四年级记叙文15篇
大家最不陌生的就是作文了吧，特别是记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。如何写记叙文才更具感染力呢？下面是小编精心整理的四年级记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级记叙文1
公鹦鹉活泼、好斗，妈妈给它起名叫“小绿”，因为它背部是深绿色，翅膀上有密密的黑色斑纹点缀，淡绿色的腹部羽毛，象初春的绿叶一样，清新可人！小绿的脖子下有几个黑色的圆点，米粒大小，随着它逐渐长大，数量也在增加，圆点两边是深蓝色的扇形图案很像是戴着一串黑色的珍珠项链，在阳光的照射下熠熠生辉。顾名思义这也是小绿叫虎皮鹦鹉的渊源吧，小绿长的漂亮，性情好斗、凶狠，每当我们伸出手逗它玩时，他总是毫无畏惧又快速的跳到你的手心上，如果有它爱吃的槐花，就旁若无人的用它弯月似的嘴巴仔细品尝起来，如果啥也没有，他就会把你的手指头当作美餐，狠狠的、快速的叨上几口，你要是灵巧的躲开，它会歪着头，黑宝石一样的眼睛似乎
在研究你，又似乎十分愤怒。妈妈每每这时会疼的啊啊大叫，并说再也不喜欢小绿，会夸小黄温柔懂事，赶快来介绍我们的美女小黄吧！它是雌性，全身淡黄色的羽毛，从头到翅是淡灰色的斑纹细密点缀，脖子下的斑纹也是淡灰色的，像是美女颈间的项琏，色调和谐华贵，小黄像是苏轼笔下的“淡妆浓抹总相宜”的西子，妩媚可人，它总是优雅的站在栏杆上，一边日光浴，一边梳理自己的羽毛，吃食物时总是细细品尝。小绿的焦躁、小黄的优雅在它们身上尽以体现。有一次，爸爸和妈妈晨练回来，为它俩采来带着露珠的槐花，放到笼子里后小绿难听的叫着、雀跃着，小黄轻跳到槐花上，一口口啄着花瓣，正想享受甜蜜的花蕊时，野蛮的`小绿快速的跳着去抢美食，小黄毫不示弱，用弯刀似的嘴巴狠狠的回击小绿，小绿在小黄的强硬态度下，只好灰溜溜独自进食去了。我们总是支持小黄，痛扁小绿，小黄似乎知道我的心意，轻跳到我的掌心轻轻地、试探的用嘴巴碰碰我的手指，快速飞回鸟笼，与小绿的有恃无恐形成鲜明对比。它们的点点滴滴点缀着我的每一天，即使回忆起它俩时，我也会哈哈大笑。
快乐、惊喜，黄黄、绿绿无私的给予我很多，今天我用半天多时间写个小文章送给它们，一会我就读给它们听，它们会送我很多响亮的叫声，作为我辛苦的奖励吧！啊！我最喜欢的鸟类朋友！
四年级记叙文2
小白兔和小乌龟是同学。今天是星期六，小白兔和小乌龟一起出去玩。他们来到一条小河前，河对岸有一棵高大的苹果树，树上结满了又大又红的苹果。小白兔望着苹果，馋得直流口水。他多想马上爬到树上摘下苹果，好好地饱餐一顿啊！可是河水很深，小白兔过不了河，急得又蹦又跳。乌龟看见了，问道：“兔老弟，你在干嘛呢？”小白兔愁眉苦脸地说：“我想摘苹果吃，可我过不了河，真是急死我了！”乌龟笑了，说：“兔老弟，你早说呀，我可是游泳的高手，我驮你过河！”说完，乌龟下了河，小白兔一蹦，跳到了圆圆的'龟壳上，小心地站在上面。乌龟慢吞吞地游过了河。小白兔迫不及待地爬上苹果树，摘了几个大苹果，他和乌龟在树下大口大口地吃起来。你看，他们吃得多香啊！小朋友，你们也要互相帮助哟！
