母校记叙文（精选36篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的母校记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母校记叙文 篇1
六年的小学生活在我的童年中即将逝去，望着熟悉的校园、老师、同学们，一幕幕往事浮上心头。爽朗的笑声，跳跃的脚步，穿梭的`身影……这一切的一切就如一根铁链把我拽入对母校的浓浓情谊。
笑声永不断。哈哈，每次走进陈副校长的数学课，我也就感觉不到算术的乏味了，枯燥了，他总是带给我们欢笑。凡是从他嘴里读出来的题目可以说是千变万化，“甲”可以说成“甲这个闷兜儿和乙这个闷兜儿走啊走啊……”人笑乐此不疲的说着，请问，这段路程是多少？他眼里闪过狡猾的目光，一些同学拿着笔就飞速的写着，不过他们个个都皱起了眉，刚才脸上的自信消失了。但陈副校长却忍不住笑了起来，搓着手拿起粉笔就在黑板上排着这道题的计算公式，一一向我们解答，如阳光般灿烂，笑容成了我们心里最美好的回忆。
童年的话匣一打开，锁不住的笑声陆陆续续地传来，老师的教诲，科学的实验，体育的嬉戏……一切都是童年美好的回忆，这美丽的回忆，化作了我对母校的浓浓的情谊，久久的回荡在我童年的话匣中……
母校记叙文 篇2
光阴似箭，日月如梭；日复一日，年复一年；岁岁月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季轮回。转眼间，六年的小学生活即将结束，我们即将离开我们敬爱的母校，亲爱的老师，同窗六年的同学，跨入初中的殿堂，开始新的学习旅途。在这之前，让我唯一久久难忘的就是那六年的小学生活，六年小学生活的点点滴滴。
在我刚进这一所小学的时候，那时，我才是一年级的小学生。刚开始学习的时候，我连音节都不会拼几个，就连数字最多也只能数到十，是一个个老师耐心地教我读拼音，教我数更大的数字。还有我的同学们，在老师不在的时候，教我一些我不会的问题，帮助我学习。不过学习归学习，一下课，我们就用自己最快的速度冲到操场上去开心的玩耍。
刹那间，就过了两年，我也成了三年级的学生了，因为在二楼上课，所以下课的十分钟我们一般就不下去操场玩了。而且到了三年级之后，常常都有作业，下课的时候把作业做好差不多就上课了，就不能玩了。但是我们也有自己的`活动时间，我们的自由活动时间就在早餐、中餐、晚餐之后，那是获得自由时间比较长的，所以我们就在那个时候活动。在三年级的时候，学校的“四知堂”里已经摆起了乒乓球桌，那个时候我十分喜欢打乒乓球了，在那三个时间段里，我就叫上了我的好朋友一起去打乒乓球了，有时候我们也会在操场上活动。
转眼间，我又成了六年级的学生了。在六年级的学习过程中，我遇到了一个个好老师。这几个老师对我们的要求非常严格，在校的每天晚上的作业都比五年级的要多，周末的家庭作业也适当的多了一点。语文老师还让我们每个星期都写一篇六百字左右的投稿作文，一开始，我觉得要写好这样的一片投稿作文很难，但是后来我才知道原来写这样一篇投稿作文也不难，因为语文老师每个星期都会对我们进行作文指导，只要我们认认真真的听作文指导，那么要写出这样的一篇好作文就不是什么难事了。六年级的一年来，我的习作水平不断的提高了，这都要感谢我们的语文老师。
啊，母校是我们人生的第一步，是母校成就了今天的我！
母校记叙文 篇3
时间好似白驹过隙，眼睛一闭，一睁，看似漫长的六年光阴，就从指甲缝中顽皮得溜走了，变得无声无息、无影无踪。
在剩下一个月不到的时间，就要和敬爱的母校，和尊敬的老师，以及亲爱的同学说声再见了，同时我也希望这小学阶段的生活能画上一个圆满的句号。
曾经的馨香，记录了我们六年相处在一起的美好时光。那婀娜多姿的杨柳，是那么生机勃勃；那野菊花好似“花天后”，在花的'天地里脱颖而出；就连那不起眼的泥土，也散发这它特有的香味……一切，是那么熟悉！是那么难以忘怀！
曾经的笑声，“嘻嘻嘻”“哈哈哈”“嘿嘿嘿”，都是美妙的。它们串连成一首优雅恬静的小曲，在音乐中陶醉着，沉迷的，总有丝丝醉意在心头萦绕。
曾经的……
还记得吗？还能想起来吗？教师节（9月10号）那天，我们送给老师许多贺卡和鲜花，像那色彩斑斓的花瓣，一片一片的，寄来了赤诚的祝福。顷刻间，办公室成了“贺卡之海”和“花海”。唯独我们班，不知道是谁出的主意：在黑板上写着“祝老师节日快乐”。这短短的七个字，却表达出了我们心中对老师的感谢和爱戴之情。我们是应该向老师说一声：老师，您辛苦了！我想：老师辛勤地培养了我们这一代，我们应该用实际行动去回报！
别了，我爱的母校！再见了，总有一点离别的惆怅！我想高声说：“母校！我爱您！”
母校记叙文 篇4
愉快的暑期生活转瞬即逝，我带着无限的憧憬和希望跨入我的新校园——母校中学。阳光懒懒地撒在了我的脸上，望着周围陌生的校园环境，一种朦胧的感觉告诉我：我的青春，将在这片土地更加灿烂。
慢慢走近新的班级，我随便找了个位置紧张的坐下。才刚来第一天，就有三两群同学已经谈笑风生了，教室到处洋溢着欢笑声，终于我也胆怯的凑了上去，很快也跟着她们说个不停，笑个不停了。铃——铃响了，我们的班主任——胡映斌老师微笑着走近了教室，简练的做了自我介绍，并给我们发放新书。
十五分钟后，我的桌子上已经摆满了大大小小的十几本书。“生物、历史、地理、政治……”看到这几门崭新的学科，我无法抑制好奇心，开始翻了起来。我翻的是《生物学》，目录上的内容像磁铁一般吸引着我。“哈哈……这就是植物，真好玩！”看着看着，我竟情不自禁地叫了出来还毫不察觉，继续徜徉在新知识的海洋……直到打了下课铃，我才回过神。意犹未尽地看了一眼课本，我才起身离去，走出校门，我感觉未来的母校会给我更多惊喜。
这种感觉果然不错——开学没几天，学校举办了运动会。瞧，在操场右边那些勤奋的孩子就是我们班的`运动员！他们正忘我的练习着，跳高的同学练得身上沾满沙子也毫不停息；赛跑的同学已经满头是汗，依然目光坚定……我站在一旁看着，后悔没为班级争光，我要为运动员加油助威。
时间跑得飞快，比赛很快开始了。在4×100米接力赛时，选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。停滞了几秒，嘭——地响起了枪声，运动员像脱缰的野马儿一般跑了出去，周围也响起了此起彼伏的叫喊声。望着赛场上那些倔强的眼神和不断流淌的汗水，我觉得，结果似乎没那么重要了。
现在，四个多月过去了，我早已融入了新集体，适应了丰富多彩的校园新生活。又一次站在校门口，我坚定地想着：我一定能谱写出更精彩的生活，母校，定会让青春更灿烂。
母校记叙文 篇5
幸福的时光一直如箭一般快速转眼即逝而去，一瞬间，六年的小学生活将要完毕，每一个人都需要各分东西道别母校和同窗好友六年的同学们了。再过不久同学们都将要迈进初中的大门口。此刻，母校的一草一木，同学们的一举一动，老师的一言一行都深深印记在我心中。即使就是我始终记住了这六年的一点一滴我还是恋恋不舍。舍不得漂亮的母校，舍不得亲爱的朋友，舍不得尊敬的老师。希望此刻的时间暂停，使我们永远在一起，在一起拼搏，在一起学习……
六年的.中小学职业生涯，仿佛或是昨日，那时候大家刚手牵手踏入中小学的学校大门，脸部弥漫着天真的微笑。而今日却要各分东西，道别老师，道别同学们，道别母校。有些人说人生就像一场盛大游戏的酒席，总会有散的情况下。而中小学六年的职业生涯如同一场繁华的宴席，赴约时就早已了解会出现那么一天，仅仅沒有想起会这么快。当我一直在默默地回忆与同学们的快乐时光时，時间早已一分一秒从我身旁走远，可是我还浑然不觉，当分离出来时我该该怎么办。我真是期待时间暂停在我和同学、老师、母校在一起的岁月。
