- 相关推荐
顶气球记叙文
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的顶气球记叙文，欢迎阅读与收藏。
顶气球记叙文1
星期天下午，我们来到了白鹤公园参加时代作文学校举行的第十二届秋季趣味运动会，最有意思的是顶气球比赛。
这个游戏的`规则是把全部成员分成男生组和女生组，男生和女生又分别分成A、B两组，每组5人，用头为主，手为辅助，两组对抗，只要把气球顶到对方的地盘，落地就可得分。
比赛开始了，老师把球往天空一扔，A组的一个同学立刻跳起来把球顶向了我们B组这边，我看到紧张极了，还好我们B组的一个同学身手敏捷，接住了球后立马传给另一个个同学，接住球的同学立刻将球顶起来，一直顶到了A组的地盘上，我们得分了。就这样，我们士气高涨连续胜了两局。第三局，我们再接再厉，配合默契，连连得分，最后我们以3比0的优势，大获全胜。
她这次顶气球比赛真有趣呀！既锻炼了我们的身体，又增加了我们同学之间的友谊。
顶气球记叙文2
今天阳光灿烂，我们举行了一次别开生面的游戏——顶气球。
下午，老师拿来许多五颜六色的气球让我们吹。别看叶亮高高的个，瘦瘦的身，力气可大了，不一会就吹了三个并且迅速地打了个结。正相反，曹宇哲挺着大大的肚子，用尽全身的力气，才吹那么点儿。
气球吹完了，老师开始讲游戏规则：1.全班分成两队，每队由两人为一小组。2.用额头互顶气球，向目标前进，绕一周回来，拍打下一组的手，让他们继续，最先结束者为优胜。
老师带我们来到操场，练习了一会儿，比赛便开始了。比赛分为初赛和决赛，我与陆唯琛一组。我们面对面，头靠着头，双手紧握住对方的肩膀，对比赛胸有成竹，成功的拿下了第一轮。到了第二轮，我们飞快地奔跑，在回来的路上，球不知怎么的，像涂了润滑油一样，“嗖”地一声飞出了很远，我们赶紧把它捡起来重新跑。虽然我们消耗了大量时间，但同学们齐心协力，顺利的`进入了决赛。
决赛开始了，同学们的姿态各异，有的像在跳优美的舞蹈，有的像两头牛缠在一起打架，有的好像对比赛若无其事，一边慢慢地走，一边谈天说地……
我们一队里的叶亮和曹宇哲是一组，他们每次都会掉球，拖我们的后腿。老师换了一组上场，他们就利用这段时间坐在一起认真地讨论、练习，总结顶气球技术，功夫不负有心人，之后的比赛，他们一次也没失败过，我们队终于赢了，大家一起欢呼雀跃。再看一看红队，他们有的垂头丧气，有的心灰意冷，还有的给自己鼓劲，说下次一定会赢。
通过这次顶气球比赛，我明白了：只要有默契，齐心协力，团结一致，就算再难的比赛，也一定会获得胜利。
【顶气球记叙文】相关文章：
吹气球记叙文02-04
《顶碗少年》教学反思03-08
顶碗少年教学反思03-10
窗前的气球教学反思03-17
我变成了气球06-09
顶碗少年教学反思[实用]07-10
顶碗少年教学反思[热门]07-08
《窗前的气球》教学反思【必备】07-08
（荐）《窗前的气球》教学反思07-07
顶碗少年教学反思15篇06-30