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“我”记叙文

时间:2024-05-15 14:07:24 记叙文 我要投稿

“我”记叙文(集锦15篇)

  大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。那么什么样的记叙文才是好的呢?下面是小编整理的“我”记叙文,希望对大家有所帮助。

“我”记叙文(集锦15篇)

“我”记叙文1

  一头长着乌黑亮丽的头发,一双明亮的大眼睛,淡淡的眉毛,一个弯弯的鼻子,一张红红的嘴巴,圆圆的脸蛋。虽然我长的不好看,还是很讨人喜欢。

  我喜欢跑步,每天早上我会围绕着操场跑十圈,这样不仅锻炼了我的体魄,才能让我的身体变得更强壮;我还喜欢流星,喜欢它们的光华,每天晚上当流星出来的时候,我就飞快的跑到阳台上向着流星许愿,我闭着眼睛小声的说什么,它就会马上出现在我的面前。

  我的理想不是做一名游遍全天下的导游,也不是做一名严肃的警察,而是成为一名科学家,自从科学老师给我们讲了一些科学知识,让我从中间悟出了许多道理,我现在已经知道了胡克发现的细胞,列文虎克发现的微生物,弗莱明发现的.青霉素,爱迪生发明的电灯。我常常抱着《十万个为什么》和《百科知识全书》看,好增长科学知识。当科学家可以为人类发明许许多多的东西,当科学家可以为人类发明更高科技的产品,例如;电视机、冰箱、空调、风扇、旋门等等。

  我,还是一个可爱大方的女孩,上课时,我总是举手无数次,特别是阅读问题,得到老师的表扬。下课时,我做不起的题就问老师或者同学,我会主动的跟老师谈话,会跟同学们讲故事,做游戏。

  瞧,这就是我!一个活波可爱的我,一个可爱大方的我,一个善良美丽的我,一个长相有特色的我,一个爱好广泛的我,一个说说笑笑的我。

“我”记叙文2

  自打我出生以来,你便立在老家的后院里了。听爷爷说,早在他的幼年时,你便栽下了。半个多世纪风雨,旱涝,你依旧年年常青,年年开花,年年结枣。你就是老家后院的老枣树,陪伴着我的成长。

  可惜我已不记得你的枣的味道了。早在我三四岁时,老家因危房改造,锯掉了你几乎所有的枝条。即使这样,你仍然坚韧地活着,立着,每年抽出新枝,长出新叶,只是不再结枣,像服了老。

  我在珠海读书,一年只有寒暑假能回老家。早年暑假回家,你青葱依旧,只是少了满树的青果。奶奶推测你大概不会再结果了,嚷嚷着要再种一棵。我则抚摸着你,默默为你祈福。

  去年暑假,我本想考个好成绩,在老家欢度整个假期,不料却考了个“历史最低”。带着满腔的不甘,我回到了老家。

  这些年中,你依然在顽强地生长,现在已有两层楼的`高度。可你依旧没有结枣,就像我努力过却考不到好成绩一样。我沮丧地注视着你。

  “孙子啊。”爷爷乐呵呵地叫住了我:“你看看今年枣树有什么不同啊?”

  我定睛一看,那绿叶之间竟是满树的青枣!刚刚与树叶混在一起,被我忽视掉了。

  “那树不是不结枣了吗?”我惊讶地问。

  “今年又结了,我说嘛,这老树坚韧着呢。”

  是啊,老树你默默努力着,积攒着,厚积薄发,得到了一树的果实。我何尝不是这样呢?即便现在失意,只要像你一样坚忍不拔,像你一样执着,终会得一树果实!于是,我悄然走进屋里,那股被失败埋没已久的冲劲又熊熊燃起。我沉下心来,拿出假期作业,埋头于题海中……

