朋友记叙文
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的朋友记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朋友记叙文1
我有一个很要好的朋友，她有个很高的个子，一张圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛两颗耀眼的明珠，挺挺的鼻子下面有一张能说会道的嘴，一个瘦瘦的身体，一双大大的手和一对大大的脚。她就是王某某，她是我们班的班长，也是语文课代表。而且她非常乐于助人，经常为同学们排忧解难。
记得有一次上美术课的时候，老师让我们拿彩纸做小动物。我忘记带彩纸了，我焦急地说：“我的彩纸呢？哦天哪，我怎么给忘拿了呢！”当时是王某某借给我了一张彩纸，“郭某某，你别着急，给你一张彩纸，做吧！”王某某对我说道。她也只有一张彩纸，而她的`那一张彩纸也借给我了。我不想让王某某孤零零地坐在那儿，就让她和我一起做小动物，我们俩做的是小狗，结果这只小狗做得真丑，我们俩看着这只小狗都不约而同地笑了起来。
记得还有一次，我正在做美术作业，刚放下铅笔。突然，有一位男生把我的铅笔碰掉到地上摔断了。因为我只有这一支铅笔，所以我着急地哭了起来。王某某看到我哭了，连忙过来安慰我，而且还送我一支铅笔。如果没有王某某的帮助，我可能完不成美术作业了，就会被老师批评。
她就是这样一个乐于助人的人，这就是我最要好的朋友——王某某。
朋友记叙文2
在我家楼上住着一个扎着马尾辫、圆圆的脸蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友xx，我的好朋友xx作文。
我和xx从小在上一个幼儿园，又一块进了清凉山小学，同窗五年多，这个学期她转到苏杰学校去了，没有多长时间她就当上了班级的学习委兼数学课代表，真是让我羡慕。
以前xx在我们班上学习就非常的认真，平时学习一丝不苟，作业字迹漂亮，上课专心听讲，积极踊跃发言每天放学回家写完作业，还要练2个小时的电子琴，连玩的时间也没有，写人的作文《我的好朋友xx作文》。和她相比，我觉得特别惭愧。我每天回到家，写完作业，弹十分钟的`电子琴，就幻想自己是侦探，“做起推理”来。
xx转学后，更加用功了，每天要完成学校的布置的十几项作业，要弹琴，还要听英语磁带，简直忙得团团转。xx和别人不同，她把学习视为一种乐趣，不需要家长督促，很自觉。她的任课老师都喜欢她。
这个周末，她找我来玩，虽然不过两个小时，但我们玩得很开心，看电视，上网，玩电脑，又聊天。谈起她的学习，她没有傲慢的夸起自己的成绩，而是谦虚的说，我在班上根本不算什么，比班长要差很多。在繁重的学习中经过xx的不懈努力下，终于考上电子琴十级，我也为她高兴。
朋友记叙文3
每个人都会有自己的朋友。朋友是逆耳的忠言，是分享的欢乐，是遇到困难时的鼓励，朋友可以是同学、老师、父母也可能是未曾谋面的网络人。可是我有一个非常特殊的朋友，它是一个布娃娃，听听我和布娃娃朋友的故事吧。
这个精致而美丽的布娃娃，是我三年级生日时妈妈送给我的礼物。布娃娃有一张灿烂的笑脸。弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，粉粉的小嘴，可爱极了。还扎着两个马尾辫儿，穿着漂亮的连衣裙。我把它放在了我的书桌上，成为我学习的`伙伴。
记得有一次我在家里写作业，突然出现了一道难题，我坐在那里思考了半天，还是没有做出来。这时我的心情烦躁起来，真是头疼极了。我停下来，漫无目的地四处看，这时我看见我心爱的布娃娃，她那微笑的脸庞好像对我说：不要灰心，不要放弃，你一定可以做出来的。我看着微笑的布娃娃，心情平静下来，重新做题。终于，经过一番较量，我打败了难题，做出了正确解答。我高兴地一下子跳起来，大喊“耶”，这时又看见了布娃娃的笑脸，它好像在说：真棒!朋友。
