自然记叙文

时间:2024-06-27 09:43:02 记叙文 我要投稿

自然记叙文

  相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编精心整理的自然记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

自然记叙文

自然记叙文1

  大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

  生命虽短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,不是吗!

  日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示。他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的"食物源"顺次向"蚁巢"源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢。人类从大自然中得到的启示还有很多。比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物,植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。

  大自然给我们的启示有很多,其中有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹。

  响尾蛇导弹能和响尾蛇一样,能用"热眼"准确无误的跟踪敌人,直至把敌人摧毁。因为响尾蛇的"热眼"是根据敌人的温度来判断敌人的位置,飞机,战舰,坦克等这些东西,响尾蛇导弹都能准确无误的'命中。法国研制的机动式低空近程全天候地空导弹。主要用于对付低空,超低空战斗机,武装直升机,以保卫机场,港口要地,也可用于对付巡航导弹。导弹长2.94米,弹径0.156米,弹重84.5千克,发射筒长3.02米。战斗部采用破片聚焦型,总重13.9千克,杀伤半径6~8米。动力装置为单级固体火箭发动机,制导方式为全程无线电指令制导,作战半径500~8500米,作战高度50~3000米。导弹具有半越野机动能力。

  五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无惹,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

自然记叙文2

  自然,是美丽的,是多娇的,处处充满迷人的色彩:清风拂过,燕子归来,百花齐放,是生机勃勃的春;小荷初露,鱼戏池塘,是欢快热烈的夏;果缀枝头,麦浪滚滚,是五谷丰登的秋;冰天雪地,梅花傲立,是孕育着新生命的冬。大自然的生命在四季的周而复始中变得有生气,有活力。

  春雨绵绵,滋润大地。春雨如细丝,如牛毛,淅淅沥沥地下着。落在池塘里,泛起一阵阵涟漪,奏出“滴滴答答”的韵律;打在新叶上,敲出“噼噼啪啪”的鼓点,叶子时不时点点头,仿佛在赞美、在歌颂这美好的春天。人们只需穿上衬衫便可漫步在春雨中,倾听自然之声。

  脱下衬衫,抬头是烈日当空,偶尔仍有清风掠过,掠过路两旁的大树,发出飒飒的声音。感受着这份清凉,抬头望望绿色,听着树上蝉儿们的歌唱,心中又会感到十分愉悦。我仿佛听见飒飒的风声,阵阵的蝉鸣,和着阳光,谱出一支热烈的夏之乐章。

  收获的季节,来到淳朴的乡村,站在田间地头,嗅着沁人心脾的稻香,顿觉心情舒畅,我的心和那些老农们一起,感受着丰收带来的`喜悦。站在高处,是错落有致、整齐划一的稻田。秋风吹来,那金黄色的稻浪浩浩荡荡向远处伸展,我也心驰神往,仿佛飘向远方。闭上眼睛,用心感受,能听见大地在呼吸,十分有节奏。这时,你真是恨不得铺在田地里,拥抱大地,与大地同呼吸。

  冬雪飘落,屋内的灯光交织着飘落的雪花,像一幅美丽的图画,让人浮想联翩。屋内,听见孩子们的欢呼声,一种欢乐涌上心头,套上暖和的棉袄,我迫不及待地冲出家门,加入他们,共享梦幻雪景,倾听冬之曲。

  大自然的声音无处不在,给人带来无限的欢乐、无限的喜悦、大自然以其特有的声音,谱出一支悠扬委婉的欢乐颂歌。

  我们生活在自然中。不管我们的生活是酸、是甜、是苦还是咸,但看看美丽的自然,我们的生活便充满情趣。

  品味自然,我发现一切是如此色彩斑斓;感悟生活,我发现世界是如此美丽动人!

