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地震记叙文
相信大家都接触过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的地震记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
地震记叙文1
好像他们都笑着,很开心的笑着,那种笑容,在地震后是多么得心痛。
微笑着,天空真的很蓝,云也真的很白,很灿烂。那飞机划过一条怎样不引人注意的飞机云,淡淡的,浅浅的,把天空分成了两边,把流泪的我们和他们的笑容分成了两边。
微阳下午睡的脸那么恬静,一张张轻闭双眼而安宁的他们,梦里他们是怎样的在我们身边唱歌和舞蹈,怎样的在梦里学习着怎样飞翔,当一个没有痛苦的天使,又怎样的梦中学会了叫:“爸比,妈咪。”
他们离开了2点时的阳光,天空正慢慢变暖,操场上还隐约残留他们的笑声。笨拙的踢着足球,不时的因跳绳而被绊倒,拿着篮球到处乱窜,回到教室的他们,还静不下心,意犹未尽的想着他们还没有走完的童年。
他们拿着蜡笔涂鸦,在纯白的画纸上勾勒出几个不完美的音符,蓝色的.云,白色的风,灰色的一座座沙堡。在他们的王国里,快乐和幻想,可以为他们创造一个自由自在、无拘无束的世界,却为什么连一座城堡都那么不坚固,那么脆弱,那么易碎。
脸上完美的弧度,天真可爱的笑脸,好像伸手就可以捏到他们柔软而娇嫩的脸颊。小小的他们往自己的脸涂上了黑黑的泥巴,脏脏的手和脚,洗脸时从小女孩左脸垂下的小长发,如果染上了水泥墙的灰尘石砾,我们该怎么拥抱他们?
是不是飞走了,那些可爱的微笑的笑容?
地震有没有带给他们恐惧和害怕?坚稳的墙壁是保护他们的手臂,他们依靠着,依赖着的,为什么开始出现了裂痕?从天花板一直落到地面上,墙壁也在画画吗?地震摇晃的感觉,是不是像妈妈的摇篮?却安稳的沉睡了,但是却再也摇不醒他们……
他们躺下了,摇篮里的他们在梦里是不是也带着笑容?他们仍旧不懂得照顾自己,把坚硬的尖锐的砖瓦废墟盖在身上,当成昔日温暖他们的棉被,但是冰冷而沉重的废墟,却无法再暖和他们冰冷苍白的嘴唇。
从千里之外直奔而来的父亲,为什么跪在地上痛哭?他强壮有力的双手上,布满了一道道鲜红的伤痕──不断的用手搬开挖开压在儿女身上的碎石,割伤了父亲的手。“不要哭。”就像父亲曾经将大哭大闹的我们抱在双臂,那样深沉的安抚我们时说到一样,长出翅膀的他们的灵魂,会不会也在我们的身旁安慰着流泪的我们,“不要哭……”
他们的笑容,还会在记忆里甜美,我们必须坚强的活下去。以前是我们微笑的看着他们,现在换他们微笑的看着我们,我们不要哭,不要让他们为我们伤心流泪,坚强的活下去,好吗?
