考场记叙文

考场记叙文

　　相信大家都尝试过写作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的考场记叙文，欢迎大家分享。

考场记叙文1

　　今天阳光明媚，万里无云，我们学校组织四年级部去实践基地游玩。

　　我怀着激动心情进了实践基地，我看见了一座白色的教学楼和一大片操场，我们先是室内课，我们先和老师做了一个笔筒。之后，我们又跟着老实去了操场，这是我们的室外课，我们走到四座白色的桥后，指导老师先给我们做了一下示范，又告诉我们怎么防止掉下水，接着让我们走桥，开始过桥了，我先走了第一个平衡桥，又走了一个索道桥，当我走第三个秋千桥时，秋千抖了起来，我不得不慢慢地走，走完了四座桥，老实叫我们集合，带我们又走进了烧烤区吃烧烤。

　　下午，我们老师给我们每个人发了一个陀螺和一个鞭子，老师教了一下玩法，就让我们自己去玩，我一开始不会抽，我仔细看了一下别的同学抽陀螺的方法，又开始抽起来，这一次，我的`陀螺转了20秒，第二次，我转了40秒，功夫不负有心人，我终于可以转2分钟了。过后，老师又带我们玩了勇敢者之路，勇敢者之路很好玩，它是测我们胆量的，如果有一个胆小鬼，他一定不敢玩。

　　我们休息了10分钟，老师又把我们带进了一个小屋子，原来这节课我们做电子积木，电子积木是为了开发我们小孩子的智力发明的。

　　今天就是一次让我们开开眼界的春游，春游中我度过了美好的一天，有趣的一天，快乐的一天。

考场记叙文2

　　我惊讶地问妈妈：“为何在屋里走动时，总怕踩到地雷似的？”妈妈笑着回答说：“大家不是同在一个屋檐下吗？”我虽然理解妈妈的心意，却还是认为她过于讲究了。

　　妈妈见我一脸随意，挺认真地接着说：“我们家的地面是张爷爷家的屋顶，走路声音大了，爷爷奶奶受不了。”我撅着嘴反驳，为什么我们楼上的'人不这样想，总是弄出“咚咚——咚咚——”的声音。妈妈说，楼上有一个两岁的妹妹，她要长大，蹦呀跳呀，需要运动。我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱们家了！妈妈紧紧地盯着我，更认真了，说：“能为别人着想，是人生一等功夫。”接着，妈妈给我讲了一个故事。

　　那年，妈妈从乡下奶奶家回城，在村头汽车停车点有三个人先后上了车——怀着5个月身孕的妈妈、一位中年妇女扶着一位老者。车上还剩一个空位。妈妈主动让那个中年妇女扶着的老人坐了那个座位。刚坐下，老人又站起来指着妈妈说：“你不方便，你来坐吧。”妈妈不肯。就在这当儿，刚上车的一个小伙子十分麻利地从老人背后挤过来，坐在了那个座位上。老人盯着小伙子，很平静地说：“小老弟，好好看看这个位子，你该不该坐！”

　　小伙子抬头瞪了老人一眼，根本不在乎。老人转过身，喃喃自语道：“能为别人着想，是人生一等功夫啊。”这回小伙子吱声了：“你这xx怎么骂人？”

　　“我不是骂人，我是关心你爱护你呀！”小伙子不领情：“你算谁呀？你活得不耐烦了——癌症！”那个扶着老人的妇女气得眼里涌出了泪水：“你说对了，我爸是个癌症患者，已经是晚期了。”同车的旅客都被这个情景震动了。大家纷纷站起来让座。就在与老人相视时，妈妈惊讶地发现，原来这位老人竟是中学时代的老师。老人兴奋地说：“人生一等功夫，这是一句名言，我的学生都还记得啊！”

　　听完了这个故事，我眼里闪着泪花，轻手轻脚地走进了书房，生怕惊扰了楼下的老人。因为我的心里记下了一句话：“能为别人着想，是人生一等功夫！”

考场记叙文3

　　马蹄踏岁月跫响，误几回，揭帷憾无还。笛声残，唱彻阳关，事事荏苒。

　　昨日的骊歌被六月的风吹散成无尽的思念。流逝的时间会换走一切最初的模样。你的模样。

　　树荫下的秋千，只有孤寂的蝴蝶茕茕茕孑立。时间推着秋千，荡着你的欢笑。晃啊晃啊，越荡越远。你在酥油灯下，小心翼翼地捧起书，虔诚地品味;你在那口石井旁，轻轻地诵着那首小诗：“离离原上草，一岁一枯荣……”你在那雨天里，抛开伞，划舟到池塘戏水;你在那陌上阡头，无忧地扯着杂草。与你有关的那些日子我还记得，但时间的洪流却一点一点地吞噬了它们，成为了永远不醒的梦。

