我喜欢记叙文
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的我喜欢记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我喜欢记叙文1
你们一定看过《智慧树》吧，这个节目是红果果和绿泡泡主持的，其中有一个环节是“请你像我这样做”这个节目给带来了很多好处，让我学到了很多成语。
它们是：八面威风、双风话耳、回头望月、隔山打牛、螳螂捕蝉、青龙探掌、童子拜佛、排山倒海、闭目养神、罗汉转钟、罗汉念经、罗汉担柴、仙人指路、跪步亮掌。每个成语里面都有一个动作，这样既能学会成语又能锻炼身体，真是一举两得呀！
我喜欢记叙文2
我也喜欢下象棋，不管是那一个对手。攻击力强大的对手，防御力强大的对手，下棋时仔细的对手，以及“技”比天高的对手，我都喜欢与他下棋。我也喜欢各种性格的对手，谨慎的，保守的，具攻击性的，具防御性的。我觉得下棋可以增加人们的智力。
我还喜欢悠悠球，无论叠形的悠悠球，鼓形的悠悠球，滚轴的悠悠球，还有轴承的悠悠球。我还喜欢奥迪双钻的悠悠球，1A的`,2A的,3A的,还有4A的。我觉得悠悠球不是玩具而是一项真正的体育运动。
我还喜欢各种各样的蜡烛。喜欢那雕着栩栩如生的龙蜡烛，喜欢那胖嘟嘟的、像菠萝的玻璃蜡烛，，喜欢那在停电时能为我们带来光明的普普通通的蜡烛。但我更喜欢蜡烛那默默无闻、无私奉献的精神。俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句俗话讲的就是“你”——蜡烛，你牺牲了自己却给予我们光明。
我还喜欢书桌，喜欢那正方形的书桌，喜欢那圆形的书桌，喜欢那三角形的书桌，喜欢那平行四边形的书桌，我也喜欢长方形的书桌，有米老鼠的图案，有唐老鸭的图案，有英文字母的图案，有喜羊羊的图案。书桌让我明白书桌没有好、坏、贵、贱，重要在于它能让我们写作业。
我喜欢冰激凌，特别是小布丁牌的冰激凌，大布丁牌的冰激凌，我红豆牌的冰激凌，绿豆牌的冰激凌。我最喜欢口味各种各样的冰激凌，有奶牛味的，有桔子味的，有香蕉味的，还有菠萝味的。冰激凌虽然好吃但是吃太多会拉肚子。
我也喜欢伞，。喜欢那花格子的伞，喜欢那花纹的伞，喜欢那自动的伞，喜欢那手动的伞。我最喜欢五颜六色的伞，蓝色的，绿色的，红色的，青色的。我觉得它们可以为我们遮挡住雨和炽热的阳光
我喜欢记叙文3
中国汉字历史悠久，源远流长。它在我们的生活中无处不在。其中我最喜欢的是“和”字。
“和气生财”，这是做生意的爸爸妈妈的口头禅;“家和万事兴”，这是每户家庭特别是老人们的心愿;“和好如初”，这是朋友之间找回友谊的标签。一个“和”字带着千言万语奔波在我们人类之间。
“啪啪啪……”一阵火花四溅的鞭炮声，让我不由自主地捂住了自己的耳朵。心想：幸亏没把这些鞭炮中的火药制造成炸弹，否则战争地区那些可怜、无辜的难民们，都将死于非命了。和平万岁也。
“和”，是个多么美好的字眼。“和”为力量也。我还记得去年在优优农场的拔河比赛。一开始，由于我们班几个男生心不在焉，结果被402班来了个下马威——输了。第二回合，班主任出马给我们调整心态，我们班发挥了“和”的精神，只见同学们交替站立，身子稍微往后仰，形成一个坚实的“一”字。拉拉队的`同学们一边挥手，一边大喊“一、二、三”，拔河的同学们就在“三”这个字的时候一块儿使劲，大家小脸憋得通红，眼睛瞪得滚圆，头发都往上竖起来，我们随着拉拉队有节奏的呐喊声，劲儿好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。在最后关头，我们一声震天动地的齐吼，红绳就一下子移到我们这边来了。我们赢了!这就是团结的力量，这就是和睦的力量。
和为贵也，大至天地万物，小至亲友近邻;远涉国际外交，近到待人接物。“和”，都是不可或缺的诤友，人人都需要它，它是幸福快乐的使者。可爱的“和”字，我最喜欢你!