四年级记叙文3
今天，我们学了《触摸春天》这篇课文，使我很受感动。讲述的是小女孩安静的热爱生活，珍爱生命的`故事：在春天到来的时候，安静虽然看不到春天的美景，但她却能够触摸到最美的春天。看到这个故事，我们肯定想知道盲人的世界是怎样的，盲人是怎样生活的。老师也让我们体验一下盲人。
放学后，我和王旭泽早就迫不及待了，都想在学校就能体验盲人。她第一体验，我第二体验。在另一方体验的时候，由自己给对方说走路的方向，眼睛都用布子蒙上。
说好规定后，我们就开始了。先是王旭泽把眼睛蒙上。呵，这回还真像个盲人。我说着行走的方向，看着她摸摸索索地向前走，还真想笑，但一想，待会我也是那样就闭上了嘴。
四年级记叙文4
今天，我和爸爸去书店看书，一进去，我就被书架上琳琅满目的书吸引住了，这儿瞧瞧，那儿看看，在家的时候总是觉得书很少，可是一到那儿，我却觉得看都看不过来了。我马上开始选书。
这里的书不光多，摆放得也很整齐，我在里面找书，很快就找出来了。我聚精会神地看，看了没多久，我就看到一个小男孩看完书后放在地上，然后就不管了，我连忙走过去，轻轻地对他说："我们看完书后，要把书放回到原来的位置，你想想看，如果所有人都像你那样乱放，那么这个书店还会有人来吗？”小男孩听后，对我说：“对不起了，小姐姐。”然后，他就把书放回到原来的位置上了。
我认为大家去图书馆或书店看书，一定要爱护书，不要弄破它；要放回原来的位置上，不要乱丢书，乱放书，不然里面很乱，管理员叔叔和管理员阿姨就要很长时间才能收拾好，我们将心比心，他们还真的很辛苦呢！我们一定要爱护书籍，有一句话是这样说的'：书籍是人类进步的阶梯。因此我们要好好地爱护书籍，养成不乱丢，不乱放的好习惯，还有我们如果品德好，就能做好这件事，相反，如果品德不好，就不能做好这件事，我们一定要做一个品德好的好孩子。
书籍是知识的海洋，力量的源泉，生活的方向盘所以我们要多读书，读好书。
四年级记叙文5
一听佳琪这两个字会使人以为她是一个文静乖巧的小女孩，会对其产生猜想。但实际往往与猜想相反，她其实是一个十足的“假小子”。不光她发型剪了个小男式，性格也像“假小子”一样，对冒险、新奇的事都十分兴趣。遇到事都是一副敢作敢当的样子，有时还会发起牛脾气来，一副男孩子的野样。
有一次，她和几个小朋友出去玩。在树干上看到了一只正在织网的大蜘蛛，其他小朋友都尖叫着连连后退，还有一个小女孩竟被吓哭了。但“假小子”却不怕这可恶的大蜘蛛，蹲在树旁继续饶有兴趣的观察起来。这时，她突然像喜欢搞恶作剧的小男孩一样，抓起蜘蛛向小伙伴们走去，嘴里还不停地嚷嚷道：“大蜘蛛出来了小伙伴们像一阵风似的跑开了，她看到她们那副胆小怕事的'样子，不由咯咯笑了起来，似乎在想，仿佛在说：大蜘蛛有什么好怕的。
“假小子”发起脾气来可是无人能敌。有时候事情不顺她心，她就会嘴角往上翘，眼睛瞪得圆溜溜的，一副想要把人吃了的感觉。还会不停地朝人发脾气，好像别人是她的解气筒似的。不过她过一会就会重新高兴起来。“假小子”发起的牛脾气可真是厉害！