啊，校园内的每一个角落里都萦绕着大家的欢声笑语；校园内的每一个角落里都充满了大家幸福的理想；校园内的的每一个角落里都印证了大家六年的成长过程……
课室，这一专业知识的圣殿一直那麼的光亮，那麼的充斥着诗香气场。还一清二楚的还记得，课堂教学上，闪烁着同学们的逻辑思维相互之间撞击出的火苗；教室黑板上，写着老师整齐、清楚的正楷；随着着下课了的手机铃声，同学们悠闲的踏入了书海中。
宿舍。这一溫暖的小屋子。还一清二楚的还记得，大家沉浸在自身方案策划的“晚会节目”里时，宿舍老师发生在大家眼前；大家坐着卧室床，相互之间说着女孩子的秘密；整洁、齐整、划一的床、褥子、枕芯留有了大家晚上睡觉甘甜的喘气声。
这种，都是会始终的存有我的心里。只遗憾，即使大家之后能够返回母校，但这一切也将时过境迁，空留怀恋。
还记得当初入校，眼中有茫然的神情，我孩子学习不好，而现如今，将要离去母校的情况下，我又茫然起來：之后我又要到哪去去找之前的同窗好友挚友呢？六年的学习生活将要渐行渐远，我又到哪去去找那样的院校、那样的老师呢？
母校记叙文 篇6
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落的确是光阴似箭，日月如梭啊。转眼间我已经在母校度过6个春秋，走完了自己的小学生涯。回想起母校中的每一件事、每一个人、每一处景，眷恋之情便从我心底油然而生。
犹记的小时候，我还是一个什么都不懂得女孩，像一个刚从土地中萌发出的芽儿，稚嫩的成长着，只是骄傲任性、衣来伸手。是母校里您那园丁般辛勤的老师来替我指引了成长的方向，教导了我。让我尝到了人生百味，懂得的为人之道理应热爱生活、努力奋斗、始终谦虚……老师们就如丝丝春雨滋润着我。我贪婪地吸收着这春天的甘露，发芽，长叶，吐蕊，开放……最终成为了一颗茁壮成长的小树。
就是在母校您的怀抱中我建造起了自己的友谊之堤，感受到了友谊的真诚、温暖。互相帮助，雪中送炭，用满腔热情浇灌友谊的方田。朋友之间我们丝毫不会带有一丝丝的假惺惺，每一句话语都有着它独特的含义。这最纯最真的情谊，是我甜美的回忆。
进入我的校园，最先看见的是红绿相间的塑胶操场。在这片乐土上，同学们互相嬉戏着。一切都是那么的美好，充满了快乐的气息。走进我的教室，一排排课桌椅整齐的陈列着。回想起我曾经在这儿为了一个目标而努力;我曾经在这儿为了一个问题与同学激烈的'讨论;我曾经在这儿为了一道难题而苦恼;我也曾经在这儿为了一个分数而欢呼雀跃。现在想起来，一种特殊的感情在我心中蔓延开来。
六年中积累的千言万语、六年中发生的点点滴滴、六年中攒满了我对母校的款款深情，此时此刻只有一句话能表达我现在的心情“母校，我爱您，感谢您对我的培育，您将永远在我心中。”
我爱我的母校，这里的每一段路都有我们走过的足迹，每一棵树都见证我们的成长，每一寸土地都是我们自己的舞台。
风儿轻轻的吹过，花儿微微的摇头，草儿晃晃的摆动，伴着我的脚步，荡起我对母校的眷恋……啊，我心中的母校!
母校记叙文 篇7
记得第一次踏进母校的大门，心中满怀期待，向往着学校的美好生活，觉得这一切都是一个位置的梦。
随着时间的漫步，年龄的增长，刚受到了在学校的喜怒哀乐。
下课后，同学们在一起玩耍，一会扔沙包.一会抓人。在课上我们踊跃举手，非常活跃·。现在想起来，那时是多么快乐，开心啊！
也有不开心的事，记得有一次，班里选班干部，那些响亮又诱人的职位都被学习好的抢走了只有劳动委员，大家没有人原意干的。这时就我一个人举起了手，{学习不好}老师却没有看见一般把我掠过点了一名学习好的同学当。我一直在想学习差的人就不能当班干部了？学习差的人就不能有一颗上进的心吗？这使我不开心.
在快毕业的`时候我们留下了我们的泪水，老师也留下了泪。我们知道我们与老师已经结下了友谊之花。不要说我们舍不得老师恐怕老师也舍不得我们 吧。可老师那天却说：同学们，你们的道路还很长，只有好好学习才是对老师的最大回报，学校的大门永远为你们敞开。
只是我的关于母校的点点滴滴 ，真是的关于母校的点点滴滴。
母校记叙文 篇8
宁夏，月光又冷又清，淡淡的，柔柔的，如流水一般，穿过窗户，静静地泻在房间里，将地板点缀得斑驳陆离……
原觉得六年的时光是缓慢的，迷茫中变成了毕业班的一员，蓦然回首，才觉光阴似箭。
忆——校园
我漫步在校园中，看着校园里的一草一木，不由得回忆起过去的时光。走过一年级的教室，曾记得，当年稚嫩的.我们在课堂上踊跃抢答；双杠上，曾有我们跳跃的身影；树下，曾有我们乘凉说笑的回忆。走过操场，又不禁回忆起女生在这儿跳皮筋，男生在这儿打篮球的情景。偶尔交换一下，男生跳皮筋，多了几分豪迈，女生打篮球，多了几分柔情。
我们在校园中学习，在校园中玩耍，更在校园中成长。我们如同金色的小蜜蜂在花海中采集花粉，嗡嗡嘤嘤地飞鸣、渴求，在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。渐渐地从稚嫩到成熟，由顽皮到乖巧，不知不觉地在学习中成长，在玩耍中领悟。
明月给夜晚的天空留下了光明，枯叶为后代育养了生命，而母校，为我们储蓄了无限的爱……
念——师恩
烈日炎炎，语文课上，教室里一片寂静。对于老师提出的问题，竟是没有一个人举手回答。双方就这样僵持着，老师不说话，我们也不说话。维持了片刻后，老师突然深深向我们鞠了一躬，说道：“同学们，对不起，是我的错，课前没把问题设计好，弄得大家都不会，耽误了大家的时间，真是对不起了。”
不知谁说了一句：“老师，对不起。”接下来，全班同学都争相向老师道歉。
“老师，对不起。”
“老师，我错了。”
老师笑了：“没关系，我怎么会怪你们呢？”她的眼角闪着泪光。
从此，上课时间，我们都学会了专心致志，而在它的深处，是感恩，是懂事。
老师对我们，似母亲，似朋友，充满无限关爱。而这份师生情，是不管岁月如何流逝，都无法磨灭的！
窗外，晨雨霏霏，抬泪眼，遥望苍穹，夏意浓，我在心中默念：六年已过，母校，念你如初！
母校记叙文 篇9
母校在我的心扉中是五颜六色，多姿多彩的大花园；母校在我的心中是无边无际，浩浩荡荡的知识的海洋；母校在我的心中是走向成熟、成长、成才、成功的摇篮。我的母校坐落在一年四季奔流不息的好溪边，这里是山清水秀的仁川。哦，我爱我的母校！
我们的母校有我值得骄傲、值得自豪的'“四知堂”。远近闻名的“四知堂”现已被省人民政府列为文物保护遗产，被列为金华市廉政教育基地。我们母校的“四知堂”建筑美观、坚固、华贵。祠堂平面呈长方形，坐北朝南，建筑自南而北依次为门楼，第一厅井、前厅、第二厅井及两边厢房、后厅等组成。前厅为五开间加二弄的建筑，通面阔28米。明间阔为5.30米，东、西次间均为4.68米，尽间为3.50米，二弄各为2。60米，通进深为10.20米。为普通台基，方砖漫地，柱础鼓形，弄的柱础为覆盆形，柱子为棱柱。柱头有卷杀，用材粗大。“四知堂”流传着许许多多的关于杨震的传奇故事，下面请听我介绍一下四知堂的来历吧！“杨震从政后，为官清廉，政绩卓著，多次得到提拔升迁。在任荆州刺史期间，杨震推荐了颇有才华的王密做了昌邑知县。几年之后，杨震去东莱赴任时，途经昌邑，王密得知，执意要来拜见。为了避免引起不必要的麻烦，他特意在夜深人静时来拜见杨震，并奉上黄金十斤，以答谢其知遇之恩。杨震见状，勃然大怒：“以前我很深知你的为人，认为你德才兼备，才荐你为县令，可是现在你为什么不了解我的做人准则呢？”王密低声说：“我感谢大人惜才用才的恩德，只是无以图报。现在正是夜幕十分，黑夜中绝对不会有人知道，大人尽管放心收下。”“怎会没人知道？天知，地知，你知，我知。”杨震正色说道，“为官一任，造福一方百姓，应以清廉为本。如果认为没有人知道就可以收受贿络，这不是伤天害理、欺世盗名，还能是什么！你不该辜负我对你的期望，请你把这些东西拿回去吧！”一席话说得王密满面羞愧，无地自容，只好收拾黄金，悄悄地退了出来”。这就是“四知堂”的由历。从此，我们学校的“四知堂”就成为廉政教育的基地，诚信教育的乐园，每年都有许许多多的领导干部前来参观学习。在此我也欢迎大家前来欣赏！我的母校有十二个教学班。第一层是一、二年级的教室，第二层是三、四年级的教室，第三层是五、六年级的教室，一共有五百八十多学生，四十多个教职工。哦，母校的一切都让我难以忘怀。
