【热】小学记叙文
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的小学记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学记叙文1
我的未来世界真美妙!
早晨起床都能听到小鸟清脆的的歌声;空气能像大森林里一样清新;到处都可以看到像内蒙古大草原一样绿绿的小草，蓝蓝的天空，洁白的云儿。
在各个地方都没有人乱丢垃圾和果皮;天空中没有飘来飘去的`垃圾袋;马路上，汽车没有尾气了;天热了，人们去小河里游泳，不会喝到臭臭的河水。
未来的世界还可以去太空上旅游，去月球过中秋节;我想有一辆神奇的车，一声令下，汽车马上带我去我想去的地方;在我家有个万能的机器人，每天早上自动给我做早餐，自动给我洗衣服，打扫卫生。未来的世界不会再有地震、海啸，狂风暴雨;没有病魔给人们带来痛苦和折磨。
我希望我的未来世界是一个，绿色、环保、发达，幸福平安的世界!
小学记叙文2
为了看海上日出，我们三点多钟就起床了。这时，四周漆黑一片，只有海上的巡逻灯在闪烁。虽然天还没有亮，但是人们都在叽叽喳喳议论着太阳跃出海面时的情景。
四点钟，来接我们的中巴车准时到了，中巴车沿着盘山公路向上爬，虽然车子有些颠簸，但是我们依然谈笑风生。车子很快驶入了三尾盘的停车场，这时，天已经蒙蒙亮了。呵，来看日出的人好多呀！有些人来得比我们还要早，看！他们跟着导游已经爬到了半山腰。我们也跟着导游往上爬，凉爽的海风迎面吹来，让我感到很惬意。很快，我们就像别人一样，登上了山顶，坐在柔软的天然草坪上，俯瞰大海，它是多么平静，偶尔泛起一道道涟漪。导游指着不远处的一个小岛说：“待会儿太阳就会从那里升起。”在等待中，导游津津有味地给大家介绍起了风景秀丽的南麂岛。我想：南麂岛中的“麂”是小鹿的意思，把这个小岛比作麂子，真是既形象，又贴切。这时，我的手表已指向了五点，虽然可以看见天边的云彩越来越红，但是太阳始终不肯揭开那层神秘的面纱。导游看了看天空，略带抱歉地说：“很遗憾，今天大家看不成海上日出了，但是，我们仍然能观赏到太阳从云层里跳出来的.一刹那。”大家虽然有些失望，但马上又振作精神，静静地等待着太阳跳出云层。瞧，我们已经能隐隐约约地看见太阳了，她借助着一股力量向东方跑去。她的速度越来越快，天边的云霞也越来越红了。啊!,她出来了。刚露出一点脑袋的她见有那么多人在等待，立即羞红了双颊，慢慢地，先是半个，然后一跃而起，露出了灿烂的笑容。顿时，海面上波光粼粼，美丽极了。大家欢呼起来，纷纷挥动自己的双手向太阳问好。
迎着初升的太阳，我们观赏了被风浪雕蚀的奇特礁石，巧夺天工的天然壁画……此次南麂岛之旅，真是别有一番趣味。
小学记叙文3
星期六，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起来到凉都大剧院观看诵读展演，我兴奋不已，十分开心!
