我的记叙文(15篇)
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的我的记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的记叙文1
生活中有许多舞台，而能展示我的风采的舞台就很少了，至今还令我记忆犹新的就数诗词讲坛了。
诗词讲坛是属于我们的舞台，每一期的主讲人都是我们学生。当得知下一期的主讲人是我时，我既紧张又兴奋。一回到家，我就翻开《唐诗三百首》，孜孜不倦地读了起来。其中，《小池》这首诗最受我喜爱，就选它做为我要讲的内容吧。有了内容，就少不了PPT来帮忙。我先做好封面，然后插入古诗、图片……一张又一张PPT相继出炉。经过我的不懈努力，“课件”终于完工。真希望我能在诗词讲坛上独挡一面啊!
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期一。我早早地赶往学校，一路上，鸟儿在为我唱响胜利之歌，花儿用甜甜的微笑鼓舞着我，树叶兄弟们更是为我鼓掌，“沙沙沙”，那一阵阵掌声多么令人兴奋。加油!加油!
转眼间，7：50到了，到了我开讲的时间了。我自信地走上讲台，开始念开场白。“初夏是美的，那是一种有别于艳阳天的美……”我很有感情地、流畅地读完了开场白，扫视一下台下，五十二双炯炯有神的眼睛正齐刷刷地聚焦在我的身上，我不禁打了一个冷战，双腿瞬间颤抖起来，语句也没那么流畅了，但一看到同学们一双双充满求知欲望的大眼睛，我立马重拾信心。加油!加油!“那是属于你的舞台，勇敢地去吧，自信地发挥，你永远是最棒的!”妈妈亲切的鼓励还回响在我的心头。我清了清嗓子，大声朗诵：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”同学们也跟着绘声绘色地读起来。琅琅的诵读声响彻云霄，久久回荡在校园上空。
转眼间，我的“诗词讲坛”进入了尾声。下面背古诗的环节可是我精心设计的，我得考察一下我的'“学生“的听课效率。请大家一起试着背一背这首《小池》吧，没想到绝大多数同学都能脱口而出，嗯，看来教学效果很不错，我不住地微笑着点点头，不知不觉地，我的舞台表演——诗词讲坛结束了，可我仍然意犹未尽。
通过这一次锻炼，我增强了自信心，以后一定要多多走上各色舞台，展示自己的才华，表现个人的魅力。
我的记叙文2
校园的林荫道上，在回家的山间的小路上，在黄金的稻田里，在嬉戏的池塘边……都深深的印下了我成长的足迹。十四个春夏秋冬，浓缩了人生精华。当我回过头品味那走过的那串串“脚印”，点点足迹时，无不感慨万千，最令我难忘的还是那美好童年的乐园。
记得那是外婆家后的高山，它如同一个巨人。春天，花儿绿草为它穿上五颜六色的衣裳，迎着春风，它摇着摆着，好像在招引着人们，说：“你们快来欣赏我的衣裳啊！多么漂亮。”夏天，绿树成荫，天上烈日炎炎，而我在他的遮蔽下，却感到凉爽无比。秋天，落叶为它披上金黄的衣服，随身还佩戴着一些吊儿铃铛的饰品——累累果实，远远地望上去，呀！美极了！冬天，雪儿为它换上一件雪白、雪白的衣服，太阳出来了，风儿一吹动，身穿白衣的它时不时露出一点儿山的肌肤。
不知不觉，它已成为我童年生活中，不可缺少的一部分，也是我童年的乐园。