　　书香犹在，却已泛黄;石井还在，却已枯荒;那一叶舫艋还在，却载不动时间沉淀下来的忧伤;那阡陌还在，却在你遥不可及的地方。

　　你说你要进京赶考，于是携着行囊，离开。你的笛声悠悠，浸染了氲氲的空气，我的眼里也有些湿润了。我挥挥手，望着你的蹄声叩着青石板的'跫响渐次消匿。

　　时间在你的书页里流逝了，时间在你的吟诵中流逝了，时间在你的一回回挥笔中流逝了，时间在你的一场场赶考时流逝了。我盼着时间流逝得更快，那样你就会早些回来。却又盼着时间不要流逝得太快，因为害怕时间的流水淹没了曾经的回忆。你说你会回来的，是吗?我站在浅浅的记忆里等你。但我终于望断了最后一只南飞的北雁。

　　秋叶落下来惊醒了酣睡的玫瑰;夏雨又无情地冲刷了桅子的芬芳;如今，菡萏开了，却又不知会被时间换去如何的模样。我望着六月的天空，知道自己逃不出时间的囚牢，无法越过我的城，去见一面你的微笑。

　　我读不懂那些圣人君子的什么“逝者如斯”。我只知道时间的流逝是一个偷天换日、沧海桑田的巨大阴谋。欺骗走了你的笑靥，留给我一片喧嚣。

　　此刻，你就在考场，把那些时间沉积的墨轻轻碾开，书写成沉重的文字。我看着窗影中的你，微笑。

　　我会看到你的笑颜。因为，流逝的时间是一次沉淀，将痛沉淀，将愁沉淀，才流向美好的明天。

　　嗒嗒——你的马蹄声，沿着江水的咆哮——归来。

考场记叙文4

　　“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”我很喜欢这首歌，当春晚演播厅响起这首悠扬的乐曲时，我曾想朱自清那样问自己：在我度过的这十四个秋冬春夏中，我何曾不是过一天是一天?我又何曾为自己的人生做过那些有意义的事?

　　落日的余晖透过窗户撒在我童年一点一滴的相册上，我正倚在床边翻看那本记录着我从小到大的那些美好时光的相册，从第一张到最后一张，从过去到现在……

　　一张张的翻过，几乎每一张都是我和妈妈的合影。年复一年，时光的流逝在我看来必然是无奈。在我幼时的妈妈是一个身材高挑，皮肤白皙的明媚女子，可现在的她，是一脸让人可怜的憔悴，枯黄的头发散落在额头前，还有那扎眼的皱纹，实在是令人不堪入目。而我，女大十八变，从胖乎乎的脸蛋一直到刚好发间的下巴，整个人看着都是活力无限!我抬头看了看电视机前的妈妈，她用她的青春换来了我的成长，真是“岁月不待人”啊!

　　如果我用我的全部换来一样东西，我会毫不犹豫的选择时间，拥有了时间，我可以和妈妈重温以前的那些幸福时光。我还依稀记得小沈阳有个小品叫《不差钱》，其中有一句话曾逗得大家开怀大笑：眼睛一闭一睁这一天就过去了。时间就是这样，它会在你不经意间悄悄溜走。

　　偶然翻看这张照片，这张照片勾起了我的回忆：小时候的一天黄昏，我央求妈妈给我买糖吃，妈妈说：“如果你能让时间停止妈妈就把这全世界的糖都送给你。”我信以为真，但这可真是个大难题，我的眼睛一下子扫到墙上的钟表，我转了转眼珠：如果墙上的.钟停止了，时间不就停了嘛，于是我把钟表的电池拿出来，表停了。我急着跑去找妈妈，我指了指表说：“看，时间停了，我的糖呢?”我还记得当时我们的约定，急着管妈妈要糖。妈妈看着幼稚天真的我哭笑不得，叹了口气，只好去商店买了好多好多糖回来。

　　时间一去不复返了，夕阳下的这种傻事我也不会再做了，过去的都将成为我永远的回忆。

　　合上相册，将它像宝贝似得抱在胸前，闭上眼睛，我的嘴角渐渐浮起一丝微笑，时间，还在永不停歇的走动……

考场记叙文5

　　考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。“人在江湖，身不由己”，若不身怀一两招绝技，怎在“江湖”里立足？为保住命根，各路“考林高手”都潜心修炼，只待“江湖争霸赛”——考试一到，便可大显身手了。

　　说曹操，曹操到。Miss俞突然宣布：“下午英语考试！”啊？高居'“盟主”之位的.我岂能不管？老师刚走0、01秒，我便召集英豪，共商大计。我稍作部署，作出以下决议：敲一下课桌表示取得联系；咳嗽两声说明敌情出现；跺一下脚是想知道第一题答案；摸一下鼻子表示选A；揉一下眼睛表示选B；捏捏耳朵表示选C；托着下巴表示选D……有了此等“绝招”，众好汉才放心离去。

　　卷子刚发下来不久，教室里敲桌声、跺脚声便齐发。你看，这一个捏捏“感冒”的鼻子，那一个掏掏“发痒”的耳朵，这一个揉揉眼睛“消除疲惫”，那一个手托下巴“苦思冥想”。英语老师眉头紧锁，哪能猜透我等心思！“数风流人物，还看今朝！”