还记得有一次，妈妈爸爸去姥姥家了，姐姐去上学了，我一个人在家里很没意思，也有点害怕。后来我看到了布娃娃，她好像对我说：没什么，我可以陪你聊天啊。于是，我就跟布娃娃讲起了我在学校的有趣的事情，一会儿说说同学，一会儿说说老师，也不觉得害怕了，时间也飞快地过去了，后来爸爸妈妈回来了，我都没听见，因为我跟我的朋友聊得正起劲儿呢。
我的朋友——一个可爱而又漂亮的布娃娃，虽然她不会说话，不会走动，但我依然喜欢她，我可以向她倾诉我的苦恼，跟她分享我的欢乐，她是我不会说话的亲密伙伴。
朋友记叙文4
“这些年一个人
风也过雨也走
有过泪有过错
还记得坚持甚麽
真爱过才会懂
会寂寞会回首
终有梦终有你在心中……”
很喜欢周华建这首略带忧伤的歌，每次听这首歌都有不同的感受。此刻，听着这首脍炙人口的老歌，禁不住眼泪流了下来。
午后，暖暖的阳光透过玻璃窗照射进来，暖洋洋的。阳光下，打开记忆，曾经盘踞在心头的创伤，因为有你的温暖，有你的关爱，陪我一路走过漫漫冬夜。
不知谁说过“伤了、痛了不要用哭来表示，长大不是心变老，是泪在打转还能微笑。哭泣太累了，请用微笑来代替。我幸福不了的，请你代劳。给我一双手对你依赖，给我一双眼看你离开。美梦醒来，我们都自由自在。”想起你，也想起这些美丽的话语。夜深人静时，曾经停留在心头的往事，擦肩而过的回眸仍会在眼前浮现，不由的让人伤感。
记得你曾说过：“妹子，坚强些，哥哥永远会陪着你的。”一句暖暖的话，陪我度过了多少个不眠之夜，风雨来临的时候，温暖着我，鼓舞着我，让我永生铭记。你说过会一辈子记着我，让我感动，此生有一个人如此的记着我，月圆月缺，花开花落，纵然前方险山恶水，再多的伤痛，我也有勇气去面对。
曾经读过一篇寓言故事，一位樵夫在山上迷了路，一头黑熊收留了他，第二天告别时，黑熊问樵夫招待的怎样，樵夫说：“招待的很好，就是你身上有股难闻的气味，熏得我受不了。”黑熊说：“既然这样你就砍我一斧子，算是我对你的补偿。”樵夫就砍了黑熊一斧子，若干年以后，樵夫再次遇到黑熊，就问它的伤疤好了吗？黑熊说：“我早就不记得你砍过我一斧子，但我一直没有忘记你对我说的那句话。”伤我的是语言，给予我温暖的也是语言。而不是刀子，却比刀子更锋利，更伤人。古人说：“口能吐玫瑰，也能吐蒺藜。”是你，融化了我心中的冰雪，给予我关爱和温暖，我走出了冬天。
是啊，一句暖暖的问候，让我感觉到你的关心。一个关爱的祝福，让我感觉到你的温暖。一个浅浅的笑容，尘封在心里的往事随风而散。陪我度过一个又一个漫漫长夜，一路走向明天。
记不清，多少个夜晚，仰望夜晚的繁星，猜想你在干什么？这个时候，是否还会在网上？是否也会想起我？你可知道，你一句暖暖的话，带给我多少温暖。你可知晓，一句在你看来平淡的话，对我来说，是经典，是一辈子的记忆。让我泪流满面，心中所有委屈的.泪水在那一刻渲泄。
曾经盘踞在心头的伤痛，挥之不去的往事，倾刻间化作云烟。好象一幅山水画，不用太多的墨笔，让人心旷神怡。又象一首丛林交响曲，心随着这首乐曲穿过缓缓的溪流，越过大森林，慢慢的沉静下来。对你，我很想说声谢谢，却没有说出声。此刻，我把它写下来。感谢你陪我一路走过这段不开心的日子！
我不贪婪一辈子拥有你的温暖，透过心灵的窗户，那一抹亮光就是我的温暖。
我不渴求拥有你一生的承诺，太多的承诺会让人生厌，那句话一直珍藏在心间。
我不奢求与你生生世世的相守，天涯咫尺，你的话鼓励着我勇往直前。
我从不奢望与你朝夕相伴，纵然远隔天涯，也只想看你快乐的笑脸。
