喜欢记叙文(15篇)
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编整理的喜欢记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
喜欢记叙文1
清明细雨在窗外悄悄倾洒，这时候的我们最适合读一本书，读一本敲击心灵的书。我最近正在读的一本书是《假如给我三天光明》.它一度让我体会到一个人在逆境中做出放弃和坚持的选择后会有怎样不一样的人生。
我想跟大家分享这本书的原因是它的作者让我十分钦佩。作者叫海伦凯勒，在她小的时候一次高烧带走了她的光明和能够聆听美妙声音的听力。但是她并没有因此而沮丧，她通过艰苦的学习和坚持不懈的努力考入了世界顶尖级的大学——哈佛大学。她虽然生活在无声无光的世界里，但她却为我们带来了许多有名的著作。甚至还被评选为“二十世纪美国英雄偶像”之一。
她的成就纵然很瞩目，但在我看来，她必须比常人付出几倍、几十倍、几百倍甚至几千倍的努力，还要忍受比常人难以忍受的疼痛，才可能有如此的成就。对她来说，她必须历经千磨万击，一如常人就很不错了，可她却能够比正常的人更优秀。
从书中我知道了，她最想拥有光明，她也不贪心，只要三天的`光明就够了。她会在第一天去看电影，第二天和家人一起出去游玩，第三天她会去亲近大自然。这些对我们来说轻而易举的事情，对她来说却却遥不可及，甚至是奢望。
出于好奇，我体验了一下失明，当我闭上眼睛的那刻，瞬间迷失了方向。走路磕磕碰碰，不小心就会跌倒，走到哪里都需要有人搀扶，想要学习，却分不清哪本书是什么……我彻底迷失在无边的黑暗里，感到害怕。我能想象到海伦应该和我一样，但她却无法顺利的表达她的情感，可想而知，当时的海伦内心是多么的孤独啊!
海伦的身体不像我们那样健全，却用她残缺的身躯向我们很好的诠释了“身残志坚”这四个字的含义。我们要向她学习，学习他坚持不懈、不气馁的精神。也感谢生命里出现过那些帮助我们成长，鼓励我们，完善我们成长的“莎莉文老师”。
喜欢记叙文2
今天是大年初二 ，天空万里无云，我与爸爸、妈妈一起高高兴兴的回家乡—武鸣。
我们乘坐的汽车行驶在宽阔的高速公路上，窗外有高高的大山，绿绿的小树，还有许多的竹子，真是美极了！经过几个小时，我们回到乡下外婆的家。进了门口，我看见大舅、小舅、舅妈、姨妈、外公、外婆，他们个个给了我大大小小的'红包，我对她们说：“春节快乐，恭喜发财”。
大人们在聊天时，我与表妹一起去放鞭炮，晚饭时外公，舅舅做了一大桌菜，大人们喝酒聊天，我与表妹吃完饭后上楼顶点烟花、放火柴炮。初三 早上，我和爸爸妈妈表妹一起去表哥家拜年，他家里有糖果、有鸡鸭鱼肉，还有非常多年货。我与表妹、表哥玩得非常开心。
今年的春节我们过得非常开心，希望明年的春节快点到来。
喜欢记叙文3
我，有一双水灵灵的大眼睛，一个不大不小的嘴，还有一个灵敏的鼻子和乌黑光亮的头发。我的兴趣爱好非常广泛，但我最喜欢的.还是读书。
有一次下课，同学们有的在跳舞，有的唱歌，有的在嬉戏。而我则坐在教室里津津有味地读着《鲁滨逊漂流记》。正当看到最惊险刺激部分的时候，突然，上课铃响了起来，我才从的从鲁滨逊所在的荒岛上游了出来。我才恋恋不舍把我的课外书慢慢地放回抽屉里。
