校园记叙文
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编整理的校园记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园记叙文1
它香香甜甜的，每一个角落都弥漫着大自然的气息；它热热闹闹的，随处可见嬉戏的影子；它是那么的靓丽，那么的有魅力，它宛如美丽的城堡，城堡中无时无刻不在谱写动人的故事，故事或苦或甜，或悲或喜，你一定已经等不及了吧？那就请翻开这精彩的篇章
风呼呼地吹着，好似在哈哈大笑，笑我的愚昧，无知。大树在风儿的带动下不停地朝我指指点点，好像在说孩子们，你们可别像她一样。啊！又是语文课，烦不烦呀，累死人了！不想上，出去啊！熟悉的声音从耳边传来，打破了原本热闹的画面，继而转为寂静。
惨了，她听到了，怎么办？总不能丢面子吧，想到这我那牛脾气就上来了。出去就出去，怕你啊！在同学们不可思议的'眼神中我走出了教室，然后将门重重地一摔，以此表示我不屈服的态度。
原以为她会出来，然后对我不停地指责，更有可能向我的家长抱怨，可没想到，她并不理会我的傲慢。她轻轻地关上了门，在教室内若无其事地上起课来。她越是不理会我的傲慢，我就越是不爽快，于是我拿出口袋里的mp3假装若无其事地听了起来，原以为这样的行为能激怒她，可是她却丝毫也不理会我。过了一会儿，我却有点怯怯了。
明明是我不对，我还这么狂妄，是不是错了呢？某某，老师叫你进来。哈哈，认输了吧！先前的胆怯一消而散，带着胜利的笑容我走进了教室，回到了自己的座位上。一节课我都得意洋洋地认为自己真的赢了。下了课，老师把我叫到了讲台边，然后跟我讲某某，我知道你们现在压力很大，都不想老抱着书，可是你应该想想，读书是为了谁？
如果读书是为了你自己，那就请你不要再抱怨暂时的苦，老师相信你有能力，能成功，如果你觉得老师讲的你都懂了，那么可以向学校申请免修，至少爱心课可以不上，你说好吗？原来她是这么想的，是啊，又有哪个老师不为自己的学生呢？我惭愧地低下了头说道：老师你会原谅我的，对吗？那当然，西方有句谚语：孩子犯了错，上帝都会原谅的。
我当然原谅你。老师，对不起！没关系，想通了就好，快，回去吧！带着惭愧我离开了学校，一路上风儿、树儿都在嘲笑着我的无知。
校园记叙文2
今天，老师让我们写或者画令人捧腹大笑的笑话。
同学们二话不说，便拿起笔，绞尽汁的想了起来。连平日自认为具有百分之百幽默感的我也有点不知所措了。突然，我好像听到了一句话：“连笑话都不会写！”我顿时灵机一动，“诗意大发”，刷刷的写了起来，不一会就写出了一个具有我的个性的“大作”。再写一个吧！我想。于是拿起笔，不费九牛二虎之力便从笑话大全里炼出“笑话大王”，写了下来。
接着，我又在小组中交流。第一个是黄嘉嘉的，他写的是脑筋急转弯，这倒题目可难了，我们都说：“猜不出来了！你快告诉我们答案吧！”于是黄嘉嘉得意地说出了答案，那时候我真是自叹不如啊。第二个是黄家晨，他讲了一个令人捧腹大笑的笑话，笑话的内容是：从前有一个人，生病了。请了一位医生，医生一道他家里，便问这位病人：‘请问你有锤子吗？’，那位病人给他了锤子，医生又问道：‘请问你有钉子吗？’病人又给他了钉子。病人是在听好奇的，所以问这医生：“你给我治病干吗要用这锤子和钉子呢？我到底的.了什么病啊？‘医生回答道：‘治病当然要先打开药箱咯！’第三个就有我闪亮登场，果然不出我意料，他们都笑的前俯后仰。于是我和黄家晨的笑话便被选上去了。
选上后，老师有请了四位同学看笑话。我的笑话是由胡芩宇看的，我丝毫没有发现她脸上应有的笑意。可她读黄家晨的笑话却露出了笑意。哎，真是强中自有强中手啊！我沮丧极了。眼睁睁地看着“王位”被落入他手。我能不伤心吗？幸好老师给我展现的机会，这才让全班同学笑了起来。