快看!同学们展示着自己的风采。有的唱着动听的歌，有的跳着欢快的舞，有的弹着古典的琴，还有的诵读着优美的文章
没有参加的同学们在观众席上认认真真地观看着表演。到五年级一班上场了，听!同学们吐字清晰，声音洪亮，铿锵有力而又富有感情的朗诵着，当时的场面十分壮观，热烈的掌声在大剧院里久久回荡……
终于轮到我们上台表演了，我们表演的是古筝演奏——《青花瓷》。在上台之前我和小伙伴们十分紧张又非常激动，因为这是我们第一次当着这么多人表演。一上台，我们的手好像变硬了一样，不听使唤，“怎么办”“怎么办”我的心里一阵紧张，在大家的掌声中，我放松了许多。开始弹奏了，但因为声音太小了，我们只好用力地弹着，可还是不行，声音还是小，我们的`心里有了小小的失落，不过优美的琴声还是赢得了观众的阵阵掌声。
下了台，我终于松了一口气，以后我一定要勤加练习，提升自己的心理素质，争取在舞台上镇定自若。不过这次丰富多彩的诵读展演，给我留下了深刻的印象。
小学记叙文4
今天阳光明媚，风和日丽，老师带我们去千山公园放风筝。花悄悄地开放了，小河缓缓地流着，柳树发出了新芽，像一位长发少女在欢迎我们一样。
开始放风筝了，老师教我们放风筝的技巧：“放风筝要顶风放，如果缠线了，要尽快和他走在一起，就可以了，明白了吧？”“明白了！”接着老师告诉我们可以放风筝了。首先，我不慌不忙地打开风筝，我的是一只五颜六色的蝴蝶，我和鹿一笑一组，她托着风筝，我放线，我在前面跑，她在后面追，我大叫一声：“放！”她便松开了手，可风筝似乎和我作对似的'，不一会儿便掉下来了，我们满脸疑惑地检查出了什么问题。失败乃成功之母，再试一次。
这次，我们吸取了上次的教训，我跑得更快了，真是功夫不负有心人，风筝带着一颗纯真可爱的心飞向了蓝天，我们的风筝终于飞起来了，越飞越远，我和鹿一笑欢呼雀跃。这时天空中已经有许多风筝了，有“鸽子”的，“飞机”的，“鱼”的，还有“大蛇”的……数不胜数，把天空打扮得五彩缤纷。
啊，今天太高兴了，我学会了放风筝，希望每个星期天都是这么快乐！
小学记叙文5
妈妈请你以后别再打我了。
记得有一年暑假，妈妈叫我独自一人留在家里写作业，因为贪玩，我写了一会儿就出去玩了，等我回来，妈妈早就已经在家里候着我。妈妈问我：你写了几页？我说：写了五、六页吧。你不是每天都要写十几页吗？怎么才写了这么几页？我听了，噘着嘴不高兴地说：别人一天也才写一、两页，我总比他们写的多哇。这下，妈妈真的生气了：你还顶嘴！说完就用衣服架打我的手臂。因为穿着短袖，我的.手臂变黑了，那一瞬间，我很恨她。
那次，妈妈虽然把我手臂打黑了，但是妈妈也是很疼爱我的。
有一次，我半夜三更发高烧，我跑去跟妈妈说：我头好疼。妈妈摸了一下我的额头，知道我发烧了，二话不说起来穿好衣服裤子鞋子连忙带我去医院。到了医院妈妈叫我坐在椅子上，而妈妈去帮我挂号，挂完号带我去看医生，帮我取药，带我打整整忙碌了一个晚上。当我挂完吊瓶，只见妈妈头靠着墙壁，可眼神却一直在我跟吊瓶之间转移。我知道，这个晚上，妈妈很辛苦。
妈妈有时候太严格，有时却很慈祥，可无论是严格还是慈祥，都包含着对我无尽的爱。
小学记叙文6
我有一个既幸福又快乐的大家庭。
我们家的家庭成员有很多，有幽默、风趣的爸爸；漂亮、温柔的妈妈；每天快快乐乐的奶奶；可爱、开心的弟弟。还有一个就是胖胖的我了。快来看看我的大家庭吧！
我的爸爸很会逗全家笑，每当他和妈妈吵架时，都会用甜言蜜语来逗妈妈开心。就这样，他们俩的矛盾每次都解开了。哈哈！
妈妈可是最爱臭美的了，别看她长的漂亮，可是还是说自己长的不够漂亮，不够好看。一天到晚吃的少的很，非要马上瘦身，不知道是身体好重要还是身材好重要。妈妈还很爱说我，不是说我声音太大，就是让我少吃点儿，经常说“减肥吧！”真烦人。
