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春之歌记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的春之歌记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春之歌记叙文1
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那清脆的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。
春天在哪里？路边的花朵说：春天在这里，这里的春天最清香。春天来了，草儿绿了，花儿开了，受到雷公公的召唤大家苏醒了。梨花开满了树枝，远远望去，雪白雪白的，淡黄色的花蕊更是锦上添花，就像一位少女腼腆的微笑。迎春花打开了它淡黄色的花瓣，无论是在湖边，还是在街角，都能望见它的身影，就像一个顽皮的孩子，东奔西跑，哪儿都能见着它。
春天在哪里？天上的燕子说：春天在这里，这里的春天最温暖。太阳和煦地照着大地，枝头的雪水融化了，大叔都长出了嫩芽；湖水解冻了，又欢快地唱起了歌。这时，小燕子归来了，乌黑的羽毛，剪子似的尾巴，是那么富有活力。小燕子飞到花丛中，花丛中多了一个在舞蹈的俏丽身影；小燕子飞到空中，空中多了一段优美的旋律；小燕子拂过水面，水面多了几圈微波；小燕子飞上大树，树上多了一只忙着筑巢的'鸟儿。
春天在哪里？草地上的小朋友说：我们的风筝把春天打扮的最美丽。春天到了，小朋友们来到了久违了的草地上，放起风筝。那风筝五颜六色：红的、黄的、蟹青的、枣红的、茄子紫的……十分好看，那形状也更是有趣，远远看去，不禁会奇怪地问：草莓怎会飞上天？天上怎会有一条火红色的龙？……小朋友们叫着、喊着、笑着，春天为此增添了不少生趣。
春天在花丛中，在天上，在树丛里，在孩子的欢笑声中，更在我们的怀抱里。
春之歌记叙文2
四月，万物复苏，春光明媚，我们唱着，在路上……
走进虽处在嘈杂市区却宁静祥和的盐渎公园，大家一扫上午赶路的疲惫，找到一片草地，开饭啦！我、王欣瑶、范纾羽和吴金怡是一组。我们找到一块有树荫的草地，铺好野餐布，我们开吃了！一阵狼吞虎咽，大家一会儿就吃饱了。饭后活动紧接其后，只见大家有的`闭目养神；有的畅游书海；有的奔跑打闹；有的玩着手机游戏；还有的竟然到树林爬树，做起了“人猿泰山”。
快到一点钟了，大家收拾东西，向“石门踏浪”出发。“石门踏浪”，由许多石块组成，惊险刺激，好玩极了！过了“石门踏浪”，大家找到了一片依山傍水的大草地，老师刚坐下，我们就开始玩耍了。同学们有的玩游戏，有的坐着看书，还有的男生竟从高处的草坡上往下滚！我们在草地上休息了一个多小时，向八趣桥进发了。来到八趣桥，大家甩开沉重的背包，玩啰！最受欢迎的五环桥非常有趣，它环环相扣，扣扣相连，我们班的何正涛都落水了。别的桥也很有趣，特别是滚木桥，很考验平衡力。
一天很快就结束了，我相信大家都会记住今天。我们唱着春之歌，在归途……
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