  世间万物,我欣赏你的坚韧,你的精神将激励着我在人生的道路上执着前行。

“我”记叙文3

  我们一路上谈笑风生,迎着春风,飞快地骑着炫酷的脚踏车,朝夏方毅家奔去。田野里大片大片的油菜花翩翩,闪耀着金黄色的`光芒。

  可爱的蜜蜂忙碌地采蜜。

  不一会儿,我们就到了夏方毅家。我们全神贯注地玩军棋,开始了激烈的比赛。大概过了十分钟,第一局的胜负就已成定局,很明显,

  就是我胜出

  三点多钟的时候,我们在回家的路上,我东张西望,顾前不顾后,脚踏车骑得太快,在马鞍山的下坡我摔下脚踏车。我疼痛难忍,我疼得嗷嗷直叫。他们小心翼翼的把我扶起来,我坐在郎邱鸿自行车后座上,我的自行车由刘俊超帮我骑回家。

  到了医院,经医生诊断,通过x光放射检查出,我的手骨折了。

  此时,我体会到了做任何事情都要聚精会神,不要心不在焉;否则,后果不堪设想。奉劝各位:谨慎行事。

“我”记叙文4

  天空是干净的蓝,也有几丝白云悠悠晃晃,阳光肆无忌惮地炙烤大地的每一寸肌肤。夏,就是如此蓬勃旺盛,有时甚至让人心生烦意,我还是如往常一般去上舞蹈课。

  推开舞蹈室的门,一股清爽的风拥抱了我,吹走了我额头的一粒粒汗珠。老师没有像往常一样站在宽阔的镜子边微笑地迎接我们,而是斜坐在沙发的一角,本来就很白皙的脸蛋显出了象牙色。

  我换好舞蹈服后,面对镜子转了个圈,一身海棠红色的舞蹈服很是耀眼,也引起了大家的激情。《心如止水》的音乐声响起,抒情美好,仿佛与外面的炎热隔绝,老师一声“起”,大家随着音乐的节奏翩翩起舞。

  大家随着老师的.引领渐入佳境,舞姿优美脚步轻缓,像江湖里推涌的波浪,时而又像卷在旋风里的树叶;姑娘们像美丽的蝴蝶般飞舞着,似婀娜多姿的柳条样扭动着,优雅高贵,美的让人陶醉。

  一曲过后,乐情染红了我的脸。我心里以为我们这曲跳的还不错,可结果却不尽人意。老师重新在我们面前示范了一遍,并讲述了我们的许多不足点,如:开头的动作很重要,脚要绷紧,向斜前方迈同时头需用力的向右边转……大家仔细的听着老师的讲解。

  接下来我们分头练习,小敏今天的状态不佳,动作没有到位,老师停在她身边指导她。我们完成训练的同学在边上休息,我注意到老师面色有些疲惫,说话的声音很小,我知道她胃病又患了。

  我跑到桌旁,端上水杯准备递过去给她,瞥见桌上有一袋方便面,我想老师一定没有吃午饭,是没有胃口吧,可是不吃怎么行呢,我在家经常帮助妈妈做家务,泡面我很拿手。于是我拆开方便面的“外衣”,将一包盐的调料包放了进去,冲好了水。方便面泡好了,喊她过来,老师的脸上露出笑意,她望着我说了声谢谢便坐了下来,桌上赫然摆放着火红的辣味包,她楞了一下,抬起头递过来会心的笑,接着继续吃,边含糊地说着:“这是我吃过最好吃的方便面。”我开心极了。

  两个小时的课,时间总是短暂的。我向家走去,太阳橙色的余晖洒在我的身上,因为我,一切变得更美好!