我喜欢记叙文4
我最喜欢雨天。雨天很漂亮，一颗颗水珠轻轻地落到又圆又绿的荷叶上，在荷叶上玩起了滑滑梯；一条条小金鱼在荷叶下游来游去，和着雨点节拍纵情跳跃。雨天很有趣，雨分两种，一种是“天街小雨润如酥”的绵绵细雨，一种是“黑云翻滚未遮山”的狂风暴雨。细雨很美丽，像妙龄少女；暴雨很厉害，像残暴君王。
我的书桌在一扇大窗前，今天下起了毛毛细雨，我趴在桌子上望着好似面纱的`细雨。可过了一会儿，天气从细雨转变成了暴雨，我赶紧把窗户关上，心想：唉，我去动物园的计划泡汤了！可我很快转念一想，呆在家里多好啊！我可以凉爽又舒服地坐在椅子上看外面的雨什么时候才停止。
雨天过后，灰尘散去，空气变得干净起来。小花小草都被雨水湿润了，像小朋友们跑完步满头大汗。天上的白云像一串串棉花糖，瓦蓝的天空比大海还要蓝，太阳公公照射在一群穿着花裙子的采花姑娘身上。过了一会儿，光芒飞到我窗前，我抱住一团阳光问它：“明天还会下雨吗？”妈妈灿烂地笑了，我爱雨天，更爱雨天后妈妈灿烂的笑容。
我喜欢记叙文5
我是个出了名的吃货，跟吃货爸爸吃过不少饭馆，也喜欢吃很多东西，但最喜欢吃的菜还是妈妈做的酸汤肥牛了。
今天，妈妈又烧了我最喜欢吃的'酸汤肥牛。我来给大家讲讲妈妈是怎么做酸汤肥牛的吧，也让大家回去自己做看看，看看是不是超级好吃。
妈妈先准备好材料：肥牛、银芽、金黄冠辣椒酱半瓶、野山椒末、小青红尖椒圈、香芹段、香菜、姜、蒜、精盐、花雕酒、胡椒粉、鱼露、大红浙醋、味精、鲜汤、化鸡油。
准备好了这些材料，妈妈把买的已经刨好的肥牛，码味后，入沸水锅中氽至断生捞出。银芽择去两头留中段，洗净后放入玻璃盘中垫底。
妈妈把锅加热，当锅冒烟时，放入化鸡油烧热，投入姜蒜爆香，接着下入金黄冠辣椒酱和野山椒末稍炒，烹入花雕酒，掺入鲜汤，同时下入香芹段和香菜稍煮。然后打去所有料渣不用，再调入精盐、胡椒粉、鱼露、味精和大红浙醋，倒入氽熟的肥牛片，便可连汤带汁倒入装有银芽的玻璃盘中，最后撒入新鲜的小青红尖椒圈即成。
我在旁边看着，闻着这香味我口水狂流。妈妈看我馋猫的样子，就拿起筷子，夹起一小块沾点汁送到我的口中，啊，多么好吃呀，又酸又辣又香，好一道色、香、味具全的菜啊！
我喜欢记叙文6
在生活中，许多事物都非常美好，让人忍不住去喜欢，而在我的心里，就充满着这样多的喜欢。
我喜欢秋天，我喜欢秋天纷纷的落叶，像一只只不知名的蝴蝶，在欢唱着美的歌谣；我喜欢秋天里在的枫树，它像一位健壮的老者，在为人们解开道道难缠的心结；我喜欢阵阵绵软的秋风，像一位慈爱的母亲用温暖的手轻轻拂过我的面庞。
我喜欢清泉。我喜欢畅饮那清凉甘甜的泉水，当那一汪汪滋润的水流进咽喉，喉咙中那一缕干渴就消失得无影无踪。我喜欢看缓慢流淌的清泉，一见到它，我就会觉得好像那清泉已流淌在我心中，心中的烦恼和忧愁，已经被冲到了九霄云外。
我也喜欢花，不管是哪一种。我喜欢国色天香的牡丹花，冰清玉洁的百合花，妩媚动人的玫瑰花，以及素雅的丁香。我喜欢开在山坡上，水边上的小野花，它们五彩缤纷，艳丽夺目，和牡丹，百合比起来，也许它们还会更胜一筹呢！
我喜欢郊游。我喜欢在幽静的农家大庄园里郊游，尝尝地道的农家菜，做做农活儿，摘摘蔬菜水果，享受属于自己的快乐。我喜欢在城市外与大自然亲密接触，感受大自然独特的美，远离城市的杂乱和喧嚣。当人们在城市中被烦恼缠绕，我却在大自然中放声歌唱。