记得有一次，我同姐姐还有妹妹来到这个久违的“朋友”身边，我们决定进行一次野炊，山离外婆家并不太远，比较方便，我们匆匆忙忙从家里清理好了野炊需要的物品，结伴来到了山顶，找到了一片无草又有大树遮风的平地避免引起火灾，我们把器具都摆好了，该分工做事了，因为年龄较小，从没动过餐具，只是看到过父母做饭炒菜时的情形，于是，都呆了，不知该怎么办，姐姐突然对我们说：“反正都已经到这儿了，管他会不会，都试一下吧！”我和妹妹迟疑地点点头，表示赞成，分工，妹妹拾柴禾，用抬上来的水洗菜，洗碗，姐姐切菜烧火，我来炒菜。就这样，我们开始了各自的工作，两口锅，一口煮饭，一口炒菜，因为没有锅盖，所以饭也敞着煮，姐姐火烧得很旺，油一放下去，就炸得欢，随后到处乱溅，我躲开好远好远，瑟缩着，瑟缩着，最后菜是烧好了，可饭还没熟呀！等呀等，等呀等，你看看我，我看看你，哈哈大笑起来，看看姐姐，满脸乌黑，看看妹妹，弄得到处是水，身上也湿了很多，再看看我自己，被油吓得满脸通红。饭终于熟了，我们又另外找一块干净的地，布好饭局，“我动筷了！”妹妹大声喊着，我们相继动了筷，抢到第一筷子的妹妹把刚放到嘴里的菜立马吐了出来，“真咸！”我不好意思地笑道：“对不起哦，初次烧菜、多多见谅。”尽管饭菜不太好吃，我们还是勉强完成了这顿。
童年是美好的，童年的我们是那么的`天真和无邪，每当我回想起童年的往事，我都会不经意的积累些许启示，我终于明白，只有多多观察生活中的细节、多做一些力所能及的事情，才能让自己生活得更加美好！更加充实！
虽然，我的童年己经不再。但美好的记忆尤存！让我们珍惜现在的人生，做些更有意义的事吧！
我的记叙文3
八年前，我家有了新的一员——我的弟弟。
弟弟的到来让我‘悲喜交加’。刚刚知道消息，是在学校里。学校的保育员老师接到妈妈的电话，说我有了一个弟弟，当时很开心啊，真的很开心，一想到有了一个伙伴不再是个人，就感到很快乐。
到星期五放学，爸爸就立马把我接到人民医院，扛着保温箱里的人，万万没想到长大后竟会变的如此‘暴力’。
“姐姐！那是我的！”“好的好的！给你也！”我没好气的说着，还不忘瞪他几眼。但他好像个没事人一样，拿着零食悠然自得的走开了。当时把我气得啊，恨不得冲上去踹他几脚，但是我不能。你可不知道他哭起来有多凶，半天都停不下来。更何况他还有一个强大的靠山——妈妈。
每当弟弟哭的闹翻天时，妈妈总会说：“你是不是又弄他了！他是弟弟你要让着他一点！你这个姐姐怎么当的！”这时候我在心里总会暗骂他几句，又不是我弄的，我本来就是对的，乱冤枉人！我当然不敢说出来，那是愚蠢的决定，因为这会引来‘杀身之祸’。
但是弟弟也不是每时每刻都这么无理取闹，他也会给家里增添几分欢乐。
比方说每当他被妈妈打的屁滚尿流时，我和爸爸总会在一旁没心没肺的笑个半死，直到缺氧。
但是看似小霸王的弟弟，却也有好的`一面。比方说他会把好吃的东西留下来一部分等到我放学时给我，可这件事都是妈妈告诉我的，他却说“对呀，给你吃的。我吃过了。”这是心里总会感觉暖暖的。
有这样一个弟弟，真好。
每个人的故事都是一份宝藏，找到它可能会历尽艰险，但是，它会一直在那儿，等着你，等着你去发现它，得到它最宝贵的财富。
我的记叙文4
每个人放学后都有自己的乐园，有自然的绿地广场，有刺激的作业场，而我放学后的乐园就是温暖的灶台。”
灶台很小很小，就比我的书大那么一丁点儿。在灶台旁，就是一大堆的柴火、木块。在柴火木块边上，就有一把巨大的火钳，虽然经过时间的打磨，火燃的'进攻，已经破烂不堪，但还保存着它当年的威风。
我最喜欢在奶奶烧菜时在灶台里添火，我夹起一块又一块木板，向着那小洞塞去，当星星之火碰着那一块木板时，顿时像火山喷发，“轰轰”地往上跳。每当这时候，我的奶奶总会说：“够拉够拉，不用再加了。”当火熄灭时，可以看到一盆盆的菜与肉从锅盖中端了出来，在木灰里再放上一个个喷香的地瓜，又是另一番乐趣。
小小的灶台也是我心灵的慰藉。在我无聊的时候我可以看灶台里火焰跳舞;在我冷得发抖时，灶台里的火焰可以让我温暖;在我不开心的时候，火焰的光芒在安慰我。