一句激励人心的话，一句给你启迪的话，一句温柔抚慰的话，让人豁然开朗，享用一生。如一缕缕天籁之音感染着我，仿佛人生路上一盏明灯，照亮我的心空，温暖我一辈子！因为有你这句话，让我感动一生。恍然间，明白了一个道理，温暖的话不需要多，一句话足够记住一辈子。这个世界总有一些身影让我感动，总有一句话让我温暖，总有一些面孔将我暗淡的心重新点亮，重新回到快乐的起点。
人这一辈子，说长又很短。明天，我会带着你温暖话语一路前行，无论岁月怎样的流逝，不变的是真情，是爱心。我愿把这所有的一切，在现实面前归于一粒沙尘。然后轻轻的抖落在心底，再用心底的那泓泉实实的浸透，让它其长久的保持。带着那颗爱心，一路走下去！
往事如风，尘梦似歌，夕阳渐远，我心已醉。一句话，一辈子！我感觉到了人生的惬意，爱的温暖！
朋友一生一起走，
那些日子不再有
一句话一辈子
一生情一杯酒
朋友不曾孤单过
一声朋友你会懂
还有伤还有痛
还要走还有我
朋友记叙文5
小时候，我认为朋友就是与我一起分享食物、一起玩耍的伙伴；对真正的朋友没有太多的理解与认识。后来，一次偶然的机会让我认识了李浩月，我们朝夕相伴，一起学习、一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为了真正的好朋友。
她长着一双弯弯而淡雅眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的眼睛。一个高高的鼻子让她的脸更加突出，一张樱桃小嘴使她吃饭时更斯文。
她虽然长相一般，但是人品很好。就凭这点，就让我一认识她就成为了很好的朋友。
在那节英语课上，有一个问题我总是弄不明白，就自己琢磨了很久；耳朵像似闭了起来，一节课都没怎么认真听，老师让我们写的笔记我也没写，到最后课没听好，那个搞不明白的问题也没搞明白。我知道李浩月的英语比我好，就去请教她把她这节课学到的东西教给我，她毫不犹豫地就答应了我的请求，立刻就给我讲起课来。在这漫长的十分钟里，我似乎学会了许多，她还把她上课写的笔记各给我抄了。对于许多人来说，十分钟可能是短短的；可在这时，十分钟对我与她来说是漫长的；这不是普通的十分钟，而是在做朋友打“地基”。
时间慢慢过去了，我们的友情也从“淡淡的.绿茶”变成了“香浓的咖啡”。我们也在彼此之间起了些外号，我们常常叫她“月姐”，她们也常常叫我“萱姐”。想起我们刚认识的时候，我有点想笑了。我们是一起转来这个学校的，刚来到这个学校的时候我们都不太熟悉这个学校的环境；我们中午都在这个学校吃午饭，她不知道饭堂在哪里，我就带她去。就这样，我们天天都一起吃饭，一起回家。
朋友就像一盏灯，照亮你的迷茫。
好朋友要真诚相待，我们是朋友，永远都是最好的朋友。
随着学习二胡等级的升高，曲子也越来越有难度。可是，我却不再像以前那样厌倦，而是从中寻找乐趣。其实有没有学会固然重要，但过程，克服困难的过程更重要。当我开心时，我用音乐表达我的欢乐，当我悲伤时，我也用音乐来发泻、表达，将我的感情融入二胡，这也许是最好的表达方式吧！学二胡，真的令我“受益匪浅”
学二胡，不仅仅让我有了这一技之长，更重要的，是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。至今，我已经逐步学会如何良好把握和调解心理，使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。不仅这样，学一门乐器，还使我的乐感有了提高，陶冶情操。丰富了我的课余生活，使我的生活中也飘满了艺术的芳香。
有了艺术，生活才有美，有了生活，也才有艺术。生活处处都是艺术，不需要刻意发现。自然产生美，自然才有艺术。