我喜欢画画。我喜欢在画板上画画。在画板上，我把自已的心声画出，把不能对别人倾诉的烦恼和快乐用线条画出。我的'画比不上高。梵的艺术巨作，也比不上达芬奇的随手之作。我只是用别人看不出的方法，把一切对画板说出，它才是我的知心好友。
我喜欢梦。也许你会笑我傻，梦，谁都可以拥有啊？但你不明白，对有些人来说，梦是一种放松的方式，而对我来说，它是一个游戏，一个让你回忆从前的游戏。在梦中，我梦见小时候的我，梦见我长大的一点一滴，是梦，把我那尘封已久的回忆打开，让它再次绽放光芒。
我喜欢世界，而且深深地喜欢世界赋予我的一切喜欢！
我喜欢记叙文7
我，有一双水灵灵的大眼睛，一个不大不小的嘴，还有一个灵敏的鼻子和乌黑光亮的头发。我的兴趣爱好非常广泛，但我最喜欢的还是读书。
有一次下课，同学们有的在跳舞，有的唱歌，有的在嬉戏。而我则坐在教室里津津有味地读着《鲁滨逊漂流记》。正当看到最惊险刺激部分的时候，突然，上课铃响了起来，我才从的从鲁滨逊所在的荒岛上游了出来。我才恋恋不舍把我的课外书慢慢地放回抽屉里。
这节课刚好是是故事课，老师先是绘声绘色的讲了一个有趣的故事，大家都在聚精会神的认真听着故事，很快，老师的故事讲完了，提议同学们上台讲故事，我一听要讲故事，高兴极了，脑海里马上浮现出了《鲁滨逊漂流记》里精彩的一小段，然后高高地举起手，用期待的`眼神望着老师，老师很快请我上台给同学们讲故事。我挺直胸膛站上讲台，声情并茂配合着动作完成了这个精彩的片段。同学们如痴如醉的听着，并给予了热烈的掌声。老师也竖起了大拇指，说：讲得真好呀！这时我心里像吃了蜜一样甜，这都是我平时爱读书的益处啊！读书带给我快乐！
这就是我，一个爱读书的我，你们喜欢我嘛？
我喜欢记叙文8
今天是大年初二 ，天空万里无云，我与爸爸、妈妈一起高高兴兴的回家乡—武鸣。
我们乘坐的汽车行驶在宽阔的高速公路上，窗外有高高的大山，绿绿的.小树，还有许多的竹子，真是美极了！经过几个小时，我们回到乡下外婆的家。进了门口，我看见大舅、小舅、舅妈、姨妈、外公、外婆，他们个个给了我大大小小的红包，我对她们说：“春节快乐，恭喜发财”。
大人们在聊天时，我与表妹一起去放鞭炮，晚饭时外公，舅舅做了一大桌菜，大人们喝酒聊天，我与表妹吃完饭后上楼顶点烟花、放火柴炮。初三 早上，我和爸爸妈妈表妹一起去表哥家拜年，他家里有糖果、有鸡鸭鱼肉，还有非常多年货。我与表妹、表哥玩得非常开心。
今年的春节我们过得非常开心，希望明年的春节快点到来。
我喜欢记叙文9
初冬时节，寒气袭来，逼着人们加衣服，偶尔也会下点儿小雪。不几天，天气更冷了。风更加冷酷了，它肆无忌惮地横行在大街小巷，还唤来了雪。隆冬时节，雪花在空中轻飞曼舞，狂风怒号着为它伴奏。大地上银装素裹，转眼间就像进了另外一个世界：屋顶上卧着点儿雪。枯干的树枝上趴着点儿雪，它们点缀着树干。白色主宰了世界，狂风肆虐着它能看到的一切，秋日幸存下来的几片残叶，无助地抓着树干，顽强地抵抗着。然而，这又有什么用呢？不久，它们被狂风带走了。街头的广告也在劫难逃，它在狂风中痛苦地呻吟。
在冬天，最快乐的是人们。