这就是放学后的乐趣所在，有着永恒的传承的乐园，我永远忘不了。
我的记叙文5
每天在学校里发生的大小事，我都会迫不及待和爸爸妈妈分享，因为他们是最好的聆听者，也最能帮我分析状况，提醒我该注意的地方，让我学到很多大道理，所以我很喜欢和爸爸妈妈聊天。
记得有天，在学校里的体育器材室前传来一股很浓的烟味，原来有五、六个男生聚在那里，他们中间摆了一个棋盘，上面放着好几叠牌，而且每个人都在抽烟，我想他们一定是在赌博吧！我跟朋友看见这个状况，觉得在校园里赌博很不应该，于是去教务处告状。
我把这件事分享给妈妈，毕竟打小报告这种事情，很容易被大家不齿，但妈妈很严肃的告诉我，赌博是恶习，尤其不应该出现在校园内，如果人人都包庇，这个学校的风气就会毁坏了。必要的时候，当个主持正义的`小警察，维护了校园的秩序，是值得肯定的行为哦！
当然，妈妈也希望老师能保护秘密证人，一点也不希望我受到任何的伤害。
我的记叙文6
小时候，我嘴可馋了！哪有好东西吃，我都能把它翻出来，吃个精光一点不剩：外婆喝喜酒拿来的糖，我把它全部拆开；外婆准备敬佛用的状元糕，我把它贡献给嘴巴；妈妈给外婆的老年奶粉，我也和她争着喝！外婆直说我是只“小老鼠”。
一天，外婆把一包东西放在桌子上，充满好奇的我，仔细瞅了瞅，绿色的.封面上印着个长头发的小女孩，水灵灵的大眼睛仿佛会发亮。这图案真漂亮啊！我拿来剪子，轻轻把它剪开，里面是一颗颗油黄色的豆豆，这就是我最爱的茴香豆！我立刻抓了一大把扔进嘴里。“咦，这豆怎么这么硬啊？”我嘟着小嘴自言自语。这时姐姐回来了，看着我把“豆子”吃进又吐出，不禁哈哈大笑，对我说：“琳琳，你……你怎么吃种子啊？哈哈哈！”
外婆家，还有一条小狗，我整天都和它黏在一起。中午，外婆去给小狗喂狗粮，那狗粮像极了苏打饼干，应该很好吃吧？趁外婆和小狗不注意，我偷偷地抢了一把过来，一个接一个地扔进嘴巴里。啊！不好！小狗发现了我手中的饼干！它咧着嘴，“汪汪汪”地对我叫了起来。我撒腿就跑，可手里的饼干却怎么也不肯扔掉，小狗死死地盯着我手中的饼干也追了上来。我跑到一个死角，无路可退了，就一把将饼干塞进了嘴巴里。小狗看着饼干一点一点从我嘴里慢慢消失，凶狠地对我叫了两声，无奈地走了。
无聊的我，最爱去厨房里逛逛了，因为那里的美食最多了！有一次，我看到了一罐装着白色粉末的小瓶子，我得意地笑起来，心里想：这就是外婆给我冲牛奶时加进去的糖吧？哈哈哈，这次我可要吃个够了！我拿起一个大勺子，舀了满满一勺，往嘴里倒。“这糖怎么是这种味道啊！又咸又涩！”我大喊道，贪吃的我再也不敢吃那罐白色粉末了！
一天又一天，这无忧无虑贪吃的童年到底是什么时候过去的呢？
我的记叙文7
我的性格既内向又外向，这一切都有可以在日常的活动中表现出来。上课时，我十分积极地举手发言，说出我的答案或看法。下课时，我不爱和同学们一起玩，妈妈总说这样不好，应该多和同学们一起玩，这样才会开心快乐，可我却说：“老师会批评的”。我在听到几乎不可能的事情时，会争大眼睛，脑子里立刻冒出无数个小问号：“这怎么可能呢？”听到一些很好笑的笑话时，我会捧腹大笑，直到笑出眼泪来。我的特长是下棋，有时间会和父母“杀”几盘；我还喜欢打篮球，希望有一天能象姚明那样。
我还是一个很有责任心和爱心的人。记得有一次，我上二年级时，有一位同学抄数学家作，直到放学也没抄好，由于当时我负责班里开门锁门工作，我很无耐，不得不等他抄完家作再锁门，直到五点半才回到家。妈妈问我为伎这么晚才回家，我说：有同学没抄好家作，作为班上开锁门的人，我认为有责任等班上的人全走后再锁门。“有些人会也许会认为这样会让粗长担心，但我想，我妈妈会为我这个有责任心的儿子而感到自豪。