这节课刚好是是故事课，老师先是绘声绘色的讲了一个有趣的故事，大家都在聚精会神的认真听着故事，很快，老师的故事讲完了，提议同学们上台讲故事，我一听要讲故事，高兴极了，脑海里马上浮现出了《鲁滨逊漂流记》里精彩的一小段，然后高高地举起手，用期待的眼神望着老师，老师很快请我上台给同学们讲故事。我挺直胸膛站上讲台，声情并茂配合着动作完成了这个精彩的片段。同学们如痴如醉的听着，并给予了热烈的掌声。老师也竖起了大拇指，说：讲得真好呀！这时我心里像吃了蜜一样甜，这都是我平时爱读书的益处啊！读书带给我快乐！
这就是我，一个爱读书的我，你们喜欢我嘛？
喜欢记叙文4
春节，是新的一年的开始、第一天；春节，是辞去上一年的旧事；春节，是我们的新起点、万事的开头。
再过春节时，可以点爆竹，那噼噼啪啪的响声是多么的.喜庆、欢乐呀！爆竹不仅可以给我们带来几份喜庆的样子，还可以让我们忘掉心中的杂念和许多的陈年旧事。一到晚上人们就会拿出各家的烟花点燃，“砰、砰、砰……”一阵响，顿时，黑夜变成了白昼，烟花五颜六色、万紫千红、五彩缤纷的，美丽极了！
那天还可以吃到美味的饺子。每到春节和除夕这天，妈妈就会亲自动手包饺子，妈妈的手艺在全世界都有名，打遍天下无敌手，所有厨师听了都闻风丧胆，甘拜下风。能吃到老妈包的饺子，是天下最幸福的事了！
还可以领到许多压岁钱，我几乎每天晚上做梦都会梦到它们，而且早已把它们分配的井井有条，合理使用。用其中的三分之二买些书本、文具、读本，三分之一买点吃的与玩的。非常聪明吧！
这一天，还可以大人们给买的新衣裳，再在屋里秀一下，照着镜子欣赏一下自己美丽、酷、帅的衣着。呵！多么帅气的小伙子呀！
我喜欢过春节，因为它可以给我许多的好处，真希望可以天天过春节呀！
喜欢记叙文5
今年的春节我过的比较有意思，时间也安排的满满的，有三分之一的.时间我想看一下电视，我做到了。我看了春节联欢晚会、看了狄仁杰新传等等。
最喜爱的节目是脱口秀壹周立波秀，这个节目反映地都是当时最新的东东，让我在周立波的脱口秀中，在幽默中吸收新的东西，教会了我对生活应付能力，轻松地面带微笑的接受了他的观点，海派的周立波口才真不错。
喜欢记叙文6
有一句名言是这样说的：热爱书吧，这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动，衷心地欣赏人类那个简短有伟大劳动所产生的好好果实的人。这句话是高尔基说的，我觉得它说得非常的对。
因为只有热爱书的人才会看书，只有看书，才能知道知识，还可以以知道要能够真正的爱人类……
我以前是一个什么都不懂的人，但是我入学后，就喜欢看书，我就变成一个坚强，有理智，忠诚的人了。我读过《只有一个地球》，让我知道我我们要保护地球，我读了描写我们祖国山水的文章，让我知道了我们的祖国是那么的美……
古时候，有一个人他的.名字叫匡衡，他很喜欢读书，他为别人做工，别人给他钱，他却不要钱，别人就借了他几本书，他们家贫穷，买不起蜡烛，但是他家隔壁的人很富有，他就在墙上打了一个小洞，就用墙上照过来的微弱的光看书，直到隔壁的蜡烛灭了，他才睡觉。后来，匡衡成了一个学问家。匡衡就是一个热爱看书的人。
还有一个英国人，他也很爱书，连走路也要看书。有一次，他在走路看书的时候被车撞了，医生叫他多休息，他还是躺在床上看书。后来他成了当地有名的学问家。
爱书吧！只有爱书才能让我们懂得知识！才能让我们进步，才能让社会进步。
喜欢记叙文7