岁岁月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季轮回。刹那间，我在母校已度过了六个春夏秋冬。母校是我成长的摇篮；是我展示的舞台；是我飞翔的起点；是我学习知识的源泉；啊，母校永远是我成长的摇篮！
母校记叙文 篇10
想，这个词，既平常，又多变；既简单，又复杂；既细腻，又深刻！闲暇时，我就常常会有些想小学的时光……
时间过的飞快，想想我从小学升入初中已经一月有余。虽然已经离开了小学，但这五年来的四季轮回带给我的喜怒哀乐，却是让我时刻不能忘记的，我常常想起她——我的母校，还有我的老师和同学。
想念我的老师，我是那么的尊敬您——是您，陪伴着我们走过了五年的春秋；是您，教会了我们如何待人处事，如何面对困难临危不惧；是您，带着我们一步步走入文学的殿堂，让我们在知识的海洋中尽情畅游；是您，在我因为失败而心灰意冷时，用温暖的双手扶着我去勇敢面对失败；是您，在我犹豫不决时，给了我自信和力量；是您，用那如同甘甜泉水般的心泉，滋润了我们的心田……
想念我的'同学，我是那么的思念你们——还记得，我们曾在教室里一起学习，曾在操场上追逐、嬉戏（虽然我们的操场不是很宽阔，但我们在那里却感到如鱼得水），还曾在一起回家的小道上跳过皮筋……我们彼此为对方留下了一个个快乐的瞬间；我们彼此为对方留下了许多童年的亮点，将对方的童年变得七彩般绚丽；我们曾在课堂上为一个问题而争论不休；我们彼此被对方的快乐所感染，也为对方分担着痛苦，或许我们之间还出现过不少不愉快的事，但此刻我却只记得我们快乐过的时光……
五年的小学生活让我难以忘怀，我不能忘记那些与我朝夕共处的同学们，更忘不了那些塑造了我灵魂的老师们，还有我那窄小的曾经留下过我的笑声和泪水的校园。现在我是带着同学们的祝福，老师们的叮嘱，坚定的踏上这条艰难的成材之路。我那曾经生活了五年的校园啊，我会在心中常常想念您，还有寄予我厚望的师长们。
是想念在激励我勇往直前，决不退缩。
母校记叙文 篇11
光阴似箭，日月如梭。从三年级到四年级，从四年级到五年级，再从五年级到六年级毕业班，仿佛一弹指间。望向毕业树，有点淡淡的兴奋，也有点隐隐的忧伤。
十年，二十年，三十年……到那时，回过头看望母校，和好友在一起，在一起抚摸毕业树——莞香，是什么味道呢?说实在话，我真的不想毕业，想一直停留置在十二岁。
回忆起三年级时刚来到东华小学，因为老师奖励的一本小笔记本而兴奋得睡不着觉;为了一颗糖而晚上不睡觉躲在被窝里赶作业;看着手中的奖杯高兴到手一松，奖杯打掉在地上……现在，我已不是三年级那个毛毛躁躁的小屁孩了，是时候展露锋芒了。
三月十七日，阳光如箭一般刺进地里，反射到同学们的汗滴里。风，渐渐地吹了起来，吹绿了莞香的枝叶，吹红了同学们心头上的红花。看着学校领导和师生代表一个个的为毕业树培土、浇水，心中有一点小小的激动，就连自己都不知道，为什么手会不由自主地做铲土、浇水之类的动作。
回到宿舍，继续和在“同流合污”的伙伴一起聊天，聊到母校时，眼泪却不争气地从眼角流出来。这些陪伴我成长的，不仅是同学和老师，还有身后母校的支持。
不想长大，可又不得不长大。外公走了，走之前，说要看着我考上公办班。不想考，怕落得一个坏成绩，可又不想辜负外公的`期望。现在真想过了小升初，到外公墓前说声：外公，你的外孙来看您了，我考上公办班了，我成功了，您一定为我感到高兴吧!
看看毕业树，这树上的枝叶，是原谅色的枝叶。老师为我们的多少次错误买单，多少次因为我们而被主任叫去挨骂，多少次看着我们在操场上打闹而苦笑。老师，您辛苦了!
毕业树的枝干，是同学们一起用纯真染出来的颜色。多少次在一起互相帮助：多少次在一起玩闹，聊天：多少次在一起和老师“斗智斗勇”。同学们，谢谢你们对我的帮助!
走回教室，拿起一本本教科书。从一年级到六年级，从没有一点字迹到写满密密麻麻的字，老师和同学们陪我多少个春秋，书中一些同学的简单涂鸦，承载着我们太多的童真，但现在，我们是少年了，我们该为自己的未来而努力，加油，少年!
三月后，母校，再见……
母校记叙文 篇12
当我从老师的嘴里听到：今后再也没有“十四小”这个学校，我们的学校现在是“十三小”了。我听到这些的时候我特别伤心。特别不想离开我的母校“十四小”因为这所学校收藏着我们开心快乐的时刻，收藏着我们伤心流泪的时候。
总之，收藏着我们的喜怒哀乐和美好的过去，想到这些我很不想失去这个学校。可是我也没有是么办法只好照老师说的做。
今天我和我的同学来到了“十三小”虽然我姐姐在这所学校，但是对我来说却十分的陌生。我们排着整齐的队伍来到初二年级队伍的时候那些老师和同学都鼓掌迎接我们的到来。我和我的同学们都十分的高兴，突然间我们感受到了老师同学们给我们的'温暖。在“十三小”里过去的这几个星期我感受到了他们对我们的关心。“十三小”的那些老师们也特地为了我们举办了各样的活动，还有那些学生也为了我们今后的相处亲手做贺卡给我们。我感到很快乐所以这个学校就成了我的第三个母校。我在这个学校里度过的每一刻每一秒都很珍贵。
我有三个母校，第一个母校当然是我的家，第二个母校就是“十四小”，虽然离开了她，但是我在十三小的生活也十分快乐，我爱十三小！
母校记叙文 篇13
美好的时光总是如箭一般迅速飞逝而去，刹那间，六年的小学生活即将结束，每个人都要各分东西告别母校和同窗六年的同学们了。再过没多久同学们都即将迈入中学的大门。这时候，母校的一草一木，同学的一举一动，老师的一言一行都深深地烙印在我心头。就算是我永远记住了这六年的点点滴滴我还是依依不舍。不舍美丽的母校，不舍亲爱的同学，不舍敬爱的老师。我希望此时此刻的时间停止，让我们永远在一起，在一起奋斗，在一起学习……
六年的小学生涯，好像还是昨天，那时我们刚牵手走入小学的校门，脸上洋溢着纯真的笑容。而今天却要各分东西，告别老师，告别同学，告别母校。有人说人生就像一场盛大的宴席，总有散的时候。而小学六年的生涯就像一场热闹的宴会，赴宴时就已经知道会有这么一天，只是没有想到会这么快。当我还在默默回想与同学的美好时光时，时间已经一分一秒从我身边溜走，而我还浑然不知，当分离时我该如何是好。我真希望时间停止在我和同学、老师、母校在一起的时光。
啊，校园的每一个角落都回荡着我们的欢歌笑语；校园的每一个角落都充满了我们美好的梦想；校园的的每一个角落都见证了我们六年的成长历程……
教室，这个知识的殿堂总是那么的明亮，那么的充满书香气息。还清清楚楚的记得，课堂上，闪耀着同学们的'思维互相碰撞出的火花；黑板上，写着老师工整、清晰的楷书；伴随着下课的铃声，同学们惬意的走入了书海中。
寝室。这个温暖的小窝。还清清楚楚的记得，我们沉浸在自己策划的“晚会”中时，寝室老师出现在我们面前；我们坐在床头，互相说着女孩子的秘密；干净、整齐、划一的床、被子、枕头留下了我们睡觉时香甜的呼吸声。