这就是我，一个成绩优秀的`我，一个有责任心的我，你们愿意和我交朋友吗？
我的记叙文8
初三马上毕业，我也没有真正的想过我是否有过烦恼。呵呵，是啊人世间没有人不会有烦恼，有些人的烦恼是如何赚到更多的钱，有些人的烦恼是如何能找到一个心仪的女朋友，而我的烦恼是如何好好学习提高我的成绩。
人生难免即使愁，我的成绩从小学到现在都不稳定。唉，马上都要中考了我该咋办啊，我天天都在不停的奋斗，为我的初中三年画上一个圆满的句号。
回想起三年来的点点滴滴，我没有太多的悲伤和懊悔，但每当成绩单发在我的手上时我从来都没有高过，开心过因为成绩又不理想，是啊每次成绩都不理想。每当不理想的时候，我都没有找过自身的原因，都怪他人。我每当看见别人提高时我又是“羡慕嫉妒恨”，每当父母说别人家的孩子时，我又是悲痛和哀伤。因为，父母总算感觉别人家的孩子都比我好，像是金子一样宝贵，但自己家的孩子，就像废纸一样无用。这就是父母眼光中所看见的东西。
在父母的眼中，我们的努力都是向风一样的飘，但他们是永远不会感受到的，但别人家的孩子的努力在他们眼里就如白色的雪花一样洁白，更能让别人看的跟清晰别人家的.孩子在努力，在奋斗，而自己家的孩子只是装模作样，不够勤奋，不够努力。我很想问一下家长到底你是真的没看见你的孩子不努力，不勤奋，这是不肯能的，但我们现在的共同的烦恼就是学习，就是别人家的孩子。
看这时钟也在不停的转着，是啊要到点了该去睡觉了。我现在感受到了所以孩童们的烦恼，不是没有朋友，不是没有玩具而是父母经常所说的“别人家的孩子”！
我的记叙文9
走在放学的路上，一丝暖暖的风扑面吹来，告诉我春天来了，此时我却没有心情去寻找春天的足迹，我的心情糟透了，老师说的话还在我的耳边回荡，“这次测试你的成绩又不理想，马上要中考了……”，“为什么别人能考好，为什么我总考不好？”想着这些，我难过极了，眼泪不由地往下流。怕路人看到了难为情，找了个僻静的地方，我蹲在地上，任眼泪哗哗地流。
心情略略舒缓了些后，我睁开了眼，不知不觉中我发现了一片微微泛绿的草坪，再仔细观察，发现我的脚下竟然是一大片草坪，因为一栋新建的高楼挡住了阳光，使得那片草坪一半是明亮的，一半是昏暗的。我走近那片明亮的地方，枯黄的草丛中微微探出几点生命的绿意，小小的身躯上还沾着新鲜的泥土，用手抚摸着这些嫩嫩的小草丫让我顿时感到心情舒畅，精神振奋了许多。再靠近那块阴暗的`地方，我明显感到了阴冷，赶紧把手伸进了袖筒中。这里的小草仍然枯黄一片，没有一点生命的迹象，看着这荒凉一片，那种压抑又袭上了心头。没有了阳光的温暖，它们就失去了生命力。
现在的我，就像是处在这阴暗中的小草，对自己失去了信心，当然找不到前进的方向。我想，小草没有创造条件的能力，但是我们人类完全有能力掌控自己创造条件，我不应该一味地悲观，应该换一种方式去看待问题，积极寻求前进的方向。我应该像那片明亮的草坪学习，只要有阳光雨露滋润就要努力地成长。
“一年之计在于春，刚起头，有的是功夫，有的是希望”。是呀，我前进的道路还很长，生活学习的条件又很优越，何必悲观呢？在今后的日子里，只要珍惜时光，不懈努力，我相信，属于我的春天一定会来。 (王越）
我的记叙文10
在我零碎的记忆里，总有那么几个老师使我难以忘怀，她们总是默默地付出，却不要求任何回报，教师这个伟大的而又神圣的职业，不知培养了多少莘莘学子。
我的启蒙老师
在我很小的时候，爸爸妈妈很忙就把我送到了幼儿园，是张老师接待了我，记得有一次我在课堂上不小心把窗台上的金鱼缸打碎了，同学们都在指责我说：“这么好看的鱼缸让你打碎了，你得赔”。我听了哇哇的哭，老师见状，立刻跑过来帮我解围，然后擦擦我的.眼泪说：“坏了老师可以再买一个呀，咱们不哭了，好不好？”我停止了哭声，老师带我来到她的宿舍，拿给了一个大红苹果给我，说：“吃个苹果吧，不要再哭了哦”我拿着红彤彤苹果，开心的笑了。
