勇气记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么你有了解过记叙文吗？下面是小编帮大家整理的勇气记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
勇气记叙文1
生活需要成功的喜悦，生活需要挫折苦痛，生活需要欢乐的笑声……生活更需要奔向前方的勇气。那一次，我和二伯一起去游泳馆游泳。我一看到游泳池就迫不及待地套上救生圈向浅水池奔去。刚要下水，二伯走过来，拍拍我肩膀，对我说：“小子（昵称），这么大还游浅水池，套上救生圈，上深水池去。”我听后，心想：“虽然套上救生圈，但如果一不一小心，还可能有危险……”二伯好像明白我的心思：“有二伯在，怕什么？男子汉要有勇气。”我将信将疑地下了深水池。刚游了一会儿，我心上的石头算是放了下来。哪知又有“险情”，二伯游过来说：“嘿，过来，二伯教你游泳，把救生圈摘掉。”我怕得嘴直抖。二伯严肃地说：“要有勇气呀！要有勇气呀！男子汉大丈夫的话，该大胆。男孩子嘛，就要会游泳。”经过一番心理教育，我脱下了救生圈。二伯一巴掌把我的头压进水里。“呼，呀，呼”，我的'嘴直冒泡。我心想：“要有勇气，才能战胜困难。”我凭着这个信念坚持了一分多钟。
二伯终于放手，笑着说：“小子真棒！”接着，二伯让我由他的手扶着游泳。我想了想：“好像很危险，但不这样我不管怎样也学不会游泳呀？嗯，来就来吧，旁边还有救生员。但救生员个个面黄肌瘦，能行吗？不还有二伯吗？”
“好！”二伯扶着我的身子游了起来，起初我还很怕，但二伯对我说：“你只胆大心细，有十足的勇气往前，保证你行。”我听后，心中的怕已抛到了九霄云外。想起我刚才害怕的样子，我惭愧……生活需要勇气。它能克服困难，它能消灭害怕的心理，它能让你自信十足。
勇气记叙文2
那一幕，始终让人记忆犹新。北京大学山鹰登山队的七名队员，在攀登世界第三高峰时，不幸遇难。而这一群大学生的勇气曾令多少人折服，多少人赞叹。
也许，这次悲剧的凶手是残酷的大自然，但我却地认为，这悲剧的始作俑者却是那年少的血气方刚――勇气。世界第三高峰，我们可以想象那是一个什么样的概念：一群业余的勇者，在有限的技术和经验以及今人羡慕的勇气的陪伴下，去挑战它。在攀登的过程中，问题的不断出现暴露出能力的不足。本来在这时，他们可以知难而退以求得保全自身，但还是那莫明的`勇气支撑着他们一步步走向死亡。正是那勇气促成了学子们的自不量力，说得难听一些，在这次悲剧当中，勇气谋杀了人们的理智和客观的认识。正如多年前一样，有个人，据说还是一位探险家，自以为准备充分，之后就带走勇气、自信和毅力只身挑战罗布泊，之后呢？他的毅力、他的自信、他的勇气伴随着他的生命永远地消融在茫茫无边的戈壁之上。
勇气有时充当着成功的催化剂，有时却成为失败的伏笔。我们之中有多少人不曾有过自认为有了勇气就有了一切的自负？有多少人不曾有过认为勇气可以战胜一切的错觉？在这个物欲横流的社会里，捧着血汗钱杀入股市，以为披着勇气的外衣，就可以刀枪不入，甚至连股票的涨落都会为之掌控，但最后却是血本无归的例子屡见不鲜。勇气不能代表成功，勇气更不能代表一切。
然而，我说了这么多，并不代表我就否定了勇气的作用，更不代表我就反对勇气的存在，我想说的只是：勇气不过是成功的砝码，而不是成功的化身，起到决定性作用的是理智、能力、经验以及长远的眼光和科学的计划。而这些才是真正可以左右成功，左右命运的东西。
我在想，如果仅仅揣着勇气去登山，能回得来吗？
勇气记叙文3
翻开书，准备找找童年的足迹，一片四叶草无声无息的飘落，拾起了那片四叶草，想起了那个眼神，心里酸酸的……
