写人记叙文
相信大家都经常接触到作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的写人记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写人记叙文1
在那万物宁静，孤僻寒冷的冬天，我知道，有你，就足够。——题记
儿时，我们曾共同漫步在那白雪皑皑的冬天。
那时的你，紧牵着我的手，融进那冰雪交融的画卷。我们来到湖面，那虽早已结冻成冰，可温暖却包围着我的心池，你依偎在心池中心，我知道，你是我心中最重要的人。
我与你，都偏爱冬天。春虽百花齐放、百鸟争鸣，可没有冬的孤僻圣洁好;夏虽*万放，骄阳似火，可没有冬的纯如白玉好;秋虽万物丰收，枫叶纷飞，可没有冬的万物沧桑好。
最重要的是，它在我们心中有着不可取代的位置和意义。
如今的我即将长大，可却很少能和你走走。每当想起你，想起你那慈祥和蔼的'笑容;想起你那善解人意的性格，想起你那忘我工作的精神;想起你那呵护照料的样子，我好惭愧不已。
冬又来了，它又带给我曾经那美好幸福的回忆，让我回味无穷，久久沉醉。可它还带给我残酷痛苦的现实，我是多想回到儿时，回到那无忧无虑的童年啊。
我鼓足勇气，邀你出来走走。你答应了。
你已无需再牵住我的手了，此时，我和你已差不多高。只觉，今年的冬不再是那么美，我们好似最熟悉的陌生人。来到湖边，好熟悉啊，我仿佛又看见，我俩的身影映在一起，甜蜜的样子。今年湖面未结冰，你弯腰捡起一颗石子，向远处扔去。“砰”，它悄然沉入水中，溅起一池水花。
“孩子，有没有怨我，我将你孤身一人甩入他家。我也不忍心啊，因为我有一颗爱你的心啊!”
我感动了，顿时泪如雨下。也明白一句话：妈妈在那儿，那儿就是最快乐的地方，原来妈妈一直在我心灵深处啊!
此时此刻，只觉那颗石子也深深沉入我的内心，让我心痛，那是爱的欢痛呀!
此时此刻，只觉你是那么伟大，我是那么渺小，你曾在黑夜中独流多少眼泪啊!
此时此刻，只觉你是天下最伟大的母亲，也是最伟大的人，你给予了自己的孩子最重要，最刻骨铭心的母爱啊!
妈妈，请你永远记住：你是我心中最重要的人!
写人记叙文2
在放假回家的时候，我偶然打开了父亲的鞋柜，看见了父亲那双破旧的皮鞋，上面沾满了泥土和灰尘，已经失去当年的样子，我对父亲说：“父亲，你的鞋柜李有一双破旧的皮鞋，该买一双新的皮鞋了。”
没料到父亲回答道：“这皮鞋还能穿，干嘛要丢呢？”面对父亲的回答我有些震惊，“父亲为什么偏要穿着破鞋子呢，再买一双鞋子不好吗？”我想道，但当我打开自己鞋柜的时候，看见满柜子的鞋子，有的还是只穿过两个月就换下来的鞋子，我顿时恍然大悟，父亲的一生都在忙碌，他总给我们的，但总将最差的留给自己。
他上班从早到晚上，回家并没有立刻休息，而是先询问完我的`学习情况和检查完我的作业，他才会回房休息，在工作最忙时也不会忘记对我的关心，他就是一位这样的父亲，一位无私而关怀的父亲。
看见父亲破旧的皮鞋，我仿佛看见了父亲劳累的身影，心里不禁涌起了一股暖——这就是父亲的爱。
有一次，我看见父亲拿着他那双破旧的皮鞋跑下楼去，我以为父亲是想把皮鞋扔掉，便偷偷跟在父亲后面，父亲飞快地走下楼梯，走到路边的一个修鞋小摊，把那双破旧的皮鞋放到摊上，对修鞋的老人说：“请帮我修一修，脚底好像坏了。”那位修鞋的老人看了看父亲的鞋说“你这鞋已经很旧了，你为何不买一双新的，每个星期都来这里修鞋也不是办法啊。”父亲笑着说：“没事，只要能穿就行了，不必要再花其他钱。”