自然记叙文3

  这是一个烈日当空的周末中午,太阳毫不留情的照射着大地,这天,我们要回奶奶家,来一趟登山之旅。全家人都带着期待的心情,在车上,开心的谈论着今日的行程安排。

  抵达山冈,爸爸将车停在高山下,开心的告诉我们:“上帝赐予我们宝贵的双足,我们必须多多善用它。之后的路,要一步一脚印的踏实完成!”婉蜓的山路,好似迷路一样,要很有耐心的走道出口,一旦不小心走错了路,就得回头从来。

  在这婉蜓的跑道上,风萧萧的飞舞,鸟儿吱吱的歌唱,一片一片的落叶由上盘旋至下,有一股浪漫的气氛,一边的山泉水是高山的`知己。我闭上双目,静静的聆听大自然的悄悄细语,好像正诉说着这里的故事,凉亭一旁的风铃也跟着他们聊了起来,呤呤呤……似乎是在说笑话。此刻,一股强风来袭,吹走了那小女孩的淑女帽,她追逐着帽子,也追逐着风。

  费了九牛二虎之力才登上最高峰,我和哥哥得意的玩耍、打闹,风儿、小鸟也来与我们作伴,呼呼,吹的我的头法散乱,跟电影所演的小倩十分相似,风小弟可真爱作怪。数伯伯们一颗颗的左右摇摆,像一波波的海浪舞动着,挥动着。我在山顶高喊着,万物都给了我相同的回复,此时,有一阵舒畅强烈扑来,所有的压力已有了解脱,剩下的只有舒服。

  在高顶休息了好一阵子,父母便决定下山了。有人说;山上,只看的见顶端,而遗忘了周围美好的风景,下山,少了目标,便能够欣赏沿路的风光。离开顶峰,心情得到了解放,看待每一件事物总特别美好。我不时回头张望,十分依依不舍,鸟儿拍动翅膀像我到别,风难过的不再追逐,而大树以为我们的离开弹走着歌曲,在山脚下的一颗小树上,我看见了一顶熟西的熟女帽。再见了,朋友!

自然记叙文4

  零食想必大家都吃过吧,像薯片,饼干这样的零食很常见,超市里,小店里,随处都可以买到,自然也就不怎么稀罕了,在妈妈小时候,零食都在大自然中,像那些覆盆子啊,现在也只有在乡下才找得到了,市场上几乎买不到,可是我太想尝尝覆盆子的滋味了,妈妈知道我的心思,于是和朋友们一起组织了一次活动,带我们走进大山深处,一起尝尝大自然的滋味。

  我们驱车来到了兰亭大庆村,一下车我们就欢呼着,迫不及待的投向大自然的怀抱,大人们不紧不慢的跟在后面,说说笑笑,好不快乐。走了一会儿,大人们叫起来:“找到了找到了!”我挤过去伸手摘了一颗,又从人群中抽身出来,拿在手上细细端详:覆盆子是红色的,红的娇艳欲滴,仔细一看会发现,覆盆子其实是由一小粒一小粒的颗粒组成的,它的形状跟豌豆差不多大小,一口咬下去一股汁水便喷了出来,甜甜的滋味顿时在口中蔓延开来,美味极了。我越吃越上瘾,越上瘾越想吃,在路边蹦蹦跳跳的,一边与好友玩耍一边随时留意着有没有覆盆子,这时前面又传来喜讯,找到了一大丛,我急急忙忙地跑上前去,生怕一慢就吃不到了,可是事实证明我的忧虑是多余的,眼前满山遍野的全是覆盆子,我们全都疯狂了,开始大肆的采摘,我一边吃一边采,红红的汁液把我的牙齿都染红了,我继续采摘,一直到篮子装不下了,我才依依不舍的停手。在回家的途中我望着窗外的大山在心中高喊:“再见,下次再见!”

  大自然中的零食,健康又美味,下次我还要来摘!

  有覆盆子,这时前面又传来喜讯,找到了一大丛,我急急忙忙地跑上前去,生怕一慢就吃不到了,可是事实证明我的忧虑是多余的,眼前满山遍野的全是覆盆子,我们全都疯狂了,开始大肆的'采摘,我一边吃一边采,红红的汁液把我的牙齿都染红了,我继续采摘,一直到篮子装不下了,我才依依不舍的停手。在回家的途中我望着窗外的大山在心中高喊:“再见,下次再见!”

  大自然中的零食,健康又美味,下次我还要来摘!