这是一篇记叙文，作者讲述了自己的“艺术生活”。文章开头作者对艺术提出自己的见解，见解独到。作者对自己学二胡的过程叙述得很到位，读者能看出作者的用心。文章语言流畅，值得借鉴。
朋友记叙文6
她是我的朋友记忆的画面里有很多人、很多事给我留下了深深的印象。这些画面中我最不能忘的人是我的朋友林依萍。因为过了这么多年，我知道，她是我真正的朋友。那是我在小学的时候，有一天放学天忽然下起了大雨，我却单单没有带伞，怎么办啊！“叮铃铃……”放学了，我走到教学楼口，看见许多学生家长来接自己的孩子，却没有我父母的身影。
我知道父母家务活多，很忙，现在来接我是不可能的，这么大的雨，怎么回家呢？我不禁发起愁来。正在我发愁时，我的同学林依萍走到我跟前，她对我说：我带伞了，冯雪，咱们同路，我们一起走吧。我跟林依萍平时没什么交往，只是普通同学，她相貌一般，很多同学都不太爱理她。说实话，我是实在没有办法了，我只能听从她的建议，跟她撑一把伞回家。风雨中，我们共同撑一把伞，她尽量把伞往我这边举，我看到她的半个身子都淋湿了，我真觉得有些过意不去。
走了一段路，我快要到家了，我想：我还是要挨浇的。正在我发愁，林依萍告诉我，她家离这里很近，快跑三两步就到家了，这把伞借给我带回家。她说着就把伞塞给了我，我那时感到很诧异，我从没想到我的同学林依萍的家竟然离我家这么近，她真是解了我的.燃眉之急，我正要感谢，她却已消失在茫茫的雨帘中。第二天上学，我把雨伞带着想归还给林依萍，不想她却没来上学。她家有什么事呢？我不得而知。放学了，我想我们的家离得这么近，我就把雨伞送到她家吧。到了我家附近，四处张望，我却真不知道她家到底住在哪。
正在我张望时，又有一个我的同学走过来，我赶紧向他打听林依萍的家。他高诉我：往前走三里地，再走土道，走不到一里地就到她家了。我听了，一下惊呆了，原来林依萍离我家并不近啊。我走到林依萍家，却见林依萍正躺在床上打点滴，原来是她昨天淋了雨，感冒了，高烧近40度。我什么也说不出来，我知道，以前我没有认识林依萍，现在我认识了，她真是我值得交往的好朋友。在回家的路上，我想着我以前的朋友，想着我原来不认为是朋友的同学林依萍，不禁思绪万千，不自禁地流下了几滴眼泪，我想这就是感动吧。我真为我有这样一个朋友而感到骄傲……
朋友记叙文7
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？感动是什么？一千个人有一千种答案。
但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的`内心变得安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。想知道一件令我感动的事是什么吗？
记得那是几周前的一个早上，因为前一天我和一位同学发生了矛盾，因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室，突然看见同学们在埋头认真的写着什么，我问我的同桌，他说：“要做数学书上43页第2~5题，老师下午检查。“听到这话我便立即拿出笔认真的写起来。随着时间的推移，教室里的人越来越多，嘈杂声也越来越吵，玩闹的人也越来越多，突然邓炎从我身边跑过，他把我的手狠狠地撞了一下，我的本子上立马就出现了一条大大的口子，特别特别的深，划破了3、4张纸呢。我当时一碰到这种状况就立即火冒三丈。
