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暖暖的爱记叙文
相信大家都接触过作文吧，尤其是占有重要地位的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么什么样的记叙文才是好的呢？下面是小编为大家整理的暖暖的爱记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暖暖的爱记叙文1
“棒打出孝子，严教出高徒”。然而有时侯老师对学生的宽容也是一种爱，会对学生产生很大的影响。
记得那是我在上幼儿园时，有一位王老师，她长着乌黑浓密的头发，右脸上还有一颗小痦子。为此我们都叫她“痦子老师”。
有一次在午睡的'时侯我尿床了，我脑海里出现了两个小孩，一个说你不要告诉老师，那样全破坏了老师对你的好印象；另一个说你要告诉老师，做一个诚实、勇于面对的人。正在我犹豫不决时，老师好像发现了我的心事似的，向我走过来，用手摸了摸我的被子，正在我要开口说话时，老师打断了我，小声说：“嘘，来，别说话，不要打扰别的小朋友，你的事情我不会说给其他同学，只是下次一定要注意哟！”然后抱起我，把我放到她的床上。“现在你只要安心坐在这里，一会儿老师把被子给你晒好，其他同学不会知道的。”顿时，我心里暖暖的。
眼许多年，我从一个无知的儿童成长为一名学生。可是当年那位老师的做法却深深地印在了我的脑海里，她暖暖的爱让我记忆犹新。
暖暖的爱记叙文2
有一种爱叫大爱；有一种爱叫师爱；有一种爱叫父母爱；还有一种爱叫友爱……，今天我要说的是师爱和父母爱。
开学之初，我得了肺炎，一直住在医院里，而且还落了很多课，我很着急，就在那时，卢老师打来一个电话，先问了问病情，然后关心的对我说：孩子，别着急，落下的课老师给你补。”听到卢老师这番话吗，我开心的咧开了嘴。
一天、两天……十三天过去了，我终于出院了，可以上学了，老师让我蓓蕾计划后补语文、数学、英语。第一天，高老师和李老师分别给我补了数学和英语，幸亏没有落下太多的课，两位老师讲的课我都听懂了。
第二天，我补了语文，卢老师聚精会神的.跟我一起做题，有时点点头，有时摇摇头，卢老师真是一个称职的好老师。以上这些都是师爱。
当我从牙牙学语到蹒跚学步，当我从出口成章到亭亭玉立时，总有人在背后陪伴我、呵护我、关爱我，他们就是我的爸爸妈妈。
记得我四岁那年，妈妈给我榨果汁、苹果汁、梨汁………不知为什么喝下去总是有一种香甜的味道笼罩着我，这是什么味道呢？这是爱的味道。
爸爸在我最需要别人帮助的时总是第一个出来解难，给予我鼓励。
九年过去了，如今，我已经九岁了，可以帮助爸爸妈妈分担家务了。现在，我还没有忘记您们对我这多年的养育之恩，爸爸妈妈您们辛苦了。
父母给予我生命，老师给予知识，这，就是爱的力量，他们用全部的爱给予我快乐童年，我生活在爱的海洋里，爱是暖暖的，情是绵绵的。
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