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我们的集体记叙文
相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?以下是小编整理的我们的集体记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们的集体记叙文1
我有一个温暖班集体,一个关心我的老师和一些互相帮助的同学,瞧!他们正向你走来呢!
那个剪着斜刘海儿,扎着马尾辫的女孩,不正是“小画家”梅霄吗?一到课余时间总见她坐在位置上津津有味地画画,她画得栩栩如生,特别是人物和动物,画得真漂亮呀!她的`手抄报“安全在我心中”还被学校评为二等奖了呢!
“哈哈……”怎么回事?哦,原来是“幽默家”桂嘉苗呀!她扎着马尾辫,戴着一副眼镜。每当同学们不开心时,她总能逗笑他。记得有一次,我们在楼下玩跳高,由于天气太热,我们脱下了外套。这时,桂嘉苗走来说:“衣服架,衣服架,我是衣服架。”逗得我们哈哈大笑。看吧,她多有趣!
她戴着一副紫色框的眼镜,她是第八组劳动最积极的,她是谁呢?她就是“劳动家”卢紫瑞!每到第八组扫地时,她都不顾劳累,扫完一组又一组,扫完后的教室焕然一新,地被扫得一尘不染,桌椅摆得整整齐齐……到我们组扫地时她也会毫不犹豫的帮助我们。瞧!“劳动家”多勤劳!
还有一位“小作家”呢,她就是本人了,每次写作文我的分数都不低于95分,老师给我的评语有:“好”,“佳作”,“精彩”……在这次期中考试中我的作文还得了满分呢!我的一篇被学校评为“二等奖”!
我们中间还有一位大朋友,她就是我们的班主任——尹老师。虽然尹老师上课很严肃,但是却讲得绘声绘色,我们班的语文成绩一直都很棒,这可都是尹老师的功劳。
我们班还有:“数学家”梁丽文,“英语家”艾梦雯……
瞧,这就是六(1)班,一个充满欢乐的大集体!
我们的集体记叙文2
想到未来,还有一个半学期,我们将各分东西,不在一起,回想起我们之前一起做傻事做蠢事。
记得以前,我们一起把女生堵在门口,把老师说得哑口无言……那一次,我们趁女生出去了,几个调皮的男生立刻把门堵得水泄不通,我就把前门上了插削,男生要进来,“快,快,快进来!”男生喊道。
女生一来,我看她们把门敲破也不见得能进来,但是我们一见到老师就马上开门了。
但是在运动会上那几个调皮的男生却变成了夺冠热门,他们总是为我们班夺得第一名。
我十分怀念我们的.集体,我们的一个家。
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