高二记叙文汇编15篇
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的高二记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高二记叙文1
它好似一条发带，装点着大山的美丽；它好似一个孩子，围绕着大山奔跑；它好似母亲，养育两岸儿女，它，是家乡的小河。
一年级，我是在家乡的注视下度过。和我做伴的，不光是朋友，亲人，还有蝴蝶，猫，狗等小动物和那条母亲河——村里唯一的一条河。
“嘘，别出声，小心把鱼儿吓跑了！”前面带头的压低声音，眼睛快要贴到水面上了，后面立马安静下来。蹑手蹑脚，仿佛做贼似的。“快，别让它跑了！”不知是谁打破了静寂，大家一窝蜂跑了过去。“是鱼！”这简单的两个字是所有人兴奋不已，跟在鱼儿屁股后头转，“咚咚咚”周围溅起阵阵水花，一不留神，便会摔倒，一个个落汤鸡并没有放弃抓鱼行动，经过一番折腾，一条花生大小的鱼没有逃出我们的魔掌，虽然很小，但是它是我们的收获，我们的“战利品”。这条河，存留我的童真。
当然，我与这条河的“亲密接触”不光是快乐也有伤心、痛苦。
“哈哈哈。”马上要过年，大家互相道喜，我们小朋友最是高兴，这不，大家决定过河爬山去。一条“长长”的火车出发了，一路上，我们叽叽喳喳说个不停，笑容早已“凝固”在脸上。
我和一个好朋友走在最后，说说笑笑，不知不觉，被他们“遗弃”了。我可不想当老幺，还是走快点，走到路中央的时候，我被什么东西绊了一下，身体开始倾斜，在0.01秒以后，“啪”的一声，不错，我落水图片了。心里的恐惧和凉水带了的冰冷的饿感觉一起“嗖”的涌上心中，我如传说中的水鬼，慢悠悠的站起来，周围的河水早已染红，我哇哇的惊叫着，右手一个花生粒那么大的伤口不断“吐”血，朋友们急忙把我送回家。那条河，存留着我的'血与泪。
时间过得真快，五年后，我又站在河边。望着那条河，我觉得应该为它做点什么。
大家找来比较大的石头，凭借自身的力量，将石头搬到河边，我们要搭石桥，这条河虽然不是那么宽那么深，但来来往往的人多不方便啊，要么脱鞋，要么就要做好感冒的心理准备。“啪”石头落地了，我们隔几十厘米放一个，这样，不论是年迈的老人还是蹒跚的孩子，都可以轻松的过河。一天，两天，三天......为搭个路，大家都受伤了，可没关系，这条河哺育了我们，现在，便回报了。这条河，存留我的希望。
这条河，带来了那么多礼物给我，而我能做的微不足道，这条河，不管是十年，还是一百年，它永远存活在我的记忆中。
高二记叙文2
戏子如画，辗转成歌，季节的流韵感染了岁月与芬芳，锦旧的时光皆在这平仄的梦里渐行渐远，走在分岔路口的我心绪飘扬，流年的故事瞬间划过天空，你将会看到漫天的星空闪烁，百蕊千峰，经久长留。
择一程山水，记忆里飘洒着一抹斑斓的嫣红，捧一汪甘泉温润心间，踩着记忆的只言片语缱绻思念，将轮回的角落洒入人间，爱的记忆从不需要祭奠，风儿将我对你的思念谱成歌谣，飘散的流年满是我对你的思念，清池的晨颜她还没有睁开惺忪的睡眼，满目的苍翠洒入了缥缈的湖间，镜中袅绕的馨香眯着双眼，时间的哼唱苍翠着风中的呢喃，一曲离骚醉在了风的脸庞，将记忆的风景切割成了最美的曾经，风中的我为你择一程目光，轻轻安放着这薄如蝉翼的光阴，悉心收藏着这份花间的初识，于澄澈未眠的夜色中拾一株温暖，在爱的`国度里我选择我爱你与你无关。
梦一场星阑，阡陌年华的岁月里隐逸着你的剪水秋眸，沁人心脾的洒入了广阔的人间，天边的长河播洒着零星的色彩，暗夜的星宿闪烁着一抹嫣然，泼墨着月光下散发馨香的书笺，将月光下的内心独白化作天边最耀眼的天籁，期待着不是结局的结局，将你我最绚烂的年轮写入人间，淅沥的水花摇曳着时光的剪影，回首间屹立在这爱的肩头，书斋里恬静优雅的女子，安静的为你泼墨写诗，书写着对爱的执着忠贞，唱尽梦魇后我们一起寻找天堂，殊不知有一天你会成为我的劫难，让我在人间四处彷徨，梦中的相遇挥之不去，记忆的影子勾勒成满满的一个你。
一角风尚，掌心划过流年的熙攘，莞尔一笑是你的目光，湖边新砌的篱笆，开满了醉世的烟花，守候着一份细水长流的初见，婉转着你我前世今生许下的誓言，沉浮在这明媚的季节忧伤，渴望着与你一生安静修行，下个季节的风霜将不会残缺思念，与你相依相偎不负这锦绣光阴，阳光它尽情挥洒着娇艳的莲花，荷塘上的处子温润如玉，她扭动着自己婀娜的身姿随风摇曳，对着清澈的湖水精心着打扮，满心爱慕着自己思念的情人，一举一动都是风情万千，清风中摇曳着精致的裙摆，好似一个情窦初开的少女，纵情开放着最美的年华。