孩子们把自己包裹的严严实实的，在户外玩耍，呼吸者洁白的`空气，他们堆雪人，打雪仗，是多么开心呀！天空还时不时掠过几只归巢的鸟儿，为冬日增添了点儿生机。有时，还能见到一只在散步的小狗。
我认为，最妙的还是在大雪之后，信步于楼丛间，听着鞋和积雪合作而成的美妙交响曲，这无疑是件美好的事。
到了冬末春初之时，积雪再也无力抵御烈日的进攻，昔日那不可一世的大风也被镇压了下去，但是他还有东山再起之时：有时，他会携沙尘而来，进行反攻。
这就是冬天，我喜爱冬天！
我喜欢记叙文10
今年的春节我过的比较有意思，时间也安排的满满的，有三分之一的.时间我想看一下电视，我做到了。我看了春节联欢晚会、看了狄仁杰新传等等。
最喜爱的节目是脱口秀壹周立波秀，这个节目反映地都是当时最新的东东，让我在周立波的脱口秀中，在幽默中吸收新的东西，教会了我对生活应付能力，轻松地面带微笑的接受了他的观点，海派的周立波口才真不错。
我喜欢记叙文11
有一句名言是这样说的：热爱书吧，这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动，衷心地欣赏人类那个简短有伟大劳动所产生的好好果实的人。这句话是高尔基说的，我觉得它说得非常的对。
因为只有热爱书的人才会看书，只有看书，才能知道知识，还可以以知道要能够真正的爱人类……
我以前是一个什么都不懂的人，但是我入学后，就喜欢看书，我就变成一个坚强，有理智，忠诚的人了。我读过《只有一个地球》，让我知道我我们要保护地球，我读了描写我们祖国山水的文章，让我知道了我们的祖国是那么的美……
古时候，有一个人他的名字叫匡衡，他很喜欢读书，他为别人做工，别人给他钱，他却不要钱，别人就借了他几本书，他们家贫穷，买不起蜡烛，但是他家隔壁的人很富有，他就在墙上打了一个小洞，就用墙上照过来的`微弱的光看书，直到隔壁的蜡烛灭了，他才睡觉。后来，匡衡成了一个学问家。匡衡就是一个热爱看书的人。
还有一个英国人，他也很爱书，连走路也要看书。有一次，他在走路看书的时候被车撞了，医生叫他多休息，他还是躺在床上看书。后来他成了当地有名的学问家。
爱书吧！只有爱书才能让我们懂得知识！才能让我们进步，才能让社会进步。
我喜欢记叙文12
在我的玩具匣子里，有一件我最喜欢的玩具，虽然随着我的成长，我已经有很长一段时间没有将这件玩具从我的匣子里拿出来了，但是只要回想起我的童年，我都会想到这件玩具，它是一把水枪。
小时候爸爸很喜欢看战片，受了爸爸的影响，也受到电视里那些战士的影响，我一直就希望着长大后的自己是一名英雄。在一年我生日的时候，知道我心思的爸爸送给了我一把水枪，拿到水枪后，一连几天我都将水枪拿在自己手上，就算睡觉也不曾放下。
白日里与伙伴们一起玩耍的时候，我都会将水枪拿出来，在里面装上水，总是去偷袭我的那些伙伴们。原本我们就喜欢分成两派来进行一场打仗的游戏，之前我们会按照人数来分，但是当我的伙伴们看到我有了水枪后，居然全部联合起来围剿我一人。
我在伙伴们的追击下躲来躲去，一看到有伙伴要来抓我的时候，我就会用水枪朝着他们射过去。水枪里的水一下一下的变少，到最后等到水全部都消耗完了后，我的朋友们一窝蜂的'将我围住，最后的结果就是我被抓了。