她就是这样一个不折不扣的“假小子”，既有男孩的直爽豪迈，又有不一样的外表，你喜欢和她交个朋友吗？
四年级记叙文6
春天到了，爸爸妈妈说要带我一起去摘草莓，听到这个消息，我高兴地一蹦三尺高。
汽车行驶在路上，我看见车窗外绿油油的麦田，金黄色的油菜花，还有路边青青的小草，不知不觉就到了目的地——草莓基地。
一走进大棚，一个个鲜红的草莓争先恐后从绿油油的叶子中间探出头来，好像是热情的跟我们打招呼。
开始摘草莓了，我弯下腰拨开叶子仔细的摘。我发现有的草莓鲜红鲜红的、有的草莓尖上有一点白好像不太成熟。我们精挑细选摘那些鲜红的。大部分都是可爱的心形。但也有形状奇怪的，好像蝴蝶、好像钱包，还有长着两只角的，好看极了。但我没有放进我的篮子里。我边摘边吃，味道酸酸的、甜甜的，咬在嘴里感觉软软的，还有黑黑的草莓籽，吃着脆脆的。
快该走啦，要摘一些带回家，于是我又开始第二轮“攻击”，我弯下腰急切的寻找穿着红衣服带着绿帽子的“小娃娃”，嗯，怎么我的脚痒痒的，哦原来是一片叶子在“逗”我呢！只见草莓张开笑脸对着我说：“我是最大的草莓，你快来摘我吧”，我小心翼翼的'摘着，掀开草叶看到有的串在一起，好像是一串小铃铛，有的羞答答藏在叶子中间，像一个害羞的小姑娘似得。忽然，我眼睛一亮，呀，我看到有一个又大又红的草莓，我跑到她跟前，轻轻地摘下它，它是爱心型的，红色的外套上嵌着芝麻点，我凑上去一闻，一股甜甜清香铺鼻而来，我美滋滋地把它放在我的篮子里，继续寻找其它目标。
这次摘草莓可真有意思呀！
四年级记叙文7
友谊就是这样。一两句问候产生了友谊，以后它随着时间而生长;但三四句玩笑话也可以打裂友谊，以后又随着时间的增长而减少，就像一条抛物线。
“你快还我那2块钱，你再不还我我们就绝交”。
“老子就不还，绝交就绝交”。
从此，我跟小朋的友谊就在那个灰蒙蒙的阴天正式绝交。
那天，我跟他一起在操场打篮球，我和他分别在两个球场，互不干涉，我和队友与敌方战的不可开交，我们得一分，他们也得一分，我们就这样一直打到下课，这是最后决胜的一球了，我一套绝妙的走位躲开了敌人，看敌人要围上来，我看敌人的.注意力都在我身上，我下意识的把球一下扔给了队友，队友就这样十分争气地赢下了这场比赛。比赛的最终结果是15:13，我们比他们多二分。
比赛结束了，我拿着水壶坐在椅子上喝水，这时，小朋回来了，他坐在我旁边，我看见他嘴唇发紫身上软弱无力，就像一滩水一样扒在那，我忍不住问他：“你......你要......喝水吗?”他听见了，脸红的说了一声“谢谢”，接着，他就把水一饮而尽。
他喝了水，我看他还是那副样子，好像时刻都会晕倒一样。我马上告诉老师，老师及时把他送到了医院，才好转起来。
第二天，他到了学校，支支吾吾地对我说：“那个，昨天谢谢你啊!”“不客气!”
在上数学课的时候，他问我这道题怎么做?我一一解答给了他，我们一边聊天，一边说题，我们的友谊也从负转变成了正数。
我跟小朋的友谊就在那个金灿灿的晴天下正式重新建交。
把心儿打开，原来只需要一个动作，一个眼神，一句话就可以让你的心变得温暖起来!