弹一曲锦瑟，与你的相遇满是猝不及防，注定是我将要用一生去守候的温暖，若往后再无相见的日子我只愿你好，请你在我的世界里不要离开，纵横穿过这一亩薄地，光阴的声音还在沙沙作响，春去秋来又一流年，时光的剪影落满我的双肩，镜中花里满是我们的年华，绿荫下万物的影子纷纷摇落，清风醉酒里满心欢颜，惟愿在这茫茫书海里轻轻安放，微光出现在破晓的瞬间，如果故事只能发生在故事，那我至少曾念过你的姓名，让日子在冰清玉洁里流转蜿蜒，饕餮般蚕食着我的思念，游曳在记忆的深处烟波婉转，我与你的故事叫做永恒，在遗忘里的海角天光，我与你共赴似水流年。
陌上花开，君子如玉，天边的记忆不甘被风儿晾晒，时光它说氤氲着婴儿的脸庞，阳光听见落叶的纷飞，满目的苍翠余音缥缈，冉冉升起的新月盛开暖年，葱茏的光阴曾许下承诺，碎了月光，散了牵绊。
高二记叙文3
面对即将到来的考试夜晚显得那样静谧，起身望向天空，还好孤独的夜在星星点缀中仿佛有了些许活泼。面对天空的星光俨然想起今日来我们家玩的孩子，那个被老师们称为“星星的孩子。”
“妈，我饿死了。”同往常一样以迅雷不及掩耳之势完成每日回家必备动作后奔向香味满溢的厨房门口撒娇。“马上好了，先去陪小明玩”听到妈妈的宠溺我才发觉客厅里坐着张姨和小明。“张姨好，小明好”，张姨：“好好好，小明，快跟姐姐问好”。小明玩着自己的玩具眼神飘散，良久说了句“好”。“小明，我是姐姐”。张姨看到小明没有反应，拿走了小明的玩具努力让他眼神对焦，一字一句慢慢的教他：“来，问，姐姐，饿不饿？”看着小明眼神凌乱，身体被张姨抱着却能感到他的抗拒与无奈。妈妈从厨房出来埋怨：“这孩子越长大越闹腾”张姨笑着回答：“闹点好”。随后张姨便以饭点为理由告辞了。这个将近4岁的孩子一年前被诊断为孤独症又称自闭症，行内的人们称为“星星的孩子”。
“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。有人曾这么描述孤独症儿童：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。他们从被诊断之时就和这个世界格格不入。
正当我还在想着下午上课作业时，妈妈向我诉说了张姨的事情：
张姨以前是一名数学老师，通过相亲认识了现任丈夫，生了小明后为了赚钱养家，两人就去做生意便把小明给了奶奶带，生意渐渐好转，然而小明越长大发现越来越不对，不会玩，不会说，不会眼神交流，在百般纠结中，张姨夫妇鼓起勇气去了医院，后来确诊小明为自闭症倾向患者。张姨的世界坍塌了。为了小明夫妇之间开始不断争吵，也开启了小明的漫长治疗之路。
通过培训上课等方式小明已经治疗了一年多，每次进步一点儿张姨都会向知情朋友夸赞“今天我们小明会说啊了”“今天我们小明会玩玩具了”“今天我们小明会看着我说话了”这是一些多么容易的要求，可是对于小明这样的'孩子，他要发出一个“啊”需要经历很多小朋友没有过的经历，为了这个“啊”小明要坐着最怕运动，在老师们利用各种各样的方法一遍一遍的让他发出“啊”。正常小朋友妈妈只要说一次“啊”就学会了，而小明却需要到专门机构请专门的老师教半年甚至更久才会一个“啊”。
小明没有办法上正常的学校，所以他感受不到什么是朋友什么是沟通，他喜欢摁开关，不摁开关他会觉得整个人都不舒服。他害怕人群，只要在人多的地方就犹如被封闭在缺氧的小黑屋。他认得爸爸妈妈，可是他没办法对着他们的眼睛交流，只会依赖他们。老师说长大后不坚持治疗，以后他的手会不自觉的抖，也会不自觉的说正常人听不懂的话。他才4岁，上天就剥夺了他做人的思想和自由，社会人还会用歧视的眼光和行为对待他。而人们忘记了他还是个4岁的孩子，只是无法交流的孩子，他们没有经过社会污染，是个真正纯洁善良的孩子。
张姨和妈妈说她快崩溃了，她想带着孩子一起去天堂。张姨是坚强的，小明是无辜的。我们为什么不能多一点宽容，多一点耐心去理解他们？
星星，一个所有少女都想要男孩子为她们得到的梦想。星星孩子梦想又是什么呢？无解。但是他们家人的梦想就是让星星的孩子拥有完整简单的生活而已。
