读书的故事记叙文
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是占有重要地位的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编精心整理的读书的故事记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书的故事记叙文1
在我小的时候，有我许多有趣的故事，现在来讲讲我读书的故事吧!
那是，在我上一年级的故事。
那天早上，老师宣布要在教室里创一个图书角。我都高兴坏了，恳求老师让我当图书管理员，在我的恳求下，老师同意了。
同学们纷纷把自己的书捐到图书里，我又整理这 ，又整理那。不一会儿，便累的满头大汗，我心里想：真累!不想当了。但又想想:当初是谁恳求老师要当的'?当然是我了，所以我不能轻易放弃，加油!我更加卖力整理书了。
老师看我这么累，便给予我一个特权----可以随便借书，但不能带回家。这个特权乐得我一连几天都是笑呵呵的。
从那以后，图书角的书被我狼吞虎咽地吃完了。在一次语文课上，老师提问道:谁知道【红楼梦】和【三国演义】的作者?此言一出，大家都不知所措，哈哈!我虽然不知道【三国演义】的作者，但【红楼梦】我百读不厌，怎么会不知道它的作者是谁呢!想着，我举起了手，老师叫我起来读，我站起来，大声地说;【红楼梦】的作者是曹雪芹!老师表扬我见识广博，虽然我不知道见识广博是什么意思，当然是好的了!我心里还是美滋滋的。
嘿嘿!以后一定也要再读一些。看来读书的真好呀!
读书的故事记叙文2
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。这是作家高尔基的名言，也是我的座右铭和真实写照。
在我家床上、沙发上、卫生间的抽纸盒里，都是我的书逗留的地方。记得有一次，妈妈从网上买了好多本书，有《马戏团》、《铁皮狗》、《蜻蜓眼》等，我乐坏了，一到家就如饥似渴地看起来。这时，妈妈说：宁昱杰，该午睡了。我极不情愿地盖上被子，同时把书藏在枕头底下，闭上眼睛装睡，等妈妈出去了，我悄悄把书拿出来，津津有味地看起来。上至天文，下至地理；从古埃及的金字塔到中国的万里长城；我在知识的海洋里尽情的遨游。
还有一次，妈妈推荐我看历史之类的书籍，我对历史有着极大的兴趣，在妈妈的极力推荐下，我怀着好奇的心情翻阅了《明朝那些事》，作者幽默风趣的语言吸引着我，一口气把整套书都看完了，明朝历朝历代的事像放电影一样，在我的脑海里挥子不去。有一天，一个电视节目吸引了我的眼球，一个关于明朝时代的知识问答，我很高兴，觉得这是一个展示自己的好机会，问答开始了：第一题，明朝的开国皇帝是谁？大家都低头思索着，我张口就来朱元璋！全家都用惊讶和佩服的眼神看着我，妈妈向我竖起大大的拇指，夸赞道：小书迷真棒啊！书上的`知识全用上了。我的心里像吃了蜜那么甜。
通过这两件事，使我明白了在学好课本上知识的同时，多看些有益的课外书还是很有必要的，不仅能开阔视野，还能增长知识。
读书的故事记叙文3
我曾经听高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚，”这是刘向眼中的书；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中，书就是我的好伙伴。
这节课是品德课，我觉得这个品德老师不好，又凶，上课又不生动，还非常枯燥，我并不喜欢这个老师，每次上品德我都会无精打采的。这次品德课上了一半，我突然有一个念头冒出来，记得前几天我和爸爸一起去了书店，买了一本《十八十天环游地球》的书还没看呢！好像在柜子里面，我一看，果然柜子里摆放着一本崭新的`书。我把品德书立了起来，以防万一老师看见我。我小心翼翼地把《八十天环游地球》拿出来，偷偷摸摸的看，老师如果来了，我立马把书本给放进柜子里，假装认真的听课，装成若无其事的样子，老师什么也没发现。“叮铃铃叮铃铃”下课铃声终于响起了，我终于不用偷偷的看了，拿出书本光明正大的看起来。
记得还有一次是在睡午觉的时候，老师在讲台上管我们午睡，可我怎么睡也睡不着，我想我是一个爱看书的孩子，我每天都与他形影不离，怎么能不看书本呢？我用被子把头盖住，在下面偷看，老师觉的我怪怪的，下来看了看我，我刚好看到最精彩地方被老师发现，害得我罚站了一个中午。
陈寿说过：“一日无书，百事荒芜”，书已经成了我的伙伴，书可以给我快乐，我爱读书。
【读书的故事记叙文】相关文章：
我的读书故事记叙文01-01
我的读书故事记叙文02-12
读书的故事记叙文14篇12-04
我的读书故事记叙文13篇12-07
我的读书故事记叙文(13篇)12-07
我的读书故事记叙文15篇01-01
我的读书故事记叙文12篇01-01
我的读书故事记叙文(12篇)01-01
我的读书故事记叙文11篇02-02