通过这次游戏我才知道遇到困难不能退缩，要用于克服。
沉浮自如的“潜艇”
校园记叙文3
快要进行毕业考试了，同学们个个显得紧张极了，早晨，大家一进教室就埋进了书本里。我心想：如果像这样整天只知道复习，我们的生活就会失去光彩，身体也会因此吃不消而累垮的。带想个办法才是。
那天早晨，我刚跨进教室，之间教室里布置一新：黑板上写着赤红字的标语，讲台前摆着几盆花，教师的半空中还悬挂着彩链。同学们有说有笑，像是准备过年时的。
这是，只见王华说：又不是过什么节，把教室打扮成这个样子，真不像话。不只是谁接上腔：复习都来不及，还开什么会，真是存心捣乱！我可不同意他们的看法，边大声的说道：班里决定开会肯定对我们有好处，破什么凉水。
大家正在七嘴八舌的议论起来，班长走进了笑着说：其实也没什么，我见大家每天复习挺累的，便想利用早读时间开个学习交流会，在会上同学们可以随意谈谈自己的学习方法，也可以学学别人的学习经验。没等班长把话说完，教室里顿时响起了热烈的掌声。
交流会开始了，同学们一个个大大方方地走上讲台，毫不掩饰的把自己认为好的学习经验介绍给大家，张丽说：大家都认为我的`作文写得好，其实也没什么绝招。对于写作文，我主要抓住了两点：一是多看书。书看多了，书中优美的词汇自然也就记住了，运用也就自如了。二是多观察。平时我总是留心观察周围发生的一切事情，因此，邪气作文就不愁没材料可写了。
大家照着我这两点去做，我保准邪气作文会感到轻松的。嗯，这个方法不错，我的试试！我自言自语的说。这时，丽萍大步流星地走上讲台，说：有些同学对于解应用题感到很困难，我告诉大家，在《小学生天地》中，每期都有一个应用题解答栏目，对于解应用题伤脑筋的同学有一定的帮助。
交流会结束了，我学到了不少东西：怎样写好作文，怎样解应用题，阅读应注意什么...
它不仅丰富了我们的生活，也帮助了我们的学习。这事可真够新鲜。
校园记叙文4
今天我们学校举行了一年一度的秋游。我们今天要去江宁的牛首山公园旅游。
一大早，我们就怀着激动的心情来到了学校。在老师的带领下，我们一起来到了江宁的牛首山公园。刚到牛首山，我就隐隐约约地看见一座塔的.轮廓。我们沿着楼梯往上走，就来到了佛顶宫的入口。进入佛顶宫的入口时，我就发现墙壁上到处都雕刻着许多佛像，越往里走佛像越多，真是壮观啊。到了佛顶宫的中心时，我们看见有一尊大佛像，身子卧着，头靠在手上，眼睛闭着，周围雾气弥漫的，好像神仙下凡一样。佛的旁边有着一颗粗壮的大树，枝叶茂盛的摇钱树。墙壁上还有许多小佛像，手心相对。我们一层一层的坐着电梯往楼下去。到了底层我就看见很多佛像在墙壁上，往里走看到一个佛像坐在一个塔的里面旁边有几个佛像站在他的左右，好像都在保护着他。时间过的真快，转眼就到了吃饭的时间，我们先找了个有荫凉的地方，边吃边聊着，好开心啊。
时间过的飞快，转眼间，我们观看完郑和墓就要回学校去了。大家都依依不舍的离开了。
此次出游我们从中体会到无穷的乐趣也学会了不少课外知识。多希望老师多搞几次出游的活动。
校园记叙文5
我当我第一次背着书包进校时，我就被那桂子飘香迷住了。
每当这个时候站在桂树下，就会想起一年级时第一次进校园时，每到下课，我就会和几个小朋友一起去桂树下捡桂子，带回家晒干，让爸爸妈妈泡茶，有时桂子像雨一样洒下，我就会在树下翩翩起舞，现在想起来，感觉好幼稚。
在冬天时，一进校园在某个墙角处就会有一枝枝梅花坚强的开放。想到这，就不由自主的想起王安石的<<梅花>>：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。老师希望我们像腊梅一样坚强，我们也希望自己刻苦学习。
转眼间，一年级的一学期下来了，第一次才知道那粉嘟嘟的花儿是海棠。想起了新一次海棠开的很茂盛，每朵海棠都代表一届届学子留下来的脚步，一棵棵海棠的树干也是老师们的'心愿，希望们茁壮成长，越长越茂盛。