我答应了妈妈周末有时间就去陪陪小明。我没有拉窗帘，任由星光洒满房间进入梦乡，希望在梦里掬一些温暖送给星星的孩子。
高二记叙文4
又到了寒假了，除了完成老师布置的作业外，我还到千岛湖旅游了一翻，那里的风景优美，果真是一个旅游的好去处，那究竟美在哪里，好玩在哪里呢?就让我带你一起游玩一翻吧。
早晨四点，天色还很早，我们就乘大巴出发了。一出城，只见窗外的雾很浓，寒风不时地钻进车厢，汽车在马路上小心翼翼地开着。我很激动，极力向远处望去，可惜只能看到路边的树，不一会儿，我迷迷糊糊地睡着了。等我醒来，我们也终于到达了目的地。
一路边全是山，远处的山峰连绵起伏，近处的经过太阳的滋润，显得更加青翠。车子开到了半路，我们开到了波涛滚滚的新安江，还看见新安江水利发电站。导游说：“没有新安江就没有美丽的千岛湖，因为千岛湖是因为修建了新安江水力发电站而形成的。它一共有9个闸门，这闸门有时开6个，有时开4个。只有96年特大洪水的时候才开了9个。”导游介绍，开闸门时是很雄伟壮观的。
遗憾的是我无法见到，只能凭自己的想象发挥了。车子在山路上盘旋行驶，过了半个小时，我们到了千岛湖，这时的游客可真多，我在来往是人群中都快被挤成“压缩饼干”了。好难等啊，简直是度秒如年，等了好长时间，我们终于登上了“明珠”号游船。我站在甲板上兴奋地眺望那烟波浩淼的湖水，此时此刻，此情此景，我无以用言语表达，只有迅速的按下快门，记录下一幅一幅精彩的画面……
我们首先游览了天池岛，它是国家级森林公园，顾名思义，自然有许多树啦，这一点也不假，那里的松树翠绿欲滴，高高的杉木有一栋楼房高，细细的大红叶子漂亮极了，树的茂密用一手遮天来形容，一点也不过份，在宽厚的树阴下，我分明见到的是一片凉爽世界，不知道火辣辣的太阳正当头晒，沿着弯弯曲曲的小径，好不容易爬上山顶，谁知一下子又钻进了黑乎乎的山洞。
咦?什么声音这么动听，当我迫不及待地摸出洞定眼一看，哇!好一个壮丽的瀑布，它呼啸着向我们奔来。溪里两只白天鹅在水面上梳洗着自己洁白亮丽的羽毛，活泼的金鱼向岸边投食的游客纷纷涌来，你争我夺，有趣极了!走上湿漉漉的`台阶，就是瀑布的顶端，呵：原来是人造瀑布，真可以以假乱真了。
走出瀑布，再拐个弯，来到了吊桥。望着摇摇晃晃的吊桥，我紧张得要命，吊桥建在两座高高的山崖之间，有几十米长，窄窄地，下面是急流的溪水。我的心快蹦出来了，我十分小心地挪动着莲花碎步，紧跟在爸爸后面，生怕万一有个闪失，那样就完完了。正想着，吊桥被前面胆大的大哥哥使劲地摇晃起来，我拼命似的抓住爸爸，浑身直冒冷汗，当我惊恐万分的走完吊桥，心里还在咚咚直跳，好险啊!真是刺激到家了。
千岛湖，真是一个好玩的地方。怎么样，好玩吧?如果有时间，也到这风景如画，刺激人心的地方来玩玩吧。
高二记叙文5
嘿，朋友！你知道吗？这万花筒真神奇，我可以看到里面有好多个自己哩！
我睁大眼睛凑近万花筒，发现方格子后躲着一个穿校服的“我”，正在那儿认真地做作业呢！其实，在学习中，我是个乖孩子，不善多言，却喜欢咕噜咕噜地转着眼珠子思考问题。我的眼睛好似两颗黑葡萄，闪烁着智慧的光芒。
正当我看得出奇时，眼前闪过一个穿着便服的我，在“小河”的图案前奔跑着。大概是放学了，所以开始调皮了。我穿过蜿蜒的小道，一路上看看那边的树，摸摸这边的花，踩踩脚边的`草，真是闲不得，闲不得啊。瞧，突然飞过一只蝴蝶，我立马踮起脚尖蹬着步子追了过去。那种心情好比放飞的蒲公英，一簇簇地涌向天空，化作点点羽翼。
在万花筒外的我也被这景色迷住了，直到眼前骤然变亮，原来，万花筒里的我不知不觉跑入一个太阳的图案里，那里有我的好多小伙伴，并且时不时传来一阵阵银铃般的笑声，他们可能说到新鲜事了吧。和朋友在一起的时候，天总是那样蓝，草总是那样绿，心情总是那样飞扬，因为是她们让我学会了善良、宽容、信任。
当我的思绪飘飞时，万花筒内的我找到一个“钥匙”的图案，将它轻插入门孔中拧一拧，通向家的大门便打开了。一派温馨的场面让我眼前一亮。饭菜的香味熏陶着我，驱散了空气中的燥热，带来一丝丝清爽。可疑的是有一阵火药味在骚动，真是不巧，爸爸妈妈又在吵架了。我走到爸爸妈妈的中间，一手握住爸爸的手，一手拉起妈妈的手，将两只手搭在一起，多么美满幸福的画面。万花筒外的我呵呵一笑，是啊，我一直都是他们的“开心小钥匙”。