一次被抓，第二次的时候，我聪明的在身上备了很多水瓶，时时刻刻注意着水枪里的水。一有时间我就将水枪里的水全部灌满。这一次我与伙伴们的对战持续了好长一段时间，但是最终还是因为我的寡不敌众，再次被抓。
这把水枪带给了我很多回忆，在这些回忆之中，我有一个丰富的童年。后来我将水枪与我的那些伙伴们一起分享着玩，水枪带给我的快乐也是无比多的。
每个人都应该有那么一件自己最喜欢的玩具，这个玩具带给了我们许多快乐的时光。我喜欢的玩具就是我的这把水枪，因为它让我拥有了一个欢乐的童年。
我喜欢记叙文13
我喜欢的人
我喜欢的人，有很多很多，除了爸爸妈妈以外，要就数吴老师了。 吴老师是我班的班主任，眉毛淡淡的'，睫毛倒很少，白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴,说起话来”香瓢四野”。 吴老师也很公正、严肃、铁面无私，面对大家一视同仁。就说上次的小测吧，许多人在埋头苦“写”，一个个都想早点回家,懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。后来，吴老师发觉了。
我想：都回家了，还能送回来？？他爸爸也是个大领导呀！送回来不是大大丢面子。但吴老师说就是市长也没用，谁犯错误都得管，她不管官位高低，立即拔打电话给林田耘的爸爸，林田耘被他爸爸送来了，他满脸通红，一声不吭，不敢抬头看吴老师了，一直在低头认罪。吴老师不怕官位高低，对学生一视同仁，面如关公，铁面无私，一向公正，让我敬佩呀！ 吴老师也爱生如子，上次熊林钦的头被吴泽璇的飞石打破了，那石头像长了眼睛似的，冲向熊林钦的后脑勺，“砰”的一声，熊林钦鲜血满头，放声痛哭，吴老师第一时刻赶到，将熊林钦送进医院。
吴老师的爱生如子和一视同仁使我敬佩。我相信，明年的我依然会一直敬佩着您。
我喜欢记叙文14
我喜欢“相濡以沫”这个成语，是因为这个成语背后有一个凄美的故事。故事讲有两条鱼，生活在大海里，一天，它们被海水冲到了一个浅浅的水洼里，只能相互把自己嘴里的泡沫喂到对方嘴里生存……这个成语，让我常常想起一个人，我与她之间有着刻骨铭心的回忆……那是一个月光皎洁的夜晚，她抱着我在院子里来回走着。她一停我就哭。那时，我的脚被开水烫伤了，她一边走着一边哄着我：
“乖乖啊，快快睡！睡了就不疼，明天我给你煮鸡蛋。”就在这寂静的`深夜，她抱起我在院子中徘徊。夜虽然那么孤寂，那么凄清，但是它却是属于我和她的。在我记忆中，她的脸庞是那么美丽。
记得我刚上学那会，她像个小孩那么可爱。为了赶我去上学，她追着我在路上跑，追不上，就蹲在路边，用双手蒙住眼睛假装哭。这时我嘻嘻笑几声，不得不转身上学去。
也不知她哭到什么时候回的家。我们当初是多么单纯可爱啊。
与她分开的时候，我已经有十几岁了。
我透过车窗看着她远去的身影，没有流眼泪，只是感觉心里酸酸的、空空的。很快，离开她就两年了。学习再紧张，只要闲下来，我就会想起她。
我这一次回去，是因为她病了，我想跟她聊聊天。可是，当我迫不及待地见到她的那一刻，一股莫名的心酸涌上心头，感觉她老了，又瘦又小。那张原本美丽的脸庞，变得那么憔悴。我的心很痛，使劲忍住眼泪。