“我最喜欢四叶草了！”当我兴高采烈的跟在老家认识的哥哥说起时，他一脸骄傲的告诉我，“这算什么？我们这多的是，不信我去摘一朵给你！”我的眼睛一下子亮晶晶的，“真的吗？哥哥你帮我摘一朵好不好？”“那还不简单！”他一口答应下来了，“下午我给你！”
当傍晚我吃饱饭时，我再去找哥哥时，他还没回家，我只好无聊的坐在沙发上看电视。哥哥的奶奶走过来拍拍我“霖啊，那你哥说什么你要四叶草，就你一走他就出去了，现在都还没回来。这孩子固执，妹妹要的东西他都给，要摘这四叶草也不容易啊，要走好久的路才能找到，天都这么晚了，这孩子怎么还没回来啊！”奶奶还在絮絮叨叨的念着，我却只听见了几个字，什么？哥哥摘四叶草要走很远的路，那为什么还骗我？这个笨哥哥！正当我想着呢，开门声忽然响起，哥哥回来了！
“哥！”我激动的跑出去，看见了一个满脸满身是土的哥哥。“妹妹给你。”一见是我，哥哥便把手中护着的四叶草递给了我。“你看吧，我说的没错吧。”他骄傲的说。“哥哥你怎么了……”见我望着他满身土，他装轻松的说：“没什么，我就是不小心摔了几下而已。”拿着四叶草小小的我，居然信了他的话……
“哥哥！哥哥！我想摘那个木瓜！”我在楼梯上指着木瓜树上的一个木瓜直叫。“你不要摘！危险啦！我来摘！”刚休息了一天的哥哥一听见我的呼声便冲出了门，他带我来到楼顶，一手扶着木瓜树，一手努力的去够那个木瓜，“加油！加油！”我不知怎么的动了哥哥一下，瞬间便看着哥哥如同失去翅膀的'鸟儿摔了下去，我惊慌失措的跑下楼，看着哥哥躺在地上痛苦的呻吟，我刚想去扶他，但手脚却像不是自己的一样向后退，“你怎么了？”听见奶奶的声音我一下子便跑回了家。我看见了哥哥失望的眼神。
第二天，我想去看看哥哥，听见奶奶再骂哥哥“你怎么了啊你！前天去摘四叶草我就没想说你！从山上滚下来，你是开玩笑的吗？幸好山坡度不大，不然我还看得到你吗？昨天上海没好就去摘木瓜，你疯了吗？自己摔的那么惨……”我的脑子一片空白，哥哥说他是自己摔了，前天还伤那么严重？我无法接受这个事实，又一次跑回了家。
下午，我准备想哥哥道歉时，哥哥却不在了，奶奶说他回家了……对不起哥哥，我不该丢弃的勇气。
勇气记叙文4
一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱，没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的：我们都需要勇气，来面对流言蜚语。是啊，人人都需要勇气来面对一切成功与失败，需要它来面对一切是与非，需要它来面对一切的一切。
古往今来，有多少事不是有勇气才去做的?当一个人做出自己的选择时，是什么让他这样做?是勇气，是自信。人类是世界最高等的动物，像海伦凯勒，居里夫人，张海迪。他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气，促使他们挑战生活，挑战未来。
我们曾经学过一篇课文：一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只猎狗发现了.就在这时候，老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边，猎狗受了惊吓，竟然被老麻雀吓跑了。这个就是勇气，如果老麻雀不飞下来保护幼鸟，幼鸟可能早被猎狗吃了。是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子。
想一想，小草为什么能够顽强的破土而出，是因为它有生的勇气。临近死亡的小鸟可以用自己的.努力来改变命运，那是因为它有生的意念。小鸟想飞过天空，飞过大海，它就一定能成功吗?它还是需要尝试，需要勇气和胆量。比起这些来，我简直太懦弱了，遇到一点挫折就打退堂鼓，不愿相信事实。