神奇的万花筒还在不停地变换着，万花筒外的我早已感慨万千：在学校，我正如那方格子，规规矩矩，不敢稍有逾越；放学后，我的调皮本性便露了出来，好似一条欢快的小河轻击着岸边和水中的石块，一路寻找快乐；在朋友眼里，我像温暖的太阳，如果可以，我愿永远是她们信赖的阳光；在家人眼里，我是一把小钥匙，关闭争吵的大门，开启了我们家的和谐之门。
我的眼睛一刻也离不开万花筒，透过它，我望见好多的自己，原来，我也有七十二变哩！
高二记叙文6
小女孩把她自己的房间命名为紫藤阁。
阳光金灿灿的泻在初醒的紫藤花上，紫花的花屑中，偶尔闪耀着几缕露光，像跳动的小精灵，迎风起舞。小小的紫藤阁，被包裹在一片由紫色、金色织的梦中。
坐在紫藤阁里的小女孩，此刻她的眼角落下了一滴泪珠。她的视线定格在书的那一页。
“那位母亲双膝跪地，双手支撑着地，用瘦弱的上身为自己的`孩子，创造了一片天地。”这是这场地震中，最令人感动的一幕。当救援人员发现她时，她的身体已经僵硬、变形，但她依然坚强，死死地撑着坍塌下来的废墟，拼命护住自己的孩子。”
小女孩抬起头，望向那梦幻般的紫藤。那是自己在小的时候，缠着爸爸为自己种的。
她埋下头继续往下看。
“在汶川大地震中，如这样的感人故事，还有许许多多。他们用自己的生命，为别人架起一座座生命的桥梁，为别人书写他们生命中的篇章。他们不求回报，不图利益，只为别人能够活得更好，即使付出自己的生命也不在乎。”
“女儿，快进来，吃饭了。”阁楼里传来爸爸的叫喊声。
“爸爸，如果我就是书中说的那个小婴儿，你会不会像他妈妈一样救我？”小女孩指着书问爸爸。
“当然啊，你这个小脑瓜都在想什么呢？”爸爸说着，往小女孩碗里放了一个荷包蛋。
饭后，小女孩，一边吃着苹果，一边含糊不清地问爸爸：“爸爸，你为什么不吃苹果？”
“爸爸不喜欢吃苹果。”
“爸爸，我要骑大马！”小女孩将没吃完的苹果往垃圾桶一扔。
小女孩爬在爸爸背上，吱呀吱呀地唱儿童歌谣。
紫藤花陪伴着小女孩，一点一点地长大，慢慢的，紫色的藤条爬上了房檐，为小女孩的窗嵌上了一条紫色的边。
早晨，小女孩拉爸爸出去吃早餐，可是爸爸却让小女孩自己去，他说等一下他再去。可当小女孩从家里走出来时，爸爸从冰箱里取出了昨天剩下的凉饭当了今天的早餐。
……
小女孩走出了紫藤阁，默默地望着那些紫色的花朵发呆。
天边的朝阳，在紫藤阁的上空徘徊，久久不愿离去，为紫藤阁嵌上了一道美丽的金边。
高二记叙文7
我有一个妈妈。她三十多岁，中等身材，长方脸，一双充满慈爱的眼睛闪动在黑黑的眉毛下，给人以亲切的感觉。她笑起来也很好看。妈妈是一名会计师，每天在单位工作很繁忙，回到家，她还有洗衣做饭，真辛苦。
妈妈为了我的学习操了不少心，每天下班回来叮嘱我写作业，每次考试以后，总和我一起分析考试成功与失败的原因。几年来都是如此，可是有时我却不能体谅她，总是让她着急、生气。记得有一次考试，我没考好，她狠狠地说了我一大顿，我也真得害怕了，我知道，她是真的希望我做一个好学生。
妈妈不仅关心我的学习，而且也注重培养我的兴趣和爱好。在她的“监督”下，我学书法，为写好字打下了基础，还多次获奖。在她引导下，我学音乐，还没上幼儿园，她就给我买音乐磁带，我特别爱听，上了幼儿园以后，我看见幼儿园里的老师拉手风琴，悦耳的声音吸引了我，从此，我迷上了手风琴，我渴望有一天，自己背上手风琴，在台上为大家演奏美妙的乐曲。终于，我的愿望实现了，在上一年级的时候，学校组织手风琴班，我听到这个消息，立即报了名，妈妈非常支持我，从那时起，我开始了我所热爱的`手风琴的学习，一学就是五年，现在，我已经有一点点成绩，取得了手风琴八级证书。这些成绩都少不了妈妈的鼓励和教育呀!
在这五年中，我和妈妈风里来，雨里去，从不间断。尤其是妈妈，每一次背着沉重的手风琴，肩膀都勒紫了。记得有一次，妈妈带我学琴回来，快走到家门口的时候，路边有一个坑，她因为走得急，没有看见，把脚崴了，我一时不知所措，心想，怎么办呢?对，马上回家找爸爸，我快步跑回家，把爸爸找来，爸爸把妈妈接回家，到了家一看，妈妈的脚又红又肿，不能走路了，爸爸忙着给妈妈上药，可是，我却傻傻地站在一边，一动不动，想起来那时真傻。
想想这五年，妈妈真不知为我付出多少辛苦!