面对父亲的回答，那位老人只是叹息一身，连忙把鞋底修好，我看到这一幕，不禁大声说：“父亲，你的鞋子已经很破了，你可以再买一双，家里又不是没钱。”父亲什么都没有说，只是叫我快点回家。
回家后，我看见家里的开支，有一半以上都是我的学费和生活费，我再次被父亲的爱所感动。决定为父亲买一双新鞋，由于钱不够也只能买到一双比较劣质的鞋，但父亲还是将它视为珍宝似的，收藏在他的鞋柜里。
父爱如山，为你遮风挡雨，父爱如雨，滋润着你的心田。
写人记叙文3
不知什么时候起，她喜欢上了我。她长得停漂亮，但我，貌不惊人，只是成绩比较好，另外就是我多才多艺罢了。
那段时间，她简直每时每刻都在看我：打篮球时，她驻足观望;下课时，她总是站在我身边看着我笑;上课时，她偶尔瞟我几眼。当然，后者是我同学给我说的。
我对她的这一行为十分反感，不是我另有所钟，而是我认为：学习生活只有学习，运动，友情和师生情，爱情是根本不存在的。所以，每当她看我的时候，我总会投去一种叛逆、抗拒的目光。
我本来有许多朋友，我也挺乐观开朗和他们玩，可是因为她的出现，我的许多朋友都离我疏远了，我恨她。每当我下课靠在墙边每当我下课靠在墙边时，她也会靠过来，用一种莫名的眼神看着我，在我看来，她是在看一只稍微赶兴趣的猴子。我投去了顽固的眼神，当然，这种眼神中带有叛逆、仇恨。其实，说不上是恨，只是鄙视罢了。
我冷淡了她，她却不以为然，仍然那样不知疲倦地看着我。可她在我生活中，跟空气差不多。
在夏天里，我每天打完篮球或乒乓球就以累得满头大汗，可是，我偏偏又把每天仅仅的10元钱给用完了。在教室里，其他同学都在喝饮料，我却独自一人耐着热看书。我是一个困难不喜欢露在表面的人，另外，我认为混乱时看书可以分散精力，所以，我没有表现出很热还很渴的样子。但是，她知道我渴坏了。因为一节课的篮球比赛她一直注释着我，她当然清楚我的体力。
她向我走过来，嗡着鼻子说：“是不是很渴，我借你5元钱，以后有钱就还，没钱就算了。”我看着四周，没有人看见。然后我在看看她，用一种叛逆的眼神看着她。说：“谢谢——”还没有等我说完，她欣慰地笑了，笑得很开心，好像获得了上帝地恩赐。“但是，我不需要”我谢绝了她。她看着我，好像要说什么，但是她没有说出口。
在后来，我没有再看见她注释。但是，听其他同学说，她在自己的.笔记本上写了无数个我的名字。我呢?只是笑笑，她这又是何苦呢?
今年的升学考试，我考到了一中，她只落于二中。我有些沮丧，我为她感到悲哀，但我又很高兴。她是我的同学，我当然希望她考好，可她毕竟……哎!
我将永远记住她，因为它是我的好同学。我也要永远记住自己的那个眼神……
写人记叙文4
站在这里最高的地方，举目四望是连绵的山，一重又一重，层层叠叠，叠向未知的远方。
落日西斜，浸红西边的一团淡云，又一年花开无声的繁华开出了一个盛夏。
漫天的云是淡淡的青灰，暗淡的颜色涂抹成天空的颜色，消失在山峦的那一头。
背对夕阳，风蚀了的岩石上投出拉长了的身影。东边有淡淡的云翳笼罩，一缕一缕的轻烟缭绕。东边，就在眼睛看不到的地方，那里有我心爱的女子。
夕阳晚照，大地是金色的，眼底是一片山丘包围中的平地，平地上禾苗青青，中间一条小河蜿蜒，蜿蜒向那看不见的东边的某个地方。
看不见?为什么我看不见?