他们的笑容像蒲公英一样,在温暖的空气里飞走了。
像童话故事里的结局一样,他们度过了生命中的幸福快乐。
现在他们离开了,走的慢慢的,稳稳的,因为有天使牵着他们。
地震记叙文2
5月12日下午2点28分,当我还在教室里读书的时候,汶川发生了大地震,你被埋在了废墟里。当人们找到你的时候,你的手里还握着那支铅笔。
我时刻都会想起你,和我一般的年龄,一样是爸爸妈妈的心肝宝贝,却被地震无情地夺去了生命。你一定是个爱学习的孩子,你手中一直紧握着那支铅笔。我妈妈说你去天堂了,有许多小朋友与你同行,天堂里一定也有小学校,你们就在那里。
回到家里,我对妈妈说,我们一起努力,快点把希望小学建起来,到时候让所有灾区的孩子都回到学校。妈妈用力地点头。
夜深了,天堂里的你也睡了吧。灾区里你的小伙伴们找到爸爸妈妈了吗?我们上海的.小朋友一定会尽我们的一份力帮助灾区的小朋友重建校园。到那个时候,我好希望你能回来,还坐在明亮的教室里,还握着你那支铅笔……
亲爱的林浩小朋友,当我在电视上看到你——一个九岁的男孩,映秀镇一所小学二年级的学生,我的同龄人——在这次汶川大地震中舍身背出两名同学,带着救人落下的伤;在和父母失散的情况下,与14岁的姐姐走了7个小时,从小路逃生到都江堰的时候,我被你深深震撼了,我为你对同学的深情厚谊、为你舍身救人的气概所感动,为你的临危不惧、镇定坚强所折服。
相比之下,我觉得非常惭愧,平时我什么都要大人照顾,我无法想象遇到这样的灾难我会怎么应对。我要向你学习,有能力照顾自己,才有可能帮助他人。
我也非常挂念你,你找到爸爸妈妈了吗?你现在吃什么?住哪里?我真心希望成为你的朋友。我相信全国有无数人都在关注着你,祝福着你!你失去了许多同学,但你拥有了更多的朋友!你不会孤单!
地震可以摧毁房屋,可以动摇大地,但决不会动摇一颗颗感恩的心!因为有了感恩,心灵在灾难中不会扭曲,不会沉沦。感恩,真美!
地震记叙文3
我还知道有一位伟大的女警察,在这次地震中,她的父母亲和她的两岁女儿失去了生命,但她没有因为这个很大的打击失去斗志,反而更加的去奋斗,在震垮的废墟中寻找被困人员,不顾一切的去救他们,当我了解这位女警察的故事后,我的眼泪哗然而下。我很同情她,更同情那些上万失去亲人的人,因为我知道失去亲人的滋味,那种感觉心如刀绞,眼泪几乎都要哭干了,尤其是那些孤儿,有的'比我大,有的比我小,他们没有了家,失去了亲人。其实我也是个孤儿,失去了我最敬爱的双亲,我爸爸是在我五岁那年因患上胃癌去世的,那年我五岁,虽然很小,但我记忆中的爸爸是那样的疼我、爱我。妈妈领着我去买东西时,看见别人一家,手牵手,欢声笑语,有爸爸抱着,心里是那样的羡慕。妈妈为此很伤心,告诉我不要悲伤,要振作、努力,至少还有爱你的妈妈。
上小学四年级时,妈妈把我转学到迁西县第一实验小学,可是好景不长,不到两年就出事了。事情是这样的,别人给我哥介绍了个女朋友叫周艳香,没几个月就结婚了,婚后的第三天我奶奶去世了,在这天,她就跑了,事后才知道她是个骗子,在她们当地还有个男朋友,伙同这男人骗走了我家几万元钱,至今也没找到(周艳香,迁安市周官营村人,希望好心人帮忙找找她,必谢)。因为这件事,妈妈受到了很大的打击,以致悲剧上演了,使我妈妈失去了生命,那年冬天,我和妈妈租房住,是个两间的偏房,冬冷夏热,于是妈妈便买了一个不大的小火炉,那天晚上就出事了,煤气从炉子里面泄出来,笼罩着整个屋子,我们正在熟睡,根本察觉不到,慢慢就失去了知觉,大概零晨一点左右,我感到有人把我往地下一推,掉到了地上,当时我大脑很朦胧,几乎什么也不知道,一会儿便休克了。因为地上有水我没有中毒,而妈妈已经没有呼吸了,妈妈用自己的生命给了我第二次生命。
现在再拿我与地震中留下的孤儿相比,我还是幸运的,他们什么都没有了,可我还有关心我爱护我的那些亲人。
地震已经过去这么长时间,我还要呼吁全国人民为他们加油、打气,帮助他们重建家园。
地震记叙文4