我的记叙文11
教室里的讲台，从来都不曾是我的舞台。从小就十分内向的我，对那讲台抱着一种恐惧之情，害怕站在台上的我会出错，害怕我会在同学面前丢面子。
记得刚开学时，当老师说每个人都要做自我介绍的时候，我就慌了，心中似有小鹿乱撞，生怕以及确信我必然会在同学们面前出丑。果不其然，当我站在讲台上时，我刚说完自己的名字，就卡壳了，站在那里一句话都接不下去，脸红得像一个熟透的柿子，场面十分尴尬。最后，我勉强从牙齿缝里挤出一句：请大家多多指教，就急忙低下头，迅速奔到座位上，我的心情就算过了一节课，也没能被平复。
似乎真是这样，这件事情你越怕，它就越要来纠缠你。在接下来的几节课中，数学老师和英语老师相继叫我首个进行自我介绍。结果自然仍是如此，我每次都在同学们的笑声中匆匆下台，这使得我对那讲台更加恐惧。
在我上小学的时候，母亲就对我说过，要是我一直如此内向，以后到了社会上会吃更大的亏。在我把今天的`事告诉母亲后，母亲仍是如此教育我。于是我便下定决心，要克服自己内心的恐惧。
于是，我开始努力。我从小学开始，就很少参加活动，现在，我开始尝试着去参加。之前，每节体育课自由活动时，我都是独自走到一边，静静地站在那儿，默不作声，现在，即使我没有多少经验，我仍尝试着去融入，与他们一起打篮球。我也不再两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，下课时分，我也尝试着与同学们聊天……语文的第一次演讲来临时，我的恐惧感与开学时相比少了许多。先在座位上下意识地深呼吸，然后我迈着坚定的步伐，走到了台上。虽然依旧很紧张，一直低着头，虽然仍有些磕磕绊绊，但我终归是成功演讲完。我发现，这其实也没有什么可恐惧的，区别不过是之前是在家里背诵准备，现在是在讲台上背诵展示罢了。这一次演讲更像是一次对我的磨炼，让我成长了许多，使我不再恐惧，让我自信起来，使我相信我也是很优秀的，我也能把事情做好。
讲台，也是一个舞台，等着我在其上绽放自己的精彩。
我的记叙文12
利用半节音乐课的时间，我给学生重新排了位。想到约好中午接儿子放学，我不免要加紧步伐。可是座位真的很难排，调皮点的想让他单坐我跟前，可他个子又高不合适，好说话的吧也不能坐在一起。好生为难。
家长都已经到了教室门口了，我们的.排位还没结束，还好我的学生家长比较支持我的工作，几乎没有和我计较座位的，让我好感动。
我匆匆地口头布置了中午作业就离开了，但想到有些学生可能没听清作业，就赶紧来到广播室发信息，不料广播室关门了。
天空飘着如针的细雨，让人不禁在寒风中打颤。我走在接儿子的路上。学生几乎全被家长接走了，而我的儿子还在风雨中等着妈妈，在经过家门的时候，我却急切地停下车子，飞快地上楼，迅速地打开家门，第一时间打开电脑————我要发了作业信息再去接儿子。今天的电脑启动地好像比平时慢了许多。终于我发完了作业信息！我很高兴因为我为我的学生做完了中午最后一件事。
走到上坡时，我发现我的儿子在水泥板上来来回回慢慢地走着，他低着头若有所思。发现我时立即露出了微笑，我在心里说：孩子，妈妈下面的时间就可以属于你了。还好，儿子说他没有等着急。他在想妈妈一定在路上走着呢！
我的记叙文13
俄国作家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”理想是人人都要具备的东西，它是人生在每个阶段的目标。它会使你为了它，而不断向着你梦寐以求的那个方向努力奋斗。