远方，一座低矮的山丘遮住了那云雾缭绕的地方。
我心里感到一点轻微的疼痛，仿佛有什么遗失了。我知道我看不见她了，看不见我心爱的女子了。因为那山丘挡住了我的目光。那一刻，我多想化身为传说中的愚公将那可恶的'山丘移掉。可是愚公只是上古的传说，而远处的山丘却是实实在在存在的，就像突兀眼前的现实。即使我真的化身为愚公，真的可以移山填海，可是这一世我又到哪里去找寻那么长的时间去移平一座山?
我那么努力那么努力地想要住进你的心里，可是你却微笑着淡漠着说“对不起”。
“呵呵呵”我苦笑着满含眼泪，我知道这不是我想要的却是注定了的结局。我不想变成你庄园里陌生的过客，我不想要你说对不起，我向。
可是，不想又有什么用呢?从你说出“对不起”的那一刻起，从我脸上变得无奈而又苍白的那一刻起，我看到了我们之间的距离----那是横贯整个天空的遥远。
一个故事都有一个结局。当句号封闭，一切都会那么苍白无力，因为那结局是那样无可奈何，而每一个讲或是回想这故事的人都一定会泪流满面吧。那种伤感，不可言传。
夕阳渐晚，身边的黄犬开始躁动不安，它是想回家了。写到这里我才发现原来我依然是那么依恋那张脸，那张我熟悉的她的脸，就像黄犬恋着家一样。
解开绳索，黄犬飞奔向落日沉下的地方，那是家的方向。而我又该归向何方?
写人记叙文5
坐在考场内，随意向窗外一撇，只见雨后的梧桐树叶上还挂着的水珠，闪闪烁烁。那条通往校门的大路被春雨浸润后，再经人一踏，留下了一行行清晰的脚印。啊!脚印!我记忆的琴弦一下子被波动了，朦胧中，我仿佛又看见路灯下，在那条茫茫的雪地上，父亲留下的一行脚印……
那还是在两年前，我刚上初中的时候。因为母亲去世早，由父亲带着我们三个孩子，家境的'艰难是可想而知了。可是，父亲仍然望子成龙，极力支持我去区上的中学读书。
到离家十里路的区镇上学，需要自己带饭。没有了母亲，做饭的事就由父亲包了下来，父亲总是做了面饼，在每个星期天的晚上送来，因为他白天下地。
有一天，下雪，我望着那一片洁白的世界，心里却很不安。今天是星期天，是父亲送饭的日子。每个星期天，我都盼望着父亲来，哪怕他什么话也不说，只要我们能默默地相对坐一会儿，看一眼日渐衰老的父亲，我也会感到心里暖暖的。可是今天，一想到父亲将要在雪地上蹒跚，我又希望他今天不要来。忐忑不安的上完自习，夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室，我惊呆了，一个瘦小的老人，蜷缩在门旁，提着一个鼓鼓的包。“爸爸!”我惊叫的扑过去。雪还在纷纷扬扬的飘着，屋檐下父亲的外衣上也都披上白雪。我努力抑制住眼泪，搀扶着把父亲让进我宿舍。
“下自习了?”父亲的声音暗哑无力但饱含着无限的爱。“嗯。”我应了一句。我感受到这种爱，幸福的真想哭。
我接过父亲做的面饼，让他在我的床上休息一会儿，他却不动，站着，从口袋里掏了点零花钱给我，救急着要走。父亲才四十多岁，但额上五线谱似的皱纹，已记载了他全部的辛苦，他的头发已经变得花白，每一根头发，都记载着他的辛苦和坎坷。
看来，父亲在我刚上自习课的时候就来了，怕影响我学习，就一直挨到我下自习课。他穿得衣服并不多，在雪夜里，冻得直啰嗦，还直对我说:“不冷。”
父亲刚走几步，又回来了，告诉我，最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜，是我最喜欢的西红柿炒鸡蛋，要快吃，或许还热着哩。然后，才头也不回的走了。