这就是我的妈妈，我在她的精心呵护下长大，我爱我的妈妈，也愿世上所有的妈妈给自己的孩子温暖和幸福，正像歌中唱到的“世上只有妈妈好”。
高二记叙文8
时光如水，轻轻洒洒般流过指缝，轻点笔尖，却已经过五个夏季。而在那茉莉花香般的三年里，我逐渐成熟，褪去青涩的面容，由淡粉的花苞俨然而成一朵绽放的茉莉，可问时间，是失去又或否得到？犹问那三年，记忆早如开闸的洪水，决堤---泛滥。
那年，十四岁的我跨进了那墨绿色的铁门，那是，我的愿望仅仅是在这个年级最好的班里静静地呆过这三年。没有想过能在这个班里展现自己，成为这个班里的.焦点，我只想本本分分的做一道微弱的光线来照亮自己，来衬托别人。那时的我，初生牛犊，却没有不怕虎的勇敢。那一年的我，很自卑，很渺小。
又一年，我初二，那时，我有三个收获：一个如姐妹的闺蜜和一群要好的朋友；一个我仅仅想在远处观望的他；而最后一个，是我的成绩逐渐进步，那时的我很开心，很幸福。初二下学期，我的成绩直线下滑，老师不在管我，而我…..好像也在放弃自己。于是，我打破了沉静，从一个文静的女孩变成了一个女汉子，上课睡觉下课玩闹，不亦乐乎，成绩下降的我，体重不断飙升，我恐惧安静，因为在那种气氛下，我能体会到自己的可悲，和不争气。黑暗里，我会莫名的流泪，我不知道生活的方向，找不到黑洞的出口，我只能站在原地，然后不断的后退。那一年的我，收获了更失去了，那一年的我，浮躁了，放弃了。
再一年的冬季，我初三了，情理之中的，我从那个班里出去了。那时，直到现在，我都感谢那个老师，她给了我一次重生的机会，而在我走的那天，后面的同学抱着我哭了，而我，也流泪了，流出了悔恨，流出了苦涩。同时我也很开心，我并非白白交了那些朋友，即使他们成绩不好，可至少我们有真心相待过对方。他们待我更好了，可是总有一些人，再看见你时，或是擦肩而过时，趾高气扬的走过去了，没有问候，连一个友好的眼神也没有。我知道，不是我变了，也不是他们变了，而是在我从那个班里跨出去的开始，早已物是人非。从那时开始，我懵懂的知道了现实中的利益关系。中考后，我没有考上一中，可我还是很开心，因为我进步了，那一年的我，经历了人生中的第一次蜕变。
滴答的水声似乎在为我的初中生活编奏一首曲子，那首曲子里，有悲伤，有挫痛，也有快乐有难忘。
此文献给那些曾在初中生活中迷茫过的同学，或正陷在那的同学，也献给那些不离不弃的小伙伴。
高二记叙文9
在炙热的阳光下，一个温室旁，一株菊花顶着酷暑默默的站立着。它此刻叶脉上已绽开了裂纹，但它仍为着自己的生命而挺立着，望着身边温室里盛开的花们，它咬咬牙说道:“我一定能成功的!”
其实它本也是温室中的一员，它此刻也应享受着舒适的温度、甜美的水源和足够的肥料，但它选择了放弃。那天，主人从外面带来了一盆新的伙伴，但温室中实在没有多余的地方。主人决定移一盆到外面去。听到这，玫瑰花绽开了鲜红的花朵，水仙花挺立着圣洁的花蕊，大家都摆出了最美的状态，唯独它心里想:“我是不是需要出来磨炼呢?总在这里生活是不好的。”于是他毅然收起自己的花瓣，蜷缩了自己的枝叶，不一会儿在主人环视一周后它如愿以偿罢了。
它虽然听说外面生活很艰难，但没想到却是这样。风一次又一次把它吹倒，土里的泥沙一次又一次把它那纤细的'根磨破，它受着难以描述的痛苦，但都咬咬牙坚持住了，它何尝不曾想过放弃，它那自立自强的心却永远不会言败。经过了无数个日日夜夜，它终于尝到成功的喜悦，它的根牢牢深入地底，吸收着那付出无数心血而挖掘到的水源，它开心地笑了。
风轻轻地吹，几片发黄的叶子像船儿一样慢慢从它的身旁经过，它抬起头意识到已是深秋了，此刻的它已绽放出金黄色的花瓣，展示着无限的生命力。温室中的花仍旧嘲笑它说:“冬天一到看你怎么办!”