我再也不要理他了！我一整天嘴里就念叨着，我一天也没有理他。到了下午放学的时候，她笑嘻嘻的走过我的座位，迅速的丢下了一张叠的整整齐齐的纸，便跑开了。我把书包清好后，拿着那张纸一路走回了家，回到家后，我把那张纸小心翼翼的打开，每打开一层，我的心就狂跳一下，心里想着这会不会是一封恐吓信。最后信打开了，里面写着11个端正的字”姚杰对不起，请你原谅我吧！“看到这些带有诚意的字时我的眼眶湿润了，泪水缓缓的流了下来，当然，它是快乐的泪水。第二天，我给了他一个”没关系，我原谅你了”的纸条，当他看到那张纸条时我们两人正好双目对视，相视而笑。
这件事真使我感动。虽然我与邓炎没有太多的对话，但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁，使矛盾解开了。直到今天，我想起这件事，仍然深受感动，一股暖流温暖了我的全身……
朋友记叙文8
只有拥有朋友的人，明白幸福的含义。
——题记
有一人，姓嵇名慧，绰号之多数以万记。叫起来最顺口的，应该是“鸡大婶”吧！
她是一个精灵古怪却又爱装深沉的单眼皮女生；她的文彩让我这个一向自傲的.家伙都不得不低头。她能读懂黛玉的内心，她飘逸的风格中总带着一丝“花自飘零水自流”的忧郁；她总爱静坐在小溪旁，聆听“逝者如斯”的悲凉。
倘若你正在“危楼”上倚门仰望月空，月光移向地面时，发现一个窕窈的身影在月光下晃动，那不明自物体口中若是念念有词，耳际传来一声：“会挽雕弓如满月，向北望，射天狼。“则必然是她。你可别以为她那么豪迈。她呀就喜欢那一句。（而且是因为有一次写老师夸她这句词用的好）
你要是想和她交朋友，那请在我们班开辩论会时再来吧！你只需左右张望，看看哪边人少，走过去，你就会发现，有三个女生并排坐在一起，最右边的就是她。（之所以这么说，是因为右手最有用啦，而且，她每次都坐在最右边）
她的伶牙俐齿，我那个深居“猪圈”的哥哥早已体验过了，我那哥哥由于遭受到了学习的压力，严重的导致他“精神失常”。于是，他每天放学回家，都要耍我一番，最常见的便是这一幕：
一个叫丁炎的家伙推着一辆自行车，一边还问跟在他身后的表妹：“你知道我晚自习时在干什么吗？”他表妹又不是在他们班怎么会知道呢？只好白痴的回答一句：“不知道”。接着，他便“狼嚎”一声：“我就是不告诉你，吊你的胃口！”
惨！
随后鸡大婶想出一招，于是，倒霉的变成了我哥：
“知不知道我晚上在干什么呀？”他问
“知道”。我答。
“在干什么？”他问
“不告诉你，吊你的胃口！”我答
怎么样？好一招“反擒拿”！屡试不爽呀！
写这篇作文的时候，嵇慧一直在旁边虎视眈眈地盯着我看，还掐着我的勃子让我写她的那点幽默。但是，我誓死不屈。因为时间有限。下次再见！
朋友记叙文9
今天我很开心，因为我和我的朋友一起去照大头贴。但发生了很多事，我们出门了再等一路车，终于等到了，但人太多了我们不敢上去，因为老师说不能坐超载的车辆，结果我们就等下一辆。
下一辆来了，人不算很多，我们就上去了，我们要到钟楼下，但到了钟楼我们忘下了，结果绕了一圈，把我们送到了钟楼。我们照大头贴的时候很好玩，但花费的时间很长，但我们依然很高兴、很兴奋；回家的时候，我还差点摔倒了，我的朋友就说我——活该，我立马就变脸色对她们说：“我就差点摔倒了你们就说我活该，那我死了你们还愿意呢。”这时她们和我道歉了，我说：“就这三个字就能代表道歉的方式了？”他们就用抱了我说：“咱们永远是好朋友，我们不会再说出这些话了。”我哈哈大笑的说：“我这只是考验你们罢了，我看看你们是真心把我这个朋友放在心上，对不起了，考验考验你们了。”她们也哈哈大笑起来。
我真开心，开心的是我有这么好的朋友，我心想：应该是我人缘好吧！我永远不会抛弃我现在的朋友，她们是我在这是世界上最好的`朋友、最好的姐妹，她们就像我的亲人，我的同胞。
我的朋友不少，但她们是我最好的朋友我永远不会离开她们、不会忘记她们。
朋友记叙文10
一个挺贫穷的，但她成绩非常好，但为了可以没那么贫穷就回老家读了.............