昏暗的灯光下，雪还飞舞着。我呆呆的注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印，与其说印在雪地上，到不如说烙在我的心坎上。这一行脚印，越来越远，脚印的尽头，父亲的背影愈来愈小……
写人记叙文6
她已年近四十，可眼睛和脸上那副天真的神态依然令她那么富有青春的朝气；她爱穿连衣裙，那份朴素而天真的风姿令人眼前一亮；尽管她天真烂漫，可同时又聪明伶俐，她看了许多书，可以跟她谈论文学，谈论艺术，谈论体育，也可以向她发发牢骚，她就是我那可爱又聪明的妈妈。
玻璃淋浴房上积聚了很多水垢，还有龙头上，墙上的瓷砖表面都是的。爸爸的眼睛里永远是可以容下很多沙子的，这种小污垢在他看来，那都是可以忽略不计的.。日久月累，渐渐地，这些小东西越来越“嚣张”，层层叠叠、前赴后继地交织在一起，形成了一张密密的网，使得原本透明闪亮的两大块玻璃，竟然形成了磨砂效果，摸上去硬硬的、粗糙极了。
双休日的一天，爸爸终于发现状况糟糕了：“今天好好处理处理你们！”他一边为打扫卫生全副武装，一边振振有词地表着决心。热水、冷水、浸泡；洗洁精、玻璃清洁剂、除污灵；棉布、百洁布、报纸……能用的方法都用了，连外婆的“求救”电话都打过了，那污渍还是只去掉了表面的一层刚形成不久的，玻璃依然像满脸生了麻子的漂亮姑娘一样——可惜了。爸爸累得精疲力竭不算，最主要屡战屡败，令他失去了战斗的意志：“降了降了！”
这时，我们家的小诸葛王春岚女士回家了。“呦，今天刮的是什么风呀？太阳从西边出来啦。我们家的张飞干起貂蝉的活啦！”说时迟，那时快，只见妈妈放下包，背着手，踱着方步，来到了浴室。我心里打着小算盘：“我倒想看看你有什么办法？平时把我教训得一把眼泪一把鼻涕，今天难为难为你！”想着，我踮起脚尖，拍拍妈妈的肩膀：“老妈，老薛惨败，这回看你的啦！”妈妈转过头，两手在胸前交叉，拷问开始了：“老薛头，这玻璃上的是什么？”
“水垢呀！”
“水垢的主要成分是什么？”
“碳酸钙，这个你难不倒我呀嘿嘿！”我的爸爸对答如流。
只见妈妈来到厨房，手里拿了一瓶醋和一块抹布。她把醋倒在抹布上，轻轻地擦在淋浴房的水垢上：“中学时我们化学老师就说过，去除水垢用醋酸。这个食用醋里应该有这个成分吧！”爸爸看着妈妈，露出了招牌式的自叹不如的笑容：“呵呵，真行！”
果然，半个小时后，当爸爸再次拿出抹布擦洗玻璃时，那些顽固的水垢应声而倒，一败涂地。再用清水冲一下后，玻璃又焕发了年轻的光彩，闪闪发亮了！
瞧，多聪明的妈妈，我毫不吝啬地向她举起了大拇指：“佩服！佩服！”
写人记叙文7
我最喜爱的老师是我们的班主任许春银老师。她有着一头乌黑的长发，经常梳着两根麻花辫，既温柔美丽，又可爱大方；一双明亮的大眼睛仿佛能看透每个同学的`心思。
许老师在学习上对我们要求很严格，课堂上时时提醒我们的坐姿和注意力，培养我们养成良好的学习习惯和态度。她把每篇课文都讲得生动有趣，希望我们牢记学过的知识，同时也教育我们懂得尊老爱幼、感恩知足的做人道理。更可贵的是，她从不以学习成绩和家庭背景的好坏来决定自己对待学生的态度，对所有同学一样看待，努力达到均衡发展。
许老师，您是学习上的“严父”、生活中的“慈母”，我们都非常喜欢您，因为能够做您的学生，我感到荣幸和自豪，祝您桃李满天下！
写人记叙文8
清晨，阳光透过昏黄雕花的木格窗温柔的撒在我的眼帘上，耳畔听得早春时节清脆的鸟鸣声，朦朦胧胧间已是悠悠转醒。
推开窗子，深吸一口清淡沁鼻的空气，顿觉整个身心舒畅。仔细听楼下木匠房里传来木锯“呼哧呼哧”的锯木声，我微微地笑了，爷爷定是又起了个大早在木匠房里钻研呢!