我家的家务活一般都是由我奶奶做的，因为爸爸、妈妈工作太忙，没有时间做。可是奶奶每天都是乐呵呵的，可开心了。我的头发早上也是让我的奶奶给我梳，看我的`头发每天都很整齐的，是吧？这可都是奶奶的功劳呀！
我还有一个淘气、可爱的小弟弟，名叫乐乐。他每天放学回来，第一件事就是看电视，我看呀，这小小的年龄，就要戴上眼镜儿了。
我是张怡然，是家里人最爱的一个，我胖胖的，会钢琴还会书法呢！我家很棒吧！我爱我家。
小学记叙文7
我的家乡是个美丽的小山村。
在村子里有一条清澈的小河。河水静静地流着，就像一条弯弯曲曲的蓝色飘带，蜿蜒曲折地绕着小山村。在太阳的照耀下，水面映出了蓝天白云，映出了这美丽的小山村。
河两岸，一排排垂柳长出嫩绿的枝芽。枝条伸进清凉的小河，好似在跟小河亲切地握手。布谷鸟、喜鹊在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆、婉转、优美的歌曲。那小燕子不时掠过波光粼粼的水面。一阵微风吹过，水面荡起一圈圈涟漪，映在水里的青山绿水，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开。
沿着石铺的小路可以来到一片草地。这里百花盛开，绿草成茵，还时不时地飘来一阵阵扑鼻的清香。在草地上有一片金灿灿的迎春花，四片小巧的.花瓣向外展开，这像一个个精致的小喇叭，正在向人们传播着春天的信息。一片片粉红色的桃花瓣躺在软绵绵的草坪上，就像给草坪披上了一层美丽的彩霞。在花丛中，一只只花蝴蝶翩翩起舞，互相追逐。
这真是个美丽的小山村啊！
小学记叙文8
春节就要来临的时候，大人们都会忙着打扫卫生，准备年货。小孩们却将目光投向了外面的世界。
你看，马路两旁，叔叔们把一串串大红灯笼挂在两边和马路上方。沿街的槐树和街心花园的树丛上都被缠绕上了五颜六色的彩灯，一到夜晚，它们就手拉着手，欢快地跳起舞来。
市场里，不知什么时候已经变成了红色的海洋：摊位上，窗花、门神、对联、福字，红得让人眼花缭乱、心花怒放。店面两旁和上方除了各式各样转的、会唱的、变色的花灯，还有从大到小的中国结。人们从中穿过，忍不住就会停下来挑一个，买回家去。我也调皮地把自己的头和上半身藏在这些花灯和中国结的后面，和妈妈捉起了迷藏。红色是中国人最喜欢的颜色，它象征我们的日子越过越红火，一年更比一年好。
过年了，一定要到雄关广场去看花灯，那儿的花灯更是让你应接不暇。有《西游记》里的人物，迪斯尼动画片里的.人物，还有我们最爱看的《喜羊羊与灰太狼》的主人公们。他们的出现使小朋友们格外兴奋。瞧，那儿有个学孙悟空的，一手反举眉前，脚上还想要来个金鸡独立，没想重心不稳摔在了草地上，惹得一起观赏的人们哈哈大笑。还有学红太狼的，举起一只手，怒狠狠地瞪着灰太狼，好像他手里也拿着个平底锅似的。我也没闲着，摆着各种姿势，争先恐后地和这些会发光的‘知名人物’合影留念。
这还不算什么，还有冰雕哩！白天，银光闪闪，晶莹剔透。夜晚，在灯光的映衬下五光十色，格外引人注目。咦？那儿怎么那么热闹？绕过冰雕的雄伟‘天下雄关’，哇！原来是一个巨大的冰雕滑梯！只见一群群年轻人一个拽一个地飞滑而下，玩得多开心！我们也不示弱，有坐木板的，有坐在爸爸腿上的，还有索性坐在冰面上就往下滑的，虽然一个个小脸冻得通红，可是快乐让我们忘记了寒冷。
真的很感谢那些装扮春节的叔叔阿姨们，是他们让家乡的春节变得如此生动有趣，让孩子们一提起春节就会津津乐道，兴奋无比。
我期盼下一个春节的到来，能带给我们更多的惊喜和快乐。
小学记叙文9
