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老鹰捉小鸡记叙文
相信大家都经常接触到作文吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么什么样的记叙文才是好的呢?以下是小编收集整理的老鹰捉小鸡记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。
老鹰捉小鸡记叙文1
学校生活丰富多彩,课间游戏更是多样化,可我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。
这个游戏是需要很多小朋友参加的,组织成一支小队伍,来扮一群小鸡,这时不仅要找个带队领头的、并且身强体壮的小朋友来扮鸡妈妈,而且还要选出一个动作灵敏的小朋友来扮老鹰,然后游戏即将拉开序幕,整个场面热血沸腾,老鹰张牙舞爪、龇牙咧嘴的'猛向小鸡们迎面扑来,可强壮的鸡妈妈也不甘示弱,先向左面一斜,一群小鸡紧紧跟随鸡妈妈协调一致,安全的躲避了老鹰,老鹰更是火冒三丈,可是又一轮中,老鹰以飞箭似的速度,伸手敏捷,可鸡妈妈又怎敢怠慢,身体迅速向右一扭,小鸡们尾随着鸡妈妈,动作干净利索,绝不拖泥带水,鸡妈妈的原则是“一个都不能少”,就这样,一群可爱、活泼的小鸡在鸡妈妈细致的庇护下,左抵又躲。
叮铃铃上课铃响了,大家依依不舍的离开了,回到了教室。
这就是我喜欢的游戏,它不仅能锻炼我们的反应能力,而且更让我们懂得团队的重要性,只要团结一致,终能战胜一切。
老鹰捉小鸡记叙文2
叮铃铃 ……下课铃声响起来了!东胜小学的操场顿时沸腾起来啦!我和吕钲泽、王艺民等5人来到操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏!
我们首先用石头、剪子、布的方式确定游戏角色,没想到我手法那么差,竟然当上了“老鹰”,王艺民却幸运地当上了“母鸡”。
接下来游戏开始了,我这只“老鹰”急切地发起了猛攻,快速又凶猛地扑向小鸡,可是“母鸡”张开双手,神色紧张,灵活地移动脚步,左躲右闪,拼命地保护“小鸡”。忽然,我看见金放被母鸡甩开了,我迅速猛扑过去,却被“母鸡”挡住了,我只能眼睁睁地看着小鸡归队了。这时我灵机一动开始停止攻击,“母鸡”刚开始还提高警惕,过了一会儿,后面的`小鸡就放松了警惕,我趁他们不注意猛扑过去,一把抓住了队尾的吕钲泽。
我兴奋地喊:“终于轮到你啦!”正在这时上课的铃声响起来了,我恋恋不舍地走向教室,期待着下次精彩、有趣的游戏……
老鹰捉小鸡记叙文3
上个星期三,语文老师带我们去操场给我们上了一节有趣的课。
刚走到教学楼下,老师就一脸微笑地说:“这次我们来玩老鹰捉小鸡,好不好?”我们兴奋极了,争着回答:“好”。
老师说他来当老鹰,可是大家一个个都不敢当母鸡,这时,班长自告奋勇地走了出来担任母鸡妈妈。游戏开始了,我站在倒数第三个,慢慢地,后面两个人都落在了“老鹰”手里头,我心慌了:“完了,恐怕我活不了多久。”果然,怕什么来什么,只见老师在我这边走来走去,趁我不注意,抓住机会,把我捉走了。
开始第二场,我立马当先,得到了最前头的.好位置:“这下,我在最前面,不容易被捉到了。”我心里暗暗窃喜,终于不用像之前一样慌张。可我们班长一会儿左一摆,一会儿右一摆,就像一条龙不停地摇尾巴!我使用了九牛二虎之力紧紧拉住衣服,生怕没拉好,被后面一堆的同学拖后腿。时间过的很快,最后只有五个人活了下来,大家都忐忑不安。这时铃声响了,下课了,大家都松了一口气,开心地笑起来。
这次大家都玩得很开心,玩老鹰捉小鸡的快乐流淌在我的心间。
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