前天中午,我们班受到了一股猛烈的地震的攻击,其地震强度不亚于令人闻风丧胆的汶川大地震。你不信?那就让我这个见证人谈谈实情吧。
那一天,下课铃一打响,我们班同学就猛然爆发出一阵彻耳的欢呼“万岁!”,接着蹦跳着,呼喊着冲出教室,在走廊上大喊大叫,霎时间,教室里其他同学也呼应着跑了出来,只剩一小部分同学留在教室。
山崩地裂一般,走廊几乎都要被踩塌了,大家疯跑着,大喊着。教室中也是地动山摇,你看,几堆男生在教室后面面红耳赤的划拳,为了输赢他们争得你死我活,围着林铃容一圈,同学们正激烈的.争论着什么,他们手舞足蹈地大声辩斗,还时不时不满意的跺跺脚,或激动地大声尖叫,脆弱的地板吱吱颤抖着,可同学们可管不了那么多,我行我素。我们的邻班可遭了秧,被我们的喊叫声干扰地无法做作业。
幸好,上课铃及时打响,我们班才渐渐安静。
地震记叙文5
大家一定没有经历过地震吧?今年暑假,我在祖国边疆新疆感受到地震,至今想起来,还有点害怕。
2017年8月9日凌晨7点31分,在酒店睡得很好的我,被母亲急忙叫醒:“什么颖,早点起床?地震已经发生了!”我不知道该怎么办。瞬间,我脑子里有保护头部的强烈意识。我“嗖”地面一下子躲进被子里,用双手抱住头。
我很焦虑地躲在被窝里一段时间,感觉床在晃动。这时,妈妈喊得更快:“何颖,快起床!”我刚想告诉妈妈,这是保护头部,还是逃跑很重要。于是,我迅速跳下床,换不了衣服,穿鞋,抓住起床头的防晒服,向外冲去。妈妈叫我:“外面很冷,穿裤子再走!”“你穿什么裤子?快跑!”我哪儿也能冷静下来,什么也抓不住一样的东西往外跑,一看,是杏子袋,我一边跑,一边慌慌张张地向母亲喊道:“快点!”“先走,整理行李。”妈妈说。这次我也着急了,在家门口哭着叫妈妈:“妈妈,请快点!快点!快点!”“先走吧!”妈妈一边说一边把包裹放在行李箱里。刹那间,我们住的酒店楼又摇了几下。“我和妈妈一起去,妈妈快点!”我带着哭声坚定地告诉妈妈。
当我和妈妈推着行李箱跑到楼下的空地时,地震也停止了。一眼就看到因为逃跑而狼狈的人们,想想也很有趣。有些人光着胳膊,有些人头发乱七八糟。其中一个男孩穿着大被子。结果,逃跑的'时候,人们什么形象都不在乎。
后来我在网上查了一下,在新疆精河地区发生了6级地震。
地震结束后,我的心还在“的咚咚”的猛烈跳动,双脚发抖,当时心里只有一个想法。冷静地考虑一下,母亲当时应该无视一切逃。同时,想起平时在学校安全演习逃跑知识很重要。
最后,我要珍惜生命惜生命,然后认真对待各种逃脱训练,遇到地震,一定要冷静,逃脱第一。
地震记叙文6
昨天,学校举办了一场特殊的活动——地震演习。
当天中午,吃完午饭,学校通知要举行地震演习的活动,让我们自行准备。
老师刚叮嘱完规矩,一阵惊人的警报声响起,同学们慌慌张张地像受惊的幼雏那样四处乱跑,老师大声提醒:“快躲进生命三角区!”同学们听到立刻分别往四个生命三角区躲,开始抱头蹲下。
后面,紧接着又是一个警报。这警报仿佛是在告知同学们快逃到操场上,教学楼快塌了!同学们听到警报后往操场上瞎跑,有的慌张尖叫,有的你推我攘,乱作一团。
校长看见这样的表现,很生气,演习过后给我们提了很多的意见,告知我们应该沉着有序,又给了我们第二次机会。
同学们回到了教室,第二次警报声响起,同学们没有第一次那么慌张了,都分别有秩序地躲在生命三角区里。
第二次的警报又响了起来,同学们有秩序地下楼,安静地连心跳声都能听见,并迅速地来到操场。
校长看到了是这样的`效果,满意地点了点头。
这次地震演习,不但让我们学会了求生的本领,还让我们学到了很多防地震的知识,我希望学校以后多开展中这样的活动。
地震记叙文7
在2008年5月12日四川省汶川发生了8级大地震。地震发生时,正是学校准备上课的时候,楼房的突然垮塌,把好多学生都埋在里面。好多学生都死去了,看着新闻,难过、伤心的感觉涌上心头。我看了好多图片,那些无辜的人们呀!那些失去父母的孤儿,失去儿女的父母,她们处于一种什么样的情境中呢?
