刺猬记叙文

时间：2024-10-15 15:35:33 记叙文我要投稿

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刺猬记叙文

　　相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编整理的刺猬记叙文，欢迎大家分享。

刺猬记叙文

刺猬记叙文1

　　上课的时候，老师搬来了一个纸箱子，让我们猜一猜是什么小动物。很多小朋友都没有猜到。老师把纸箱子打开了，从里头抱出一只可爱的小刺猬。同学们喜欢得不得了，个个都跑上去看。

　　老师告诉我们，这只刺猬本来住在一个树洞里，被人发现了，把它送给了老师。

　　刺猬很可爱。它有一双黑色的`小眼睛，有一个圆圆的乌溜溜的小鼻子，一身尖尖的刺。小刺猬都是晚上出去找食物的。它吃一些杂食，比如小苹果，软体动物。

　　有一则新闻说，一只黄狗想吃一只刺猬。刺猬为了不让黄狗吃了，所以用自己的刺把自己裹起来。黄狗不知道这是什么，所以就一口咬了下去。它的嘴巴沾满了刺，就像长满了坚硬的胡须。黄狗疼得汪汪叫。

　　刺猬很胆小。当老老师把刺猬翻过来的时候，它就缩成一个小刺球，这是刺猬保护自己的办法，只有眼睛和鼻子露在外面。老师又把它翻回来，它慢慢地扭动着身子。过了一会儿，它不怕了，就慢慢地爬着。我看见了它锋利的爪子。当刺猬爬到桌子边沿时，同学们都大喊："小心要桌下去啦。"

　　过几天就要把刺猬放回森林里了，因为森林才是它的家。

刺猬记叙文2

　　早上，刚刚睁开双眼，妈妈就端来一个只想让我打开看看。我把箱盖儿一掀，呀！小刺猬。原来是二舅晚上捡回来的。我仔细的看了看。

　　只见它的小鼻子尖尖的，两只黑黝黝的小眼睛看了看我又闭上了。它浑身长满了刺，小肚子一会儿动，一会儿不动。看它在装睡呢！

　　小刺猬白天睡觉晚上可就不老实了，听！它在箱里悉悉唰唰的干什么呢？我蹑手蹑脚地走过去一看，只见他前爪趴在纸箱上，后爪蹬着地，整站立着张望。我猜它准时想趁人不备是逃命呢！这可怜的小家伙！

　　我给小刺猬拿了一些食物，可它不吃。等到放学回来后，我发现食物不见了，原来是小刺猬把食物偷吃了。

　　二舅把小刺猬抱起来，它马上把身子蜷起来，像一个襁褓里的'孩子。只露出爪子和尖尖的小鼻子，好像有人要伤害它似的。我急忙说：别怕，我不会伤害你的。

　　明天就要把小刺猬放回大自然了，虽然我很失落，但是我还是希望小刺猬能回到大自然中自由自在的生活。

刺猬记叙文3

　　今天早上，励老师抱着一个大大的箱子时来，说："你们猜一猜里面装着什么？"大家都在下面窃窃私语，像是在讨论里面究竟是什么东西。同学们有的说是乌龟，有的说是苍鼠，有的说是兔子，还有的说是一箱可口可乐。励老师一边打开箱子，一边笑眯眯地说："你们都猜错了。"

　　打开箱子后，大家都十分惊讶。原来是一只可爱的小刺猬。同学们都很兴奋，我想是同学们第一次见到吧。

　　刺猬就像一只老鼠似的，鼻子黑黑的，小小的.，像是一个黑色的小球。它的爪子非常锋利，比菜刀还要锋利呢！它的眼睛小小的，黑黑的，亮亮的，就像是一双美丽的蓝宝石。它缩成一团，像可爱的小婴儿。这是它保护自己的方法。