四年级记叙文8
今天，学校举行了运动会。我们在老师的带领下，端着凳子，坐在操场上看比赛。我们每一位同学都参加了广播体操比赛。我们班有的.同学参加了跳远比赛，有的参加了跳绳比赛。我参加的是跳绳比赛。一个老师计时，一个老师数数。开始比赛了，我一边用力地摇着绳，一边飞快地跳着。我跳了151下，获得了跳绳比赛的冠军。当我拿着大红奖状、一支钢笔、一个笔记本走到同学们面前时，大家都向我投来羡慕的眼光，我心里自豪极了。
四年级记叙文9
小军是一个活泼好学的阳光小男孩。他个头不高，有着一双炯炯有神的眼睛。小脸上重是挂着灿烂的笑容。星期五到了，老师布置了一个特殊的周末作业。老师让同学们回到家买一本《成语词典》，抄写20个成语，并读懂了解这个成语的解释。小军想：这个作业对我们来说是小意识的。老师布置作业真是时候，我正好要买本《成语词典》呢！
可是小军本来在新华书店看过已经销售光了，今天不会还还没向厂家拿货吧？小军想了想还是去看看吧！放学了，小军连忙跑回家。看了看钟，已经接近五点了，他向妈妈拿了钱就往外跑。小军费了九牛二虎之力跑到了小站上等车，大巴车一会就来了，小军随着人群上了车。他看了看路标，自己的终点站是新华大街，那里有一个新华书店。在那里就可以买到《成语词典》了。到站了，小军看了看新华书店还没关门心里扬扬得意想：我来的来的真是时候，新华书店还没关门太好了！小军大摇大摆走进书店一看。哇！书太多了，一排排的书架上摆放着琳琅满目的书，只要生活上学习上用的着的是因有尽有，一应俱全呀！小军来到了词典专用区，找了又找还是没找的。他急的像热锅上的蚂蚁一样，急的在书店来回镀步。售货员李大爷看见小军急成那样，连忙走过去问：“小朋友你在找什么呀！”小军问李大爷说：“这位大爷这里有《成语词典》吗！”李大爷长叹了一口气失望的对小军说：：“小朋友，你太可惜了，我们书店就只剩一本《成语词典》了，又被刚才出去的一个小姑娘买走了。实在对不起了！你留下一个地址吧，《成语词典》应该明后天就到了，好吗？”小军留下地址就伤心的回家了。
星期六晚上，闪电刺眼，雷声震耳。霹雳扒拉怒吼着，灰暗的天空下起了倾盆大雨。不一会，那巨大大的雨点就形成了一大片一大片的珠琏。小军的爸爸妈妈都有事外出了，留下他一人在吃饭。小军正在吃着，突然小军听见有人敲门。他连忙放下筷子，走上前开了门。应入眼帘的是一个老大爷。只见，雨水从他的`头上流到了脸上，再滴到地上。他的双脚上全是黄泥土，全身都湿淋淋的。仔细一看，是新华书店的李大爷。小军觉得很奇怪：李大爷来家里干什么呢？说着李大爷就从怀里，拿出了一本崭新的《成语词典》。小军看了感极了，连忙请李大爷进房间坐。可李大爷摇了摇手说：“不用了，我一身很脏。”说完就走了。小军的爸爸妈妈也回来了，他们问：“小军，刚才的人是谁？”小军把事情的来龙去脉告诉了爸爸妈妈 。爸爸说：“他呀，是活雷锋！”
四年级记叙文10
泪为何物？是甜，是苦，是喜，是悲，是欢，是伤……
这天，我同家人去打球，黄昏时分，太阳渐渐隐去，啊！这似血残阳，将周围燃烧，白云烧成了乌云，云生气了，一怒下里自己的身体压住是血的残阳，他忍住痛苦，把太阳，压得照不出一丝光，该回家了，云，快哭了。
这时，不远处传来几声猫叫，我并不在意，认为只是谁家的猫跑出来乱窜罢了。