这些，都会永远的存在我的心中。只可惜，就算我们以后可以回到母校，但这一切也将物是人非，空留怀念。
记得当年入学，眼里有迷茫的神色，我不想上学，而如今，即将离开母校的时候，我又迷茫起来：以后我又要到哪儿去找以前的同窗密友呢？六年的学习生活即将远去，我又到哪儿去找这样的学校、这样的老师呢？
母校记叙文 篇14
我的母校——章丘市实验小学，她是一所十分美丽的学校，一所校风淳朴的学校，一所纪律严谨的学校，一所师生关系融洽的学校。在母校，我度过了六年难忘的小学生涯，度过了六年令我深深沉醉的美好时光。今天，我临近毕业，要对我亲爱的母校说一声：再见！
再见了，母校的风景！你是如此优美，让我们在不知不觉中陶醉。看，蝴蝶在五颜六色的花朵中飞舞，看，同学们在宽敞的操场上游戏；听，实验楼上优美的歌声，听，教学楼上的琅琅书声。母校的风景啊，你是一幅美丽的画卷，说不尽的美好，道不完的可爱。
再见了，母校的课外活动！你是如此丰富，红领巾艺术节、科技节、摄影大赛……，让我们大显身手，在绘画比赛上描绘美丽迷人的图画，在合唱比赛上舒展优美动听的歌喉，在作文比赛上写下脍炙人口的文字，在摄影比赛上送上如影如幻的照片。母校的课外活动啊，你是一曲多彩的乐章，丰富了我们的知识，陶冶了我们的情操。
再见了，母校的老师！您是如此伟大，奉献一生心血，培育棵棵幼苗。语文老师领我们在国学的海洋中游弋，数学老师带我们同数字游戏，英语老师和我们一起在字母间穿梭，音乐老师教我们同音符一起舞蹈……母校的老师啊，您是一抹最浓重、最深沉、最美好的色彩，为我们照亮学习的道路。
再见了，母校的同学！你是如此可亲，我们一起学习，一起游戏，一起为成功喝彩，一起为失利哭泣，一起为班级争荣，一起为母校努力。六年，我们一起成长，从懵懂无知的.孩童走向风华正茂的少年。母校的同学啊，你是一朵绚丽的七色花，与我一起在生活中吸取母校的阳光，留下记忆的芬芳！
再见了，我的母校！您向妈妈一样，给我温暖的怀抱，教我在您的阳光雨露下茁壮成长，在我心中，您永远是美丽的，永远是温馨的，永远是伟大的。毕业了，我会将母校的一切铭记于心，待到我长大成人，一定会回报您——我亲爱的母校！
母校记叙文 篇15
时光匆匆，六年时光，悄悄溜走。记得有一次，周四的体育课，我感到有些头晕，下课时，同学们坚持要带我去医务室，我感动极了，由大家搀扶着下楼，到了医务室，一位同学留了下来，不厌其烦的和我开玩笑，讲笑话。量完体温，有些发烧，同学们又小心翼翼的扶我上楼，下课还为我到来热水，关心的询问我。放学回家后，我发了高烧，让一位同学为我带作业，谁之，不到十分钟，又陆陆续续有同学打电话来询问我的病情。令我感动不已。
墨黑色的校门，展现着母校的纯朴和严谨，朝霞里，远近闻名的校长，迎接我们上学时，慈祥的笑容带着深情的期待。海棠花和雪松柏连接着的大门，见证了我每一天的收获，夕阳下，和蔼可亲的老师，目送我们放学时，略带疲惫的目光蕴含着沉甸甸的叮咛。
轻快的铃声，像开闸后涌出的'欢腾的潮水，带着同学们的无忧无虑的欢笑，涌向红色塑胶跑道环绕的绿茵茵的操场。那一阵阵兴高采烈的嬉闹声，在我的心头荡漾。
阵阵微风拂过我的脸颊，对这里的一切，我是那么的不舍。感谢母校，让我度过了愉快而充实的小学生活。
母校记叙文 篇16
五年来我在母校里都是那么的开心，快乐!可我却不知道终有一天我会离开的，如今我已经离开一年了，我是多么的想母校啊，哪时候我是多么的开心，无拘无束!
哪五年来的点点滴滴都已经是我的回忆，我好想会母校啊!曾经的老师谢谢你们的教育，曾经的同学谢谢你们的`陪伴，那是我是那么的任性，无知，浪费了青春。婷，琪，徐你们还好吗一年多了，你们过的怎么样我很想你们。
徐婧徐老师您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!您总是细声细语的教导我们。
人总要慢慢地长大，慢慢地成熟。六年弹指一挥间，小学生活中的美好时光一去不复返。成长的七彩路上有欢欣和骄傲，也有挫折和遗憾，都应好好珍惜，永远保存。在这即将毕业之际，我最怀念的就是这个集体，这间教室，这班同学!
母校记叙文 篇17
时间一分一秒地流逝，告别，我们慢慢地走向一个被上帝作记号的地方。——题记
六月，一个炎热的季节，晚风吹过，连这风中也带有一丝炎热之气。我又想起了我与同学嬉戏打闹的情景，但再多的美好故事掩盖不了即将要分别的痛苦。
仰望天空，那自由自在浮动的云彩仿佛是现在的`我们，那伫立于班门上的那几个字—六（8）班让我深深难忘。我心里莫名地颤动了一下，鼻子一酸。眼泪落在了地下。当毕业时，我肯定一点，若我无法记住他们，那一张张熟悉的面孔。假如我们再见，我们彼此相识吗？那个在我心中留下深刻烙印的地方埋藏着我们彼此的友爱。
漫步在公园小径上，天空上那无数颗璀璨的星星照亮了我们前进的道路。我曾与他们一起走过这条路。在临近毕业之际，我独自徘徊罢了。
六年前的那个夏天，我们彼此相识了，一起成了好朋友。我们共同生活在大家庭里，虽然有些不想说再见，但是天下没有不散的宴席。说再见不是不想离开，而是为了明天更好地相聚。
母校记叙文 篇18
未来的母校，是一所高科技学校，集快捷、人性化、优异于一体，令人神往。
走进校门，首先映入眼帘的是教学楼。它被奇花异草包围着，所以同学们可以伴随着令人心旷神怡的香味学习、玩耍……如果想上楼的话，只要轻轻的说一声“我要上楼”，脚下就会出现一道小电梯，这样就很方便了。教学楼上的教室里，大家的桌椅都是电子化的，因此不用担心忘记带什么书籍，电脑里应有尽有。当然，老师们如果工作太累需要休息的'话，只需要直接将学习的内容发送到电子邮箱就可以了，它会自动显示在黑板上让同学们学习。正因为如此，同学们个个成绩优异。而教室外的走廊上安装了智能防护栏杆，如果有同学做太危险的“游戏”（如爬栏杆）的话，智能防护栏杆就会发出警报声。如果还不停止，那你就会被智能防护栏杆送回教室，同时告知老师。有了这个智能栏杆，安全问题不再头疼了！无论是教室内还是教室外，这栋教学楼都堪称完美！
出了教学楼，就到了操场。当然，操场也是高科技的。不管是什么体育用品，只要你说出来，它就会自动出现在你的面前。“德智体美”齐发展，同学们的体育可棒了。因为，每一个人都有专门的统计数据，总结出在哪个方面有潜力，让同学们找到了方向，体育成绩照样棒。还有，当一个同学不小心摔倒时，智能地板就会发出尖锐的声音，同时机器人医生会快速赶来帮他包扎伤口，完全不用担心。
不仅如此，学校里还有心灵导师公寓倾听同学们的苦恼，青少年活动中心让我们展现才华……总而言之，这真是一所高科技的好学校！
这就是未来集快捷、人性化、优异于一体的母校，它怎能不令人神往呢？
母校记叙文 篇19
“叮铃铃”，下课的铃声又响起来了。这熟悉的铃声，我们已经听了五年。再过两个月，我们就将离开这一所我们学习了五年的学校了。
此时，这里的一切都那么让人留恋。学校，就如一个慈祥的母亲。当我们最后一次倚在她怀里时，心中不免无限惆怅。这里的一草一木，我都是那么熟稔。这里的一切，我都是那么依恋。这里的一切，在我眼中都是那么温馨，那么可爱？
再见了，母校！
看哪，那一棵玉兰树已经开花了。每天早上，我都会从它的面前经过，每当一阵风吹来，它的`树枝就不停地摇晃，沙沙作响，就像在欢迎我们进入这美丽的校园学习。那美丽的、紫色的花朵此时也像在对我微笑。中午，总会有一些人围在它底下的告示栏前，阅读者当天的内容。
