乐文网>作文大全>记叙文>善用策略,转败为胜-记叙文

善用策略,转败为胜-记叙文

时间:2024-01-15 08:00:38 记叙文 我要投稿
  • 相关推荐

善用策略,转败为胜-记叙文

  相信许多人都写过作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文根据写作对象的不同,可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的善用策略,转败为胜-记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

善用策略,转败为胜-记叙文

  记得有一次,我在书中读到了一个有趣的故事,名叫田忌赛马。

  大概是田忌用自己的劣等马对决对手的优等马,此局对手赢;用自己的优等马对决对手的中等马,此局为田忌赢;用自己的中等马对决对手的劣等马,此局为田忌赢。这个故事告诉我们一个道理,有时擅长应用对策,会使我们转败为胜。

  刚看完这个故事,妈妈给我出了一道题目。题目是这样的:森林运动会开始了,甲、乙两组选手正在准备百米赛跑,采取三局两胜制。乙组要想获胜,应该按照方案安排比赛顺序。甲组的成员有第一名选手:猎豹,速度为9.0秒;第二名选手:小鹿,速度为9.5秒;第三名选手:小狗,速度为9.9秒。乙组的成员有第一名选手:狮子,速度为9.3秒;第二名选手:羚羊,速度为9.6秒;第三名选手:兔子,速度为。0秒。它有四个选项A、兔子——小狗、羚羊——小鹿、狮子——猎豹。B、兔子——小鹿、羚羊——————小狗、狮子——猎豹。C、兔子——猎豹、羚羊——小狗、狮子——小鹿。

  看到这个选项,我觉得不够一目了然,所以我把动物替换成了数字。A、。0秒——9.9秒;9.6秒——9.5秒;9.3秒——9.0秒;B、。0秒——9.5秒;9.6秒——9.9秒;9.3秒——9.0秒;C、。0秒——9.0秒;9.6秒——9.9秒;9.3秒——9.5秒。我再仔细一看,咦?这不就和我刚看的那个故事《田忌赛马》差不多吗?做这种题目,我觉得一定要注意赛跑是比谁跑得快,而数字越小证明跑的越快。我用了比大小的方法,比出了答案,答案是C、。因为乙组的第一名对甲组的第二名,肯定是乙组赢;若用乙组的第二名对甲组的第三名,乙组再次获胜;最后乙组的第三名对甲组的第一名,甲组赢了。三局两胜,乙组赢了。

  这也让我懂得了一个道理,我们不要因为失败而放弃自己,我们应该重新振作起来,调整好态度,用自己最好的一面迎接崭新的一天。我们学习也一样,也应该像田忌一样,多留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现。擅长应用对策,转败为胜。

  这个题目让我觉得很有意思,它不仅让我的思维得到训练,而且还让我们懂得一个让人难忘的道理。

  你们做过这种类型的题目吗?碰到的题目也像这个题目一样有趣吗?

【善用策略,转败为胜-记叙文】相关文章:

合作与竞争的策略议论文01-30

解决问题的策略教学反思04-04

合作与竞争的策略初中议论文02-13

《解决问题的策略—假设》教学反思04-06

解决问题的策略——画图教学反思04-22

解决问题的策略教学反思15篇04-14

解决问题的策略教学反思(15篇)04-14

《解决问题的策略——从问题想起》教学反思04-06

让小班幼儿主动乐意学英语的教学策略02-15