　　忽然，Miss俞拿起“惊堂木”——黑板擦猛拍讲桌，“尔等招数低劣，我们早已用过！”我等大吃一惊，想不到，英语老师竟是一位“武功盖世”的高手，真是“魔高一尺，道高一丈！”看来，只能“败者为寇”了。

　　下课后，众兄弟找我算账。我有什么办法呢？为了“免于一死”我只好把自己的“盖世武功”传授给他们，并告诫他们：只有刻苦修炼，才能修得正果。

考场记叙文6

　　一次，体育课上，老师让我们自由活动。我们召集了几个人，要踢足球。

　　开始分组了。我、唐有为、汪豪帅（守门是个神话）一组。敌方有叶文博（炮灰）、詹宇航（渣）、赵浩然（大脚是个神话）一组，随后，我们来到一个地方，那地方很窄，但踢足球还是可以的。

　　比赛开始了，对方一个高球开来，犹如一颗流星划破了天空。那球飞快地向我方飞来，但不偏不倚砸中了自己的队员（一连杀）。球被我方守门员抢走，他一个大脚开起，一道优美的弧线从我们头上飞过。球又像子弹一样冲过他们“球门”，yes！1：0。第二轮开始了，敌方的前锋左闪右闪，突破了我们的`防线，他一个大脚开过来。no，不，守门员没有接住，他们进了。第三轮开始了，我方前锋带着球，向敌方军营进攻。可敌方所有人都来攻他，我方也前来帮助。我们抢啊抢，一个人鞋子被挤掉了；抢啊抢，一个人裤子被挤掉了。大家掉的掉，伤的伤，球依然没有主。这时敌方一个人把球抢走，随后又用力一踢，但可惜没进。第四轮开始了，我方又是一个大脚开起，这时，我们不会急着抢球，而是自觉地往两边靠，因为不靠会被球砸成肉饼的。敌人抢到球了，用吃奶的力气一踢，NO，我们输了。

　　虽然我们输了，但是我们并不在乎，“友谊第一，比赛第二”嘛！

　　这次足球比赛真有趣！

考场记叙文7

　　时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时候，时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候，时间从流水中飞去;休息睡觉时候，它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。

　　时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节省了时间又高兴又兴奋，多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。

　　记得每一次上学的时间，我总和时间赛跑，5秒钟到达一个地方，5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它，却不能留住它;也许你合理安排它，但它依然飞之而去。

　　记得鲁迅先生说过：“时间就像是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的'。”是啊!只要愿意把时间挤出来，时间是有的，但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍，事做完了就无所事事，一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多，他也能挤出时间，这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!

　　时间流去是悄无声息的，在4000多日子里，我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外，还有什么呢?只有匆匆罢了，只有学习罢了!时间是一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让这平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难。这就看你如何安排时间：是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间，奋发图强，你将成为一个有用的人。

　　珍惜时间!!!

考场记叙文8

　　“一阵急促的下课铃声响起，安静的考场顿时沸腾起来。我信心十足地交了数学答题卡，随着人流向外走去。试题不算很难，我应该能考好，此时，我的嘴角微微上扬。

　　“哎，第12题有两种答案是吧？”

　　“对啊，有两种答案。30和70，我在第一遍做的时候只写出了一种，还好交卷前我检查了一遍，才发现漏了一种。”另一位同学心有余悸地说道。

　　30和70？我的脑袋“嗡”的一下，其他同学又说了什么我没听见，耳朵里只剩下一一个声音一第12题的答案是30和701我的脑子里飞快地闪过第12题的题干。哎呀！做题的时候移项忘记变号了，算成了30和50，如果变号的话，答案就是30和70！那道题三分啊！错一个就全错。我回头看见正在慢条斯理的整理答题卡的监考老师，恨不得一下子扑过去，抽出我的答题卡，把50改成70。可是我什么也不能做，此时我心如刀绞，背后渗出一丝丝冷汗，神色仓里的我像一一个被牵了线的木偶机械般的跨出教室。

　　如果时间能倒流，再给我—分钟。不！三十秒，甚至+秒也行！我的思绪仿佛还沉没在深深的自责当中。其实我原本有时间再去细心的检查试卷，只是我在另一道题上浪费的时间太多了，导致我写完卷子的时候，刚好打铃。“嘿，这次的试题这么简单，你能考满分吧？”迎面走来的同学带着几分嘲弄的'神情问道。我的思绪被拽了回来，这才发现同学们都从身后的教室走光了，只有我一一个人呆呆的站在教室门口。我努力挤出一—丝微笑，神情恍惚的说道：“还好吧，考满分，我....我不太确定。”也许是注意到我的异样，那同学没有正面回应，笑着说道：“一次考不好没什么，好好学，期末一定能考好！”

　　是啊，一次考试的成绩好与坏并不代表什么，只要端正态度，认真对待每场考试，就—定会成功的。想到这些，我迈着坚定的步伐走出了校门......

【考场记叙文】相关文章：

考场记叙文6篇08-29

记叙文05-17

忙碌记叙文12-30

初中记叙文10-12

记叙文范文12-28

先苦后甜-记叙文01-15

冰雕记叙文11-17

微笑记叙文12-20

温暖记叙文12-20

成长记叙文12-29