自然记叙文5

  大自然给我的感觉有两种,一是亲近,二是神秘。亲近是因为大自然是哺育我们的,神秘是因为大自然总蒙上一层面纱,让人想探究它。

  星湾学校第一次秋游仪式启动!目的地:美得让人不能自拔的太湖。早上,我们怀着激动的心情坐上了车,一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌,我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦,让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外,那水天一色的经管实在是壮观,看不见尽头的太湖,看不见尽头的蓝天,在天涯海角相会,我分不清什么是天,什么是湖了。微风使水面泛起波澜,感觉软软的,好想摸一摸,和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。

  我们到了临湖公园,我们荡秋千,我们拍照片,我们像在走迷宫似的把公园全部走遍了。那发自内心的笑声,回荡在天际,久久不能平息。老师也很活泼,也和我们玩,我们开心之余,已坐上了车,到了下一个目的地——天堂岛。

  天堂,一个令人神往的地方,天堂岛,一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声,小羊儿记住了我们的身影,大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型,飞到了树上,老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的紧张学习生活。

  “采橘子的七四班,上下蹿跳真可爱……”橘子,我来啦!顽皮是孩子的`天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,体验劳动的成果,体验成果的艰辛……

  最后,我们真的要走了,再见了,我要走了,一切美丽的太湖事物,但是,我会留住对你们所有的记忆……

自然记叙文6

  20xx年3月31日星期日天气:昨天的寒冷跑得无影无踪,太阳为我的亲近自然之旅毫不吝啬地送来了温暖……

  很久没有闻到山野的气息了,在爸爸、妈妈的带领下,和叔叔、阿姨、小妹妹一行于今天一起来到野外,感受了一次轻松的实践之旅……

  第一站----亲近草莓园

  曾经吃着妈妈买的草莓,有过猜测:草莓果实是树上结的?还是?图片今天终于让我有了验证猜测的机会,一下车,山风伴着草莓的香甜跟谁都没商量地与我撞了个满怀,我情不自禁地咽了咽口水,迫不及待地跑进大棚,大棚里的温暖让我们不得不脱下外套,答案揭晓了---原来草莓的藤蔓攀趴在种植工人整好的一行行土堆上,满眼的绿色藤蔓上结满大大小小的或红或绿的草莓,似乎在欢迎我的品尝,成熟了的草莓,红得那么诱人,摘一颗放进嘴里甜甜的稍带着点酸味,妈妈告诉我要挑着个大、饱满、颜色深红的摘,吃着妈妈递给我的草莓,岂是一个甜字就能形容的?这种感觉足以让我流连忘返。

  第二站----海边垂钓

  曾经背诵过古诗“小儿垂钓”----蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。曾经吃着爸爸亲自钓的鱼,那种鲜美总让我顾不得吃别的菜,今天终于可以亲自到海边钓鱼了,只见爸爸和叔叔在鱼钩上装好鱼饵,轻松一抛,带鱼饵的鱼钩就被甩进了海里,大家静静等待着,生怕让鱼儿受了惊不敢上钩,一会儿的.功夫,爸爸钓到了第一条小黄鱼,黄鱼努力挣扎着想逃脱,但最后还是进了鱼篓……海滩的主人告诉我们,现在的季节还是冷,鱼一般是不会轻易上钩的,可没想到话刚说完,一旁的叔叔竟然一箭双雕,一条大约三斤重的黑鱼和半斤重的黄鱼被一起钓了上来,“太厉害了!”大家惊呼着,主人在一旁说:“看来,今天是聪明人遇着二虎鱼了”大家开心地笑着……

  走进草莓园,品尝果实的甜美,静坐海边,享受垂钓的乐趣,这一切都带给了我满心的愉快,这种轻松与愉快,为我记忆的相册再次增添了美好!

自然记叙文7

  大自然是人类的好老师,里面有许多的.奥秘,只要你有一双会观察的眼睛,你就会从中得到启示。

  一天,我在我家门口的墙角边看见了一群蚂蚁,它们好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只见前面有一块大石头,我心想:“小蚂蚁该怎么过去呢?”结果最前面的一只蚂蚁好像命令其它蚂蚁,要求它们爬过石头,蚂蚁们翻过了一座“山”,可又一个难关降临在这群弱小的蚂蚁的面前,一个空心树枝挡在了前方,“领头员”又一次发出命令:从空心树枝中间穿过,蚂蚁们穿过了一个”山洞“;我把一个空瓶子放在了路中间,想把蚂蚁抓起来,可是这群蚂蚁太聪明了,居然从瓶子旁边绕过去了。