每一件事当你决定要做时，那就已经成功了一半，因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧，把你的勇气，你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些，你就已经站在比别人远的起跑线上了。
生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么?智慧?才华?不，是他们百折不挠的勇气。
勇气记叙文5
勇敢的人与不勇敢的人有“勇敢与不勇敢”之分。但这一区别却引导他们走上完全不同的人生道路。勇敢的人具备勇气，带着这份勇气不畏惧、不忧虑地向前冲。他们勇于做许多之前没有想过或是不敢想象的事，具备这种勇气，走到哪，一种“车到山前必有路”的念头便让他丢掉了所有的畏惧。最后他便能拥有淡然的心态，去面对任何事。而不勇敢的人，带着胆怯去看待一切事物，往往将会走向微匿曲折的小道。
勇气是一把任你随时都能享用的旋转椅，镜子在何方，它就带你面向何方。它能带领你勇敢地面对自己，在学习的过程中，我们难免会出现这样或那样的错误。不管是什么原因导致的，它就是我们本身的一种弊端暴露，而这把椅子，让你不用担心自己内心畏惧，你乘坐着它，迈出那一步。它将你直接呈现在镜子面前，让你清楚地看到自己的.错误。改正它，你便会慢慢走向成功。当然，随着时间的增长，这把椅子也会给你随时勇于“面对自己”的习惯，久而久之，你能将自己看清，这样，离成功就更近了。
勇气是一把能够斩断荆棘的利刀，它帮助你，让你的道路畅通无阻。我国乒乓球运动员邓亚萍，本只是一个在运动方面“徒有一身功夫”的女将。在体育上前程似锦，但在其他方面没什么成就。但她具备勇气，她不怕从前的自己文化素养低，也不怕年龄的困扰。为了自己的目标，她带着勇气毅然决然地上路了。最后，她达到了自己的目的。不仅仅在运动项目上，在其他方面也有大的成就，为国人赞赏。
勇气是一剂促使事物走向成功的催化剂，让你的努力和刻苦逐渐升华。如果你还畏惧，请你一定要想尽一切办法丢掉这种畏惧。因为畏惧会使你的道路上困难重重，会让你的能力和才华得不到充分的发挥，甚至，它会让你永远站在离成功不远处，但永远触摸不到它。如果成功与你之间是一道大大地裂缝，裂缝下面是失败的深渊，那你一定要跨出那一步。失败的深渊并不可怕，可怕的是明明在眼前却不能拥有，可怕地是，在未来的某一天，你跨过了一个更大的坎，而你后悔当初后退。那种“后悔”的后劲是无穷大的。
勇气能带领你走向成功，它是一把旋转椅，一把利刀，一瓶催化剂。它仍然可以是其他促使你走向成功的精神食粮。所以，无论在何时何地，请你一定要具备冲向成功的勇气！
勇气记叙文6
勇气，是一种对自己的信任，对困难的不退缩，能为人们带来成功，带来快乐。
窗外，大雨倾盆，“哗啦啦”的雨声有节奏地时缓时急。那是上星期三的情景。我望着窗外的大雨，心里也不担心：我爸爸有车，会来接我的`，我也不会淋雨，他肯定带了伞。可事与愿违，放学时，爸爸来是来接我了，可我却被老师留下来补作业。爸爸在门外等了好一会，走进来对我说：“你又留下来了，给你两元钱，自己乘公交车回去吧。”说完，朝我扔了两元钱，头也不回地走了。
我生气极了，自己乘公交车就自己乘，有什么了不起的！我背起书包，抄起桌上的两元钱就走了。可刚走出大楼，阵阵寒意扑面而来，加上冰冷的雨点，我不禁打了个寒战，先前的十足“干劲”也已烟消云散。走出校门，看见爸爸的“红色VOLVO”已开走，心情简直坏到了极点。
我心灰意冷的来到公交车站台，眼前的一幕却令我惊呆了：一位年轻人在雨中奋力地卖着唱，可周围的人却头也不回，仿佛卖唱者活在另一个世界，而等公交车的人却活在这一个世界。我心想：也许有人比我的命运还差，我为何不鼓起勇气，战胜这一难关呢？想着想着，15路公交车也来了，我上了公交车，在人挤人的又热又湿的环境下站着，心里却酸酸的，一刻不停地想着那位大雨中的卖唱者，以至于多坐过了一站。