“我”记叙文5

  我轻轻地朝她走去,倾听她的美妙的歌声,优美的旋律在我身旁旋转飞舞。我离她越来越近,终于,我站在了她的面前,揭开了她的神秘面纱,目睹了她的倾国之颜……

  溪之吟

  “叮咚叮咚…”没有伴奏,没有歌词,也没有人歌唱,但就是这简单的乐曲,将我吸引至此,再也不肯踱步。清澈的小溪敲打着石岩,欢快地向前奔去,一路上不知轻吟了歌曲,将这悦耳的歌声洒向四方。调皮的鱼儿也悄悄地向前游去,却是躲在了小溪里面,与她玩着捉迷藏。我看见金灿灿的阳光温柔的抚摸着小溪,那末端的最后一缕阳光化作金色的轻纱,披在小溪上面,于是,小溪跑得更欢了之吟。我坐在岸边,倾听着自然地歌声……

  雨之舞

  乌云赶走了白云,霸占了整个天空,召集了所有的'雨滴,举办了一场别开生面的舞会。随着一声雷鸣,舞会开始了。雨点淅淅沥沥的从空中舞下,时而笔直落下,时而旋转着落地,时而轻盈的转圈……雨越下越密,越来越多的雨滴加入了这场舞会,它们舞起了轻柔的华尔兹,它们跳起了激烈的恰恰。它们激情的跳着,舞着,忘了一切。我撑着雨伞,看着雨滴顺着伞沿滑下,调皮的蹦上我的衣袖,邀我一起舞蹈。我还没有应答,两旁的花草树木便迫不及待的应邀,摆动着它们的苗条身躯,尽情的舞着,舞着……

  虹之绽

  太阳被雨点的精彩舞会打动,带来了自己珍贵的礼物,彩虹,来应邀。彩虹被太阳挂在了天边,架起了一架七彩之桥,阳光折射着雨后的彩虹,发出了璀璨的光芒。我抬头凝望着虹,却发现虹在微笑。那一个完美的弧度,不正是虹绽放的微笑吗?她静静地注视,轻轻的微笑,直到她渐渐淡去。那抹虹的微笑,是否也带给了我快乐?不然,为什么我此刻的嘴角也绽放出一个相同的微笑。

  我,寻觅,静静观赏大自然无与伦比的美丽,在不知不觉中,我被大自然的美丽所折服。曾戏谑我的生活找不到一丝美丽,直到今天。

“我”记叙文6

  大家好!我的名字叫苏石令,今年14岁,喜欢看电视,打篮球(虽然胖了些,但我曾经围过操场跑40圈)。我是一个死心眼,有时不把事情做到底就不放弃,常常会让别人受不了。对我来说,和人沟通并不是一件很难的事,不管大人,小孩,只要来我家,我都会主动和他们打招呼交朋友。

  我很喜欢唱歌。如果你仔细一看,就会发现我无时无刻不在唱歌:上,下学的路上有,写作业时有……

  在学校,我成绩最好的功课是音乐,拿过不少奖,一到六年级,每次唱歌比赛至少也拿了个二等奖……

  我的缺点就是没耐心。我的.书法写得一般,在团结书法班学习,但没学几节课,就对爸爸妈妈说:“书法太麻烦了,不学了!”一直到现在,是由妈妈的“硬逼”才能让我的成绩没有退步。

  这就是我,一个普通小学生,苏石令。

“我”记叙文7

  今天是大年初一,我和爸爸去阜宁给太爷、太奶奶拜年。

  一进家门,我就把“三好学生”的.奖状拿给太奶奶、太爷看,他们很高兴,太爷给了我奖金。我的太爷今年95岁,身体很硬朗。太奶奶今年84岁,精神也很好。

  中午,我们去酒店吃团圆饭。我搀着太爷下楼梯、过马路。太爷年纪大了,走路要用拐杖,走得很慢。我搀着太爷一步步慢慢地走,太爷说我是“贴身小拐杖”!我家真是人丁兴旺,坐了满满三桌人。我和爸爸给太爷、太奶奶敬酒,我说:“祝太爷、太奶奶身体健康,福如东海,寿比南山!”太爷夸我出口成章,我说:“这都是语文老师让我们多看书,积累下来的知识。”

  吃完饭,我把太爷搀回家,爸爸打了一桶热水给太爷泡脚,泡了一会儿,爸爸就给太爷捏脚,我站在太爷身边,一会儿给太爷捶背,一会儿捶肩膀,一会儿捶大腿,太爷高兴地哈哈大笑,一个劲儿地夸我能干!虽然我累得满头大汗,可是心里美滋滋的。

  爸爸说孝顺长辈是中华民族的传统美德,我一定要把这种美德传承下去!