看哪，那儿就是我们经常玩耍的操场。红色的塑胶跑道，中间是一块绿色的人造草坪，像一块绿油油的大毯子。“毯子”上，一群群小朋友正在快乐地嘻嘻。然而，就在记忆的昨天，我们也曾在这张大地毯上，度过欢乐的课余时光。这一些情景，至今我仍然历历在目，没有忘记。
这一些风景，更是唤起了我对母校的依恋。
再见了，母校！
最后一次，来到这一间熟悉的教室。这儿的一切，都已经烙上了我们曾经学习的印记：
那“争章栏”上我们的名字仍未模糊，一个个名字让人联想到的，是一张张灿烂的笑脸？
那“我们的风采”上的照片也未取下来，一张张如此熟悉的面孔在对我笑，想到马上就要离别了，心中也是一阵伤感？
黑板报上我们的字迹仍未擦去，一个个娟秀的字刻下了我们的印章？
再看看那桌椅，摸一摸，从此就要告别小学生涯？
再见了，母校！
母校记叙文 篇20
我们的目光总是看向远方，等待着踏马寻花，逐鹿天涯，却常常忘记脚下的这片尘土，那是我记忆中最熟悉的地方。也许聚并不是一个好的开始，但散也绝不是一个坏的结束。此时，我的心中被几股情绪所包围，有踏入新中学的乐，有即将分离的苦，也有告别母校的愁。
我们不慌不忙，总以为来日方长；我们等待花开，却忘了花期不长；我们憧憬瞻望，却难敌世事无常，眼底的光芒在一层层的消亡。我的母校，那窗明几净的教室里，留下我们太多的足迹，有我们琅琅的读书声，有我们嬉戏打闹的欢笑声，有我们一起辩论的喧哗声……我不敢回想，害怕眼泪“咻咻”落下，可眼前却无时无刻不是你们的身影，只愿再见之际，归来的你们仍是少年，眼波清澈，一如既往。
径直走上三楼，在楼梯口的转角处，那是老师的办公室，门虚掩着，里面空无一人，我轻轻地走了进去。环顾四周，看着眼前这一切熟悉的事物，感觉十分亲切，我触摸着老师的椅背，上面似乎还残留着您的余温，我的脑海顿时浮现出你为我们的学习呕心沥血的样子，这不就应了李商隐的那句话吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰始泪干”，您是我们人生中的灵魂工程师，是我们光辉历程的领路人；您的话语仿佛是春雨点点入地，滋润着我们幼小的心灵；岁月的痕迹爬上你的'额头；根根银发如同浩瀚星河在我们心头闪耀；娟秀的字样将会永远烙印在我们心间，不曾忘却。我们的缘分就好比是过路人，在风雨并肩处，总会有因为花朵而震撼，而俯身的岁岁看花人，一时的相聚却是很久的分离。
亲爱的母校，我永远也忘不了您这位温情的母亲。每天，您含情脉脉地看着我们在操场上撒欢奔跑，您向我们露出迷人的微笑，我们曾在您的怀抱里得到知识的荟萃，智慧的力量，做人的道理。森林是鸟儿的天堂，它们的歌声揉碎了天上的彩虹，母校是我们成长的摇篮，沉淀了新时代少年的梦想，您用甘甜的乳汁培育着我们，让我们茁壮成长。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”大概只有离开了母校，才会发现对母校是如此眷恋，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师们的谆谆教导，留恋几年间的蹉跎岁月。这里有太多难以割舍的地方，校园里的一草一木，都牵动着许多美好的回忆；一砖一瓦，都泛起点点涟漪；一石一鸟，都激起内心深处的触动，我漫步在校园里，任思绪自由飞翔。
母校记叙文 篇21
时间好似白驹过隙，眼睛一闭，一睁，看似漫长的六年光阴，就从指甲缝中顽皮得溜走了，变得无声无息、无影无踪。
在剩下一个月不到的时间，就要和敬爱的母校，和尊敬的老师，以及亲爱的同学说声再见了，同时我也希望这小学阶段的生活能画上一个圆满的句号。
曾经的馨香，记录了我们六年相处在一起的美好时光。那婀娜多姿的杨柳，是那么生机勃勃；那野菊花好似“花天后”，在花的天地里脱颖而出；就连那不起眼的'泥土，也散发这它特有的香味……一切，是那么熟悉！是那么难以忘怀！
曾经的笑声，“嘻嘻嘻”“哈哈哈”“嘿嘿嘿”，都是美妙的。它们串连成一首优雅恬静的小曲，在音乐中陶醉着，沉迷的，总有丝丝醉意在心头萦绕。
曾经的……
还记得吗？还能想起来吗？教师节（9月10号）那天，我们送给老师许多贺卡和鲜花，像那色彩斑斓的花瓣，一片一片的，寄来了赤诚的祝福。顷刻间，办公室成了“贺卡之海”和“花海”。唯独我们班，不知道是谁出的主意：在黑板上写着“祝老师节日快乐”。这短短的七个字，却表达出了我们心中对老师的感谢和爱戴之情。我们是应该向老师说一声：老师，您辛苦了！我想：老师辛勤地培养了我们这一代，我们应该用实际行动去回报！
别了，我爱的母校！再见了，总有一点离别的惆怅！我想高声说：“母校！我爱您！”
母校记叙文 篇22
时间如梭，日复一日，年复一年，还记得刚刚步入一年级时，我们哭过，伤心欲绝，但是到现在都不明白那时候为的究竟是什么。记得三年级时，我们笑过，那是第一次知道还有镇联合校几个班级之间的比赛，我们班是优秀班级，全镇第一名。还记得四年级时，刚刚来了一位新老师--庞老师，老师的身材确实不好，但是老师对我们像对待孩子一样。五年级时，庞老师请了一学期的假，我们哭了足足一天，直到没有泪水了我们才作罢。记得五年级，我们数学成绩稳稳第一，感谢我们的武老师，还记得我们唯一的一个第二，与第一名只差零点零几分……
同学们，我爱你们！爱你们每天都顽皮，爱你们每天都有很多笑料，爱你们每一天都有很多办法不让大家伤心，爱你们对外界的抵抗、对朋友们的关心……
老师们，我爱您们！爱您们每一天都是神采奕奕，就算自己私人有一些琐事也从不会把情绪带到课堂上来，爱您们让我们这些种子慢慢发芽，爱您们每一次都把知识都给我们分析的透彻、容易理解，爱您们帮助我们积累文化知识，爱您们对我们每一次的批评、奖励……
母校，我爱您！爱您为我们提供学习的环境。黑板、粉笔，我爱您们！爱您们每天都把老师教给我们的知识记录的清清楚楚。桌椅，我爱你们！爱你们为我们提供舒适的`学习用具……
这也已经是第五年了，回望这五年，我们流泪，我们欢笑，我们为班级的成绩、个人的成绩而努力奋斗，我们为了老师的笑脸、家长的表扬而努力争取……
告别了，我的母校。告别了，大家。六年级，看我们阚庄五年级在菜屯小学累下的赫赫战功！
母校记叙文 篇23
两年一度的鼓号队比赛又召开了，为此，大队部王老师和李老师召集所有队员，一抽空就进行排练，还找来了一些专业的老师对我们进行排练，每次都训练得很晚，队员们都十分疲惫。最吃亏的是敲大鼓的同学，一个半小时的训练中几乎没有休息时间，都是背着一个大鼓，从头背到尾，相当的吃力。还有老师，因为场地很大，训练时要大声吼叫着提醒同学们各种细节。记得一次训练时，队员们因为前后排练时队形不一致，导致队员与老师发生了争执。两方争得面红耳赤，但最后还是取得了共识，达成了一致,为了在比赛时发挥出最好的水平，动作练了一遍又一遍，进场动作也练了不知道多少遍，期中考试复习前夕，仍放弃自己的学习时间，进行排练，对于这种高尚的精神，队员们越练越起劲。拉下的`东西都自己抽空学会了。在比赛前两天，队员们有加班加点进行训练，每当训练结束，陪伴我们的也只有高年级的同学和一些贪玩的同学，有些家远的队员回到家已经是6、7点了，但丝毫没有怨言，操场上洒满了我们的汗水以及我们辛勤的付出，比赛如期举行，在众多学校中，我校脱颖而出，顺利进入复赛，在复赛场上，面对各种精英，我们丝毫没有慌乱，有条不紊地完成了比赛，并且再次夺取了金奖，为学校争得了荣誉，我们明白金奖的来之不易，当宣布这一成绩时，队员们沸腾了，喜悦的心情涌上心头。一次次的苦练，没有浪费；一次次的汗水，没有白流，此刻，心中只是喜悦……