主人出差了。过了一个月后回来，本带了人来参观他的花园，来到温室后，看到花都已枯萎了，原来是没有人浇水。他恼怒的带人出了温室，不经意间看到了那株菊花，他们众人停下了脚步，不禁感叹:“生命太美好了，在沙地中竟有这么美丽的花。”它害羞地低下了头，但它那顽强的生命力仍展现给了众人。众人在它的身旁议论了许久。
这时，它发现了人生的真谛……
高二记叙文10
一句宣言般充满激情的话被我念出了世界末日的味道，有气无力犹如临终的遗言。一分钟前老师对我说你要念出气势念出感觉要让每个人都振奋一下。现在我制造出了截然相反的效果，老师的叹气声清晰可闻。我知道她很失望我也不想让她失望，可结果是我无法控制的。就正如我不是想上复旦就上复旦的。
我上高二了。我不兴奋也不悲哀，我的心如死水。
其实这就是一种莫大的悲哀，哀莫大于心死。可是我身边的人个个都活得很滋润，成天张着嘴笑，露出一口白牙齿或黄牙齿。不会笑的也是埋头做题，一副很有理想很有追求的样子。我知道他们的生活才是我理所当然的归属，我知道没有理想和追求的人是多么地可耻，我也知道理科生不要有太多思想做好题就行。但知道仅仅就是知道而已。我知道天上有个大月亮，可我一辈子也别想上去，人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。
我上高二了，我很困惑。
我抬头看看老师发现她也很困惑。我知道是我把她弄困惑的。在她眼里我应该是个好学生吧，应该积极向上很有主见吧。这样的学生怎么会困惑呢?于是她困惑了。我是真的困惑。我的年龄还没有老到会矫揉造作地去玩深沉。本来我是想读文科的，但父母之命大于天，我就是死也要死在理科。所谓的气节。小A读文科去了，生活得很滋润。每天轰轰烈烈光芒万丈。而我就只能在理科一点一点地被灰尘盖掉，然后被同化，被遗忘。每天研究两个球怎么相撞，看金属丢到酸里冒出的美丽气泡。中午吃饭的'时候我会让A给我讲文科班的故事。我一边看着小A眉飞色舞地讲他们的考题是写出红楼梦的时代背景，一边寻找着身边稀薄的空气维持呼吸。坦白地讲我向往文科生自由的生活，作为一个理科生我的修行还不够，我还没有学会看到飞来的足球就做受力分析的本领。
我上高二了，我感到很累。
这时老师的目光不仅仅是困惑，还有容忍。我知道我的发言是为了让每个人受到鼓励打起精神。但我累就是累，好孩子不应该说谎，这也是老师说的。小学老师。很多人都不把小学老师当回事，叫他们“教书的”，其实高中的老师才该叫“教书的”，因为他们只是教书而已。我是累了，梦里看见无数的方程式扭着小胳膊小腿儿晃来晃去，大声吼叫“无解无解”。我是累了，抬头的时候脖子会疼，看天的时候眼睛会睁不开，我习惯黑暗中的昏黄灯光，其实我习惯的是一种歇斯底里的麻木。一切的一切以拖垮自己为目标，最后的最后大家同归于荆我有足够的理由相信高考是上苍神明降下的双刃剑，割伤我们也刺痛师长，受益者躲在远处嘿嘿地笑。然而谁是受益者?孤独的我伫立在茫茫的尘世中，聪明的孩子提着易碎的灯笼。
我上高二了，我发现不是每次努力都会有收获，但每次收获都必须要有努力。一个不公平的不可逆转的命题。理科班仅有的几个女生用她们杨柳岸晓风残月的感性思维与男生的理性思维相抗衡，是悲壮也是悲哀。有个女生用了我两倍的时间和精力去学物理然后考了我二分之一的成绩。看到她有点泛红的眼睛我觉得高考注定要把人毁掉。
我上高二了，我发现友情变得很脆弱。友谊的玻璃瓶被放得很高且布满裂痕，一有风吹草动就摇摇欲坠。我的笔记本常常不见，我的参考书骄傲地出现在别人的桌上，被撕掉的扉页很像秋菊，讨不到一个说法。我毫不掩饰地讲出一切，向人们宣告我也可以很恶毒。我生活在这个世界也生活在这个高二，所以我知道人什么地方最不堪一击，知道怎么做也可以把别人刺得最痛。因为我们那仅存的一点点顽强抗争不肯泯灭的良知。因为我们还是孩子我们的防御能力还不够完善。我们可以把对手的分数计算得丝毫不差，可以为了比别人多做一道题而熬夜苦战。早上看到一双熬红的眼睛时，他会说，昨晚的球赛真是精彩。我们笑一笑，彼此心照不宣。我们似乎以为战胜了同学就通向了罗马，然而事实是全国皆兵，高手潜伏在不可知的远方。我们以为要找的是锁，其实我们要找的是那串丢失的钥匙。池塘边的榕树上没有知了，操场边的秋千上落满尘埃。
高二记叙文11
常常有人问我：“什么样的笑最好看，最真诚？”我也总是对着他微笑着，不说话。半夜里，我也常问自己这个问题的答案，开心的笑？温柔的笑？美丽的笑？
每当想到这儿，我就会想到那个动人的微笑。那时一个风雨交加的下午。我打着伞正准备走出校门。忽然听见一阵哭声。我连忙闻哭声找去。映入眼帘的是一个可爱、美丽的'小女孩。她大大的眼睛已被泪水打得满湿，一头乌黑亮丽的头发变得十分这里杂乱。我心里不由出现了疑惑：这么可爱的小女孩，怎么独自在这阴暗潮湿的角落里？我连忙问道：“小妹妹，你怎么了？”她抽泣地说：“妈妈告诉我，今天她会来接我回家的，可我等了好长时间了，她都不来。”
我刚准备离开，心里不知忽然被一种同情的正义感所压制。我转过身去，对那个小妹妹说：“小妹妹，要不姐姐送你回去吧！”小妹妹那大大地眼睛顿时充满了光亮。可却说：“不用了，大姐姐。谢谢你。”我忽然知道了小妹妹心中的想法，说：“放心吧！小妹妹，我不是坏人，我也是这所学校的一名学生。”