“我”记叙文8

  老师的教诲让我铭记在心,父母的疼爱让我终身难忘,同学们的帮助关心让我感动,在社会这个特殊的学校里,不仅让我懂得了感恩,更让我感到了帮助别人的快乐。

  那一天,我乘车去走亲。看到汽车上坐满人。我找到最后一个位子坐下来,心想:今天可找到了座位,不然,又要像上回一样站着受罪了,没有座位的滋味真不好受。汽车就要开动了,这时,我听到一声呼喊,“请慢一点开,我们有急事,要上车。”只见一对中年夫妇,急匆匆地赶来。司机打开车门,让他们上了车。我们这才发现,这个妇女已有七八个月的身孕。这个妇女说道:“早晨有点不舒服,想到医院检查。”司机听罢,马上说道:“谁能给这位大姐让个座位?”慢车道乘客没有回声。我心想:好不容易找到的座位,若是让给别人,自己岂不是犯傻吗?若是不让座位,这个阿姨怎能受得住这一道的颠簸?正在犹豫不决时,一个幼嫩的声音打破了我的沉思。“阿姨您坐在我这里吧。”我顺着声音望去,只见旁边一个八九岁的小女孩站了起来。我腾得一下脸红了,是啊,她的年龄比我小,在学校受的教育不比我多,我怎么就只想着自己呢?我也连忙站起来,急切的.说::“阿姨,您还是坐我这里吧,他的年龄比我小,我比她大,应该坐我这里。”满车人看到这种情况,纷纷站起来,坐到我这里吧。阿姨看到这种情况,激动得不知如何是好。我连忙把她拽到我的座位上,阿姨,千万别谢,我高兴:“真的大姨,您不用客气,我这样做心里才踏实一些。”我站了一道,,说来奇怪,那一次,我一点也没觉得累,心里倒是觉得非常满足。

  这件事过去一年多了,至今使我难以忘怀。那位小姑娘深深地印在我的脑海里。使我懂得了在社会这个大家庭里人与人之间要互相帮助,互相关爱。只有这样,社会才会更美好?

“我”记叙文9

  看清来人是谁,我立刻起身相迎,“哦,您老大驾光临,有失远迎,蓬荜生黑。不知今日光临寒舍,有何见教啊?”

  他挥了挥手示意我坐下,“别那么客气,我就是路过,突然感到有熟悉的气息,就走进来了。不得不说,你这房间里让我有家的感觉啊。”

  我诚惶诚恐地坐下,毕恭毕敬地开口:“能使您有宾至如归的感觉,在下十分荣幸。不是都说高中生活如地狱吗,连您都这么认为,看来此话绝非夸张啊。”

  “你们学生就是虚伪,说个话都这么假惺惺的。人类的演戏教育挺成功啊,十几岁的小崽子们都可以去拿那个什么奖,对了,奥斯卡奖。几百年前,像你这么大的`孩子,那一个个都是天真烂漫、活泼可爱的。哪像现在,一个个都老成得可以去当政客了。”他边说边摇头,一副十分惋惜的样子。

  我赶紧顺着他的话往下说:“魔鬼先生,你教导的极是。世风日下,人心不古啊。十几岁的孩子早不是活力四射的少年了,我们要中考,我们要高考,我们的任务艰巨啊!为了完成任务,我们早已经受了严酷的训练,拥有了过硬的本领和坚强的心灵。老舍先生说过,‘考而不死是为神’。一个连高考都顺利走过的学子,心理素质绝对够格。放心大胆地把他们送入社会吧,没问题。”