一个是活泼可爱，但可能是她妈妈为了不让我们这些一般般的的同学交往，也转学了.........
一个叫莹的人，她是我死党，可以陪我一起去古灶读书，当我是她姐姐，那当然，我也当她是妹妹.....
一天，我和莹一起去旅游，时时刻刻都在想着琪和仪。
莹说：“你想，琪和仪现在怎么样了？”
我说：“可能她们也在旅游路上吧！”
我们忽然走着走着，在路上真碰到了琪，琪垂头丧气，跟着导游姐姐一起走。
莹说：“那是琪吗？我们以前看到的'琪不是这样的呀！”
我走了过去，小声说：“琪，怎么回事，怎么垂头丧气？”
琪也小声的说：“你也知道我们家很贫穷嘛，但班主任还得我们去，我们家就快......哎........”
我走到莹的旁边，说：“原来琪是被逼到这里来的！！！！！”
莹很激动，说：“谁逼得，他们怎么这么坏，没钱了，还要别人逼。那群老师也太不讲道理了，为了有几千万几十万，他们就这样做，那样做，早知道我们就别让琪来我们的学校。真是气死我了。”
琪走了过来，说：“我们很久都没见面了，我们就开开心心的玩一次吧！”
“赞成，赞成。”
我们先做过山车，一开始，我就坐在琪的旁边，让后到了下坡，琪就拉了拉我的衣襟，说：“好可怕啊有没有另外一些？”
我说：“当然有啦，莹我们走。”
琪很奇怪，说：“你们为什么一定要穿校服来呢？”
朋友记叙文11
我们快毕业了，都很舍不得我们的好友和同学，我最舍不得的几个人是：王亚超，张子云，申欢欢，公永琪，孙洁，邓玉鑫，他们几个都是我的好友。
王亚超长得和帅，性格独特，不爱吵架，很爱玩。还爱作自己做不了的事情。
张子云，我希望你不要再迷恋网络，应为那会害了你，希望你考上一个好初中
申欢欢也很爱上网，但现在比以前好多了，希望你能告别网吧。
公永琪和我是一起玩的人，他很关心自己的朋友，别人打了架，他总是这边劝劝，那边劝劝所以我觉得他很关心自己的朋友。他的.理想是工程师。祝他早日实现愿望。
孙结脑子很好，但不爱学习，她也很爱搞恶作剧，别人高兴时，他就会让你出丑。他是不是很有意思啊。你一定要好好学习啊。
邓玉鑫是我们的英语课代表，他很有意思，也很乐观，悲伤时他总是想着阳光，他原来是我的同桌，可是我现在到了他后面。加油
我们的小学时光就要流走了，伸出手遮晩时，他又从手边溜走了，时间不可能倒流，我们要毕业了，我再次的向大家发出希望，同学们，你们一定要好好学习，将来一个比一个厉害
加油吧
朋友记叙文12
我在暑假的时候，因为作业写完了，没有事情可做而感到无聊。一天，妈妈给我买了一本名叫《昆虫记》的书。我拿起书，为告别无聊的生活而开心。我津津有味的看着。这位法国昆虫学家法布尔在第一篇《论祖传》中介绍说自己小时候对昆虫感兴趣。在第二篇和第三篇中，小时候的法布尔就下定决心要研究昆虫。