说完后，我把小妹妹扶起，她并没有反抗。她在我的右边走，一路上，她拉着我的衣角，一双晶莹的眼睛总是看着地上。风儿在吹拂，树儿在跳舞。雨点无情的打着，散落满地，溅起点点水花。忽然，我听见她小声地跟我说：“姐姐，我好冷。”
我听完，连忙摸她的手，“好冰。”我心想。我脱下外套，穿在她的身上。看着她紫红小嘴。我心中不禁产生了深深地怜惜之情。过了一会儿，终于到她家了。他的妈妈看着女儿安全回来都是我的功劳。一个劲着握着我的手，说谢谢。原来，小女孩的妈妈刚准备去学校时，竟发了肝炎，不得不原路返回。在家里，也非常着急地害怕女儿会出事。而小女孩的父亲刚好有出差去了。只好让女儿独自回家。
过了一会儿，我也要回家了。走在湿淋淋的打路上。我又想起了刚才那个可爱的小女孩。这时，一个清纯而又熟悉的声音在耳边响起。“大姐姐，等一下。”她说：“大姐姐，你的外套还给你。谢谢你送我回家。”我笑着说：“不用谢！”她也笑了，笑得那么动人，那么甜，甜到了我的心头。
我不禁心头一震，因为终于知道了那个问题的答案。
——————动人的微笑。
高二记叙文12
大海宽容了海浪的汹涌，才会有一时的风平浪静；天空宽容了狂风暴雨的肆虐才有了以后的清空；大树宽容了风儿的狂妄，才有了一直的挺拔。宽容是一种美德，更是对自己的一种提高。
最近新买了一个漂亮的铅笔盒，做工十分精致，班里的同学都跑过来看，他们都非常羡慕，我也是十分的自豪。一天同桌在和别人打闹，正好撞着我的桌子，桌上的东西全部都掉在了地上，连我最喜爱的铅笔盒也不例外，我赶紧把它捡起来，翻来翻去地看，生怕有什么损坏。果不其然，铅笔盒摔坏了一角。顿时我就愤怒了，便大声对那两个撞到我桌子的人大喊“你看，我漂亮的铅笔盒被你们给弄破了，我不管，你们给我赔，这可是我爸爸买给的生日礼物，呜呜……”我的喊叫声引来了教室里的大多数同学，他们也是议论纷纷的“多么可惜啊，这么好的铅笔盒，唉。”“是啊是啊，也太不小心了吧！”玩的同桌只好呆呆地站在那里说“对不起，对不起，我不是故意的。对不起！”“你们肯定是嫉妒我有这好的铅笔盒，所以才故意弄坏的对不对！”我的这番话引得他们哑口无言。
于是，我对这件事怀恨在心。一次，正好是同桌扫地的，等他把地扫完干净后，等老师来检查，我就故意把纸屑往其他干净的地方一丢。正如我所料，老师批评了他，还罚了他扫一个星期的厕所，他当然是委屈不已，回到座位上，他把头一低着，我看见书本上有泪水，我便慌了，我只是想报复一下，没想到……
第二天早晨去食堂的时候，同桌和另一个同学走在我的前面，我正想与他解释下昨天的事，不料却听见另一个同学对他说“你昨天真的是被老师冤枉了，是有人故意害你的，真的'，我亲眼看见她往地上扔垃圾的。”“啊，不会吧，是我自己没注意，怎么会有人会害我呢，呵呵”“是真的啊，我亲眼看见你同桌故意把纸屑扔到地上的，你信不信随你”“她不会害我的，毕竟我们是同桌啊，反正就是我没注意，下次我会仔细把教室检查一下的，走，快点吧”听到这番对话，我惊呆了，没想到他那么信任我，于是，我打算亲自去道歉。终于，我鼓起勇气走到他前头，扭扭捏捏的说“对不起……我……不该像昨天那样报复你的，……”“什么，啊，哦，那个啊，呵呵，我还以为是什么事呢，毕竟是我先对不起你的，我还没赔你铅笔盒呢”他的回答让我震惊，我以为他会骂我，甚至是告诉老师的，没想到……
因为他的宽容，我停止了抱复，我们的关系也融洽了起来。
海浪因为大海的宽容，也停止了汹涌；逛风暴雨因为天空的宽容，才停止了狂妄；风儿因为高树的宽容，才停止了肆虐。
高二记叙文13
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由，世界因万物而多彩，因多彩而精彩。
在这个多元又多极的世界中，每一天都有新鲜事物产生。很多问题本来就没有一定的答案，如果有，也只有高下之分，而无对错之分。何必去穷究根底，追求统一呢？
还记得历史课上那个教完古代史后的必答题：你最喜欢哪个朝代？答案是无奇不有，让老师眼花缭乱。谁也没有想去评出一个大众化的“最爱”，那本身就是无益之举。何必要统一呢？“酣眠固不可少，小睡也别有风味”呀！战国时的诸子蜂起百家争鸣，秦时的明月汉时的雄关，三国的鼎足之势，西晋竹林七贤的隐逸，还有唐的风华与宋的儒雅，元的四海归一及明清的肃穆庄严。无一不美，无一不留下千古的传奇。
所以我说：历史因多彩而精彩。
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”吟咏徐志摩的佳句，我也轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放，李商隐“留得残荷听雨声”的`低沉，苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的旷达，柳永“杨柳岸，晓风残月”的婉约，各有千秋。
所以我说：文学因多彩而精彩。