夏天的小池塘最美丽，鱼儿听到我们的歌声，都拥挤而上，看到我们的舞蹈甩着尾巴也想跳。当然”蜻蜓点水”肯定常见，轻轻一点，以有这边的荷叶飞到那边的石头上。让我想起杨万里的<<小池>>：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
我想，我在学校六年的根一定深深的扎在了学校的泥土里，我爱我的学校，我爱学校的花。
校园记叙文6
有许多人认为校园生活=考试作业，可我觉得校园的生活丰富多彩，在校园里发生的许许多多的趣事我都很难忘。
有一次，我们在班里午睡，教室里突然跑来了一只野猫，同学们连午觉都顾不上睡了，全班都开启了“捉猫大战”。有些同学胆子比较小，就在一旁观察猫的踪迹，指挥着他们那些捉猫的人；那些捉猫的人听从着“指挥”去捉猫，就连老师也参与了。不过这只猫的担子好大，竟然能跑到我们的学校来，而且啊，这只野猫还跑到了别的班，是最后才跑到我们班的，看来要捉住这只猫要费很大的劲呢！果然。那只野猫在我们班里到处跑，因为那只猫太灵活了，被抓住了它自己却又溜走了，我们又要重新捉，真是白忙一场。又变成之前那样，猫在乱跑，我们又捉不到它，于是我们就把猫赶到一个角落，然后，一个同学趁着猫暂时无处可逃，就瞄准时机，一手把它捉住。正巧，门口的保安来了，就把猫抱走了。
这场“捉猫大战”终于结束了，老师就让我们开始午睡了，不过一会儿就下课了。因为捉猫消耗了太多的时间，但我们对这次“捉猫大战”感到很开心，因为它让我们经历了一次有趣的“活动”。
其实在我们的身边有很多事，不过要看你有没有仔细观察，因为在身边发生的'趣事像五彩滨纷的梦，像晶莹剔透的珍珠，便人留恋，使人向往，在那个似懂非懂的年龄里，往往会发生很多趣事，可能在家里，可能在学校，可能在任何地方。
校园记叙文7
上了中学以后不久，学校为了我们的身体健康，特意把粉末横飞的黑板换成了光滑亮丽的白板。我们也从此告别了擦黑板，开始了擦白板。擦白板可比擦黑板简单多了——起码不用吸粉末了。
初一整整一个学年，我一直是扫地，没有一次被分配去擦白板。那时我就想：擦白板多简单啊，扫地又脏又累，可组长偏偏就是不让我擦。上了初二后，我当上了值日组长，就如愿以偿的擦上了白板。可我万万没有想到，擦白板也不简单，一不小心，也会生发出一些小故事。
刚上任的第一天，我就照着葫芦画瓢，也擦上了白板。擦白板要用白板擦轻轻地擦，否则就会把白板刮花。如果实在有顽渍的.话，就沾点水来去除它。我三下五除二地把白板擦干净了，看一下自己的劳动成果，还真有点成就感呢！
可是好景不长啊！第二学期开学的第三天，有一个缺德的人在白板上画起了乌龟他二哥——王八！我火冒三丈，可心想既然是刚开学，我也就别惹事了。管他呢，我不擦了，留着看笑话吧。悲惨的是，我竟然没看清他在王八后面的尾巴上写上了老师的尊姓大名！害得老师大怒，上课前还把我训斥了一顿，我只好忍气吞声。究竟是谁画的，我也说不清楚，我就当一回替罪羊吧，谁让我没有想想后果呢！
一天，白板被我用刀片划破了，原因是老师上课贴学习卡片，我用刀片清理胶条来着，不小心划破的。快要上课了，老师快回来了，怎么办呢？我的心里不住地打锣鼓。上次做坏事那小子看到后，迅速地跑到白板前，用502胶把我划破的地方给粘合了起来，可别说，划破的地方不仔细看还真看不出来呢！我真是十分感激他呀。
擦白板有太多的趣事了，我无法一一讲述，如果有兴趣就可以自己尝试一下吧！
校园记叙文8
大前天中午，我们——三四年级一起在学校的体育馆楼下卖书。
金老师先分配任务：我是收银员;胡哈利、王琦策等人是售货员;其他同学是买书人。