驱车欲回家时，太阳完全退去，云解脱了，压抑的心情，使他泪水落下，下雨了，我不顾一切往家冲，一声猫叫，我刹住车，下车一看，一只没有人要的小猫。养猫，是我一生的追求，我情不自禁把他拎上车篮，我望着它，它也望着我，似乎他在特地地等待我的到来，云的痛苦使他发出怒吼，他变了，变得狂躁了，一滴雨落在我的嘴唇上，淡的，我往家驶去，云不知他为何变成这个样子，他又一次哭了，哭的撕心裂肺，云的泪把我和猫全身打湿……回到家洗洗睡了。
他只陪了我两天。
妈妈开口了：“我不喜欢猫，把它送人吧。”
无论我有多少张嘴都说服不了她，我亲手将它送了人。
回到家中，我冲进房间，关上门，我忍不住了，顿时泪流满面，我靠着门，摊坐了在地上，一张纸飘然过来，落在腿上，上面画的`是那只猫的画像，我沉默了，一颗豆大的泪水打落在地，晕成一朵花，我昂起头，泪落在纸上，成了朵乌云，我站起来，将纸撕碎，撒向空中，我发出几声干笑“呵呵”
走到窗前，又是似血的残阳和一团团乌云……
泪究竟为何物？
四年级记叙文11
兔子长了四条腿，一蹦一跳，跑得可快了。乌龟也长了四条腿，爬呀，爬呀，爬得真慢！有一天，兔子碰见了乌龟。兔子笑眯眯地说：“乌龟，咱们来赛跑，好吗？”乌龟知道兔子在开他的玩笑，瞪着一对小眼睛，不理也不睬。兔子知道乌龟不敢和他赛跑，乐得直摇耳朵。乌龟看了兔子得意洋洋的样子，非常生气，说：“比就比，谁怕谁？”
开始赛跑了，兔子蹦蹦跳跳，不一会，就跑得无影无踪。乌龟仍然不紧不慢地向前趴着，过了好久，才爬了很短一段路。
等乌龟慢吞吞地爬到河边时，却看见兔子在河边急得团团转。乌龟明知故问：“兔子，怎么不跑啦？”兔子不好意思地说：“我不会游泳，过不了河。”乌龟说：“来，我背你过河。”兔子小心翼翼地爬上龟壳，终于过了河。乌龟说：“河也过了，咱们接着比吧！”兔子早已羞红了脸，低着头说：“乌龟，对不起，我不该瞧不起你。我们都各有各的.长处，也各有各的短处。今后我们应该互相学习，互相帮助。”乌龟终于露出了会心的微笑。从此，乌龟和兔子成了形影不离的朋友。
四年级记叙文12
星期天上午，秋高气爽，万里晴空。妈妈提议，我们一家人去夏履桥爬越王峥。
很快，我们到了山下，因爸爸打羽毛球脚受伤，于是他决定留在山下等，我和妈妈上山。
我一开始飞快地跑，跑着跑着，发现上山的路好长，就慢了脚步。我抬头看了看旁边一棵树，阳光照耀下，树叶显得特别的绿，树的周围长着些野花野草，虽然很常见，可是我还是觉得它们在为我加油!我休息了一会，喝了点水，回头发现妈妈已经追上了我。我不服气，马上跑了上去。跑了一会儿，喘着气看了看下面，哇，好高啊!吓得我都不想去看脚下的路。我又爬了起来，终于到了一个亭子，里面有两条凳子，很简陋。我和妈妈坐着休息了一会，又开始爬了起来。爬着爬着，渐渐地，我感觉我的脚步越来越沉重，呼吸越来越急促，脑子里闪过了想放弃的念头。这时，我抬头看到了不远处黄色的`寺庙，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我看到了希望，于是咬着牙，奋力向山顶冲刺。终于，我和妈妈一起爬上了山顶。我望下去，云雾缭绕，只看见了一大片绿色和隐隐约约的小房子。在山顶的感觉真好!我正看着，妈妈就叫我下山了。
下山的路轻松多了，我和妈妈很快到了山下，我们一家人开着车回家了。
四年级记叙文13
小z在老师面前，的确是个光鲜亮丽，各科成绩拔尖的好学生，但他有多苦，多不易，背后付出的汗水，只有我们这帮同学看在眼里。
