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校园趣事记叙文精选2篇
大家都经常看到作文的身影吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。我们要怎么去写这类型的作文呢?以下是小编整理的校园趣事记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园趣事记叙文1
在我小学六年的生活中,有许多件事给我留下了深刻的印象。有的让我捧腹大笑,有的让我后悔不已。最令我难忘的还是我和几个同学一起“盯老师”的事……
“走吧,咱们出发!”中午十二点刚一过,我们的“侦察小队”就出发了。我们这是去盯老师,等老师一出现,我们就会立即通知全班同学。我们这个小队有四个人:小明、小亮、小红和我。小明负责小楼梯口,我负责大楼梯口,小亮负责在老师办公室门口悠,小红则在班门口等着我们,一有情况就马上通知全班同学。哈哈,我们的“分工”够细致吧!
我们几个人都到达了各自的位置。我躲在拐角处,小心翼翼地探出一点点头,死死地盯着老师办公室的门。我的心在剧烈地跳动,心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——这种忐忑的.感觉!
时间在一分一秒地过去,我看了一眼表:十二点十分。“奇怪,老师今天是怎么了?怎么还没出来?”我暗自说道。又过了一阵子,老师还是没有来。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把额头上的汗,又继续盯了起来。
突然,我看到小亮正以每小时一百八十迈的速度向我跑来,边跑还不停地向我挥手,嘴里还不停的说:“快…快跑!老…老师来…来了!”还没等我反应过来,一个熟悉的身影就映入了我的眼帘。我定睛一看:天哪!这个人不是别人,正是老师!我飞快地过身,三步并作两步走,真恨不得一口气上五个台阶,我简直是飞上楼去的!我到了班里,左手扶着门框,右手叉着腰,连呼带喘地说:“快……快回座,老……老师要来了!”仿佛时间凝固了一般,热闹的教室顿时变得鸦鹊无声,就连一根针掉在地上也能听见。我也快步跑回座位,赶快拿起了一本语文书,佯装做学习的样子。“老师好!”随着老师走进教室的脚步,我们又开始上课了。这时,我扭过头和“侦察小队”的其他几名队员互相看了看,都情不自禁的笑了……
这件趣事给我留下了深刻的印象。在六年的小学生活中,像这样的趣事还有很多很多,它们都会成为我最美好的回忆,一直珍藏在我的心中……
校园趣事记叙文2
有许多人认为校园生活=考试作业,可我觉得校园的生活丰富多彩,在校园里发生的许许多多的趣事我都很难忘。
有一次,我们在班里午睡,教室里突然跑来了一只野猫,同学们连午觉都顾不上睡了,全班都开启了“捉猫大战”。有些同学胆子比较小,就在一旁观察猫的踪迹,指挥着他们那些捉猫的人;那些捉猫的人听从着“指挥”去捉猫,就连老师也参与了。不过这只猫的担子好大,竟然能跑到我们的学校来,而且啊,这只野猫还跑到了别的班,是最后才跑到我们班的,看来要捉住这只猫要费很大的劲呢!果然。那只野猫在我们班里到处跑,因为那只猫太灵活了,被抓住了它自己却又溜走了,我们又要重新捉,真是白忙一场。又变成之前那样,猫在乱跑,我们又捉不到它,于是我们就把猫赶到一个角落,然后,一个同学趁着猫暂时无处可逃,就瞄准时机,一手把它捉住。正巧,门口的`保安来了,就把猫抱走了。
这场“捉猫大战”终于结束了,老师就让我们开始午睡了,不过一会儿就下课了。因为捉猫消耗了太多的时间,但我们对这次“捉猫大战”感到很开心,因为它让我们经历了一次有趣的“活动”。
其实在我们的身边有很多事,不过要看你有没有仔细观察,因为在身边发生的趣事像五彩滨纷的梦,像晶莹剔透的珍珠,便人留恋,使人向往,在那个似懂非懂的年龄里,往往会发生很多趣事,可能在家里,可能在学校,可能在任何地方。
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