　　有一次新闻讲道，一只狼狗想吃刺猬。它不知道刺猬的硬刺十分坚硬，一口咬下去，满嘴硬刺，就像长了胡子。狼狗疼得汪汪直叫。

　　刺猬是杂食动物。它一般吃软体动物，比如蜗牛、小蛇、蚯蚓。它白天睡觉，夜晚行动。它的刺十分多，可以保护自己，连凶恶的大野猪也拿它没办法。刺上还可以放水果，苹果落在地上，它只要身体滚动一下，就可以把苹果刺在上面了。

　　刺猬是国家保护动物，等这篇作文写完了，就要把它放回山上去。因为大自然才是刺猬真正的家园。我想向中国每一个人说：请不要伤害可爱的小刺猬。

刺猬记叙文4

　　早上作文课时，励老师抱着一个大箱子走进教室。我们都很好奇，这个箱子里到底装的是什么呢？励老师说："你们猜猜看。"有的说是小狗，有的说是小猫，还有的说是乌龟……励老师打开箱子，用一块布包住它，把它拿了出来。原来是一只刺猬，大家兴奋得叫了起来。它很胆小，一直把头缩在里面。后来，它胆子大了点儿，把头伸出来在讲台上爬来爬去。刺猬的眼睛小小的，鼻子黑黑的，爪子非常锋利。它是杂食动物，喜欢吃苹果，坚果，草根，蜗牛。老师把它翻个背，它就缩成一团，像一个刺球。有一次，一只狗看见一只刺猬想吃掉它。刺猬就缩成一团。狗一咬，刺猬没吃到，脸上都扎满了刺。

　　刺猬是在夜晚活动动的`，白天大多数是在睡觉。刺猬也是国家的保护动物。等我们作文写好了，就要把它送回山上去了。因为山上才是它真正的家。

刺猬记叙文5

　　勇敢的小刺猬一天，小猴和他的好朋友一起去玩，小刺猬也想去参加，可是小猴不让他去，还说：“你长得太丑了，再说，你身上长满了刺会刺伤我们的。”小兔子说：“小刺猬看来你只能坐在旁边看了。”小猴和他的朋友们在草地上玩跳橡皮筋、跑步、捉迷藏、讲笑话、还……他们开心急极了！可是，在旁边的小刺猬非常伤心，他只能看着别人玩。过了一会儿，小猫忽然听到有脚步声，他回头一看，一头凶猛的狮子正在向他们走过来，大家见了都非常的害怕着急，一时不知道怎么办好，小刺猬见了马上跑过来，拿了小猴的橡皮筋然后拔了自己背上的一根刺，让小猴拉着橡皮筋自己把手中的`刺用力射出去，那根刺正好扎在狮子的嘴里，狮子捂着嘴巴狼狈地逃跑了，大家真高兴啊！

　　小猴子不好意思的对小刺猬说：“刚才我那样说你还不跟你玩，真对不起啊！”小刺猬说：“没关系的，以后我们做个好朋友吧。”这时小猴子和他的朋友都说：“好的，我们以后一起玩吧，欢迎小刺猬加入我们的队伍。”

刺猬记叙文6

　　前几天，别人送我一只刺猬。本来想给儿子玩几天，然后放回山里去。那天晚上，我正在备第四单元的作文课。这一单元的主题是观察作文，可以观察动物，可以观察自然现象，也可以观察一种植物。开学初我已经指导孩子们写了植物的观察作文，因此我想写一写动物的观察作文。

　　在写作文之前，我布置孩子们去观察大自然，有些孩子在日记中已经进行了记录。但如何来指导导他们观察呢？如果每一个孩子都写不一样的，指导就缺少针对性。所以我想不如全班一起来观察一种小动物，再来写一写。

　　于是这只刺猬，就成了我作文的素材。

　　周五，将刺猬带回家，养在阳台里。晚上，它睡在纸箱子里。我在临睡时去看了看它，见它很安稳地团睡着。

　　夜很静。突然，我听到了有啃咬东西的.声音。起先，我还不大在意，但慢慢地，声音越来越大，把我和妻子都吵醒了。她很生气，本来就睡不好，刚睡下又被吵醒了。她一边骂我不该把刺猬带到家里来，一边走到阳台准备去收拾刺猬。