  蚂蚁们总算到家了,又一批蚂蚁出来找食物了。无论蚂蚁多辛苦,它们都要劳动,遇到多大的危险,它们都能沉着、冷静地去解决。蚂蚁告诉我们:遇到困难要沉着、冷静地去解决,不能慌,要相信自己一定能行。

自然记叙文8

  假如我是一只啄木鸟,我会飞到树上,先找一个大一点点树洞,让那个树洞,成为我的家。

  安居了之后,我会把这棵大树里的害虫消灭得片甲不留,干干净净。首先,我在这棵树上打出一个洞来,之后,我把嘴伸入洞中,去找虫子,最后的时候,也就是我在这棵树中找到虫子的时候,我就会死死地咬住这只虫子,用我辛辛苦苦找到的虫子,来喂养我的小啄木鸟。我会把食物放在它们的面前,只见他们一起抢虫子的时候,它们在大声叫着,它们仿佛在叫:“这是我的虫子!这是我的虫子!”它们可能在想:“爸爸、妈妈对我们真是太好了,我们长大之后一定要报答他们呀!”让我们的小啄木鸟们一起健康成长,长得又高又大又茂盛,这些事都是我的心愿。

  人类们哪,不要再捕杀对你们有益的'小鸟儿们了!如果对你们有益的小鸟们全部死亡的话,你们又怎样抵挡蜂拥而来的害虫呢?如果你们不停地用“杀虫剂”的话,大自然又会得到怎么样的破坏呢?你们知道吗?你们快点醒悟过来吧!

自然记叙文9

  阳光从天上洒下,落到马路上、汽车上、高楼大厦上、路人身上……即使有云层的稍稍阻挡,也掩盖不住它散发的热量。

  前几天瑞安市区内的温度都挺高的,从店里的冰柜里拿出一根冰条,撕开包装,还没来得及走回到家里的空调房中,就差不多全都融化了,变成一摊黏糊糊的糖水。这种温度总让我感觉我也是冰条的'一部分,等我手里握着的冰条全化完之后我也要被晒融化了。

  爸爸说湖岭那边会比这里凉快许多,都不用开空调,游泳的话可以去山里游泳,那里的水很凉快而且有太阳照到,也不会太冷。他问我要不要去湖岭玩儿几天,因为作业差不多都写完了,所以趁这最后两个礼拜去湖岭玩玩。我愉快的答应了下来。

  去了湖岭之后我住在老家。不得不说,老家那边天气真的比市区好很多。

  早上七点钟被爸爸叫醒,刷了牙洗了脸,人还没整个清醒过来就被爸爸拉出房子跑步去了。一出门,大概是因为老家附近的竹子特别多吧,空气里弥漫着一股竹子的清香,这股清香就一直往我的鼻子里钻去,而我也是最喜欢这种气味的,所以深呼吸了好几下。和爸爸慢跑了将近半小时,就回到家里,我拿了张椅子放在家门口坐上去看书,爸爸去给我买早餐吃,在把爸爸给我买来的馒头吃掉,就差不多到了八点了。

  出门一看,阳光透过叶子洒落在地面上,落在了杂草从上,落在我身上,但我却不会觉得很热,反而觉得是暖和的,温度刚好,这大概就是农村和市区的区别了吧?

  老家那边种着许多的植物,随处可见动植物,而市区里虽然说有绿化但也不是每个地方都能看见,飞禽走兽什么的也很少见到。市区里代替了动植物随处可见的是汽车。

  我好想像陶渊明那样采菊东篱下,悠然见南山。像他那样处在田园里安闲自在的过着自己的生活,而不是到处奔波,每天的时间、日程都被安排的满满的,这件事情做完了就得赶去做另一件事情。

  科技越来越发达,人们的生活越来越方便快捷,城市越来越繁荣,汽车也开始随处可见,可天空变的不再那么蓝,空气变得越来越混浊,绿色变的越来越少。

  地球上有许多资源正在被浪费,自然环境也遭到破坏。

  我想要回归自然,回到一个空气清新、充满绿色和生机的自然!