从小我就非常佩服爷爷的本事，他能在平淡无奇的`木匠上雕出一朵朵或鲜艳或怒放的花，飞鸟鱼虫，各类人物卡通他更是信手拈来，我时常搬着把小椅子静静地坐在爷爷旁边，看他初显苍老的手势如何灵活巧妙，那专注时的眼神又是多么富有魅力，令人崇拜啊。
由于爷爷的手艺精湛，来我家求‘雕作’的人也络绎不绝，邻居大娘常常夸赞爷爷有本事，惹得奶奶笑得合不拢嘴。可白云飘过一程又一程，年幼的我也长到了如今这副模样，爷爷生意却变的冷清了，我问过奶奶，奶奶只是苦笑不语，禁不住我再三折腾，才无可奈何的说：‘你爷爷不肯用机器雕花，手工满人一大截，你说有啥法子?’
天边渐渐飘来云气，树影在我的脸上不停的摇晃，我叹了一口气，想了想，还是下了楼去。
推开木匠房沉重厚致的大门，明亮的灯光下，那地上一堆一堆雪白的木屑晃得人直刺眼。爷爷雪白的发丝也随着灯影乱颤，看得我心头一阵心酸。走近爷爷，才发现他正拿着一截木头在雕刻什么，一层一叠的花瓣已初现轮廓，迎面扑来的丽影却是遮盖不住的，是牡丹!我心中恍然，只是迷迷糊糊的觉得视乎有什么不同。
“傻丫头，还没发现有什么不同吗?”爷爷看着一旁傻呆呆站着的我，逗趣的问道。“好像比以前更像真的了。”我犹豫的回答。“这是用机器打出来的轮廓，”爷爷扶掌笑道。“什么?用机器!爷爷，你不是最反对用机器来雕花的吗?”我大惊，急忙问道。
“哎，人老了，不中用了，更不上时代了。我昨天跟着你二舅他们去参观了厂子，机器做出来的东西真是物美价廉，又好看又实惠，我是心服口服啊，连忙问你二舅要来一些模板，等着好好专研呢。”爷爷说着，又低下头去看那已成形的牡丹雕花，我默默然，心里感慨万千。许多老手艺人都固守传统，以致渐渐的被社会所遗忘，多少珍贵的绝学就这样消失在茫茫烟海之中，爷爷却并不停留于传统，跟现代所结合。我相信，他一定能创造出更好的作品。
恍惚间，只觉得爷爷手里的那朵牡丹已经张开了一瓣一瓣的花瓣，温柔的光影旋刻于其中，顿觉其清贵非常，满室芳香......
写人记叙文9
午饭过后，我坐在窗前，抓住这难得的空闲，享受这午后的宁静。片刻后，一阵阵的声音传来，让我不经皱眉。难道这一会儿的安静也不能给予我吗?声音并没有停止还有着增大的趋势。我怀着不满于烦闷下楼。聒噪!
才到楼梯口，一阵恶臭迎面扑来，让无处可逃;忍着这满室的恶臭，眉头不禁一挤再挤。抬起眼眸，只见一位衣衫褴褛、肤色不明的老头，正站在我家门前。而爷爷奶奶正对他说着什么，他们都没有发现我的存在。而看见这个邋遢的老头我连发火的兴致也消失怠净。呵，又是个乞儿。这事也不用多想了，定是我家这二老爱心泛滥所造之事。令我不解的是，为何会有那阵吵闹声?从理论上讲，双方是不会发生争执的，一方施舍，另一方接纳，最多再多一番感谢的言词。那……方才的声音又是怎么回事呢?此时，我的心中充满着疑惑。正因如此，我才会忍着这股令人作呕的气味将这场戏看下去。
“我们不要你的东西，一碗饭而已。这大中午的，您也饿了。再说这只是残羹剩饭，怎么好意思收你的东西呢?没事的，难道说你能把我家吃穷啊?”奶奶作势就要去拉他。
那老头听了奶奶略带幽默的话语，连连摆手“妹子，咱又不沾亲带故的，我知道你们人好，可我……唉……我是跟你们换，是正常的交易!我……”
那老头的话还没说完，爷爷便用比他更大的.嗓门说道：“只是一顿饭而已，没那么讲究。来、来、来。”说着，便拉着那老头去饭厅。
老头挣开爷爷的手，“你们不收我的东西我就不能吃啊!你懂吗?我知道，你们是好人，可、可，如果是这样我不能啊!”