我有一只可爱的小狗，它叫小黑，它长长的鼻子、全身长着黑白相间的毛，毛茸茸的，明亮的眼睛，又大又长的耳朵，四肢敏捷，还有那又长又大的尾巴。
它吃饭的时候常常让我们发笑，我们的狗是吃冷饭的，一日三餐，他需要三样东西来下饭，一样是骨头，一样是水，一样是米。它先吃一口骨头，再喝一口水，再吃一口米，最后再喝一口水，它吃饭的速度飞快，狼吞虎咽，大口大口的'往嘴里送，好像怕别的动物偷吃似得。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间就可以挖一个大圆坑。
小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。
狗的嗅觉非常灵敏，有什么气味它都可以在远处闻到。它还可以闻出你是生人还是熟人。
夏天，天气热的时候，它喜欢用舌头舔地给自己凉快凉快，给自己解解闷，有时还一直伸舌头喘气，好像在说：“好热好热，希望夏天快快过去，凉凉快快的。”它喝了一大桶水，也感到还热乎乎的，没有一个地方可以躲过太阳的阳光。
我很喜欢我家的小狗。
喜欢记叙文8
妈妈给我买了一本书，这本书真有趣。我很喜欢这本书。这本书分很多系列，我就给大家介绍一下这本书吧！
一、我们的世界
这本书的《我们的世界》虽然只有八页，但是，这短短的八页里，可写了我们地球的很多秘密和有趣的东西。有熊猫之乡遭受巨大灾难、海豚的神秘语言、巨石阵的秘密和壁虎机器人间谍等。读完了《我们的世界》系列后，我才知道世界有多么多么的大！
二、探险天地
《探险天地》写了驴子踏出的可怕木乃伊、食虫者的自白、从鲨鱼口中死里逃生、被眼镜王蛇追入绝境以及五位改变世界的'探险家。读完了这些，我才知道，世界上勇敢的人有这么多呀！
三、动物世界
《动物世界》有蜜蜂之谜、拯救大猩猩、大白鲨、美洲豹等等，读完《动物世界》，我才知道世界上的动物千奇百怪，各有各的生活习性。
这本书并没介绍完，还有很多。说了这么多，还没告诉你这本书的名字呢！这本书就叫《美国国家地理》。
喜欢记叙文9
我养了一只小狗，它全身除了胸前有一点白毛外，其它部分全是黑色的，远看，就像一只黑乎乎的东西戴着白色领带，非常可爱。老黑那黑黝黝的眼睛圆圆的、大大的`，总是透着一丝喜悦。它那可爱的脸猛一看，像是一只猫。身上乌黑的茸毛，光滑得好像搽过油，令我看了又看，摸了又摸。一条短短的小尾巴总是摇了又摇，晃了又晃。别看他的腿短还有点粗，但跑起来的速度可不一般。
老黑真有趣。它吃东西时总是非常小心，先用毛茸茸的的爪子碰一下食物，然后迅速后退，接着用小鼻子嗅一嗅，再后退，直到认为安全了，才狼吞虎咽地吃起来，吃完还用那双明亮的眼睛看着我。好像在说：“主人，在给点吃的吧，我的小肚子还没圆呢！”
老黑睡觉时会自己回窝，全身缩在一起，像一个巨大的蜗牛，一会就睡着了，根本不用逼它。过一会我再喊它时，它根本不理我，仿佛早已进入了梦乡。
这就是我家的小狗--老黑，你喜欢它吗？
喜欢记叙文10
我喜欢的电视节目是《少儿频道》中的“异想天开”。
因为“异想天开”里面可以看一些中学生设计一些机器人来表演，虽然有时候会失败，但是他们不泄气继续修改他们的机器人。
机器人有的像大象，有的像狮子，有的像小白兔。它们各有各的功能，有的'能搬东西，有的能探测地形，还有的能帮人扫地或拾垃圾。
异想天开里面还有很多中学生利用物理和化学知识制造了很多有趣的发明，我真佩服他们。