我眼中的泪水,早已不知道流了多少。他们真的很可怜!看了那些电视报道,一个个触目惊心的镜头在看了之后鼻子很酸,泪水不禁夺眶而出。救死扶伤的医生,在废墟中救人的战士,温爷爷的殷切关怀,这一切的一切都在唤醒被困的人们。
但是,这些努力似乎都已经被上天否认了,抢救出来的好多人都残废了,可以成功逃出这次大地震的魔爪的`人又有多少呢?我从网上得知,平均每25人可以成功逃出来的仅仅有18人。这样的数字,真得让人很悲痛。你能有什么感想呢?不是人为的灾难,却带来了无比大的痛苦。在这个危难的时刻,地震无情,人有情,就让我们大家出一分力,去关怀那些受困的人吧!
同学们,让我们一起用心来祈祷,祈祷上苍给受苦受难的同胞们少一点儿痛苦吧,让他们的家园早日恢复吧!让我们尽我们自己的一份力,来帮助他们战胜灾难!我相信,在温爷爷和朱爷爷及广大人民子弟兵叔叔的帮助下,我们一定能够战胜这场灾难的!
地震记叙文8
教师谭千秋在地震发生的一瞬间,张开手臂趴在课桌上,身下死死地保护着4个学生,4个学生都活了而他却遇难了,永远也不会回来了。年轻的父母用自己的身体搭成一个拱形,在地震发生一瞬间,双双挡住倒塌下来的沉重的墙体,护着3岁的女儿,女儿活了,他们却走了。同样的,一名叫邓清清的女孩在废墟下打着手电筒读书,她说:“下面一片黑,我怕,我又冷又饿,只能看书来缓解心里的害怕!”……等等,这些感人的故事,告诉我一些道理:学生是老师的生命;父母的爱是多么的伟大啊!生命是脆弱的',生命又是顽强的。同样的,这些事也让我明白,只要坚强,我们就可以创造奇迹。
望着残破不堪的房屋,人们叹息着,流泪着,地震真无情啊!我心情很沉重,心急如焚。人们要住哪里呢……正当我思考时,人们纷纷献出爱心,100元,10000元,10000000元……爱心流进四川灾区。这让我看到了中国人的齐心协力,祖国的强大。啊!生活在中国真好!
地震记叙文9
今年四川汶川县发生了512八点七级地震,无数人因这次地震失去了生命,它的无情让我感到深恶痛绝,一次的穿越时空开始了我与地震之间的对话!
遇见了地震,我心中充满了仇恨,义愤填膺地说:地震,你以为你很了不起吗?你错了,人类现在很坚强,你那无情的举动让我对你的人生感到可耻.它听了之后不但不悔改,还变本加厉大发雷霆地说:你们人类就以为自己很了不起吗?你以为你们人类凭那虚弱的身体就想打倒我吗?你们人类的举动才可耻吧,我侵犯你们的时候,那些人为了自己的生存,居然把别人弃之不顾,只顾自己自私地逃命,死亡对你们人类来说难道不是应有的惩罚吗?呵呵呵!听着它的冷笑,我一时之间变得语无伦次,低头反省了人类的所作所为,想了想大声地说:你说的只是一些人吧,你刚侵入那个学校的时候,无情地毁坏了房屋,老师们都竭力保护学生安全出入,为了保护学生,教师们都因你付出了生命的代价;你再看那些因你而压在石下的人们时时都在顾忌自己的亲人,他们像自私的人吗?那些救援部队正不惜一切地在救出困于石下的人们,不怕劳累送吃送喝,人类还组织了爱心小组来照顾伤员病者,看到这些,你还那么无动于衷,不知悔改吗?我的语气似乎凝聚了全世界人明的力量,压住了那倔强无情的地震,终于不语,开始思考!