我从她那勉强的笑容中，看到了她内心的激动和一脸的迷茫。我坐下来，反而不知道该说些什么…．这次离开她时，已经是夜间。我眼睁睁地看着她，喉咙哽咽着，泪水肆无忌惮地往外流，心里好像在滴血，一滴又一滴……静静的车里，似乎听见了呼吸的声音。
我是她养大的。我的生母去世以后，感谢上帝赐予我和她一起生活的时光。她付出的真情真爱，在我心中种下了淳朴与善良。
她还来不及收获我对她的报答，便匆匆地离开了这个世界……虽然，在别人眼中她没名没分，但在我心里，她永远是我的妈妈。那些相濡以沫的日子，我将永远铭刻于心，我会把她的淳朴与善良发扬光大。
我喜欢记叙文15
在我听过许许多多的故事当中，我最喜欢的故事是《圣母玛利亚的孩子》。
故事是这样讲的：在一片大森林里，住着一个穷苦的樵夫和他的妻子，他们有一个刚满三岁的女儿，但是他们实在太穷苦了，连每天必有的面包也不再有了。一天早上，樵夫忧心忡忡地去森林里干活儿。忽然，一位高大、美丽的女子出现在他面前说：“我是圣母玛利亚，把孩子给我吧!我会照顾好她的。”说完领着小姑娘走了。在那里，小姑娘过得很好，吃的是蛋糕，喝的是牛奶。一天，圣母玛利亚要出门，临走前，给了小姑娘一串钥匙，说：“这是天国的十三道门的钥匙，前十二道门你可以开，第十三道门别去开它。”说完，就走了。很快十二道门就开完了，小姑娘盯着第十三道门，急于想知道里面有什么，于是，开了一条缝，只见里面冒出一些火光，她急忙把门关上了，可她的手指变成了金色的。
不久，圣母玛利亚回来了。把小姑娘叫到了跟前，问她有没有开过第十三道门，小姑娘说没有，但圣母玛利亚看见了她那根金手指。于是，她被圣母玛利亚带到了人世。就这样，她在森林里生活了三年。一天，国王到森林里打猎，看到了这位美丽非凡的姑娘，国王对她说：“愿意跟我回宫吗?”姑娘没有说话，只是点了点头。国王就把她抱上马，回宫了。第一年，王后生了一个小男孩，当天晚上圣母玛利亚来到了王后的.房间，对她说：“你还不承认你开过那道门?”王后说：“不，我没有。”说完，圣母玛利亚把第一个孩子带走了。第二天，国王没有见到他的孩子，大臣们就说王后是一个吃妖婆，但国王不相信。第二年，王后又生了一个小男孩，晚上，圣母玛利亚又出现了，可她还是不承认，于是，圣母玛利亚又把第二个孩子带走了。第二天，又见不到孩子了，大臣们又说王后是吃妖婆，可国王还是不信。第三年，王后生了一个小女孩，当天晚上，圣母玛利亚又来到她房间对她说：“跟我走吧!”圣母玛利亚带着她来到了天国，在那里，她看见她的两个儿子在一旁嬉戏。“你还不承认你开过那道门吗?”“不，我没有开过。”于是，圣母玛利亚把她带回了她的房间，并且把第三个孩子也带走了。第二天，大家又没有看见孩子，这次国王也信了，判了她死刑。她想：如果我在死前承认我开过那道门就行了。于是，她对着天说：“圣母玛利亚，我开过那道门。”顿时，天上下起了瓢泼大雨，把火扑灭了，圣母玛利亚出现了，她的两边站着王后的儿子，怀里抱着刚出生的女儿向她走来。把孩子们给了她，让她幸福地生活了一生。
这就是《圣母玛利亚的孩子》的故事。小朋友们，你们喜欢这个故事吗?
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