小z家里条件并不差，但爸爸总是出差，妈妈又脾气暴躁，在外面小z犯了一点点小错，他妈妈虽不打他，也不骂他，就让他站在客厅里，一遍又一遍的读课文，念的小z口干舌燥，双腿麻木，就是这样，他妈妈也不准去喝水休息，只是继续让他站着读课文，据说直到夜里，她妈妈才肯罢休。
小z每天来学校都来的特别早，六点左右。保安大叔说，很早，天还没完全亮，就听见了小z的读书声，下课了，别人都出去休息了，他依旧留在位子上写作业，复习，他永远是我们班最勤奋的，也是我们公认最努力的人。
小z唯一的兴趣是研究昆虫，她妈妈极力反对，无果。小z就是这样，宁愿被惩罚，也不愿别人动他的.宝贝一丝半毫，他妈妈见反对无效，就只好默默的同意了。可小z，也算是被抓到了一个把柄，只要他成绩略微下降，她妈妈必拿昆虫下手，听同学说，有次他生病，请假了一周，回来正巧赶上考试，一周只靠自学，成绩不大幅度下降才怪，小z成绩却没有什么大波动，只不过掉了几个名次，他妈妈当场怒了，把他一屋子的昆虫全踩死了。小z因此难过了好久，一直不肯原谅他妈妈。
小z的家庭并不美好，他从小在不易中成长，没有多少关爱，只有无处不在的打与骂，一般人早堕落了，小z却坚持了下来，还常年稳居班级第一，各科优秀的不成样子，谁能说，他这不是努力，只是上天的恩赐吗？
四年级记叙文14
我和妈妈一进菜市场，只见人山人海，东西样样俱全，小贩的叫卖声、人们的讨价还价声、鸡鸭的叫声，各种声音此起彼伏，合奏出一首交响乐。
瞧！蔬果摊上有红彤彤的苹果、黄橙橙的香蕉、绿油油的青菜、粉扑扑的桃子、紫莹莹的茄子、金灿灿的香蕉，五颜六色，好看极了！最好吃的是美味的香蕉。它摸起来像丝绸一样平滑，一口咬下去，软软的，又香又甜，根本停不下来。
蔬果摊的对面是海鲜摊，大龙虾舞着大钳子，好像在说：“让我们逃走吧！”鲫鱼热血澎湃地说：“我同意！”于是，用力一跳，跳到了地上，马上就被一个大妈捡了起来，乐道：“嘿！这肥！我要了。”花蛤吐着口水无动于衷。海蛎淡定地说：“我的使命就是被做成海蛎煎。”
“馒头，包子，豆浆，豆花。”卖早点的大爷吆喝着。食物散发出甜甜的气味，有白白的豆花，又香又脆的'油条，香味扑鼻的煎蛋……没过多久，顾客把这里围得水泄不通。
场上的人们洋溢着笑容，精挑细，选着家人喜欢的食物，拿着沉重的东西收获满满的回家了。
四年级记叙文15
轻松愉快的寒假生活真是多姿多彩，如去图书馆读书、和小朋友玩打雪仗、看烟花等，但是，最让我高兴的是去乡下草莓园摘草莓。
那天一大早，我就迅速的起床，然后，洗脸、刷牙、收拾好就和姐姐、妈妈一起坐车去摘草莓。一到草莓园，我就迫不及待的跳下车，飞奔进农场。放眼望去，草莓园真大，一眼望不到边，只看见一座座白色的塑料大棚。我东张西望看了半天也不见一个草莓，奇怪的问妈妈：“妈妈、怎么不见草莓呀？”妈妈说：“草莓就在那所料的棚里。”
门口的阿姨给我一人一个盆子，让我们把摘好的草莓放里边。我拿着盆子激动地冲进啦大棚，首先看到的.是一个个红红的草莓挂在藤曼上，就像许许多多的红宝石在闪烁。我弯下腰小心翼翼地摘下一颗草莓放进嘴里，用牙轻轻一咬，又香又甜的汁水流了出来，流进我的肚里，甜在我的心里。我摘了一个有一个，一会就挑选一盆又大又红的草莓。最后姐姐还给照相留念。
来到门岗过了称，付过钱，带着我自己亲自采摘草莓，高高兴兴的回家了。
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