它终于开口了:对不起,我向你为我刚才过分的`话道歉,但是我去侵略你们是上天的安排,是因你们人类自己造成的,我还碰到了雪灾,由于你们所做过的坏事,它要在我侵略你们之后再实行惩罚.什么?面对突如其来的回答,我低头不语,开始沉思:为什么要惩罚人类呢?我回忆过去的种种事迹,突然发现了人类的过失.我向地震呈述道:我知道了,是不是因为人类对建筑物很自私,有的人不仅私吞建筑用的财物,还破坏建筑物?因而让你给予我们惩罚,让我们吸取教训!
它欣慰地笑了:想不到你们人类还有点悟性,一点就通.的确,有关建筑物的是一方面,另一方面是你们人类大量砍伐树木,让森林变成了荒山;还乱扔垃圾,造成水资源和蔬菜的污染,让生态不能平衡,所以上天让我来教育你们,让你们知错就改.而我便侵犯你们人类,让那些被堵塞的人尝尝无水无食的滋味,让他们懂得保护坏境,珍惜食物.我很抱歉地说:我们一定会改过自新,保护环境的.无情的它眉开眼笑地消失了,我与地震之间的对话也到此结束!
人呢,人呢?我大叫着从梦中醒来,惊得我一身冷汗,想想刚才做的梦,我从内心呼吁大家:保护环境,珍惜衣物,人们应该养成良好的品德.望世界不再有天灾人祸!
地震记叙文10
2008年5月12日,震动传及东南亚的四川大地震,一次深深的震撼着整个中国人的灵魂……
每当我点开一个网址,首先引入我眼帘的是关于四川救灾的报道;
每翻开一张图片,都是四川灾区人民的用眼泪和痛楚及震撼铺垫的内容;
每一个灾区的人都紧紧拴着我遥祝的心情。他们还活着吗?他们一定要捡回一条生命是我对灾区最大的心愿。
这次地震发生后,许多的救援人员都冲冲地赶到四川地区,正是因为他们舍己为人,正是因为他们舍小家为大家,正是因为他们把祖国的利益看得高于一切,所以地震斗争的关键时刻他们站出来了,面对惨不忍睹的四川,他们毫不犹豫地在一堆又一堆的废墟中寻找存活的生命,为幸存者送水送被,在这种毫无通讯的地方,他们默默无闻的为大家服务,却毫无半点怨言,难道这种为人服务的精神不值得我们赞美和学习吗?
地震的这些天来,灾区的每一条新闻都牵动着我们,看到一个个小孩的书包,眼泪在眼框里打转,一天前的他们还是无忧无滤的孩子,还是那个让妈妈到找小调皮、小鬼,可一场突然的`灾难让他永远的停了下来,再也不会是那个调皮的小鬼了,再也不能背着小书包在妈妈的叮嘱下去上学了!这种痛,让我们把泪流在心里,这种痛,让我们13亿中国人紧紧的团结在了一起!看着各地的报道,看到一个个热心的人,伸出了援助之手,看到解放车战士哭着说“我还可以再救一个的时候”哭了,这是感动的泪水,为这种大爱感动!谢谢你们,我们最可爱的解放军战士!
我知道世事无常,天灾总是逃避不了的。但是此刻我的心颤抖着,心情非常错乱。这次地震中许多生命在无声中流逝,谁听到风中的哭泣。我一个喜欢折腾,破碎的女子突然才发现能快乐自由呼吸的是何等的幸福与幸运。我能安然的活着。享受阳光与空气。我能健康的活着,历练激情与朝气,我能平安的活着,体验平实与宁静。然而,我更希望四川遇难的人们可以度过这次难关!