学校好似一个花园，每天都会有精彩的事情发生，那美好的回忆永远都会珍藏在我们的心底，那其中的喜悦只有我们自己才品位得出！
西南位育，不仅仅是我学习的地方，更是我们成长的乐园，希望长大以后的我，不要忘记这个深藏美好回忆的地方！
母校记叙文 篇24
光阴似箭，转眼二十年了。二十年来，虽然在学业上有了骄人的成绩，在工作上有了成功的业绩，但是却总是难忘母校的恩典。
偶然的机会，我被安排来母校视察。带着这份期待我兴奋不已，彻夜难眠。
从省城来故乡的母校，驾车需要半天。早晨，我带上秘书与文员，一起驾车回母校。
汽车行驶在高速公路上，风声呼呼而过。我在车内思绪万千，母校的点点滴滴勾起了我太多太多的记忆：“小明，你怎么脸上有花纹?"我笑着指向同桌小明的脸问。小明摸摸脸说谁搞的恶作剧，在我脸上涂油墨?同学们看着小明的脸变成“黑猫"一样，都捧腹大笑。“笑什么?那么香，那么甜?"秘书把我从美丽的记忆中唤醒。"刚才突然记起母校我的同桌同学时的一些欢乐，实在记忆深刻。"我说。
“快到了，快到了”。文书惊呼道。
汽车穿过绿树成萌的城南林区，奔驰在宽阔的城际大道上。
下午两时许，汽车停在我的母校——湖城学校停车场。我从车内轻松走出，迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲劳的中年人。我惊奇叫道：“陈老师，我的恩师!"中年人摸摸眼境："啊，上面按排来我接视察并指导工作的是你，我曾经最优秀的学生——梦欣”。二十年了，我的班主任陈老师，她还能记得我?我激动不已，双手紧紧地握在一起。如今，陈老师，我小学的班主任，现在的.校长，我永远的授业恩师，满头的白发写照了她桃李满天下的辉煌篇章。
我缓步走在陈老师的身后，感慨万千。我的母校，您留给我太多的美丽和欢乐。鲜艳的五星红旗迎飘扬，湛蓝的天空偶尔几朵白云飘荡。校园内原有的建筑格局略有变动，增加了足球场和航天训练中心。保存了原有休闲的林荫小道与运动场。整齐响亮的读书声从教室内传出，这是未来人才的培养基地，我心中深深想着。
陈老师仔细向我介绍学校各方面情况，反应存在的薄弱环节。我认真地做好笔记。
在整个母校的视察中，我感受到了亲切与热心。在会谈中，我见到了以前五年级同桌小英，大学毕业后来母校任教，现在是六年级一班的班主任。我还挺羡慕小英，能与母校同呼吸，共进步。
我带着沉重的记录与记忆，满怀信心地走出校门。我不停地与母校挥手，我内心呼唤着：母校，我会常常来看您!
母校记叙文 篇25
时光匆匆，转眼间三年就过去了。此时的我已是一名初三毕业生，回想在母校的三年学习生活，我想用三个词来表达我的感受：温馨，友爱，痛并快乐。
乘着岁月的时光机，回到三年前的那个初秋。带着娇气，踏着整齐的步子，在操场上走的是刚上初中的我们。记得那时虽已是初秋，但暑气却未散。娇生惯养的我们在烈日下烘烤着，不一会儿，一个接一个地倒下。而在同学们倒下之后，老师们都是第一个出现的。片刻休息之时，食堂的阿姨们带着解暑的凉茶，来到我们面前，我们忘记了炎热，痛快的畅饮。暖暖的凉茶流入心头，这让我们感受到老师、阿姨的关爱。晚上，回到宿舍，面对脏衣服，我们无从下手，是生活老师手把手的教我们洗衣服，告诉我们生活的技能，教导我们要独立的生活。七年级的南山，有着一幅幅温馨的`画面。在这温馨的校园内，我们很快融入了南山这个大家庭。
八年级的学习生活是同学之间的友爱。在运动赛场上，运动员们奋勇的奔跑着，为班集体的荣誉而战，同学们则大声的呼喊着，给运动员加油鼓劲。在红歌比赛上，我们唱出了对祖国的热爱，更唱出了同学间的团结。在学习上，我们相互竞争，相互促进，共同进步。为了一个班集体的荣誉，我们相互帮助，团结一致。班级之间，赛出水平，更赛出友爱。同学们的友爱为南山学校增添了鲜艳的色彩，纯洁的友谊之花，开遍了我们的校园，永不凋零，永不枯萎。
最后的一年是痛并快乐着的学习生活。这一年是我们奋斗的一年，从补课时的体育训练到中考结束，我们都在奋斗着。而在奋斗的这一年，我想感谢的是我们敬爱的老师。为了我们的体育成绩，老师们起早贪黑的领着我们体育锻炼，看着怕苦的我们。老师们总是鼓舞着我们，告诉我们要坚持，给了我们奋斗的勇气。在体育中考的那天，逼近是人生的第一次大考，我和同学们一样为之着急、恐惧。正当我无助的等待中，是我的班主任胡老师给了我信心，他为我分析了别的学校的情况，赞扬了我体育的优点，帮助我调整了心态，给足了我考试的信心。最后，我顺利的通过了考试。
我的初中生活虽已结束了，但我不会忘记温馨的校园、友爱的同学们、和敬爱的老师们。我虽然没有很好的文笔，但是我仍想用质朴的语言来表达，谢谢你们!
亲爱的母校，谢谢你!这三年来教会了我坚强，让我拥有了纯洁的友谊，令我懂得了爱和感恩，给了我快乐!最后祝愿母校：更加美丽!更加辉煌!
母校记叙文 篇26
我的家乡在佛山，这里有祖庙、西樵山、西岸……等名胜风景。二十年后，他们可能变得更加漂亮，还可能早已变成拔地而起的高楼大厦。但是最能勾起我童年的回忆的，是一座虽然不是很大，但在我心目中最漂亮、最可爱的学校，我曾经在这里玩乐、学习了六年的地方——佛山九小。
二十年后，我回到这里，学校已换上崭新的大门，建起了高高的、漂亮的教学楼，操场也变得更加宽敞了。但唯一没有改变的，是那代表着这座雄伟的学校的.校徽，和孩子们那永远不变的、天真纯洁的欢声笑语。
我来到以前的教室，里面一切的旧设备都变得干净亮洁、功能齐全。进入教室，一切都是那么的完美，但以前那熟悉的一切在现在仿佛都变得很陌生。我的脚步在课桌间穿梭，一股童年时熟悉的书香味随之飘进我的鼻子。想着，想着，我的脑海中不禁浮现出了童年时被老师表扬那兴奋得意的笑脸、被同学冤枉时委屈的眼泪、跟朋友玩乐时欢乐的笑声、和同学竞争班干部职位时紧张的气氛……我最忘不了的，还是童年时那张年轻体贴的面孔——李老师。李老师好像变得更加漂亮了，真是越活越年轻!跟在李老师后面的还有一群活泼可爱的孩子，那一张张充满稚气的脸真像我们小时候!同学们不约而同地来到学校探望老师。我以前的好朋友王凯琳也来了，她现在在美国当了一名科研家，闻名中外，可威风了!同学们个个都有许多不错的成就，把李老师逗得笑哈哈的，比如说：姚昕怡当了一名教授，彭涛当了一名昆虫学家，李伟楠进了国家体育队，冯子殷做了一名舞蹈艺术家，李璧君做了一名光荣的爱心志愿者……轮到我介绍自己是一名作家时，王凯琳笑着说：“你写的书出版时要第一时间免费给一本李老师读哦!”我马上答道：“嗯!送十本也没问题!李老师您放心，我们一定会努力工作，争取更好的成绩!”李老师看着我们，点点头，欣慰地笑着说：“都好都好，在我的心目中，你们都是平等的，都是最棒的，你们的成就是给我最好的礼物!”忘了说，龚典译现在是一名金牌导演了，他跟他的表演团队演了一出叫《童年》的戏，再次勾起了我们对童年的回忆。
二十年后，或许我已经到了别的城市甚至出国写作了，但我怎么也忘不了那个我曾经玩乐、学习了六年的地方，我的母校——九小。
母校记叙文 篇27
猛然间，我突然间意识到时间的飞快！
昨日，我还是一个牵着妈妈的手，哭哭啼啼步入校园的淘气包！今日却成了一个毕业生！校园门前的小树，转眼间也长得比我还要高！花儿开了又谢，谢了又开，过了多少个春秋冬夏！
再过两个月，我就要和校园告别了！
哦，与我相伴了六年的校园，你是如此的亲切，像春风扶过我的脸颊！哦，与我相伴了六年的校园，你是如此的知识渊博，给予了我多少知识，教会我做人的道理！清晨，我在你的怀抱里学习，朗朗书声萦绕在你的耳畔！正午我在你的`怀抱里游戏，欢声笑语同你共舞！夜晚，我在你的怀抱里安然入睡，酣甜的呼吸与你相伴！