爷爷、奶奶这是也明白了为什么，他们的眼里有着动容。爷爷连声说：“好、好、好，走吃饭去!”他紧紧的拉着老头的手，将他带到饭厅。当他们向这边走来时，我已经在另一个房间里了……
我不知道，我为什么要躲，可能是因为愧疚吧……
相信在多年后，我也会记得这位可敬的老爷爷，记得他消瘦的面庞，记得他的衣衫褴褛，记得他蹒跚的步伐……
写人记叙文10
“老师是一缕阳光，给我们照耀着前方的路。”
“老师是铺路石，为我们铺路，让我们走向远方。”
“老师是一位辛勤的园丁，抚育着我们这些花朵……”
今天，我要为我们班的语文李老师点赞。我为什么要为我们的语文李老师点赞呢?这要从一个故事开始说起。
记得三年级上学期的时候，我因为发烧而少上了一天课。那天正好下着雪，语文李老师和数学李老师一起来看望我，我当时正好在发着低烧时写作业，我有一种昏昏欲睡的感觉，门铃一响时，我以为是我的好朋友韩宇恒他们来了，却万万没有想到的是韩宇恒他们并没有来，而是语文李老师和数学李老师来了。妈妈热情的'招待了语文李老师和数学李老师，两位老师一进门就问：“纪欢迎烧退了吗?”“好多了。”妈妈回答道“谢谢两位老师的关心。”接着妈妈和两位老师聊了一会。
这就是我点赞的原因。
写人记叙文11
我们在家里最经常常见到的是父母，在学校，最经常见到的是同学。他们总是能够在学习等方面帮助我，我还记得我的那一个同学。
那是一个雨天，天上飘洒着豆大的雨点。抬头看，只见一片又一片的黑云笼罩着天空，把城市层层包围，看不见一丝光线，似乎大雨就要降临了。我站在窗前，我遗憾地叹了一口气。他应该不会再来了，我这样想，听着一阵阵沉闷的雷声，我逐渐变得失落。
我和他约好不久之后一起练琴，可是，分针已经快要走到下午两点了，我放弃了。不久响亮而又清脆的门铃声打破了安静的气氛。打开门，外面站着一个人，黑色的头发湿答答的.，鼻子正在一下一下得抖动着，在他的下巴上挂了几滴像珍珠般大小的水滴，衣服上、裤子上，都被寒冷的水淋湿了。
他就是我的同学。他还是和以前一样，一头乌黑亮丽的小平头，鼻梁上夹着一副黑色的眼镜，眉毛淡淡的，长得很瘦弱，一副弱不禁风的样子。他神态自若地醒了醒鼻涕，然后轻轻抖落沾在脸上、身上的水，看起来冷得发抖的样子。狼狈不堪地进了屋，他睁大清亮的眸子，又扶了一下鼻梁上的眼镜，张着他的樱桃小嘴，用彬彬有礼的语气看着我说：“可以开始练了吗？”“你怎么了？”话音未落，我就突然反过来问他。“我中午吃完饭就出门了，外面突然下雨，所以我连忙赶过来了。”他眨了一下清澈如水般的眼睛，舒展开眉毛，坦然地说。我抬头看墙上的时钟，，现在刚好是我们约定的时间。“那你可以不用来，先在家避雨不是挺好的吗？为什么非要来这呢？”我看见他抿了抿嘴巴，嘴角微微地上扬，露出神秘的微笑。“这还能有什么理由呢”，于是先推了一下黑色的眼镜，睁着炯炯有神的大眼睛，说，“我不想让你失望和遗憾，我能够理解这样的心情。所以我说到的，一定会做到！”
大雨果然轰轰烈烈地降临，演奏着一首动人心弦的交响乐，这雨让我的心汹涌澎湃。我很难忘记他和他那时所说的话，让我想到他那坚强的身影，他的那颗热情善良的心灵，诚实守信的品质。
这件事浮现在我的脑海里，不断给我启示，让我学习到他身上的优点。
写人记叙文12