开始义卖了，一开始，来我们班买书的同学太少了，我在摊子里焦急地走来走去。我想：我得想一个办法把同学们引过来，对了，我可以大声吆喝呀!说干就干，我便开始吆喝起来：“走过路过，千万不要错过。”金老师看我喊得那么起劲，就把话筒给我用来吆喝。后来，经过我的.吆喝，人流量大大增加，有的同学在看书;有的同学在讨价还价;还有的同学在结账。我们快忙不过来了。
最后，我们清点了钱数，总共有五百零三元。经过这次义卖，让我知道了钱很难赚，也让我学会了做生意。
校园记叙文9
白驹过隙，三年的学习生活已临近尾声，但是那美妙的校园协奏曲，却将永远回响在我的耳畔。
——题记粉笔唰唰光洁的黑板上，老师的粉笔还在不停地挥动，唰唰，唰唰。三个春夏秋冬里，老师将全部的精力倾注到我们的身上，用粉笔书写着严格，书写着慈爱，用粉笔丰富我们的知识，用粉笔告诉我们生活的道理，用粉笔规划着我们的明天。方程模型的“设、列、解、答”告诉我们学习的方法；活动课的新奇方式开拓了我们思维的道路；三个大小不同的“人”字教会我们人生当自强的道理……
粉笔唰唰，不是春蚕的作茧自缚，不是红烛的哀愁寂寞，而是一飞冲天的雄鹰，带领我们突破自我，是遨游潜水的蓝鲸，引导我们探寻真知，是灵活矫健的岩羊，带领我们开拓新的路径。粉笔唰唰回响在我的耳畔。呐喊隆隆篮球场上，一个个矫健的身影在上下翻飞，篮球的那一抹跳动的橙色，就仿佛是我们紧张的心，忽上忽下。“加油！加油！二班，必胜！”竭力的呐喊声，传达出的是所有人的.激动，是一颗颗团结的红心，更是三年来真挚的同学情。呐喊声虽只在篮球场里响起，却如同九霄云外的天雷，在我们心底隆隆作响。
风过留声风在校园里慢慢游走，拂过迎春花，游过塑胶跑道，卷起一两片落叶，再轻轻放下。轻柔的风声宛如少女的呢喃细语，倾诉着不舍的感伤，在我的耳边留下透出淡淡愁绪的声音。风过留声，而我又为这可爱的校园留下了什么？校园的协奏曲，流露出严格与慈爱，激荡着奋斗与激情，抒发着留恋与不舍……
我爱我的校园。
校园记叙文10
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路，在大家的心中它可能只是一束束鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句温暖的祝福，但是在我心中它确实我的校园生活，它在我的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知忧愁的，校园生活是纯真的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编织着那曲动人的歌。
每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的'时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光，去领略异国的风情，一起去长篇大话怎样去体验。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的，因为我的生活中有一张张熟悉的面孔，一个个甜甜的微笑，一句句温暖的祝福语问候，在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实，一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗，我的校园生活是在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实，岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕，也愿每个人心中的鲜花更鲜，愿每个人的微笑更甜蜜，让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进！去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