走下车，我开始徒步回家，因为家住在比较偏远的地方，所以大约要走1。5千米。我淋着雨，背着沉重的书包吃力地走着。“小朋友，要不要帮你撑一下伞？”突然，一阵温暖的声音从背后传来。我抬头一看，原来是一位初中的学生，便答应了。我一边走一边端详着他，戴着一副大眼睛，眼睛眯成一条缝，有一张大大的嘴巴，微笑着，个字不算高。刚开始我提防着和他聊天，渐渐地，我们也熟悉起来，我也不提防了，打开话匣子和他说说笑笑一路走着。
这时，爸爸的车子冷不防从后面冒了出来，他从里面探出了头，还为我竖起了大拇指。原来，爸爸并没有“抛下我”，而是一路跟着我呢，我开心的笑了。
勇气让我们更有信心去面对困难，面对未来。如果你想体验成功的快乐，那么请鼓起勇气，去迎接困难，战胜困难吧！今天这一件事，为我的人生上了一课。
勇气记叙文7
关于勇气是什么这个问题？勇气是你有两块糖却能留一块到明天；勇气是和别人吵架后你先去讲和；勇气是你有一大秘密却答应谁也不说；勇气是犯了错要会改正，勇气是犯了错要会改正，勇气是心里想着再来一次；勇气是从头开始；勇气是坚持自己的梦想；勇气是有必要时问声好，勇气是奉献自己的利益去成全别人……
这些都是勇气，而我却缺乏勇气。我先说关于我缺乏勇气的一件事。
我已经上初中了，一开始我总是那么不自在，离开了和我非常要好的朋友，离开了对我十分关爱的老师，心里还真不是滋味，记得那是第一节语文课，上课铃响了，语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台，只听一句严肃的话语：“上课。”班长便大声喊道：“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来，就像一支训练有素的队伍队：“同学们好。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。
在课堂上我有一种陌生的恐惧，不知怎么的，我的心里开始害怕起来，我不敢举手发言，即使我心中的回答是正确的'，我不敢正视老师的眼睛，生怕老师喊我回答问题，可这些都不应该是我的正常举动，要是在往常，我应该是第一个举起手回答的人，可今天……我胆怯了，我怕了，我不敢举手而且直到我答案正确了，我才能静下心来。我知道我缺乏勇气，可我始终过不了这关，我没法战胜心理获得勇气，怎么办？怎么办？我着急，我想战胜心理，我想举手发言。
这一切课都过去一大半了，我始终没有举起手，终于，我“牙一咬，心一横”，高高举起了我的右手，果然，陈老师喊我发言了，我结结巴巴地回答了这个问题，虽然不是太流利，但我能够表达出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程颖，你真了不起。” 我想我已经感受到了勇气的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我顿时好像有一种数不尽思想要表达，接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手，可是半节课又很快过去了，下了课我觉得我像一个成功者，最起码我战胜了心理魔障，拿到了勇气。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生过程中我需要毅力，信心迫使我更需要打败一切的勇气，生活中需要很多勇气，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。
勇气十足，奇迹就会发生在自己身上。
勇气记叙文8