哦，母校！与我相伴六年的同窗好友，再见了！是你为我打开了通往学之高峰的大门，你是我生命的起点，我永远不会把你忘怀！哦，好友！愿你一路顺风！再见了！
母校记叙文 篇28
母校，这是一个蕴含着无比深情的词语。母校，她有着母亲般的慈爱，孕育着一代又一代的青少年。今天，我读了王明义先生的《艰辛求学路，难忘母校情》，心中犹如打翻了五味杂瓶，很不是滋味。
王明义先生的求学之路可谓一波三折。因为家境贫寒，他前前后后共有四次濒临失学。第一次，王明义的父亲去世了，这使本不富裕的家庭雪上加霜；第二次，他的姐姐也在饥寒交迫和疾病的煎熬之下寻了短见，只能裹一张草席下葬；第三次，失学的考验来了，教育改革后高中要到60多公里外的县城去上学，一两周才能回家一次拿些口粮。但少年时的王明义没有那么多粮食，他只好忍痛辍学。后来，在老师和邻居们的帮助下，王明义又重返校园，并以优异的成绩考入了大学——焦作矿业学院，度过了艰难的青年时期。
上了大学，他有每个月11块钱的助学金，不再为生计而忧虑了，就全身心地投入到了学习中。早上四五点时，王明义就开始学习，别人都休息了，他还在学习。隆冬季节，困了就用冷水洗脸，用雪块儿搓头。
再看如今的.我们，学习环境好了很多，崭新的设施，更不用为生计发愁，一日三餐丰盛，这样的情况是当时想都不敢想的，但反而更有更多人不愿意上学了。常有一句话说，知识改变命运，过去即使想上学都不能上，现在人人能上学，我们又有什么理由不好好学习呢？
母校是我们学习的明灯，母校是我们成功路上的基石，母校是培养我们好习惯的园丁，希望我们在未来学习的过程中像王明义先生那样刻苦努力，成就未来。
母校记叙文 篇29
“你先帮我写！”“不行！先帮我写了啦！”“不行！先写我的！”不知不觉中，同学录进入了我们的生活中，因为再过几天，我们就要告别母校，告别老师，告别同学了。看到了同学录，不禁勾起了我美好的回忆。
青青校园
7岁时，我踏进了校园，当时的我对校园有好奇有陌生。每当下课的时候，我会坐在池塘边，凝望着假山，倾听着青蛙的鸣叫声，美好地幻想着，不知有多享受呢！有时，几个好伙伴躺在草地上，倾听着小草的心声和花儿的倾诉，还不时地嬉戏、打闹着。墙角的山茶花是我最喜欢看的，树荫下是我最喜欢呆的。难忘啊，校园里的一草一木！
师恩难忘
刚进校园，我感到一丝的害怕和胆怯。这里没有幼儿园里的滑滑梯，也没有跷跷板，只有一幢幢教学楼和背着书包匆匆忙忙走着的'大哥哥、大姐姐。正在我不知如何是好的时候，一双温暖的大手握住了我。抬头一看，是一位漂亮的阿姨。她把我带到了教室里，后来我才知道她就是我小学的第一位班主任老师。以后的日子，她让我懂得了许多道理，使我受益匪浅。
友谊万岁
爱讲话的潘聪聪，带眼镜的戴赵琼，文静的章阳阳和调皮的我组成了一个“死党”。夏天的时候，我们坐在树荫下，偷偷地吃着冰淇淋，可惬意了！冬天的时候，我们几个人在一起挤油，互相取暖。六年的同学真情难忘，我一定不会忘记你们的！
走在校园的小径上，每朵花，没棵草都能引发我的思念，每一张笑脸都能勾起我美好的回忆！再见了，我亲爱的校园！再见了，我敬爱的老师！再见了，我亲爱的同学们！
母校记叙文 篇30
此时此刻的我已经23岁了，想起童年那颗天真可爱的心，心里有点不由自主的羡慕。还记得小时候，总是向往长大生活，总觉得长大了，可以自己挣钱，自己买衣服穿，会有满满的自豪感。可是到了现在，又向往童年的生活。
我回到了当初的母校——镇西小学去看望了一下：曾经教我们班的英语老师邓老师现在已是50多岁的人了，但还依然在教五年级的学生，曾经，他教五年级的体育，可是现在再也看不到他曾经打篮球潇洒的样子了，再走进教室，看见同学们嘻嘻哈哈的在玩，我的眼眶不由自主的'湿润了。
曾经，我们趁数学老师在黑板上写字时，用粉笔头去砸他。每节课下课，我们都会到英语老师面前撒撒娇，谈谈梦想。可现在，这种情景再也看不到了，或许，这就是人的命运，我们不能一直活在梦里，人迟早会长大的，早点从梦中醒来才是我们该做的！
母校记叙文 篇31
日月星辰转着六载春秋，流淌着动人的音符。在朗朗的读书声里，在纯真的欢笑声中，岁月荏苒，我们牵着手走过了六年的小学生活。
忘不了，母校的音容笑貌。朱柱红墙，雪白的教学楼，蓝黄相间的空地，柔软弹性的跑道，随风飘扬的国旗。润泽楼润物无声，滋润我们幼小的心田;启智楼启迪智慧，带我们遨游知识的海洋;筑梦楼放飞梦想，引领我们拥抱美好的未来……长长的文化廊里，总有小野花喜眉俏眼地笑着，窗外的香樟一年四季不知疲乏地绿着，投下斑驳的阳光，轻轻笼罩着我们的教室。在这里，我们领略了祖国壮丽的山川，了解了源远流长的文化。一草一木，我都想与它们道声再见，泪水却堵住了咽喉。默默地看着时光带走六年与我朝夕相处的'一切，心底不禁洇起一层薄雾……
忘不了，老师的谆谆教诲。从齐腰高到肩齐平，cong懵懂无知到心智成熟，引领着我们不断前行。在郭老师抑扬顿挫的朗读中我读懂了“夕阳西下，断肠人在天涯”的惆怅，明白了“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的豪放;在吴老师耐心细致的讲解中，我们欢快地畅游数字的王国;在陈老师准确无误的发音里，我们渐渐爱上了英语。六年如弹指一瞬间，曾几何时，您温暖的大手结了一个个茧，青筋突兀，如同老根盘结，满头的青丝中冒出了几根白发，似点点霜花散落，刺着我的眼;当您爽朗地笑起来，眼角爬上了弯弯曲曲的皱纹。但无论沧海桑田，您在我们心中，依旧盛年音容，丰采卓然，永不褪色。
忘不了，同学们的欢声笑语。每一次玩耍，每一次讨论，每一次吵架，都化作美好的回忆，永远珍藏在心中。我们一起在操场上飞奔，跑得脸颊绯红，发丝飞扬;我们在考场上竞争，一决高低，不分上下;我们讨论难题面红耳赤，而然有拨云见日的欣喜;当我心灰意冷时，是同学们的笑靥鼓励我振作起来……我们在茫茫人海中萍水相逢，你的温暖，伴我走过一段纯真岁月。
酡红的夕阳将云彩染醉，暮光跳跃在树叶上，化作迷人的光点，天际边一片云蒸霞蔚。拍毕业照了，我们站在相机前，六年间一幕幕浮现在眼前。总是以为春月秋风等闲度，梦醒时分，方才恍然珍惜美好。“一、二、三!”六年定格在那一瞬间，多少颗泪珠悄然滑落在心灵的最深处。
银杏树叶又绿了，几片嫩叶在风中微微摇曳着。下个夏天，教室里又将会坐满学生，虽然不再是我们，但，这个夏天永驻，我们依旧如初。
母校记叙文 篇32
转眼间六年的时间匆匆飞逝，我那充满了欢声笑语的小学时光，在不知不觉中，也要画上一个圆满的句号了。
回顾六年的小学生活，这里有我走过千百次的校门，有我来回奔跑的操场，有我攀爬向上的扶梯……这边的一枝花，那边的一根竹，都印在我心底。这里的一切是那样熟悉，就像亲人和家，她的样貌我永远也不会忘记。橙、绿、白三色相间的教学楼，长满青竹的“小花园”，举行过那么多次校园活动的主席台，还有与我朝夕不离的教室、桌、椅……在这里，在这宽敞明亮的教室里，在这教我知识、引我从童年走入少年的摇篮里，有我敬重的各位老师，是您引导我从学习起点续航，指点生活，传授知识。在这里，我不仅认识了教会我读书学习的老师，也结识了和我一起成长、一起快乐的同学、朋友们。眼看就要毕业了，心中总是留恋难舍！
六年前的我，初来乍到，什么也不懂。现在，我在这里学习了六年，成长了六年，这里的一切都是那么亲切。转眼间我就要离开，去往中学学习了，我多舍不得我的`母校啊！这里的六年，如同沐浴在春天和煦的阳光里，在老师知识细雨的浇灌下，我如春笋般快乐成长。如今，我即将离开，但我会永远记得这六年的时光，回忆这六年的快乐与成长，我依依惜别我的母校，就像游子惜别母亲，我永远爱着您！我的老师，我的母校！