吾班语文老师，男，姓徐，“芳龄”用网络语来说就是奔三啦！虽说他海拔不高，却一肚子墨水，正好应了潘长江的名言——浓缩就是精华！而我更觉得他是“精华”中的“精华”！
他讲课不仅幽默，还很有趣。上课时，观徐老师一言一行，无不透露出王者风范。只见他嘴角上扬，引经据典，贯穿古今，会由一句话或一个词甚至一个字而牵扯到古今中外的一些趣事，令人浮想联翩。
徐老师让安静时，如有违抗“圣旨”，“格杀勿论”！瞧，班上一位同学说话了，徐老师“一阳指”一指，那“厮”马上站起，徐老师道：“xxx，你把《爱莲说》背一遍！”，那同学支支吾吾，半天也吐不出一句完整的句子，徐老师显然等得不耐烦了，说：“把这篇文章抄十遍！”那同学顿时傻了眼，如同掉进了万丈深渊，因为徐老师的这句话如同把他“处斩”。我们的徐老师不好惹吧？
吾为了明哲保身努力学习，有班里人说吾是徐老师身边的大红人！啊？那我岂不成了“太监”？不过没事哈，就是太监也是“有所作为”的'太监，嗯，就赵高吧。呀！徐老师吾不是说您是秦始皇那样的暴君呀，我是在赞扬您的霸气呀，望谅解，嘿嘿！
我怀疑徐老师是孙悟空，因为他的眼睛会发光！有次上课，班里有几个男生偷笑，徐老师便运用《天龙八部》中段誉的绝招——凌波微步，快速走到他们面前微微一笑，那几个男生吓得两眼发直，因为我们都值得徐老师的笑意味着“你摊上事了，你摊上大事了！”徐老
师坐到“龙椅”上淡淡地说：“斩”，于是他们便立马安静了，他们被罚写字罚得很惨，他们真得摊上事了！这样的徐老师你惹得起吗？
徐老师还有一个令人谈“徐”色变的绝世神功，那便是“此功只因天上有，人间难得几回见”的“降龙十八掌”。只需一掌，便可使你眼冒金星，更何况十八掌呢？吾班无人不怕徐老师也！
哈哈！徐老师，verygood！够绝、够“狠”、够霸气！
写人记叙文13
我们从五年级开始的“掌舵手”——余老师，用她那独特的人格魅力在短短几天内融入了我们这个大家庭。她，长长的头发垂至腰间，小小的眼睛炯炯有神（虽然真的很小，但是眼神中透出一股睿智），鼻梁上架着一副足以与酒瓶底媲美的眼镜（据说有一千度，看来余老师这个才女的称号名副其实啊）。虽然余老师相貌平平，但她始终相信一句话“腹有诗书气自华”，所以文采，那是非常的好啊。虽然余老师是我们的班主任，但她在我眼中却免不了有几分可爱。
每次有同学来我们教室转告通知什么的，余老师总是笑眯眯的，用非常嗲的声音说：“好滴，没问题！”记得有一次，我们已经在排队放学了，有一个同学急匆匆地跑过来，对余老师说了几句话，老班抿嘴甜甜一笑：“ok，亲爱滴，我知道啦！”声音甜到发腻。接着又一转头，用起了“河东狮吼”：“快快快，排队下楼，谁再不出来今天就留在这吧！”这种巨大的转变还真不是一般人能做到的。此时，余老师脸上半喜半怒的表情显得很窘，同时却又带着几分小孩子特有的天真、可爱，甚至是——傻傻的。
我们上学期有一篇课文《草虫的村落》，中间有一个部分是娇小可爱的甲虫来迎接在外闯荡回来的“英雄”黑甲虫。余老师让我们想像那个场景，并模拟一下他们当时的对话，一时间，大家都陷入了沉思之中。几分钟后，余老师叫了小骆同学来回答问题，平时吵吵闹闹的他，这回竟扭扭捏捏的不肯发言，于是——余老师开始给大家做示范。她先用娇小的声音：“亲爱的你回来啦，今天一天辛苦了！”又立刻转换成粗粗的声音：“不累，孩子们呢？带我进去看看他们。”“好啊，走吧！”余老师把这两种声音模仿得惟妙惟肖，惹得大家哈哈大笑，哪还有什么心思来思考呀！我忍不住心里暗道：余老师呀，我发现你真的是可爱到了极点啊！你的心是不老的！
