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街头见闻记叙文
大家都经常看到作文的身影吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的街头见闻记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
街头见闻记叙文1
有一天,爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书,因为我已经有一个多月没买作文书了,我忍不住了,对爷爷说:“爷爷,快陪我去书店,我已经好久没买作文书了,可不可以?”爷爷说:“好吧,看你这么爱看书,我就答应你吧。”
就这样,我和爷爷来到了街头,我和爷爷正在等车。就在这时,我看到一位白发苍苍、拄着拐杖,满脸皱纹的老奶奶,慢慢地走过来,问:“到桃花二组怎么走?”我旁边的姐姐走了过去,给老奶奶指路问:“你上桃花二组谁家?”老奶奶说“我上小女儿家,小女打电话说,孩子病了,让我来照看几天。可是,我迷路了,拐了半天也不知道从哪里走。”姐姐又问:“你有你小女儿的电话吗?”老奶奶说:“有”说着拿出一张纸,上面写着小女儿的电话号码,姐姐按照纸上电话号码打过去,那边的电话打通了,老奶奶的小女儿说:“孩子已经在一医院住院了”这时,老奶奶不知道怎么办了。旁边的人都说:“你女儿家可能没人了,你应该直接上医院,这样做好些。”老奶奶接受大家的'建议后,决定直接上医院。姐姐怕老奶奶再迷路说:“奶奶,我陪你去吧!”说着,就招手的士,陪同老奶奶往一医院方向驶去。的士渐渐地离我远去了,然而大姐姐那助人为乐的精神,在我的脑海里挥之不去。
街头这一幕深深地印在我的脑海中,隔着金色的阳光,我仿佛看到了文明之花在绽放着!
街头见闻记叙文2
“下节课要考英语!”此时的感觉:茫然,麻木,不知所措,不幸,痛苦,恨铁不成钢。伴随同学们的抱怨:“又要考试?也不提前通知!”“怎么办啊?我还没有复习呢!”“糟了,我对英语一点也不熟,怎么办?”一种‘望英语书欲穿’的感觉油然而生。同桌说:“复习了吗?考试时‘互相帮助,共同取得好成绩’如何?”我回绝说:“好成绩还得靠勤奋啊!毛泽东同志说过:知识的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚假和骄傲。”我大吐我的政治论,同桌故也不再多说,准备她的‘作案工具’我也不再理会,一看时间,天啊!怎么办?时间所剩无几!我就这么完了吗?难道我要葬身于着‘二尺书桌’之上吗?唉,赶快读呀,背呀,记呀!真恨不得把书塞进脑子里!
老师不紧不慢的`说了说注意事项,就开始发卷了。考卷一到手,经过填写姓名,班级等一系列无聊至及的机械化程序,我便开始答卷了。乍一看,脑子开始发懵,不过始终坚守我的考试道德,任凭周围的同学是‘飞鸽传书’,还是佯装咳嗽,我都不予理会。眼睛死死盯着考卷,心里不住埋怨:早知今日,何必当初。昨晚干嘛不复习啊,害得我今天那么痛苦,也没人心疼!这时我才真正从本质意义上体会到‘书到考时方恨少’啊!唉~!“零。”要命的铃声响了起来,我无助的望瞭望老师,没办法,交卷了。
唉~感触颇深!只得自叹:“考试失败啊!”
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