每天晚上睡得最晚的`是老师，早上起得最早的也是老师。班上有哪位同学不舒服，老师总是关心地问寒问暖，甚至搀扶着他们回家。老师还为我们批改作业，为我们备课，十分辛苦劳累，但这也不能改变我的想法。
我知道，教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的呢？
因为这是我的理想，所以我必须去奋斗，去努力实现这个理想。现在，我不但会在课堂上全神贯注地听讲，课后认真仔细地完成作业，还会在课后阅读大量书籍，拓宽自己的知识面。作为老师还要有较强的语言表达能力，为了培养我的语言表达能力，我会多与人沟通，为我的理想实现打下扎实的基础。
我的记叙文14
我的“飞机”
我第一次上航模班，做了一架飞机。虽然叫不出名字，但它是我三架飞机中做的最好、最漂亮的一架。
首先，我用小木棍做飞机的主轴，头部用蓝色的塑料片做飞机的螺旋桨，在飞机的.腹部用橡皮筋将螺旋桨和飞机的尾部钩住固定。在螺旋桨稍后一些的地方有一对白色“翅膀”，“翅膀”的两端微微翘起。翅膀上面有块压片，被一根橡皮筋固定着。
最后，在飞机的尾部粘上尾翼和水平翼。一架飞机的制作就完成了。当我把螺旋桨顺时针旋转，然后轻轻向上掷去，飞机轻快地腾空而起。
这就是我的第一件作品。
我的记叙文15
昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路。
—— 追寻
梦？梦是什么？我不知道，从小到大，成绩，分数，成堆的作业让我不知道梦是什么？可以这么说，我很忙碌，但我不知道自己在忙些什么，老妈从小就为我选定了一些她认为很好的梦想，我没有真正想过，梦是什么，属于我的梦在哪里？
前一段时间，看了一部电视剧，上面许多画面至今让我难以忘怀，有一个红军战士，在一个县城帮助另一个自己的同志开展工作，他为了掩护自己的同志，扮成了一个算命先生，与自己的同志联络。每一次，他们都历经险境，但都逃过了一劫。但是有一次，他们被发现了，结果，那位红军战士为了保护处在险境的自己的同志，用自己的生命换来了敌人对战友的信任。
我至今记得他说过的话：“我们都有自己的信仰，我们为了共同的信仰并肩作战，我们的信仰已经融入到了我们的血液里，我们可以为纯洁的革命友谊而奋斗，哪怕是失去生命，我们为的是换来和平与美好，我们为的是有一天大家都能幸福生活，我们的信仰终生不会改变。
那是动荡不安的年代！
从此，我便开始寻找自己的梦想，自己的信仰。终于，我有了自己的梦想，当一名心理医生，让更多的人不再迷惘，有自己的.信仰，我的梦想就是让更多的人有梦 。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
—— 耕耘
有了前进的方向，我必须清楚地知道，我该为这个梦想做些什么？对，有了这个梦想，我得读大量的书，我必须学会倾听，倾听别人的心声！再想想，在实现梦想的过程中，有了困难怎么办？我们所学的坚持不懈，矢志不渝，都很难做到！于是，我开始为这个梦想做计划，在计划的过程中，我开始考虑每个细节，我不再想象未来一些虚渺的东西，开始脚踏实地的一步一步走向自己的梦想。
路很远，梦也很远。有一位作家说过，只有连贯，而且是某种曲线的连贯，才会留下一点美。梦想也许不会实现，但是选定自己的方向，踏实的走，也许，这就是人生应该做的！
【我的记叙文】相关文章：
是我的记叙文01-04
“我”记叙文12-23
我的记叙文09-18
我的记叙文09-25
我就是我记叙文08-03
我就是我记叙文09-17
我希望我的房间是……记叙文07-07
我的书屋我的梦记叙文11-15
我希望我的房间是记叙文02-02
我读书，我幸福记叙文02-10