这次考试的成绩终于下来了，我以一分之差与第一擦肩而过。下面是我这次考试写的作文，得分不算高，让大家一起来欣赏。
对自己说，我能行
对自己说，我能行，那么你成功的可能性就要比别人大很多。当我们遇到困难时，不要退缩，大声对自己说：我能行。这时，你离成功已经不远了。
记得我刚学游泳的时候，对水充满了恐惧，在水下甚至寸步都不敢移动。就在我快要放弃的时候，心底有一个声音在喊：我能行，相信自己，我一定能行。就是这个声音，让我重新鼓足勇气，去和自己的恐惧挑战。终于，在这个声音的.不断激励下，我成功了。当时，我坚定地对自己说：我真的能行，我做到了！
学旱冰时，我在水泥地上摔了一跤又一跤，连妈妈都劝我不要再学了，但我不听。因为我相信，我能行，我一定能行，我一定会比别人做得更好。于是，在每天练习之前，我都会对自己大声说：我能行！摔跤后，我会含着泪水，爬起来，对自己说：我能行！就这样，我不断地摔跤，不断地爬起来，也一次次地对自己说：我能行！后来，不知过了多久，我已经不再摔跤了。但我还是不满足，我要求自己做得更好，要超过男生，比他们强。我能行，给了我继续前进的动力，让我朝着我的目标努力，与目标一步一步地靠近。
我能行，是对自己的肯定；我能行，是对自己的激励；我能行，更是自己前进的动力。遇到挫折时，对自己说我能行，会让自己更加坚强，渡过难关：确定目标时，对自己说我能行，会让自己在更短的时间内达到目标。
同学们，让我们信心十足地对自己说：我能行，相信你一定行！
勇气记叙文9
一天，我的手上长了一个小不明物，我手一动就疼，妈妈心疼地说：“还是去手术吧。”我结结巴巴地说：“行，行，行、、、是不是很疼疼啊？”妈妈瞪了我一眼，一字不说拉着我就走。到了医院，护士阿姨说：“什么地方痛啊？小朋友。”我说：“手里长了一个小不明物。”护士阿姨说：“是一个小疙瘩，没事，去三楼手术室，”我一听，和妈妈说的一样。脚似乎灌了铅，都走不动路了，到了手术台，我汗如雨下。“砰”一声灯亮了，医生也来了，拿着手术刀，把我的手给割开了。我的'眼睛瞪得大大的，嘴不停地抖，心跳是原先的2倍。医生把小疙瘩给取了出来。一会儿，我看了看这小玩意儿，还和妈妈吹：“手术一点都不害怕。”妈妈使劲地掐了我一下，“啊！下次不吹了。”然后，高兴地回家了。
这件事一般人都哭了，可是我内心里的勇气之火永远也烧不完。
勇气记叙文10
20xx年2月某一天，我来到了星语学校，作文第一次尝试挑战勇气。
老师拿着一个用布盖着的玻璃杯，上面一层绿色的纸。神秘地对我们说：“这里面有一个小动物，它可能会夹到手，谁有勇气?敢来摸一摸它!”
这时全班顿时安静的奇怪，“王唯一，你上来摸一摸这个小动物!”
只见他镇定的'眼神里，流露出一种期待的样子。老师说：“这个东西可能会夹到你。”他立刻把手缩进了衣袖里。可害怕还是不能拦住她那强烈的好奇心。把手伸进了杯子里。没过多久又缩了回来，反复了好几次，还是不知道这到底是什么东西，就让我们猜，答案可真是个千奇百怪:什么刺猬、乌龟······
第一个闪亮登场的是毛宇灏，他犹豫了一下，可是“军令如山”还是上去了，用手摸了一下，老师“啊”的一下。他“嗖”的一声迅速地把手拿了出来。同学们哈哈大笑，他又把手伸了进去······最后他“啊!的一声”还是不知道里面是什么东西。
这时宁俊康自告奋勇地上来了，把手伸了进去，又准备用旁边的笔头来试探，被老师制止了。又试了几下说：“我一摸，它就跑!”还是没有把那个动物猜出来。
老师说：“下面我请一个同学告诉你们答案。”“朱俊杰你来。”只见他看了一下，做出一个无语的表情，“答案就是---球。”教室里的“切”声连连。
通过这次的游戏我知道了不能只听片面之词，要用心思考，如果里面是毒蛇呢?那可就糟了，后果是怎样呢?而且人类最大的敌人是自己!