校园记叙文11
我的新校园
漫步在赞化的校园内，让我惊叹于她超凡脱俗的气质，宽大热情的胸怀，也只有用心去感受她的魅力，才会发现她的与众不同，无与伦比。
在这个美丽校园里，绿色是她真正的主题，不是星星点点，而是随处可见。她只默默的追求和谐，自然、朴素。却从不失去高贵、文雅。早晨来到学校，道路两旁是一盆盆花草迎接我们。大门口，和蔼可亲的保安叔叔和一个个优秀的服助员迎接着我们。走进校园，地上铺着绿色的地毯。两旁的树木，在风中摇摆着，像是在为我们舞蹈，她就像一位老师，时刻鼓励我们像树木一样成长，不怕那风吹雨打，任然坚强下去。也提醒我们要成才，也要成人。有时候，操场上大雾蒙蒙，像是在仙境一样，怎不让人引人入胜？
学校并没有建好，操场上却依然充满了欢歌笑语。虽然没有任何东西，但永远不灭的是同学们的汗水和齐心协力摩擦出的胜利的火花，同学们跑步的身影，拔河时的团结一心以及做操时矫健的`身姿，都像电影一样在我眼前回放。
将来的国旗将在赞化的校园上空飘扬，它告诉我们是时候扬起风帆，在成长的海洋里扬帆起航了，是时候展开自己的翅膀，去浩瀚的宇宙中翱翔了。我坚信只要我们认真学习，一定会在赞化这片新天地里展示自己的才华，留下一段美好的记忆，留下我们成长的足迹。
校园记叙文12
最近学校的事情很多，所以今天才有点空闲，我是忙里偷闲都闲不住，总觉得三天不写就浑身不自在。所以禁不住手指不停地挥动着键盘，内心也跟着飞扬起来。
前几天看完了李镇西老师的《教有所思》，觉得颇有收获，身为老师的我们，自身素质的修养，语言魅力的提高，课堂风格的独特，人际关系的和谐等等这些都让我觉得自己前进的道路上似乎没有更多迷茫或是彷徨的时刻。因为我们必须前行，也因为我们有一个伟大的名字：老师。为人师者，传道授业解惑就是我们的职责。
每天都让自己有半个小时以上的阅读，其实真的是一件很惬意的事情。不防推荐一下《因为痛，所以叫青春》。我很喜欢看不同类型的书籍，虽然读书的方法也有很多，适合自己的就是最美的.，所以我会针对不同的书籍选择不同的读书的方法，我的同学们也应该如此。还是说说我为什么推荐这本书吧，听听：因为不安，所以青春；因为茫然，所以青春；因为彷徨，所以青春；因为孤独，所以青春；因为忐忑，所以青春。就因为我们的青春是这样的，每每站在人生的十字路口，我们是否找到了未来的方向。？所以我推荐给你。让我们共同去清醒我们的青春。
今天也是我51个孩子中期考试的日子，我相信他们。成绩不是唯一。自信的面对每次检验。相信就是最好。
校园记叙文13
时光飞逝，一转眼，这丰富多彩的初一生活我已度过了一大半了，进入初一，走进中学之门，我逐渐从无知走向有知，从幼稚走向成熟。谈起我的初一生活，真是说不尽，道不完。
一
初一以来，新增加了英语、历史、政治、生物、地理等科目。一开始，真的觉得好苦好累，因为作业这个千斤重担正死死地压着你，渐渐地，我们也就习惯了，因为无论做什么事都会感到乐趣，学习上成功的喜悦是无法用语言来形容的。
二
“下面开始竞选班长”随着班主任的这句话，我们就开始竞选班长了。回想小学的时候，是“老师推荐，学生赞成”制。现在不同了，现在是“自愿参加，大家竞选”制，自己说，自我推荐，然后大家看情况评选。这样，就民主多了。
竞选前，我也犹豫了好一阵子，到底参不参加呢?要参加，这当然好，给了自己一次锻炼的机会，但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子，最终，我鼓起勇气，走上讲台。
竞选时，连我自己都能感觉到心脏在跳动，那时真太紧张了，稀里糊涂地说完之后，我立刻走下讲台。