我的小学时光即将画上句号，但我对母校的回忆和爱，却永远不会。再见了，母校！再见了，老师！您们的谆谆教诲与嘱托依然响在耳边，永远是我前进的指南！
母校记叙文 篇33
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，六个春夏秋冬，已从我的脚旁溜走了。来时，还是一群只会哭闹的小孩子，走时，成了大姑娘大小伙子了。在这六年之际，我学会了很多，转眼就要和严厉慈善的李老师，幽默风趣的吴老师，要求严格的康老师说再见了。心中充满不舍，一想到要和老师同学们分开，我不禁想多看几眼这个陪伴着我六年的教室与校园，把它们的样子深深记在脑海里，把老师同学的样子深深刻在内心里。
李老师，记得您是在五年级时来到这个班，来到这个班时，我们并不熟悉您，你也不熟悉我们，可您依然用尽心思教我们知识，教我们写作文，教我们练字。有一次我忘记拿书，心里很是着急，而您——李老师，把自己的语文书轻轻地放到了我的桌子上，使我感受到了书也是有温度的。在这两年里，我受益匪浅，虽然时间短，但是您传授给我们的东西却是时间这把尺子无法丈量出长短的，时间的长短与否并不重要，重要的是您对我们付出的一片赤诚之心。我们也会用实际行动回报这一切。
吴老师，你教了我们整整六年，六年呀！人生能有多少个六年？你把这六年的`心血花到了我们身上，我们该如何回报您？您说不要回报，看我们进步看我们成长，就是对您最好的报答。盖房子，底子得好，你教我们的知识是底子，有了您的底子，我们就会在风雨中屹立不倒，六月，我们将会用优异的成绩来回报您。
在我的人生记忆中，母校的课铃响了有13140多次，每一次响都是那么的悦耳，那么的动听，多么希望这些悦耳的铃声能够随时响在耳边，以来证明我的小学还有很长时间才会毕业。母校啊！是你汇集了知识渊博的老师，让他们辛勤的教育我们，让我们成为祖国明天的栋梁之材，让祖国的明天更加繁荣。母校啊！您犹如知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶；您好像一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。
母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆。
母校记叙文 篇34
光阴似箭，日月如梭。在不经意之间，我就已经走过了六年的小学生涯，在这六年里，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，都是我难以忘怀。如今，我们要毕业了，也要告别母校了，一股留恋之情涌上心头。
我要感谢母校，因为是母校教给了我知识，还给我们提供了一个好的学习环境和一个好的老师。
虽然我只在这所学校只接受了两年的教育，但它依然是我的母校，因为她给予了我一个大家庭。虽然我在这个大家庭里面待得时间很短暂，但是我却结识了一群好同学好哥们儿，我刚来的时候有些人来跟我打招呼，还有一些没跟我打招呼的'人他们的脸很冷漠，但是相处久了，我才知道大家看上去很冷漠，其实内心很热心。
我感谢我的母校，因为他教会了我做人的原则，和人生必需所写的知识，还让我结识了一群好兄弟，好同学，好哥们儿·。
再见了我敬爱的母校。
母校记叙文 篇35
当夏荷撑起圆圆的绿伞，莲叶何田田的时候；当的枝叶浓荫馥郁，流响出疏桐的时候；当雨后天晴，天边出现一泓缤纷的彩虹的时候；当潺潺的小溪泛起波波涟漪的时候，我们即将离开培育了我们六年的母校。
六年的时间，说长不长说短不短。在广袤浩瀚的宇宙，只是浅浅的划痕；但在暂短的人的一生中，却是最宝贵的永恒！在那将要离别的时刻，谁能不想起那一个个充满泪水和欢乐的回忆……
母校是一泓清澈甘甜的山泉，不论将来流到何方，总会有一缕缕清润、甜香；母校是一杯淳美清馨的淡茶，不论人生中被加入了多少酸甜苦辣，尽管拼出了些许苦涩，但那余香久久滋润着我们的心房。
忘不了啊，那叮铃铃清脆悦耳的上课铃声，它敲开了我们童稚、懵懂的心灵；敲开了我们幼小而腼腆的羞怯；敲开了内心荒芜久闭的大门。
忘不了啊，那明亮宽敞的教室，墙上挂着那一张张地图、字母表，它像农民手中的犁耙，犁呀犁呀，犁开了我们荒草漠漠的沃土，播撒了希望的种子。
忘不了啊，课间十分钟，们的“石头剪子布”，它像一条清澈的小溪，快乐了我们紧张而有节奏的学习生活。
忘不了啊，我们语文，他把李白、杜甫介绍给我们做。也忘不了数学课上，我们和争得面红耳赤。还忘不了英语老师带我们游览America、Australia……更忘不了啊，科学老师带我们遨游太空，探索宇宙。
你看吧，那夏夜的星空、春日的晚霞、暮秋的落叶、冬时的，装扮了我们的，充实了我们的`心房，忘不了啊，永远忘不了。
上，那次激烈的篮球赛，我们输了，我们流泪了，我们把衣服摔在了地上，但我们每个人心里憋着一股劲儿，要胜、要赢！就像我们将来一样。
你知道吗？我们在计算机房里，建立了自己的网页、博客，发表了自己的看法，挥斥方遒、指点江山。你知道吗？计算机房里的那点小秘密——乘老师一不留神我们玩弹弹堂，打Boss。
今天，当我们互赠同学录的时候，别了，母校。你给了我们聪慧，你丰满了我们的羽翼，无论走到哪里，我们永远记得那清脆悦耳的铃声、那花坛里亭亭玉立的玉兰树、那操场夕阳淡抹的余晖。母校啊，你应为我们祝贺，我们为您自豪。母校啊，一只只小船，正在迎着风浪，扬帆起航。母校啊，一只只雏鹰，即将在蓝天中翱翔。
别了，母校！
母校记叙文 篇36
时光荏苒，岁月如梭。一个又一个在悄悄地流逝着，转眼间，六年时光就要一去不复返了。还记得六年前，我们怀着憧憬走进同一间教室，眨眼间，六年即将过去，我们也要各奔东西。从陌生到熟悉，每个人都在这成长了，每个人都在这蜕变了，每个人都在这尝到了酸甜苦辣和喜怒哀乐的滋味……六年前的我们，总是盼着快点，认为了就自由了；可如今的我们，谈及毕业，心中却有着万般的不舍与惆怅。舍不得和我们一起嬉笑打闹的，舍不得给予我们谆谆教诲的，舍不得那所陪伴着我们度过了整整六年的母校。
舍不得和我们一起嬉笑打闹的同学，是你们给予了我珍贵的，让我找到了快乐。当我参加时，是你们为我加油助威；当我参加英语比赛没能取得好名次时，是你们给予我安慰；当我获得了荣誉时，是你们向我竖起大拇指给我称赞……六年了，我们每个同学之间，都有着说不完的深情厚谊，离别之际，我们怎么舍得分开呢？
舍不得给予我们谆谆教诲的老师，是您教会了我们知识和做人的道理。老师，就像一名园丁，每天辛勤培育着每一朵花；老师，就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，但却温暖了我们。六年了，我们师生之间，建立了比山还高比海还深的情谊，即将要离别了，这深厚的师生情我们怎么舍得割舍呢？
舍不得陪伴了我们整整六年的母校，母校在我们的回忆里留下了无数的欢乐与美好。母校的每一处都布满了我们童年的足迹：童年的脚印留在的小路上，欢声笑语留在花坛的'馨香中，可爱的风筝依然在空中飞舞着，捉蚂蚱的场景仍旧在脑海中回荡……六年了，我们和母校的情谊岂是几句话就能道尽的，毕业季即将来临，我们怎么舍得和母校说再见呢？
世界如此之大，相遇就是缘分。在这漫长而又短暂的六年时光里，感谢遇见了你们。天下没有不散的筵席，不过，也许今天我们分离是为了明天更好地相聚。别了，亲爱的同学们；别了，敬爱的老师们；别了，我的母校。
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