
答:这句话的.意思是:时间一去不复返,虚度的光阴是无法弥补的。就像佩佳那样,游手好闲地度过了一天,失去了栽树、读书的机会。这句话告诫我们,要懂得珍惜时间。
三、读13小节,完成问题
1、“游手好闲”的意思是指人游荡懒散,无所事事,文中指 佩佳一整天睡觉、玩耍、休息,什么事也没做,无所事事地度过了一天。
2、句中省略号表示 内容省略,省略了佩佳的想法;佩佳心里会想些什么?对于“失去的一天”,他究竟明白了什么?请你张开想象,把省略号的内容补写出来。
可我却游手好闲,
3、读完了文章,你对怎样合理安排自己的闲暇时间有什么新的想法?写下来。
四、简要回答问题
①用一、两句话介绍本文的作者。(国籍、作品、名言等)
本文的作者是前苏联教育家苏霍姆林斯基,他用《失去的一天》这则小故事告诉我们:时间一去不复返,要珍惜时间,不要虚度光阴的道理。
②什么叫做“失去的一天”?佩佳为什么会“失去一天”?
答:“失去的一天”是指佩佳一天游手好闲,什么事也没做,白白虚度了一天的光阴。
佩佳会“失去一天”,是因为他在一天里没按妈妈的要求栽树、读书,而只是睡觉、吃鲜果、跟蝴蝶嬉戏、在桑树下休息。
【失去记叙文】相关文章:
失去的一天教学反思10-10
《失去的一天》教学反思07-19
《失去的一天》教学反思范文10-04
记叙文05-17
忙碌记叙文12-30
初中记叙文10-12
记叙文范文12-28
先苦后甜-记叙文01-15
冰雕记叙文11-17
微笑记叙文12-20