异想天开这个节目太好看了，以后我也要上这个节目，争取发明更多的东西来挑战自我。
喜欢记叙文11
运动是人生中必不可少的一件事情，有的人喜欢跑步，有的人喜欢跳高，有的人喜欢跳绳……可是我最喜欢跳远。
有一次我在家门口前的土坑练习跳远。我站在土坑前，摆了摆手、踢了踢腿，做起了准备动作，只见我右脚在前，左脚在后，身子微微弯曲，双手紧贴身子两侧，像一只小虾米般，又像一只蓄势待飞的老鹰。
突然我似一支离了弦的箭般冲出了起跑线……只见我双手前后卖力摆动，双眼紧盯着前方的土坑，脸变得通红，双腿向前迈进，你根本就分不清哪只是左脚，哪只是右脚；我左脚还没落到地上右脚已抬到了半空，地面上的沙子已被我跑步时带动的风吹了一下。我离起跳板越来越近，10米、9米、8米、7米……“咚”的一声我踩到了起跳板，突然我双脚猛的'一蹬地又连忙收了回来，身子向下一弓，轻松地跃过了起跳板，之后我的双手在身体两侧从上向下猛地一划，在空中流下了一条犹美的弧线之后又稳稳地落入土坑。
“每天健身一小时，努力工作五十年，幸福生活一辈子！”
这就是我最喜欢的体育项目，你最喜欢的体育项目是什么呢？
喜欢记叙文12
在我的家乡水吉，每逢正月初十都要舞龙灯。每到那时候，大街小巷都沸腾起来，大家兴高采烈，热闹极了。
夜幕降临，在锣鼓声中，一条“巨龙”出现了，它穿着一件黄澄澄、亮闪闪的“龙袍”，神气地仰着头。我们伸出手指，数着“巨龙”的节数：“1、2、3、4……”一共45节。“好长啊！”我们惊叹道。“巨龙”为何如此自豪？一定是因为它身后有许多可爱的`“龙孩子”。你瞧，一条条“小龙”昂首挺胸，大步流星向前走，每隔一段，就活动活动筋骨：转转圈、打打滚……
“龙孩子”最拿手的要数“抢龙珠”了。沙沙作响的龙珠飞到上方，“龙孩子”扑了上去；龙珠又迅速地落在地上，“龙孩子”也飞快俯下身去；龙珠又玩“躲猫猫”，滚到“龙孩子”的身后，“龙孩子”转身紧追不舍。每次眼看就要抢到，可都被龙珠躲开，但“龙孩子”总不肯放弃，依然奋勇向前……
舞龙灯焕发着龙的精神，激发着人们向上、进取。我喜欢舞龙灯！
总评：习作开篇，描写了沸腾的“大街小巷”和“兴高采烈”的人们，渲染出浓浓的节日气氛。接着，浓墨重彩地描写了舞龙灯的热闹场面。“巨龙”和“龙孩子”的描写，有着不同的侧重点，凸现了它们不同的特点。生动形象的描写，使读者充分领略到“舞龙灯”这一中华民俗的独特魅力。
喜欢记叙文13
新年到了，一大早，我就被一阵阵震耳欲聋的鞭炮声惊醒。原来是爸爸起床放鞭庆祝新年的到来。我一骨碌地爬起，穿上早已准备好的新衣。不一会儿，奶奶便端上了几碗又香又甜的汤圆。（新年的第一天吃汤圆是我们这儿的传统，预示着新的一年，全家人的生活甜甜蜜蜜、团团圆圆。）
吃完早饭，爸爸妈妈就带着我去外婆家拜年。
推开门，阵阵寒意卷夹着雪花扑面而来。漫天的雪花，晶晶莹莹，无拘无束地飞舞着。“这是冬爷爷送给我们新年的礼物！”我高兴地喊起来。
街面上所有商铺门前都挂上了红灯笼，贴上了红对联。路上走着许多穿着新衣去走亲访友的行人。到处都张灯结彩，充满了浓浓的年味。
到了外婆家，我们先给外公外婆、舅舅舅妈拜年。然后我就与表弟玩了起来。正玩闹着，二姨娘一家也来了。外婆家变得热闹起来。外婆见全家都到齐了，就说：“来，发红包了！谁先磕头，谁就先拿红包！”我们三小孩兴高采烈地跑过去，磕头拿红包。二姨娘家的九九刚四岁，不知什么是磕头、红包，就学着我们的样子。他那歪歪扭扭的样子逗得全家哈哈大笑。