　　当她走到阳台时，声音已经没有了。她打开盒子，发现刺猬不见了。盒子上被咬出了一个口。我和妻子家里到处翻找。客厅里，厨房里，厕所里都找遍了，但还不见刺猬的踪影。难道，它躲到卧室里去了？妻子，连忙跑到卧室。此时，我突然听到了"啊"的一声从卧室里传出来。那是妻子的惊叫声。我跑过去一看，原来刺猬正抱着妻子的外套睡觉呢！妻子又气又急，一定要我把刺猬给扔了，而且是连夜去把它扔桌。我找了个理由，说现在已经是深夜了，留着明天吧。可能是刺猬给妻子留下了心理阴影，她非要把它扔了不可。我向她保证，明天一定扔，并把刺猬关得严严实实的。她才同意去睡觉。

　　到了星期天，妻子一早起来就要我把刺猬去扔了。我想，已经都养了几天了，现在就放了它，我的作文还没写过呢，不是白白浪费我这几天的关照了吗？我好说歹说，答应她下午回学校后把它养在办公室里，决不会再打饶她了。妻子才同意我把刺猬带到学校。

　　周二的作文课，我指导孩子们写一写小刺猬。孩子们将课堂上的观察都很细致地写了下来，大部分都能写满满的两页，尽管有些细节是无关的可以不用写。但他们在写作中是快乐的，一气呵成的。由于精力有限，不可将更多的作文发到上。上期已经发过的，就不再发了。

刺猬记叙文7

　　一天晚上，新月斜挂、朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。

　　我惊愕地忙贴到墙根，注视着它的行动。

　　那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向技杈。挂满枣的枝杈，慢慢地弯下来。后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，枣树哗哗作响，红枣“噼哩啪啦”地落了一地。

　　我还没弄清是怎么一回事，树上那家伙“噗”地一声，径直从树上掉下来。听得出来，摔得还挺重呢！

　　很快，它又慢慢地活动起来。看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的.红枣逐个地归在一起，又“扑噜”一下，就地打个滚儿。你猜怎么着？归起的那堆枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子胀大了一圈。也许是怕人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑走了。

　　哎这不是刺猬吗我暗暗钦佩聪明的小东西偷枣的本事真高明啊

　　1．给最后一个自然段加上标点。

　　2．解释句中的词。

　　它把散落的红枣逐个归在一起。归：

　　朦胧的月光透过枝叶照下来。朦胧：

　　3．从文中摘抄四个描写声音的词语。

　　4．给文章加一个合适的标题。

　　5．文章描述刺猬活动的顺序是：

　　____→____→____→____→____→离去。

　　《聪明的小刺猬》答案：

　　1．，？：，！

　　2．归：合并、归并。朦胧：月光不明。

　　3．哗哗、辟哩啪啦、噗、扑噜。

　　4．聪明的小刺猬（小刺猬偷枣……）

　　5．上树→摇树→下树→归枣→扎枣→离去

刺猬记叙文8

　　作文课上，励老师抱着一个大箱子进来了。他让我们猜一猜箱子里面是什么。我们有的说是小狗，有的说是小猫，还有的说是小白兔。可是励老师说我们猜的都不对。励老师决定把它拿出来给我们看。励老师一边拿，一边说："它很难抓的。"励老师慢慢地把它捧了出来，是一只可爱的小刺猬！我们全班都大叫起来。我们第一次看到这么可爱的小刺猬。

　　它的眼睛又黑又小，鼻子黑乎乎的，它的爪子很锋利，像狼的.爪子似的。励老师把它翻过来，它就将身子缩成一团，像一个躺在襁褓里的小婴儿。励老师又把它翻回来，它又于是又舒展开自己的身体，开始动起来。它的刺很尖。有一次，一只小狗想吃小刺猬。那只狗一口咬下去，刺猬没吃成，脸上却全是刺猬的刺，像长了尖尖的胡子。

　　刺猬是夜行动物，白天睡觉，晚上找吃的。它还是国家保护动物，励老师说写完作文后，要把它放回树林里了，因为那儿才是它生活的地方。