竞选后，坐在座位上，过了好长一段时间，我的心才渐渐平静下来，但双颊还是很热，也一定很红。但以后我再走上讲台，就不再紧张了。
这一次的竞选，让我获得了“班长”这个光荣称号。
三
“再过几个星期，就要开校运动会了，大家自愿报名啊。”上学期，体育老师曾这样对我们说。
于是，报名的人像流水一样涌进老师的办公室。
这其中，有我们班的短跑第一名，“长跑健将”、跳远冠军等。我虽然不是最好的`，但我并不差，我在短跑与立定跳远这两方面还是有优势的，于是，我也报了名。
但是运动会名额有限，班主任利用自习课在班上让大家说说报名者的情况，于是大家议论纷纷，有的说这个不行，有的说那个不能。最后，老师根据大多数人的意见，确定了参加者，我就光荣入选了，这样，我又有了一次锻炼自己的机会。
初一生活丰富多彩，它既锻炼了我们，又让我们得到乐趣，获得知识。
校园记叙文14
在著名的十三朝古都洛阳内，坐落着一所不大，却十分美观的建筑。微风吹拂马路旁的细柳青丝，校门牌上几个金闪闪的字—“洛阳市实验小学”在阳光下熠熠生辉。
走进校门，抬头仰望，绿色和贴着白色瓷砖相互交映，其中一栋楼上写着“在体验中快乐成长”这几个大字，回味着在母校里快乐，难忘的时光。进入走廊，教室里不时地传来朗朗的读书声，学生们个个精神焕发，如饥似渴的学习知识。校园里的松树爷爷听到我们洪亮的声音，都眉开眼笑，向我们连连点头。
教学楼对面就是一个精致美观的小花园。它虽然面积小，但其中的设置与植物令人赏心悦目。每到春季，花园里的樱桃树开满了粉红色的花朵，它用力绽放，昭示着生命的旺盛活力。远远望去，就像粉色的帷幄。等到樱桃书结果时，同学们也都争先恐后的.抢着吃，那里边呈现出一片热闹的场景。冬季，暖阳穿过棕色松树的间隙，洒在地面上，把一切勾勒的温馨可爱……一切的一切，似乎给人带来美得感觉。
继续往里走，便是操场了，报道上一个个奋力冲刺的身影；篮球架胖一次次乐器的投篮……我们在操场上尽力挥洒童年快乐的时光。
每当上课时，老师面带微笑，走上讲台，那份庄重，又带这几份和蔼，让门情不自禁的沉浸在课堂中，在知识的海洋里遨游。
我爱我可爱的校园！
校园记叙文15
我爱我们的学校，他有着迷人的景色。
首先映入眼帘的是“夏西小学”四个金光闪闪的大字，高高的耸立在大门上，门市崭新的不锈钢自动门，给人感觉庄严。
沿着校道往里走，左边是绿茵茵的足球场。春天的时候，满地绿草，一阵风吹来，好像欢迎着运动健儿们随时上场参加激烈而紧张的足球比赛。右边是一个大花圃，里面有花、有草、有树，春天一到，小草从地里探出小脑袋来，一片油绿绿，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、绿的等，张开一张张笑脸，争芳斗艳，美丽极了，树木抽出嫩芽，枝条随风起舞，多像舞动的小姑娘，我真想变成小天使，在那里过上无忧无虑的生活。
沿着校道在往里走，右边是一栋四层的教学楼，教学楼的外面写“学会生活，学会做人，学会创造”十二金色大字。每个教室都宽敞明亮，课桌全是新的，教室里非常整洁，乌黑发亮的'黑板，乳白色的电脑平台，浅黄色的窗帘布，每当阳关透过玻璃窗照射进来总会照亮我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。教室门前都种着争奇斗艳的杜鹃花。
沿着校道再往深处走，有宽阔的篮球场，宽大的礼堂，高耸壮观的科学楼，干净整洁的饭堂和四季常绿的生物园。要说生物园，我们可喜欢了，里面有许许多多的花草，有名字的，没名字的，应有尽有。每当春天来临，一朵朵，一簇簇，迎着春风，花枝招展，千姿百态，香味扑鼻引来一群群蜜蜂和蝴蝶争先恐后的表演舞姿，那多美啊！
啊，这就是我们美丽的校园，欢迎你到来参观，感受我们校园的美丽！
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