一条条鲜活的生命在与时间赛跑,一颗颗坚强的心与死神擦肩而过。一幕幕感人的画面让我热泪盈眶,一次次心与心的共享让我心情澎湃,失去亲人与家园让受难者痛不欲生,苦不言堪。生命如此脆弱,往往生命就在一线之间消失了。那数万失去生命的逝者,为那数以万计失去亲人的同胞;我心颤抖,为那废墟下、瓦砾中、断恒里痛苦的呻吟、凄惨的呼救;我心颤抖,为那从断壁中伸出求救的手臂;我心颤抖,为那数千的活泼可爱的花季少年……
灾区的人民你们太痛了,但愿你们能在眼泪中学会坚强。救灾的人们你们太好了,但愿很多人的人生因此因你而改变。所以我以崇高的敬意向你们致敬。愿死者安息。生者坚强。愿我们安然生活的每一个人能从灾区中血的教训中深悟:人生只有一次,好好的把握现在,善待身边所有人。
大地颤抖,地震无情,世人有情!面对灾难,我们坚强!一方有难,八方支援,华夏儿女的滴滴热血,注满了巴蜀的条条江河。特大的地震灾害,难不倒遍地英雄!加油!汶川;加油!四川;加油!中国。
地震记叙文11
2008年5月12日,是一个悲伤的日子。在这一天,四川汶川发生了八级特大地震。虽然是一场灾难性的灾难,是对脆弱生命的无情摧残,但也是最顽强意志的永恒见证。在废墟上,残痕断壁下,许多同学勇敢坚强,坚忍不拔。
灾难来临之时,一位作为值班的同学,在检查宿舍纪律的时候,他一感觉到了灾难的到来,便马上大声呼喊:〞来地震啦,大家快起床,快跑〞在这位值班的同学的呼喊下,正在宿舍床上休息的同学们听到后,马上赶紧起了床,撒腿就跑到了操场上。在这些众多的学生中,有两位还在宿舍床上休息的同学还正在睡熟中,这位值班的同学见了之后,就想都不想,第一个马上冲进了他们的宿舍里,情急之下,把他们摇醒。那两个熟睡的同学被值班同学摇醒之后,就着急的往外跑,他们最终被得救了。然而,那位值班的同学却因叫醒那两位熟睡的同学而死在了灾难中。他是全班唯一一个没有冲出教室的人,他在生命的最后时刻将生的希望给了同学。同学们都很佩服他,觉得他的生命十分勇敢,为了别人,他也愿意付出去的生命,真是一位不折不扣的英雄。
在地震之后,一些同学被困在了一起。他们在静静地等待别人来救援。一些学生表现的很坚强,他的腿被石头砸伤了,还在残忍着石头带来的剧痛。他不仅自己表现的坚强,而且还把这份坚强给每一位困在一起的同学们,他对同学们大声呼喊:"男生要坚强些,敢的站起来,女生不要吵闹,不要哭了,现在我们被困在一起了,所以我们要找到解救的办法。现在我们要保持清醒,保持体力。"同学们在面对着废墟中令人害怕的黑暗时,听了在外同学的话之后,也立即响应起来,有对生命很负责任的同学大声说:"我们一定会出去,一定会把这废墟扔了,勇敢地出去,出去见到美丽的风景,出去过上我们原有的生活,所以我们一定要挺住。"这下,让更多同学有了坚定的决心,他们坚信他们能够一起出去,他们唱起了鼓励的歌曲驱赶死完的`恐惧,让他们的人心团结起来。他们唱道:〞团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢〞在这歌声中,让同学们感受到了被困同学们的热爱生活,坚强不息的信念,他们坚信一定会等到别人的救援,让他们能够重见天日。
在获救后的时候,一些同学脸上洋溢着如释重负的笑容,他们没有选择表现得更加悲哀,而是以一种积极向上的面对灾后的所有事情。在这地震中有个同学是不幸中的大幸,因为地震失去了他喜欢的右臂,他没有选择大哭,而是以高姿态面对,她用她那天真可爱的微笑面对自己身上所带来的不幸。她的微笑,成地震之后最美的微笑,在灾区里影响了很多人,同时也鼓励了很多人,用自己的实际行动告诉人们,命应该经常坚强,不因为失去了身体的某一部分而感到自卑,我们应该以微笑面对,像一朵花,展开微笑迎接新生活。