自然记叙文10

  守望大海,或浓光粼粼,或汹涌澍湃,倾听大海,或温柔细腻或震撼人心。不再观望,闭上眼睛,用心倾听大海的声音……

  小海龟惊慌失措地尖叫,经历了一场不负殊死的冒险。仅只是那距离海滩并不长的距离,却面临着生死的抉择。离开窝时的犹豫不决,小脚不断拍打着同一块海沙时的忐忑,不敢游离家半步,哪怕只是半步!最终,它们却都选择了面对,也只能面对,中途的惊慌或镇定,那不敢一刻停在沙滩上的小脚,使劲地划着,划着,浅浅的沙滩上留下一条条来不及被海浪冲洗的生的痕迹,尽管它们不一事实上绵延到底,留下的路程,则是生命的遗憾。我们不能选择生活,命运,只能“逆来顺受”罢了,只能勇敢面对罢了,要知道,也许年老时,再聆听大海的声音,回首往昔,一路伴随着我们的,一定不是幸运,而是坎坷,在艰难中成长,在苦难前生存……

  海豹在沙滩上笨拙地翻身,想用沙砂沾满全身。甚至有时候,我认为它们的梦想就是裹成一个沙球,只露出圆滑犹如黑珍珠般的两只眼睛,充满着梦想的光,五彩斑澜。亲昵地依偎在母亲身旁,身体微微蹭着母亲身上的沙,在温暖的阳光沐浴下,将头不断地扭着,在母亲的.身边,找了一块舒服的地方,慢慢 ,倾听着大海的声音,就那样睡下。时光沙漏里的泛着金光的沙砂,慢慢地流逝着,呼吸依然十分均匀,在母亲身边,也许哪怕一辈子都好……

  悲伤的长嚎打破了这片和谐,更是将它打得如同玻璃一般,碎成了两半。鲨鱼的伏击,飞快的速度,强大的身躯,锋利的牙齿,轻而易举就将还末来得及上岸的小海豹们惨死在倘不布满了鲜血的尖利牙齿上。站在一块岩石上,将头高高仰起,充满了忧虑的眼睛凝视远方,一动不动,像是哀奠着那些消失在大海的同伴。大海依然波涛汹涌,海浪依然狠狠地冲击着沙滩,但在那神秘充满了诱惑的海里,又有多少生物举足欢庆,而又有很少生物悲伤欲绝,默默叹息……

  我听见了大海的声音,这里充满了诱惑的声音。

  我听见了大海的声音,这是悲喜交加的声音。

  我听见了大海的声音,这是震撼天地的声音……

自然记叙文11

  记得在初一刚开学时,柳老师就提到过,要在一个下雪天带大家到校园里逛一逛,去感受自然、享受语文。

  上周二,托刘天驰同学“勇于进谏”的福,我们有了那一次愉快的体验……

  “董校长同意我们到校园里去……”刘天驰话音未落,全班同学都欢呼了起来,有的找手机,有的迫不及待往外冲,好不壮观!我不甘落后,拿起手机就和冯佳宸、何子怡一起出了门。下了楼,凉风呼呼地吹在脸上,我不禁打了个寒战,自言自语道:“三月份竟然下雪!”之后,柳老师便征求大家的意见了:“我先带着大家走一圈好不好啊?”“好的!”大家异口同声的说,就这样,我们的语文课开始了。

  我们一路走着,一路观察着被糖霜装点后的校园的模样。我们首先注意到的,是在万绿丛中最先应着春天脚步的那两三朵娇嫩的花,她们高傲地挂在枝头,仰头看去,那角度正好使二楼繁密的黄色小花为她们做了陪衬,真是聪明呵!

  继续走着,我们又看到、感受到了许多:两栋教学楼之间,有几个圆形花坛的,周围覆上了一层薄薄的雪,远远看去,好看极了,就像是披上了一层白纱。同学们有的抢上前去,在雪上写下各种花体的字;有的抢先于别人一步,团起雪球向天上抛去,制造所谓“天女散花”之效果,弄得大家狼狈逃窜;还有的同学更绝了,突然冒出两句描写雪的诗,传说要制造“语文课堂气氛”……校园里有很多球形植物也被“撒了糖霜”,且在最顶端,远远看去,还真有“冰激凌球”的风范呢!