“我”记叙文10

  吃着“怪味豆”,想写些关于自己的东西。

  我喜欢雨。也许你一下子就会想到春天那绵绵的细雨。可我不喜欢它。我讨厌那种粘稠的感觉。我只爱夏日的倾盆大雨。快又猛。我喜欢在大雨里漫无目的地奔跑,像无头苍蝇似的。在操场上。独自一人。我不怕雨从我的头发往下流。一颗一颗的,晶莹,冰凉。直至流至地面与泥土混和,散发出一股土地特有的清香。雨把我的衣服打湿了,把我打痛了。我都不在乎。衣服湿了大不了换一套。肉体上的痛永远比不上内心的痛。只有在肉体上感觉到痛时,才能忘却内心的痛。在这样的雨天里,我能独享着这片土地,这片天空。没有几个人会像我一样在雨里疯狂。想发泄就发泄。天在哭,我却在笑。笑天的软弱,笑世人的虚伪,笑自己的麻木。

  我爱浅浅的蓝,也喜欢浓烈的'紫。蓝--那么浅,那么纯。像一张白纸,一点就破。那样子心里就不会有太多的秘密,会很轻松。我不想藏得太多,但又不得不一分不剩地藏起来。于是又不由自主地喜欢上神秘的紫。别人别妄想看出个所以然来。在这个你争我夺、尔虞我乍的社会就得深藏不露。哪怕是露出那么一丁点尾巴,就会招来嫉妒。我们必须做到神龙见首不见尾。如果做不到,那你就得回你的深山老林里再修炼几年。哪天成妖成魔了再出来闯江湖。

  我害怕动物。任何。就算是一条完全不会咬人的小鱼,我也不敢去触摸。我一捉,它就会从我的掌心里逃脱。只要它一动,我就会机械撕似的弹开,有时甚至会感到脚软。也许你会觉得夸张吧,可是对我来说这是司空见惯了的。你可以笑我懦弱,连这么一只小动物、都征服不了。我也认了。可我却希望自己是一只雄鹰。有我自己的自由、尊严。我要做一只叱诧风云、英勇顽强的雄鹰。展开双翅,冲向属于自己的天空。来世投胎,我定要做一只雄鹰。其实我也觉得这有点矛盾。自己也不懂为什么会这么想。真想拿根棒子敲自己一下。好让自己清醒点。不再想这些乱七八糟的东西,也停止写些有点无理取闹的文字。

  我喜欢光着脚丫在没有打地砖的水泥地板上行走。虽然有些粗糙(应该说是很粗糙),我也无所谓。我也喜欢在沙滩上光着脚跑呀、跳呀。那种感觉很舒服。真的。记得学校是不允许穿拖鞋的,我就穿着凉鞋进校门,一到教室,就利索地脱下鞋。光着脚丫在小卖部与教室这一线间行走(数学老师说过的“两点确定一条直线”)。偶尔被老师捉到。我可有理啦。呵呵~~我又没穿拖鞋,就是不穿鞋罢了,你们老师凭什么捉我,我没犯校规。你们捉我可是侵犯了《未成年人保护法》(哈—_—有个学过法律的爸爸真好)老师往往气得直冒金星。可也拿我没法呀!爽。如果允许,我肯定会说服不服?不服就跳楼,服就撞墙。(用小A那句“看到人间的种种‘陋习’却没法改变,不如死了算。如果服,那就是软弱,软弱还不如早点去见阎王爷爷。)听学弟学妹们说,后来学校还新颁了一条校规,就是不许在校内不穿鞋。呵呵,幸亏我早点毕业。学弟学妹没可苦了你们啦!

  我特爱吃零食。什么巧克力,糖果,薯片,冰淇淋的照单全收。我可不怕胖,瘦骨嶙峋的有什么好。美食可比美材(完美的身材)重要多了。我恨不得爸妈是开超市的!老爸老妈说就算有100万也不会开超市。嘿嘿,他们说,我在,超市亡。有那么夸张吗?我又不是什么大胃魔王。哪天你们见了我从哪间食品店里没买单就走人,可别见怪,我可是社会的一等一的好公民,不会干什么伤天害理的是的。和老板娘混熟了,当然可以赊账啦。到月底就一下子结账。是不是颇有老扳风范呢?(喂,别吐啊,肚子饿了本人均不负责)

  可能我就是一颗“怪味豆”吧。

“我”记叙文11

  耳畔,寒风呼啸;眼前,一片梅林;鼻中,还嗅着阵阵芳香。

  前来赏梅的人络绎不绝。

  我与父亲漫步园中,静静观赏着这在寒风中傲然挺立的腊梅。

  我不惊一声叹惜:“在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,天寒地冻,它却立于这片土地上,它怎么就没抱怨过自己的命运呢?”