还有一些同学,他们用坚定的内心抗拒着这场灾难,他们没有被刚刚经历的巨大灾难所吓坏,而是毅然地选择了加入帮助的行列之中。他们用小小的力量,一点一滴的帮助灾难里的人民。他们搬运救灾物资,抬运伤者,为灾难人们送水、送饭,我的身边这样自己值得骄傲的事情。他们震灾逃离后,不过自己的危险,与救灾的工作人员在废墟上搭起了帐篷,让灾民们有家回归,让灾民们感受到温暖的帮助,还有的同学,为了帮助灾民们喝上热腾腾的粥,他们冒着狂风大雨,到很远的地方挑水,到高高的山里砍柴,为灾区人民做出一份小小的贡献。他们年纪虽小,但他们也懂得这是爱国的表现,他们应该积极加入,为这一次灾难献上力量。
在这一次的地震中,我们看到了很多同学们那坚强的身影,他们不为地震所带来的伤害而感到气愤,而是团结一心,救出了一个又一个的生命,为这个世界带来了生命的奇迹,让世界变得更好,变得更加充满爱、充满希望。
地震记叙文12
今天上午我和爸爸妈妈一起参观游玩了雨花科技管。令我最难忘的还是第一项地震演练项目。
首先我们去排队,我一看排队区域就知道这个体验项目肯定很好。因为我看见排队的人们弯弯曲曲,曲折蜿蜒,像很长很长上的巨龙。于是我也赶紧的跟上了队伍在排队的过程中,我前面的一个小女孩听到了屋内。有哐当哐当的声音,小女孩被吓哭了,我心里一惊,也有些怕了。刚才在后面排队时还像一只猴子活蹦乱跳的小妹妹,肯定是被刚才的巨大声响吓的。
在队伍旁边有一大雕塑,是两只手紧紧握在一起,就连手背的青筋都能看到,它代表着我们一方有难八方支援的道理。这座雕塑深深的印在我的脑海里,久久没有忘记。
排了好长的队终于轮到我啦!我急忙跑进屋里。等待着体验开始,体验开始啦!所有灯熄灭,我一点也不惊慌,还在那活蹦乱跳呢。可是好景不长,我们参加的是七级的地震,于是机器开始不停的哐当,哐当的摇晃起来。我心里开始有一点紧张。但是最惊险的地方还没来到,五分钟后,机器开始不停的`咣当咣当咣当的摇晃起来,摇的我头昏目眩,手都扶不住把手,耳朵里听着机器里的哭声喊叫声,楼房倒塌的声音,我真希望赶紧停止。终于经过十分钟的磨练,我们的体验结束了。
通过这次的体验我明白了,我们一方有难八方支援。地震真的很可怕。所以请大家跟我们一起保护环境,人人有责,减少对大自然的危害,减少对地球的危害。地球是我家保护环境靠大家,请大家爱护环境,减少地震对我们的危害吧!
地震记叙文13
我和她,重病与地震。
这个夏天,我的了一场重病,我感到头脑发热,我的生命忽然间开始显得那么脆弱,我开始觉得这样的生活是那么的痛苦,那种实实在在的痛苦。忽然,我看到了你,你变成了天使,从遥远的地方飘来,你告诉我要坚强地活下来,因为我们还有一个豆蔻的年华,我们盛开的梦想,和我们最爱的父母。我看到你,你笑。你说我要和你一起去看栀子花盛开,一起去向日葵中寻找幸福的种子……
这个夏天,你经历了最难忘的事故。当你还在教室里开心地与同学们嬉戏时,教室开始震动。你躲到课桌下,忽然学校就这样倒塌了,你的右手受伤了。刚才还是欢声笑语,但是现在却是寂静得开始可怕,你的眼前开始黑暗。你开始害怕,这时我带着火种开到你的身边,我拉住你的手,我们手中的火种开始显示他真正的力量,闪闪发光。那你说此时的你坚持不住,但我仍然抓住你的手不放,对你微笑。于是,我们在那片废墟里,一直拉这手,你一直坚持道看到光明。但是为什么看到光明的`时候你松开了手,我流泪了,再也无法微笑。眼泪滴在你的眼里,你忽然对我笑。
我的他,母亲与妻子。
我看到了一种东西,叫做坚强。你被压在三十多斤的乱石下待了三天,当救援队来到时,你还鼓励他们无论遇到多大的困难都要坚强。你说你活着是为了见你的妻子一面,你不能死,因为你有一个家,有那么多爱你的人。可是当人们把你救出来送往救助所时,你却没有坚持住。傻瓜,坚持了那么久,为什么不再坚持半个小时呢?你的名字印在了我的记忆——陈坚。
坚,你的信念。你做到了,至少那79个小时。
我忽然间觉得我的母亲对我是那么重要。我忽然开始害怕有一天离开我,虽然妈妈说;“傻瓜!”但是我真的很害怕,害怕有一天没有了我与妈妈的吵架声,没有了母亲那温暖的身躯……你的使命我会继续完成。
我们和你们在一起,永远在一起。不管你们在这里,还是在一个遥远的地方。我们都永远爱着你们,在你们身边。你们要坚强地活下去,牵着这双手即使见到了阳光也不要放手,因为我们不是说好要一起去向日葵的地方寻找幸福吗?