勇气记叙文11
从一年级开始，每次老师提问，我都不敢举手回答，是这样一件事 ，改变了我，使我有了回答问题的勇气。
记得那一次，在回家的'路上，有几位同学说：“这个人，长怎么大，老师提问，她从来没有举手回答过，你说，好不好笑。”我听了，心里有些难过。妈妈说：“要给自己勇气，就算答错了，老师也不会怪你的。”听了妈妈的话，我决定明天举一次手。
第二天到了，我的心情变得紧张了。“铃，铃，铃，”上课铃晌了，我回到座位上，过了一会儿，老师提取了个问题，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出来，我暗暗鼓励自己：“回答问题，回答问题。”我终于举了一下手，又马上放下。老师看了我举了手，就叫我起来回答，我说：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以浇花，洗衣服，冲厕所，还有很多很多。”我答完了问题，老师说：“答得不错。”这时，我太高兴了。在以后的每一节，只要老师提问，我都会举手答，不管是错还是对。
谢谢你们，那些嘲笑我不敢举手回答问题的同学，是你们使我有了勇气。
勇气记叙文12
我们班物理老师的课总是生动而有趣的，他上物理课的语气怪异且有趣，很容易听懂，上课时遇到一些题目会让同学来讲。
我很想有一次举手发言的机会，但每次举起来，他的视线即将扫到时就会放下，因为害怕大脑“断片”然后出丑——刚上初中的第一节数学课就是如此，上黑板讲题讲的最后老师和同学都面面相觑。
有节物理课，物理老师讲到如何测量不规则石块的密度的实验。当提问同学来设计实验时，原本吵得像集市的同学们一霎那安静了下来，都不知道这个时间怎么设计，就连我的同桌，一位物理“大牛”都在思考。
我看了看老师临时大的实验台上放的实验器材：天平、量杯、系着细线的石块，心中已然有了答案。将答案告诉隔壁“大牛”。“大牛”一边听一边小声地发出“咦？……哦，嗯？……啊！”之类思考的声音，见他从眉头紧皱变为放松，显然是消化了我提供的答案。
我便说：“你听懂了没？懂了就快举手！我嫌班上太安静了。”
“你怎么不说？这是你想出来的啊。”
“我不行，我怕尴尬。”
“你又不是没出过丑，而且班上哪一个不知道你是什么人？大胆尝试嘛，一回生二回熟。”
“……行吧，我试试。”话音刚刚落下，班上开始有窸窸窣窣的声音，显然，有人想出来了，准备举手。
“大牛”又说：“你快举啊！你快说啊！你不举我帮你举了！”
“啧，唉，行行行”我不情不愿地抬起我的'右胳膊。
“好！这位同学举手了，来，你起来说。”
物理老师注意到我，开口说。
“嗯……嗯……”我的手心开始出汗，仿佛失音了一般，出不了声音。
“大牛”拍了拍我的手背，给我了一个加油的眼神。
我的声音忽然又回来了。“首先呢，我们把那个石块放在天平上，测出它的质量，然后往量杯中倒入水，将石块放进去……最后我们再用公式p=m÷v就可以得出石块的密度了。”
“好，你坐下吧，我看这位同学第一次回答问题就回答的这么好，大家给她点掌声吧。”
“啪啪……”我在一片掌声中坐下心中充满高兴。
一节普通的物理课，一次同学热情的鼓励，一次来自老师的认可，时至今日我仍然要感谢那次勇气，让我成为更好的自己。使我获得了勇气。
自那以后，我在物理课上经常发言。
勇气记叙文13
小时候，奶奶常在大榕树下对我说："上小学后，一定要好好学习，成为少先队员，长大为祖国效力。"当时，天真的我似懂非懂地点了点头。
上小学后，多少次，我曾在明朗的夜空下，喃喃地祈祷着早日能成为少先队员。多少次，我曾思考为什么奶奶要我成为少先队组织中的一员？后来，我在上学的路上，看到了一位少先队员大哥哥正在劝说两位争吵得不可开交的`小弟弟。她身上那快红布在阳光的照耀下特别迷人。从那刻起，我便下定决心，也要戴上它。读三年级时，大姐姐们为我戴上了红布，这也许是我们的缘分，是我们相识的开始吧！那瞬间，我知道了它有一个神圣的名字—红领巾。
自从戴上它后，我便与它结下了不解之缘了。每天早晨，我戴着它一起上学，微风拂过，鲜艳的红领巾随风飘扬，它像明亮的路灯指引着我走向成功的那端。记得有一次，打扫卫生时，我负责捡地上细小的灰尘，正当我捡起小纸屑时，看见远处有团黏糊糊的东西。仔细一看，原来是有人随地乱吐口香糖，时间久了，口香糖便粘在地面上了。看到这种令人作呕的口香糖，我转过头不理睬。突然，我看见胸前的红领巾似乎显得格外得暗淡，我不禁自言自语道；"我不能这么轻易地放弃。"我便回头，鼓足了勇气，捡起口香糖，虽说令人看不下去，但身为少先队员的我必须这么做。突然，红领巾又重新发出耀眼的光芒。