  令我最难忘的还是在操场上度过的时光。我一开始看到那白茫茫的操场,总觉得太空旷了,好像少了些什么,于是萌生了一个想法:我为什么不在这么好的一张“纸”上干些什么呢?于是,我和何子怡二人商量好,一起在操场上写字!之后同学们就看到了以下的.这一幕:咪咪同志先是疯狂地跳着,写下了自己的“大”名,然后又破坏掉了何子怡辛辛苦苦写的字,接着便是两个人在那边理论,真是热闹!过了一会,我们到来到柳老师身旁,听到一位同学问柳老师云:“这雪应该叫"撒盐空中"更恰当些吧?看,这个一粒一粒的……”“哈哈……”我跟何子怡都笑了起来:“主题最终还是转到了语文课上来了啊!”不一会儿,下课铃响了起来,大家都依依不舍地离开了操场。

  我想,这节课已远远超过了语文课的意义,它让我们全身心地体会到了下雪带来的快乐,春来临的希望,以及一种心灵上的陶冶。

自然记叙文12

  暮春时节,草长莺飞,望漫天柳絮飞扬,飘落脚下。炎炎夏日,蝉虫鸣叫,树荫下扇扇闲谈,暑意渐没。秋风飒飒,硕果累累;四周枫叶漫布,“炽热”通红。冬日寒风,雪花飘荡,矮矮的屋檐下,素披银装。我感受着四季,感受着这美丽的自然,感受着它带给我的美好。

  儿时的记忆,拥有自然带给我的欢乐。

  还记得那个炙热难耐的酷暑,我还坐在小学的课堂。中午吃过饭,做完老师布置的数学题后,就和伙伴们一溜烟冲出了教室,冲向了操场,那个属于孩子们的天堂。我们跑到了一棵茂密成荫的大树下乘凉,摘下几片绿叶又随手拾起小木棍,几个人蹲在地上比画着。将七星瓢虫放在木棍上,再把它放在树叶上,这几种色彩搭配起来真的觉得不错。我们美美地欣赏着自己的杰作。

  “哎,你们看!”我们班上几个淘气的男生在后面喊着,我们回过了头,见他们用棍子拖着几个毛毛虫放在了我们面前,“啊!”我们女生不禁叫出了声。哼!怎能轻饶了他们?我们在顾不上这炎炎烈日,奔跑着“追杀”他们。不一会,只见几个同学拿来冰淇淋,“别跑了,消消暑!”撕开包装纸,吮一口将清凉带进心里,将嬉戏时大自然带来的欢乐装入心田。

  岁月的`流逝,阻挡不住成长的脚步。感受自然,并学会了坚持。

  那是刚初秋的一天,我和家人一起去爬山。山高路陡,再加上重重的行囊,顿时感觉又累又渴,想要一览众山小的兴致顿消。“快,别停呀,还有几步就到了!”爸爸在前面喊着。老爸虽胖,但爬山可是难不倒他的,为了使他那高超的摄影技术配上这美景,他可是不惜一切代价的。哎!只好继续向前,迈开艰难的步伐前行,告诫自己要坚持。不知在多少次坚持之后,我终于登上了山顶。一阵清风袭来,伴着树叶的清香拂过脸颊。眺望远方,甚是有“欲穷千里目,更上一层楼”之感。“怎么样?美不美?”“美!”感受着自然的美好,领悟了什么是水滴石穿,锲而不舍,金石可镂。

  成长意味着面对。一张张试卷带来的痛苦在自然的感悟中消逝,给予我心的坚强。

  结束了月考后,看到惨不忍睹的试卷,我不禁抱头懊悔,心情如窗外冰雪般凄凉。不知何时,一枝梅映入眼帘,傲骨寒冬,独一无二。两行泪落下。无须诠释,品味并感谢自然,感谢你赋予我的坚强。

  春花秋月,风霜雨露,十五载岁月有你相伴,冲刷历练,你给予我太多的感悟与精彩!感受着自然,这生命的色彩,这纯洁质朴的美丽。

自然记叙文13

  在一个炎热的沙漠中有一棵仙人掌,那就是我,一棵可怜的`仙人掌。我从小就在这里生长,这里是我唯一的家。

  以前在这里我们一家三口很幸福的生活在一起,周围也有很多植物和我们作伴。但是今天呢?没有人在和我作伴了,因为自然被破坏了,我们的母亲大自然被破坏了。母亲受到伤害了,她的儿女们怎么会好过呢?