该吃午饭了，只见桌上摆满了了色香味俱全的菜。饭菜非常丰盛，除了有传统的`肉圆与鱼之外，还有北京烤鸭、五香牛肉、香辣羊肉等。全家人欢聚一堂，一边吃菜喝饮料，一边谈家常。情真意切，笑语甜蜜。团圆饭吃得我们眉开眼笑，满面春光，心里暖洋洋的。个个都陶醉在浓浓的亲情之中，感到十分温馨。
吃完午饭，大人们聚在一起娱乐，我们三个小朋友在痛快地打电脑游戏、下棋、拍卡，玩得不亦乐乎。
不知不觉天色渐渐晚了，我们准备回家了。外公外婆又拿了些大糕与鱼给我们带回去。寓意是“糕”与“高”，“鱼”与“余”谐音，把“天天高升”与“年年有余”带回家去。
春节，合家团聚，其乐融融；辞旧迎新，激情种种，我喜爱我们的民族风俗，更爱我们这传统的节日——春节！
喜欢记叙文14
以前，我总是不爱动脑筋，一遇到难的题目就总是简单地想了想，不会就空着，等待爸爸妈妈来告诉我。但通过一件事，我爱上了动脑筋，知道了其中的乐趣。
有一次，我在一本书上看到一个字谜，谜面是：一个人，它姓王，袋子里装了两粒糖。我找来了一张纸，首先我想：“一个人”应该是单人旁，“姓王”，那么旁边就是一个“王”字，可那两粒糖该放在哪里呢？放在“王”字头上，没这个字，放在两边也没有这字。这个字谜还真难，要是在平时，我早就问爸爸了，可我不知哪儿来的`一股劲，一个念头从心里冒出：我一定要自己单独做出来，不能老依靠爸爸妈妈这两座大靠山！
于是，我又投入到紧张的战斗中，我一会儿在纸上写写画画，一会儿抓耳挠腮……两根眉毛紧紧地挤在一起，额头上起了一个“川”字。
正在这时，爸爸的好朋友俞叔叔来了，我见了忙说：“俞叔叔好。”“你好”，就在这一瞬间，我脑子里灵光一闪，答案跃进我的脑海，“俞”字是人字头，那一个人也可以是人字头了，人字下面一个“王”，是“全”字，“全”字加两点不是“金”字吗？
我兴奋地把这题考给了爸爸，爸爸听后一手托起下巴，一边说“是……是……”“这个都不知道，是金字。”我的意地说。“哼，你还深藏不露呢，平时怎么看不出来。”听这口气，爸爸好像满不服气。我调皮地做了个鬼脸，又跑到房间继续看书去了。
喜欢记叙文15
我是一名五年级的小学生，这学期我们的课程越来越多了。虽然徜徉在知识的海洋里我感到很快乐，可语文、数学、英语总让我觉得少了点乐趣，只有上美术课的时候，我才觉得那是一天中最快乐的时光。所以我最喜欢的当然也是美术课了。
每当要上美术的`时候，我们就欢呼雀跃，有的同学跟我一样激动得拍桌子，有的跳了起来，有的嘴里念念有词：“哇，要上美术课了啊!”等到上课时，看着我们用画笔画出一幅幅美丽的画，心中就有一股成就感油然而生。
我最喜欢那节美术胶版画课，因为课上我们不仅能画画，还能用刀子把画刮下来，变成一幅与众不同的画。记得那节课是要画一只刺猬，再把它刻下来。我当时画了一只背上插着苹果憨态可掬的小刺猬，而我的同桌却画出了一只“老鼠”，我被他的画逗笑了，老师见了这幅画也哈哈大笑，不过杨老师还是耐心地教他画了一只刺猬。等我拿起刻刀，准备刻画，这时杨老师说：“这个刺猬要画大一点才好看。”我照做了，果然变好看了，杨老师可真厉害呀!我刻完后，杨老师赞叹道：“真棒!”随后他当着全班同学的面展示了我的作品，我当时心里乐开了花!
我喜欢上美术课，我喜欢杨老师!
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