《昆虫记》这本好书，使我对昆虫的惧怕减少了许多，是我在昆虫方面的知识增加了不少。给了我许多疑问。比如：猫为什么会像蜜蜂、鸽子、蚂蚁、燕子一样能认识自己的归途呢；给了我一种同情之情，比如：可恶的红蚂蚁自己不养儿女而是抢黑蚂蚁的儿做奴隶无条件的`做事，看到这种行径，我不禁为黑蚂蚁感到悲伤。螳螂为了繁殖宁愿牺牲自己谁看见了都会佩服螳螂。这本书带给我喜怒哀乐，为我的暑期增添了不少乐趣。
《昆虫记》真本书使我悟出了一个道理：一本你喜爱的好书就你的一位朋友，一位你知识的朋友；一位能带来欢笑和泪水的朋友；一位教会你做人的道理的朋友！
朋友记叙文13
今天是“口”字的生日，他带着弟弟去找朋友来自己家里玩。
“口”字跑去找另外两个“口”字玩，就有了“品”这个字。
突然，“口”字的弟弟不见了，他跑去找弟弟。找啊找啊，终于找到了。他们俩紧紧抱在一起，就成了“回”字。
“口”还去找太阳玩，太阳把自己的朋友也叫来了。他们三个一起唱歌，就形成了“唱”这个字。
“口”还坐在一堆木头上，看着天空发呆，这就是“呆”字。
他去一户人家的厨房里尝了一口盐，之后，他大喊：“呀，我要水！”“口”赶忙跑到水龙头边喝了一肚子的水，就有了“喊”。
“口”字与他找到的朋友在自己家里开了个快乐的`
等大伙儿散后，“口”字骄傲地说：“我是万能的，什么偏旁我都配得上！”这时，毛毛虫爬过来说：“那你能与我们‘虫’字旁配吗？”
“口”字不信不能与“虫”旁配，可左配右配怎么都配不上。
“口”字终于知道了自己不是万能的，从此，他再也不骄傲自大了。
朋友记叙文14
瀑布寻找深潭作为对手，他在纵身飞跃的刹那，才创造出银瓶乍破？金迸玉溅式的美丽和壮观。
钻机寻找岩石作对手，他才在寂寞？枯燥的工作中谱出流热溢火的'壮歌，才能在单调乏味的日子里释放出自己的能量，闪耀出自己的辉煌。人生亦是如此，最强的敌人往往也是最好的朋友。
朋友记叙文15
我和她从三年级就是一对形影不离的好朋友，至于学习吗？我当然是不如他了。
在小学，我的语文要比他好一点，但是，数学呢：就是千里之外，她的数学学得非常好，每当我有不会的题去问她时，她都耐心地给我讲解，直到我听懂为止，这种助人为乐的精神很是值得我学习。
一到初中。我不知是贪玩，还是不爱学习，还是怕二中的老师，使我的学习一落千丈，语文也不如她了，有时我自己也在提醒自己，要好好学，可就是学不进去，也听不懂，而她的学习早步步高升，当我知道她是怎么学习的时候，我也学习她。可是，每当我遇到难题时，有时连想都不想就去抄别人，有时稍动过脑筋想问题，实在想不出来就去请教别人。
她不仅学习好，而且她的一些品质也是值得我学习的.，我也相信，自己的学习也会一步一步慢慢提高的，加油！高兴，相信自己一定能行，为自己许下的箬言奋斗吧！不过我也很谢谢她——卢江艳，我的好朋友，谢谢你一直以来支持我，鼓励我，谢谢你。
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