  突然传来父亲的答语,但他答非所问。

  “梅花,虽然不及月季之色,也比不上牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美之对象,那是为什么?那是因为梅花的色,艳丽而不妖;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的`姿,苍古而清秀。更主要的还是它的精神,你看!愈是寒冷,愈是风欺雪压,它开得愈精神、愈秀气。所以才有‘已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏’之经典之作!”

  “所以它不抱怨自己的命运有多么残酷,它是为了让光秃秃的冬充满生机。它之所以能排在‘四君子’之首,正是因为这种无私奉献,谦虚乐观的精神。”

  “那么,爸爸,梅花之气魄,是不是正是我们所需效仿的呢?”

  “是啊,爸爸之所以带你来此,正是为了让你学习梅花那坚强不屈的精神,学习它无私奉献的品格。在漫漫人生旅途中财富、名利可有可无,但梅花那种精神不可抛弃,不可蜕作庸人,所以,女儿,在你以后的人生道路上要学会坚强,遇到困难不要一蹶不振,要重新站起来,毅然的向前走,风雨无阻,还要懂得乐于助人……”

  如今,花开花落的经历了多少载,世间万物皆在变,唯有父亲那段语重心长的话,时常萦绕在我耳畔,激励着我。

“我”记叙文12

  生命的日子里有晴天也有阴天,雨天。

  在晴朗的日子里,我会沿着我的道路走下去,不会如他人沉醉于喜悦中,安于现状。我更不会在乎他人说些什么,我只会坚守我的信念毫不动摇。

  在人生道路上有平川坦途,也有坎坷的山路。当周围没有星星,没有灯光,甚至没有人的气息时,我会更加坚守自己的理想。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前进的路;理想是路,牵引你到黎明!在这样的日子里,我不会随波逐流,即便他人取得非凡的成绩,我也不会羡慕,因为我不是木偶,我有我的理想,我的性格,我的`灵魂。我相信风平浪静后定会彩虹满天,我仍要风雨无阻地向前冲。

  我高兴时会留下一串串银铃般的笑声,受伤时也不选择悲伤,沉默。我赞美白杨的挺拔,青松的高峻,柳树的柔情,可我依然不会迷失方向,失掉自我。我有我做人的原则,我不会违背它,更不会轻易改变它。

  做不成大树,我就做一株小草;做不成太阳,我就做一颗星;做不成伟人,我就做一个真实的我。

  我坚信:以一个真实的我,一个自信的我,一个乐观的我去面对生活,面对世界,这样就一定会活得很坦然,活得快乐,这样的人生才会更精彩,更灿烂!

“我”记叙文13

  孙老师把一个袋子给了张洋,让他走到座位旁给我们先抽序号。

  张洋走到我旁边时,我把手伸进袋子里,随便拿了一张,打开一看,差点把一口老血喷出来。43号呀,这也太靠后了吧,好书都被抽光了才轮到我。不过比上次好,上次我抽到了46号。

  “大家都拿到了吧,开始抽书吧。”

  我在座位上等了好久,眼巴巴地望着前面抽书的同学把好书一本本抽光。

  终于到我了,我走到孙老师那边。抽之前,我先大概看了看剩下的书。嗯,《解忧杂货店》《手绢上的花田》等等都是我不喜欢的书,而且价格还比较便宜,看来这次抽书,我是命中注定要血亏了。

  我在袋子里翻来翻去,选中了一张纸条。我把它握在手中,在心里默默念着:我只能抽到一本!因为根据经验,我只要把事情想得越糟糕,这件事情的'结果就会变得越好。

  我慢慢地把纸条打开,看了一眼啊,苍天啊,大地呀,你怎么能如此对待我,怎么只抽到两本,而且都是我不喜欢的,还不如不抽呢!