一天，猴哥猴弟想到河对面的山上去玩。他们就找到了一条小船，兄弟俩非常高兴，他们上了船使劲的划呀划。不一会儿到了河中心，可是天空下起了大雨，雨哗啦啦的下个不停。船舱里很快就积了一滩雨水。猴哥想怎么才能把雨水弄下去呢。他想呀想，终于想出了一个主意，他对猴弟说：“咱们把船的中心打个洞让水流下去，不就行了吗？”猴弟也觉得这个办法很好，就夸猴哥道：“猴哥你真聪明。”于是，猴兄弟分别找起了工具。猴哥找来一个锤子，猴弟找来一个大钉子。猴弟扶着钉子，猴哥抡起锤子砸，他们就叮叮当当的钉了起来。很快他们就把钉子钉了下去，他们心里很高兴，心想这下水该能漏下去了吧！可当他们把钉子一拔，傻了眼：水不但没漏下去，反而河里的`水往船舱里冒，猴哥和猴弟一看不知怎么办才好。水很快就把船舱冒满了。猴兄弟没想到把事情弄的这么糟，他们只好跳下河扒在船舷上，大喊：“救命啊！救命啊！”他们怎么也不明白本来想把事情办好，没想到会把事情弄得这么糟。
小学记叙文10
在我们的身边都有很多事情，让我们明白不少道理：小草的顽强；水的无私；还有蚂蚁的团结……[X10]一只蚂蚁的力量是很渺小的，可是一群蚂蚁的力量是不容忽视的。今天就让我来给你们介绍介绍蚂蚁是如何团结的吧！
天空乌云密布，就快要下雨了，我匆匆忙忙走过院子准备回家。忽然发现有一群蚂蚁正寻找食物。我很好奇，于是我就跟上了蚂蚁群去看看。只见其中一只蚂蚁东找找西看看，焦急地寻觅着。突然，它发现了前方有一小块面包渣。虽然只是一小块面包渣，可是和蚂蚁的身躯相比，要大上好几倍。所以，它使出最大的力气，也无法将面包渣抬起。在反复试验后，我以为它会放弃，只见它径直地走向了蚂蚁群，用触角碰了一下它的伙伴，好像在说：“小伙伴们，那里有食物，快来帮忙吧！”那一群蚂蚁一下子全懂了。只见它们，你顶这个边，我举这个角。齐心协力成功地将面包渣搬回家。
小蚂蚁的故事让我们明白了一个道理－团结就是力量。一个人的.力量是渺小的，可是一群人的力量是无法预测，遇过任何困难，一个人解决不了时，大家齐心协力，团结起来，任何困难都是可克服和度过的。
小学记叙文11
可谓天下没有一个是十全十美的人，因为一个人是满足不了所有人的，我也在其中，现在就来看看我在不同人眼中的样子吧！
在我妈眼里
我妈特喜欢把我当奴隶使，她每每交代的事，我办的稍有不慎她便会骂我“死猪”。但只要我一有好消息，她就会高兴的不得了，我感觉我生出来就是为了满足她的虚荣心，这让我感觉在我妈眼里我根本就是个工具。
在我爸眼里
我在我爸眼里我的'分量只有一块鹅卵石那么大，而钱和手机比整个宇宙还要重要，我感觉我生下来根本没有任何意义。
在同学眼里
同学们觉得我是一个吉祥物，为什么呢？因为我们学校实行的是积分制度，在学校我几乎是不会扣分的，有特殊情况时我还会给的班级加分呢！
在晨晨眼里
晨晨原名诸葛铝晨，是我表哥，他觉得我喜怒无常的，一会儿开心，一会儿生气，一会儿突然脑洞大开，想一出是一处出，让他很是捉摸不透。
哈哈，这就是我，一个在他人眼中不同的我。
小学记叙文12
今天，是春节，各家各户吃饺子、放鞭炮、挂灯笼、看春节联欢晚会。
大家围着桌子包饺子，姥爷说：“过节包饺子是我们的民俗，在我们小的时候过春节时，吃饺子也是有限的，而且饺子馅里也没什么肉，家里要是杀猪呀就可老人吃，能吃几片肉香死了。”“呵呵，真的呀？”我问妈妈，“妈妈，妈妈你小时候哪？“我呀，我那时饺子就有几样馅了，除了饺子还能吃的，鸡、鸭、鱼，最好吃的是挂浆的地瓜，还有…………想起都觉得香。”
“那也不算好吃呀！”我在心里偷偷的想着，可妈妈还陶醉在对过去的回忆中“那时你姥爷还带我去放鞭炮那，给我做了小灯笼，玻璃的.插着蜡烛。小伙伴们也不怎么看电视，都在外边疯跑，想想挺有意思的。”
姥爷接过话说：“看你现在多好呀，可以拿到压岁钱，还可以得到礼物，好吃的随你挑，一家人都围着你转。”
可不是嘛！我现在比妈妈和姥爷那时的条件好上千倍万倍，相信以后一定会更好，科学发展了，一个电脑就决绝了很多问题，方便了亲人间的交流。我想将来过春节就不在家过了，我领着姥姥和姥爷和妈妈爸爸去各个城市去玩，品尝各种美食，体验各地的民俗，享受过春节的快乐。
小学记叙文13
