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被遗忘的角落作文

时间:2024-07-31 07:33:07 记叙文 我要投稿
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被遗忘的角落作文(精选3篇)

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的被遗忘的角落作文(精选3篇),希望对大家有所帮助。

被遗忘的角落作文(精选3篇)

  被遗忘的角落作文1

  我开始由惊讶转为不安,只是掌声而已,为什么会如此吝啬给予?谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩,而这一切难道可以只归结为,我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的.习惯吗?我陷入了沉思,不知不觉信已到了尾声。

  “……今天,是我的十四岁生日,在这个孤独的只属于自己的节日里向大家告别,或许我会转学,或许不会再上学了,总之,这个讨厌的身影会从大家眼前消失。”

  信读完了,教室里鸦雀无声,在这寂静下又分明有一股激荡的暗流,那是每一颗心灵的震撼。

  班长站了起来:“老师,我们会找她回来,我们知道该怎样做。”是呀,谁都知道该怎样做,可似乎谁都忘记了去做,敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们:每个成员都要融合到集体中,不该成为遗忘的角落。

  被遗忘的角落作文2

  在那个让人遗忘的"角落"中,在那个从来都没人注意的"角落"中,而这次她的离开却引起了全部人的.注意。

  今天,我一走进教室,只见全班人都低着头,还传来小声的抽泣声,我轻声问同桌:“WHAT?,怎么了?”,他指了指后面的座位,我望去,只见王泽萍的位置上空空如也,她转校了?我猜测着,同时也想,她太沉默了,平时说话从来都不超过五句话。

  杨老师走进了教室,并清了清喉咙,这是他要说话的前奏,“同学们,我先也不解释了,这是我们的王泽萍同学留下的一封信,你们听听”。我惊奇地抬起了头,“杨老师,同学们:我知道我是一个让人讨厌的人,大家都不愿意理踩我,今天我地离开,你们应该心都舒畅了吧……"我不禁大吃一惊!真不知道她为什么这么想呀!没人理他,是我们都认为她喜欢安静,不喜欢跟我们玩。

  不知不觉信已读到了末尾,教室里鸦雀无声。班长站了起来:"老师,我一定会把她找回来"教室里抽泣一片并随声附和着。

  王泽萍用她的“离去”提醒了我们:每个人都要融合到集体中,不该成为被遗忘的“角落”。

  被遗忘的角落作文3

  杨老师,您还记得我第一次被您叫起来背诵课文的情景吗?因为我内向,每次上课都不敢正眼看您,总是埋着头,生怕被您提问,更不用说主动举手了,所以很少有老师注意到我,我总是安静地坐在那被遗忘的角落里。而您的那次提问给了我自信和勇气。

  “邹文莉,请你来背一下这个。”我忐忑不安地站起来,感觉周围同学的目光都汇聚在我身上,脸变得好烫。我沉默着,时间也仿佛停滞,教室里安静得令人窒息。

  “邹文莉,你一定能行的!”您一边说着,一边带头为我鼓掌加油。我一抬头,看到您那期待的'目光,像一束灿烂温暖的阳光洒满我心房。在您和同学们鼓励的掌声中,我终于鼓起勇气,忘记了羞涩和胆怯,一鼓作气把熟读在心的课文流利地背了一遍。

  那一刻,您向我投来了赞许的目光,像为黑夜迷惘中的我点亮指明前程的灯,让我久久难以忘怀。就这样在您的不断激励下,我渐渐拥有了自信和勇气,如幼苗得到春雨的滋润,挺直了腰杆。

  杨老师,虽然您是个严格的老师,但您也是最了解我们,最可亲可敬的老师!吴老师,在您的悉心教导下,我们惊喜地感受到,原来学物理也是一件快乐的事情。因为您总能把抽象数字变成活泼可爱的精灵,快乐地引着我们走进书中,收获也在那不经意中。

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