地震记叙文14
在这个晴空万里的星期五,我们学校展开了一次“防灾减难日”。当警钟响起的时分,我们就要跑到操场上,这次的演练既激动又等候。
曾经过了三节课了,我正在狐疑肠震警钟会不会响,大家似乎也觉得校长曾经把“防灾减难日”取消了,就放松了警惕。课刚上到一半,忽然“叮零零”!一声急促的铃声突破了的原本欢乐的课堂。“地震”!大家一同惊叫起来。教员组织我们趴在课桌底下,以避免空中飞下来的杂物砸伤。同窗们有的蹲着,有的坐着,以至有的卷成了一个皮球。当第二声铃响的时分,我们疾速在门外排好升旗队,我用手紧紧地抱住头,由于头是我们身体最重要的部位。我们跑到楼梯上,就被人流堵住了。这时,我想:“假如真的地震了,被堵在这会不会被塌下来的'天花板砸到呢?
我们终于跑到了操场上,校长说了很多关于地震逃生的办法,比如地震了不要惊惶,一定要坚持镇定。要躲在巩固的物体下面,还有要留意余震,要用手护着头和跑到空阔的中央等等……
这次的地震演练既有用又真实,大家都获益良多。我置信以后我们会越做越好的。但是,人类是无法预测到灾难的,所以我们要有安全认识,学会维护自我。
地震记叙文15
呜呜······呜呜······一阵突如其来的警报声划破了校园的宁静。当时我们正在上语文课,听到警报声后,大地似乎颤抖起来,我们意识到了什么,立即以迅雷不及掩耳之速排好队。老师让我们双手抱头,半蹲着跑向操场。下了楼梯,一位同学突然摔了一跤,随后又爬了起来。
到了操场,大家蹲着,围成一个圆圈。有的同学脸上竟然还挂着灿烂的笑容,似乎一点儿也不为地震感到胆战心惊。
当我们回到教室时,又若无其事地做起作业来。这时,老师说:等一下排好队,跑的时候不要太快,要注意一下一年级的小朋友不然会撞到他们的。老师话音刚落,警报声又一次响了起来,大家迅速排好队,潮水般涌出了教室,虽然走廊很窄,但同学们在老师的带领下,有序地通过了走廊。这次比上一次好多了,大家也都有注意一年级的小朋友。
这时,老师向大家宣布:今天的地震演练到此结束。随着老师的声音,这次的地震演练渐渐拉上了帷幕。这次的地震演练虽然结束了,但我不禁联想到:要是地震真的来了,我们又该怎么做呢?
在真正地震时,许多人被无辜地夺去了宝贵的生命,但他们依然义无反顾地把最后的希望留给自己的孩子与亲人,这不正是爱的所在吗?灾难无情,人间有情。爱如一盏明亮的'灯,照亮前行的道路;爱如一首柔和的歌谣,在人的心底回荡着动人的旋律;爱如一滴水,如果每一个人都献出一点爱,那么将会汇成爱的海洋。
有一句话叫:爱,无处不再,只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。所以,生命是最重要的,无论你在做什么事,都要记住:生命最宝贵!
通过这次的地震演练,不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才能取得成功。如果当初每个人都想最早离开,整个队伍就会散乱,造成堵塞。因此,只有团结才能取得成功!
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