同学之间，要相互信任，他(她)有困难的时候，你帮助他(她);或者你有困难了，他(她)也会帮你。有集体活动的时候，我们班级也是最出彩的，因为我们的团结，我们相信只要齐心协力，尽了自己的一份力就会添出一个色彩。
有一次，我们等待已久的体育课，终于到了。我们排着整齐的队伍，像军人一样，下了楼。到了楼下，老师告诉我们要跑步的.时候，全部都开心极了，特别是男生。老师又说了：“我们排队，刘西萝、谈米勒……”当时我既开心又激动，仿佛到了仙境一般。过了一会儿终于轮到我了。老师说开始，我就疯狂般的跑了起来。我心想：“不要跌倒啊!”心里想什么就有什么，结果还是跌倒了。全班同学看见了，有的说我没有长眼睛啊，粗心大意啊，这些嘲笑的话，我差点就哭出声了。刘西萝二话不说，就跑到身边问我：“徐悦源，疼不疼啊?有没有事儿?要不要告诉老师呀?”结果，她一看，“啊!流血了。”“而且看起来很疼呀!”高菀清说。刘西萝赶忙把我扶起来，说：“高菀清，你去告诉老师，我将徐悦源送到医务室了。”一路上，她一直问我这疼不疼啊，那疼不疼啊!到了医务室，老师告诉我：“不要用手老动它，就不会疼了，也就会没事儿了。”说完帮我消毒，包扎伤口，还让刘西萝把我扶回了教室，让她监督我不要动伤口。我心里很自责，西萝好像看出了我的心思，微笑着说：“没事儿的，不麻烦的。”
谢谢你，我的同学，那么真诚地关心我。
小学记叙文14
相信，许多的家长们都会告诉自己的孩子，要坚强的去面对所有的事情，要独立，学会自己去思考。可是坚强并不是所有的孩子都可以学会的。
我小的时候妈妈就经常告诉我，要坚强不可以哭哭啼啼的，学会独立是我的必修课。可是，到现在我也没有学会坚强。但我学会了坚强的另一个含义。
记得我在上小学的时候，小学的同学们对我有很大的偏见，几乎是很排斥我的存在，而我也是努力把自己的存在感降低到零。不会去反驳那些欺负我的同学，只是会一味的去忍让不语。
但是我发现，在你最是忍让的时候，他们就越会变本加厉的去欺负你，所以，不管你的内心是有多么的'懦弱，但一定不要去忍气吞声的去接受别人带来的伤害。不需要去在意那么多的是非，因为没有什么事绝对正确的事情，也没有什么是绝对错误的。所以，不用因为他人的强势，而使自己变的弱小。其实真正的你 比你自己认为的要坚强许多。
如果，一个人接受不了最差的你，也不配去拥有最好的你。就像别人说的，就算在痛，也不要在伤害你的人面前哭，他们只会开心，不会为你心疼。
小学记叙文15
“砰”在讲台上响起，这才知道生物老师早已来到班级，无论声音再怎么大，那圆圆的脸上依然笑眯眯的。
强烈的阳光射入教室，但费劲心思也学啊射入他那看似紧闭的，却靠那一条缝紧盯着我们的眼睛里。
总有两根高傲的头发在最高处挺立象动画片中的人物在那炫耀那头顶的独特。这两跟头发使生物老师在我们的眼中更高更令人快乐。
“喂，找什么呢？”一位学生被老师写威言的语气咋的两手发抖。只得用那蚊子似的声音颤抖地说了一个字“书（叔）！”吗圆呼呼的脸上充满了你狡猾的笑容，“叫舅也行！”
星星有一天，两个人一起去吃饭。一个人对另一个人说：“你想提什么要求我都满足你，不论是‘星星’还是什么！”另一个人说：“我要星星!”第二天那个人去了非洲，几天过去，另一个人收到了一个快递包？正在疑惑，忽然看到一张纸，上书：“送你的`‘星星’，喜欢吗？”打开包裹，一个硕大的黑猩猩蹦了出来，有力的双手锤打自己的胸脯！吓得她尖叫着：“啊！你个坏人，还说是答应我一切条件，可这是什么啊，这简直是谋杀啊！”数天过后…
“你想干嘛啊？你是要谋杀我把，还说是我朋友！”那人冲他朋友喊到，“额，这也是我的一片好心啊！这用ems邮这‘星星’我可这是冒着生命危险啊！”…
一段沉默…
“谢谢…”
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