红领巾，多么有诗意的名字，它是昂首高吭的雄鸡—唤醒心灵的冷漠，给大地带
勇气记叙文14
关于勇气是什么这个问题?勇气是你有两块糖却能留一块到明天;勇气是和别人吵架后你先去讲和;勇气是你有一大秘密却答应谁也不说;勇气是犯了错要会改正，勇气是犯了错要会改正，勇气是心里想着再来一次;勇气是从头开始;勇气是坚持自己的梦想;勇气是有必要时问声好，勇气是奉献自己的利益去成全别人……
这些都是勇气，而我却缺乏勇气。我先说关于我缺乏勇气的一件事。
我已经上初中了，一开始我总是那么不自在，离开了和我非常要好的朋友，离开了对我十
分关爱的老师，心里还真不是滋味，记得那是第一节语文课，上课铃响了，语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台，只听一句严肃的话语：“上课。”班长便大声喊道：“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来，就像一支训练有素的军队：“同学们好。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。
在课堂上我有一种陌生的恐惧，不知怎么的'，我的心里开始害怕起来，我不敢举手发言，即使我心中的回答是正确的，我不敢正视老师的眼睛，生怕老师喊我回答问题，可这些都不应该是我的正常举动，要是在往常，我应该是第一个举起手回答的人，可今天……我胆怯了，我怕了，我不敢举手而且直到我的答案正确了，我才能静下心来。我知道我
缺乏勇气，可我始终过不了这关，我没法战胜心理获得勇气，怎么办?怎么办?我着急，我想战胜心理，我想举手发言。
这一切课都过去一大半了，我始终没有举起手，终于，我“牙一咬，心一横”，高高举起了我的右手，果然，陈老师喊我发言了，我结结巴巴地回答了这个问题，虽然不是太流利，但我能够表达出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程颖，你真了不起。” 我想我已经感受到了勇气的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我顿时好像有一种数不尽的思想要表达，接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手，可是半节课又很快过去了，下了课我觉得我像一个成功者，最起码我战胜了心理魔障，拿到了勇气。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的过程中我需要毅力，信心迫使我更需要打败一切的勇气，生活中需要很多勇气，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。
勇气十足，奇迹就会发生在自己身上。
勇气记叙文15
下午我们要进行勇气挑战：传递信息、定向越野和穿越封锁线。
传递信息是每小队建设一个信息渠道（创建自己的信息传递方式，可以是手势等等），选出信息发送员与信息接收员。信息接收员站在20米之外，不可以说话，信息发送员要将山鹰给的信息告知接收员，再由接收员向山鹰汇报，对了此小队就可出发。
我们先讨论了3分钟，我是发送员，蓝山是接收员。我们制定了东西、地点的手势，还有各种各样的手势都记不清了。（总之很多）
第一轮山鹰给我们四个小队的信息分别是苹果、香蕉、葡萄、西瓜。我懵了，我本以为会是一项指令，没想到是物件。
我尽量表达出西瓜的特征：嗯，又大又圆，我单臂伸开以右肩为圆心画了个大大的圆；绿色的，我踩了踩草地；里面红，我高举手臂，指指袖子上的红；可以吃，我用手做刀，在空中砍了几下，做捧起什么的样子，嘴一张一合。说实话，我很没底。
蓝山比了3次“我看不懂”的手势，这下好了，我没招儿了。
又经过几轮比赛，我们小队第三个出发（还好，不是垫底的），进入下一个环节——定向越野！超人向我们介绍了定向标——一个类似某些东西的东西（对不起，描述不出来），只要有定向标，就说明你选择的路线没错。
第3、2小队已经远去了，我们得加油跟上！
我们一路小跑，可惜到终点前没能追上。接下来是我们挑战的.最后一个项目——穿越封锁线。这是一个高难度的智力小游戏，给你一张大约数学教科书那般大的纸，要求不破坏外形，所有队员整个人穿过去。
不讲本小队的了，搞不定。成功的是二小队，他们把纸张撕成大大的一个环，没有断，一个接一个钻过，太崇拜他们了！
这次挑战让我知道了团队合作的重要，谢谢！
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