  这些都是谁的错?不是别人就是人类,是你们人类。是你们人类破坏了大自然。至从人类工业的发展开始,环境就受到影响。听那些植物们说“在城市里到处是工厂,工厂的烟囱冒着黑烟;城市里到处是汽车,汽车的尾气冒着黑烟;城市里到处是烟尘;城市里到处是塑料袋;城市里到处是污水。我们在那里简直是活受罪。每天都要面对这些,我们实在是不想活了。”当初我还不信,现在我终于相信了。因为人们已经威胁到我们了:滥砍滥伐,过度放牧,过分垦荒……

  人类为什么不会反省呢?难道人类非要走向灭亡吗?

  人类快快觉醒吧,保护环境吧!

自然记叙文14

  破晓时刻,在另一个山丘上仰望黄山,能够清晰的看到山的轮廓与血的交融。你的身后,是夕阳播撒的余辉。一排一排像梯田一般的云,交替形成了比血还要浓的岩浆。

  云也在和你的轮廓比蜿蜒,比陡峭。它们是一层层、一层层的波浪,是它们在天空的.交替使那岩浆沸腾起来。因为云的艳,你的颜色被衬托得那么浓郁、深沉,使我担心在你的写意画中,被艳云衬出的浓黑,用再多的笔墨也表达不出来;因为山丘的矮小,你的身姿显得那么的高大挺拔,直插滚滚岩浆,让人不由的担心每当太阳升到人们头顶的时候,会与你的山峰重合,挡住你的靓影。

  真是不巧,老天也在阻止我和你的相见,偏偏在我痴望着你的时候飘起阵阵雨丝。人们都穿着显眼的黄色雨衣,组成一条参差不齐的带子,延伸向你与夕阳重合的地方。

  今天的雨丝细,而密,倒是风不小。雨飘下,本应不那么显眼,但因为有了风的协助,使雨变得飘渺起来。风向一面吹,雨向一面飘。风把雨斜织起来,织成一卷纱帘,给人以动态的轻柔。雨使一切变得朦胧,变得模糊,变得虚无缥缈,反倒绘成了一处难得的景,好似来到了迷雾漫漫天宫,而我是一个披纱带绸的仙女,穿梭于白雾中。

  从山顶俯视大地,是一片白茫茫。只是偶尔有几个倔强、固执的山峰不满被迷雾吞噬,探出脑袋来,欲抵抗雾气的侵略,格外显眼。这片忽浓忽淡的乳白色又伸向了树林的翠,想侵蚀了遍山的绿,把镜头抢了去。可那猴儿急的雨,刚刚还累了歇歇来着,这回又怕镜头被抢去,又孩子气的落下来,赶走讨厌的白色,发泄自己的不满。

  于是乎,镜头,又模糊了。

自然记叙文15

  俗话说“三个人一定有我的老师”我有一个特殊的老师。那是大家到处都能看到的自然。

  那温柔多彩的桃花告诉我什么是“桃花一群开放,可爱的红色爱浅红色?”夏天美丽的荷塘告诉我什么是“接天莲叶无限碧,映日荷花不同。”还有秋天的红枫树林,告诉我什么是“停车,爱枫树林很晚,霜叶红在二月花”…

  自然告诉我很多关于动物的知识。暑假期间,我和父亲参加了“夜间探索紫金山”的活动。我们晚上拿着手电筒来紫金山,首先看到了叫“的.道路”的虫子,取这个名字是因为它的条纹像斑马线。我第一次看到他们有点害怕,老师把小“道路”放在手心上,告诉我“道路”其实很害怕人类,自我保护的方法是排出臭气和吐出液体。听了老师的解说,再也不怕了。后来我们也看到了一只大蜘蛛,我用手摸了摸,它吐出像钢丝一样硬。在小水塘里,我们还发现了一只蟾蜍。它不太漂亮,背上有肿物。爸爸告诉我蟾蜍的嘴有毒。

  自然教了我很多知识。那是我的好老师。那么,到处可见的自然教了什么知识吗?

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大自然记叙文09-26

自然的美记叙文10-30

大自然的启示记叙文09-02

大自然的启示记叙文11-11

自然记叙文15篇05-30

以感恩自然为话题的记叙文08-31

大自然记叙文15篇09-18

倾听大自然的声音记叙文07-27