  再看看别人的书,有三本的,有四本的,哪一个不比我好?当初我可是花了四十元的,可我抽到的书连二十元都没有。

  哎,算了吧,没抽到好书又不是我的错,还是可以跟别人换的嘛,但我怀疑这两本书,可能一个人都不要。

“我”记叙文14

  "明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎"每当练起这首诗时,我便想起我以前的我,以前的我,总是食言的我。

  最记得那一次。那是国庆节放的一个小长假,假期期间,老师给我们布置了比较多的工课,看着这些功课,我就没有多少理会,心里想到:假期还长着呢,我不着急那么快完成。所以,就兴高采烈地去感受着这些假期。

  假期的第一天,我到同学家里,他同学一起玩最爱的电子游戏。我和同学在一起尽情地玩了一整天,丝毫没有理会任何东西的干扰,既自在又欢喜。当我玩累了的时候,我就呼呼大觉起来,安稳地进入了梦乡。那些假期作业,我一点也不放在心上,在这一天跟本想也没有想过,没有看过它们一眼,心想:明天再复习吧!

  国庆假期的第二天,我在家里呆着,但是整天都睡在床上,睡得不亦乐乎,连中午饭晚饭早餐都顾不上吃。

  来到了第三天,想着做作业的,但是这一天要我想看的电视节目《忍者神龟》,为了追这部动画片,我是多么舍得放弃一切而去看它。因此,我把做作业的这一事情给忘记了,把它早已抛到九霄云外去了。心想:明天再复习吧!这一下,我又食言了。刚看完这部《忍者神龟》,我又接到了同桌的电话,电话那边里头的同桌,约我到体育馆中打乒乓球,于是我就想快递答应了他的请求,就这样,我没把假期作业放在眼里,带着一身轻松,就和同桌一起去打乒乓球去了。当我们玩累的'时候,我也就回家睡觉去。

  来到了第四天,这一天,我觉得是要做作业了。但是,一个千载难逢的机会让我再次食言了。这一天,刚好遇上了水潮,村里的伙伴便拉着我要到小溪里抓鱼,我怕他们说我这个不是,那个不是,便放下了做作业的念头,和他们一起去小溪里抓起鱼来。我们在小溪里抓的鱼又大又肥,比那些枯燥无味的作业诱人得多,我也就忘记了我的作业。来到晚上的时候,由于一天下来捉鱼捉了那么久,我也疲倦了,就没有做功课,而是趴在桌上咕咕大睡了,睡了很久很久。

  来到第五天,我想也没有想到那些假期功课,也是睡了一整天的觉,心里有一个懒惰的的声音:还是明天再做作业吧!

  来到第六天,我看时间不多了,就准备做作业,但是,妈妈又叫我帮他搞卫生,我不得不放下手上的工作,和妈妈一起加入到搞卫生的行例当中,我以为在搞卫生是件很轻松的事情,没想到片也用了我一整天的时间,让我把一整天的时间都用光了,没有花在功课上。心里又有一个侥幸的想法:这作业,只要明天多用点心,便可以完成。

  来到第七天,也就是假期的最后一天。这功课不能拖了,于是我便急急忙忙地坐了起来,一直坐了很久很久,终于,在晚上11点多钟,我终于把作业做完了,这下我就安心地去洗了澡,然后上床睡了觉,静待明天的到来。

  假期后的第一天,老师要检查我们假期里的功课,当我把假期里的功课遇到老师的手上,老师用雪亮的眼睛看了又看,突然,对我大发牢骚起来。老师说道:〞你这是做的什么作业?怎么都是乱写乱涂,正确率竟然没有20%,就连这个加减题你都算错?你这几天是去干嘛了?〞听了老师的批评后,我深感自己的行为是那么可耻,我自己责怪自己起来,觉得在假期里,整日都顾着玩耍,不把功课当一回事,最后搞到这种状况,既对不起老师,对不起了父母,对不起自己。