当然啦，老班是个女的，是个女的'怎么可能一点都不关心自己的形象呢？咱余老师可是非常淑女形象的哈！我做作业时偶尔抬起头，就看见余老师对着大屏幕整理头发，这儿梳梳，那儿捋捋，俨然一个爱臭美的小姑娘的形象！
余老师，你用智慧带给我的知识我很感谢，但你用你的纯真，你的可爱带给我的快乐也是任何东西都无法企及的！我对您的感激之情是无法用言语来表达的，您可爱的样子早已深深刻在我的记忆里，我永远不会忘记，也无法忘记！
写人记叙文14
易安，这是你的号，并不妩媚，还有种刚强的味道。反是清照，皎月清照，有些冷清的光辉，更有柔和而明亮的色彩。
我不知“寻寻觅觅”的无奈，不知“冷冷清清”的苦楚，更不知“凄凄惨惨戚戚”的悲痛，直到我走进了你，走近了你的词，才了解道远古幽思中的血泪。
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，李白，他虽然生活在盛唐时期，但不免有许多的>孤独，他的小船上载的又是什么呢?是一望无际的孤独。
你呢?李清照?
忧愁，你的.忧愁是简单的彷徨和忧伤吗?凄凉，你的凄凉又何止是凄凉呢?你柔弱的身躯，仅仅承载着悲欢离合的无限伤痛吗?不，还承载了国家破碎，家破人亡的无限忧愁与苍凉。你如一叶扁舟，在风雨飘摇中颠沛流离。孤独一人，你的心中怎能不寂寞?满目疮痍，你的心中怎能不悲痛?
“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这是你的真实的人格写照。你虽然只有一副柔弱的身躯，却有着男儿般的刚强;有着小女子的多愁善感，却也有着大丈夫的壮阔豪爽;明明生长在一个禁建时代，却有着格格不入的思想。
屈原自沉汨罗，陶潜归田园，苏轼赋诗赤壁，易安你辗转江南。清照，你走了，走远了，但你那坚韧不屈，刚强的性格，屹立在了那样一个不朽的时代。
写人记叙文15
水灵灵的眼睛，红红的'嘴巴，小鼻子……这个人是谁呀？就是我——邓倩如。
我是一个名副其实的小书迷，一看起书来就不受外界干扰。有时在吃饭、上厕所时也下意识地拎着一本书去看，就连妈妈常常都叫我书迷。
在学校，每次当我走过邻班时，认识我的人便探出头来喊：“小书迷！小书迷！”但我把他们当空气，大摇大摆地走了。
有一个星期五放学回家，腰酸背痛的我，累死了。这时不想做作业、不想玩游戏。想……叮——头上冒出了个灯泡：看书。突然，我脑子里又蹦出了一个想法：踢踢足球吧！大热天踢什么啊？我的大脑还不甘心，又说“收拾房间吧！”又不乱！我把一切抛置脑后，去看书了。
我特爱看书！所以“小书迷”这名就这样来的。
【写人记叙文】相关文章：
记叙文写人06-19
写人的记叙文02-20
写人记叙文10-04
写人记叙文05-23
写人的记叙文(合集)06-24
初中写人的记叙文08-14
初中写人记叙文10-28
(合集)写人的记叙文06-24
写人的记叙文(15篇)10-17
写人记叙文15篇06-11