你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马；你可以手持长剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的亮色。
所以我说：自然因多彩而精彩。
何必再去争论红楼中的花魁呢？不正是有了宝钗的端庄，黛玉的优雅，湘云的开朗，妙玉的清高，熙凤的泼辣，晴雯的俏丽，紫鹃的聪慧，平儿的细致，大观园才得以流光，《红楼梦》才得以溢彩吗？不正是因为有了各种个性迥异的人，才构成了这么丰富的社会吗？
所以我说：人类因多彩而精彩。
是的，太多了。世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。那就借我一双慧眼吧！用它，去领略春华、秋实、夏炎与冬寒；用它，去笑对阴晴圆缺、云来雾往。
只因我相信，只有万花齐放，才是春满人间，那又何必追求一枝独秀呢？
因为世界因多彩而精彩！
高二记叙文14
所谓的父女母子一场，只不过意味着你和他在一段漫长的时间内彼此渐行渐远的过程，其实你我都知道，请不必追寻对方那个飞速离去的身影，因为，走到最后，你我必会相遇——题记那是一个静如止水的夜晚，我仰头凝望着如墨似的辽阔浩渺的夜空，正巧瞥见几颗稀稀疏疏的星儿懒散的嵌在夜幕上，散发着璀璨的光芒。
良久，我才急忙把目光移到了地上，只见一颗树影旁，伫立着一个瘦弱的人影。没错，这就是我母亲的影子。我没敢抬起头来正眼看她，因为我怕撞上她那双具有威慑力的眼睛。于是，我和母亲之间，便拉开了一段距离。我和她并排走在石板路上。我默默地低着头，不语。
注视着灯光照在树上投射在地上的杂乱的树影。我们互相走着，彼此之间并不说话。此刻，路已到了尽头，我们面临这两条选择：一是走上铺有浅绿色方砖的草坪。第二条是放弃捷径，绕圈去走车来人往的水泥路。只可惜，在当时我们心灵并没有彼此相通。母亲选择了第一条路，而我，则刻意选择第二条路。遗憾的在拐角处分别。我低着头走我自己的.路，许久，终于到了尽头。正瞧见母亲在一棵梧桐树下静候着我。我与母亲四目相对，母亲用她的手轻轻的拉住了我的手，我们肩并肩的走在一起，显然没有了以往的隔阂。就在那四目相对的一瞬间，我的脑海中猛然蹦出了台湾女作家龙应台的一句话：“所谓的父女母子一场，只不过意味着你和他渐行渐远的过程。”我觉得，这句话说的并不完全对，因为，当父母和儿女分别后，经过漫长的等待，彼此必会在某一处的终点相逢。
于是，我把目光投像了未来的十年，甚至二十年以后的我，亦许那时我的还在大学中深造或是在我衷爱的事业上打拼，而我的父母却在千里迢迢之外的故乡默默地注视着我远去的背影孤自感叹。当我走南闯北、在人间漂泊无依，一心拼力想在事业上崭露头角时，而我的父母，这一对被我忽略和冷漠了的父母，正在家中做好精致可口的菜肴，祈盼着我这个不可能归来的女儿与他们共餐。当我逐步迈入天命之年，互让明白了这世间的人情世故，在经历了无数的风雨和太多的人间的沧桑磨难时，我便不顾一切，、马不停蹄地赶到家乡，去陪伴我家中的衰老的父母。龙应台先生的话，并非十全十美。当父母目送着自己的儿女踏上其人生之路时，自己则踏上另一条与之相反的道路，当漫漫岁月消逝后，你会发现，你的父母正在和你所走的路之交汇处，在那里，静静地守候你，期待你的到来。我愿意在那两条路的交汇之处，默默的等候我亲爱的父母，陪伴着他们，直至终老。
我希望和我所期待的，不是一个终生悔恨的答案。亲爱的父亲母亲，你的女儿会在终点处默默地等候你们，直至你们到来。
高二记叙文15
美国心理学家詹姆斯曾经说过：“行动养成习惯，习惯培养人格，人格影响命运。”妈妈经常用这句话敲打我，但我一直不完全明白。直到经历过一件事，才让我有了深刻的体会。
那是20xx年春节的一天，我们探亲完毕，要乘坐火车从奶奶家返自己家，早上6点爸爸从火车站的窗口随便买了趟时间最近的过路车票。因为是春运期间，车上本来就已经超员，我们是被后面的人硬推上去的。车厢里几乎没有落脚的地方，我们被夹在车厢的连接处，我的脚还被别人的大箱子给卡住了无法挪动，先是很疼，然后很快就没有知觉了。我哇哇大哭也无济于事，因为车厢里被挤得水泄不通。而且长途列车里又脏又臭又乱，气味让人恶心极了。我很委屈，心里一直抱怨爸爸怎么不提前做好出行准备。回想生活中的爸爸，更多的时候就是凭感觉做事情，走哪儿算哪儿，所以他做事常常事倍功半。那次我可是领教了。
而妈妈不同的是无论生活还是工作，无论事情大小，都会做好准备工作。记得每次她带我出远门，都会做好详实的安排——无论是乘车、住宿、用餐，还是为我特别准备的.生活、急救用品，还是当地的天气、人文、习俗，以至出租车的交班时间等等，都会一样不差的打听清楚、落实妥当，所以我的旅程一直都是舒适、轻松、愉悦的。
我想，这应该是源于妈妈长久以来形成的良好习惯——事前充分的准备，才能让事情的发展在可控的范围之内，并且达到事半功倍的效果。所以很多人都很尊重妈妈，欣赏她的做事风格。我想这也就是她事业顺利的原因吧！
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