  "明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎"这首诗,从那次以后,便成了我的座右铭,它时刻提醒我,要珍惜时间,不能把今天做的事情,推到明天,不能对自己食言,要是你对自己食言,便会让你一辈子都后悔。

“我”记叙文15

  在小学的时候,我有很多积累记忆的经历。课间休息时,我经常在操场上被欺负,因为我又瘦又高。大一点的男孩把我看作是他们自我膨胀的目标。他们可能在家里有问题,或者自己被欺负,把他们的挫折投射到我身上。

  不管怎样,在被锁在柜子里,把头伸进马桶,拳打脚踢,骂人,开玩笑,和其他虐待之后,我终于受够了。我崩溃了。我再也无法承受对我自尊的伤害和伤害。

  生日后的一两天,我在学校篮球场上,投篮。我妈妈给了我一个篮球作为礼物,我陶醉在这项新运动的乐趣中。但不出所料(虽然我当时没有想到),另一个孩子开始烦我。他向我走来,一言不发,在我运球的时候把篮球从我手中拿走了。我太震惊了,感情上被这份礼物束缚住了,没有片刻的注意,我就打了那孩子的脸。我把他撞倒了,他马上哭着跑开了。我从来没有问过他是不是在开玩笑地抢走我的球,但在我那个时代,我已经受够了欺凌,对这样的行为做出了强烈的反应。

  很明显,那个男孩去找校长报告了我的暴力行为。下节课我被叫到校长办公室,带着我自己的道德观走进去。这个男孩是个恶霸,他应该受到惩罚。不过,我和校长的看法并不一致,自然。他打电话给我妈妈说了这件事,她很惊讶我会做这样的事。我一直是一个安静的.孩子,独自玩玩具,或者和其他孩子一起做见证人,而不是主要参与者。没有人的母亲希望自己的孩子打人,但这是有一定原因的。就我而言,我已经被同学支配多年,那种被压抑的愤怒和羞愧导致了一场暴力行动。

  从那以后,我明白了我不需要被欺负。我可以采取行动。我可以回应。我发现我的愤怒和怨恨给了我一种狂野而不可阻挡的力量,这是一个正常冷静的孩子通常的战斗能力所无法比拟的。在某种程度上,我走向了黑暗的一面(类似《星球大战》)。我找到了对抗敌人的方法,但不是在最健康的道路上。

  中学的时候,我把指甲抠进一个男生的胳膊里,在他对我进行几次言语攻击后,我把他克制住了。他比我大得多,也比我高得多,但我的愤怒引导我走向不合逻辑,并把估计我的机会抛到九霄云外。

  高中的时候,有一次一个大三的打我的双胞胎哥哥。我哥哥和我当时都是新生。在那种情况下,我们不知道如何立即做出反应。当我下一次看到他时,我掐住了他,甚至把他拖到一根灯柱上,在那里我把他的头撞在了一根金属杆上。他的女朋友在一旁看着,很害怕。我不知道自己到底经历了什么,但从小学第一次用拳头解决问题开始,我就没有回头。我找到了一个解决方案,让我感到强大、自信,并有能力应对这个世界。然而,有一个问题:它在我卧室的门上打了洞,导致了对我家人不必要的攻击,我发现无法控制愤怒的感觉令人不安。

  谢天谢地,我开始冥想了。到我19岁的时候,欺负人已经不是问题了,我沸腾的怒火已经没有用了。当我开始每天冥想的时候,我发现愤怒之外的人更容易相处。我每天都想变得更像那个人。于是,我继续每天打坐,最终我成为了我想成为的人。我知道愤怒是暂时的解决办法,但我不需要把它拖到这些年。现在,我更满足于内心的平静。

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